父母的爱作文

父母的爱三年级作文

时间:2026-02-08 19:26:24 父母的爱作文 我要投稿

父母的爱三年级作文精华【9篇】

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的父母的爱三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

父母的爱三年级作文精华【9篇】

父母的爱三年级作文 篇1

  9月9日那天是我的生日,我早早地起床叫起妈妈到超市去买我喜欢吃的东西,回到家,我每样都吃了一半,吃了一样又一样,五分钟后就吃了四袋。到了傍晚,下起了蒙蒙细雨,我的肚子开始痛了起来,过了十几分我的`肚子就更痛了。妈妈淋着雨去给我买药,回来时妈妈全身都是水,拿着药对我笑笑说:“孩子,把药喝了吧!”听了这句话我真想说:“妈妈,我的好妈妈!”吃完药后我睡了一觉。

  到了晚上10点爸爸妈妈一直守在我身边,我醒时见爸爸妈妈在为我唱歌,泪水湿透了我水汪汪的眼睛。过完生日后,我说了一声:“爸爸、妈妈你们辛苦了!我永远爱你!”

父母的爱三年级作文 篇2

  上学或者放学的时候,在幼儿园或小学的门口,总拥挤着一群做父亲的或者做母亲的,他们都是在等待自己的孩子。每个人的眼中都充满着对孩子最亲切的爱意。

  是的,父母对孩子的爱,是天下最无私的感情!它们犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,蓊郁的森林。翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。

  疼爱孩子是每一个父母的`天性,其舐犊之情可以圣洁得让每一个人都感动。在别人的眼里,也许你只不过是一个普通的孩子,可是在父母的眼里,你就是他们的全世界!在父母的眼里,你就像刚破土的小树苗,需要阳光;就像含苞待放的花朵,需要雨露的滋润;就像一只羽翼未丰的小鸟,只有精心的喂养才能成长飞翔。就像幼稚的马驹,没有引领就不会奔跑……你就是父母的骄傲和希望,谁能说热爱希望的人有过呢?谁又能怀疑父母对孩子关怀和爱的圣洁与伟大呢?

  可是,孩子对父母的爱呢?

  如果我们留意便会发现,在一些敬老院或老人独居的院落,很少能发现年轻人的身影。偌大的院子里,除了几个孤独的影子,不时的一缕清风,只剩下一片静寂……

  爱应是一个人的左右手:一只递给孩子,一只递给老人;一只送给朝露,一只送给晚霞……

  爱,应该是最无私的。

父母的爱三年级作文 篇3

  [父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着爱,父母的爱作文300字。

  记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替我背上书包,帮我理好衣服,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲,长大后当个有用的人??”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

  如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:“现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

  父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后,妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

  记得有一次双假日,由于我贪玩,到开学还有一篇作文还没完成,只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上,天又热蚊子又多,妈妈就坐在我身旁,为我赶蚊子,还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后,我心里特别舒畅,晚上睡觉都特别轻松了,可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她却毫无怨言,直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至,就像甜美的甘露滋润着我长大。

  父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声:“爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

  作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

  1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故

  事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的.好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

父母的爱三年级作文 篇4

  我有一个好老妈,她给了我生命,给了我幸福。

  我生活在一个温暖的家庭里,我是老爸老妈的第二个孩子。老妈告诉我他们的第一个孩子,由于疾病,在出生几天后就离开了他们。所以对于我的到来,他们就像如获至宝。更是对我疼爱有加。老妈为了让我有个高质量的睡眠,每当中午放学时,她便把准备好了的午饭放在车上,在回家的路上,我便吃完了午饭。大大增加了我的午休时间。

  我不仅有一个好老妈,还有一个好老爸。他给我智慧给我信心。在学习中我常常会遇到难题,这时一向关爱我的老爸就会细致耐心地给我讲解,直到我明白为止。老爸还时不时引导我读一些健康、积极、向上的读物。无论是在生活中,还是学习中,他都会鼓励我不要半途而废。

  啊!母亲就像绵绵的江河,涌进来的,是对我无微不至的`关爱;流出去的,却是自己的疲惫。啊!父亲就像一座威严耸立的大山,放在山顶上的,是沐浴在爱的阳光里的我;放在山脚下的,却是自己的劳累。父母的爱,就像冬天里一杯热热的水,看似平淡,却很温暖!

父母的爱三年级作文 篇5

  父亲的爱像一把大伞,为我遮风挡雨,母亲的爱像一面镜子,照亮了我的人生。父母的爱是无价、无声、无私的,也是不需回报的.。

  父母唠叨时,我会觉得很烦,但也会从这堆话里理解出一个道理来。有时他们对我爆燥如雷;有时和颜悦色;有时十分严格;还有时很关心我。

  记得有一天,我们一同去超市里买东西,出来时外面下起了倾盆大雨,一时半会可能回不了家。一直等到雨小了,我想出去看看雨有多小,结果头发全湿了,老妈见了,马上冲进雨中把我拉了上来。老妈见我头发湿了,想尽量把我的头发擦干,但我还是不停的发抖,老妈又把外衣脱下来给我披上,我这才暖和起来。这时,我发现老爸不见了,不一会儿,老爸开着车出现在我面前,急促地对我说:“快上车!快上车!”我一上车就发现老爸的衣服全湿了,便说:“老爸你衣服全湿了,不会感冒吧!”老爸回答道:“大人感冒了可比小孩感冒要好,大人可以吃药,小孩可就难受多了。”听到这,我感到了父亲的伟大和母亲的关爱。

  父母对我注满了爱,我也要同样地报答他们。把爱永远留在这个家庭里,让家里到处都是欢声笑语。

父母的爱三年级作文 篇6

  今天我们一家人吃过饭后,我就决定帮妈妈洗碗。先把碗泡在水池里。再把洗洁精挤在碗里,拿起刷子轻轻沿着碗的内壁洗着,洗完了碗的`内壁,然后把碗反过来洗碗的外边,当我感觉碗不在油腻,不再有洗洁精泡泡的时候,碗就洗干净了。用同样的办法我洗完了我家所有的碗和盘子。

  这时,爸爸来到了厨房,只见他竖起大拇指,夸我:“我女儿长大了!”听了爸爸的话,我心里甜滋滋的。

父母的爱三年级作文 篇7

  每当我走到我家前面那条街的路口时,就想起暑假第一天晚上那件令我感动的事。

  那天晚上,我和老爸老妈从百丽园回来的时候,我正走到路口,突然被一个石头绊倒了,两个膝盖流着一滴滴的血,我感觉特别疼,便放声大哭起来。老爸老妈发现了,赶紧跑了过来,他们连忙把我扶起来,老爸把我抱了起来,亲切的安慰道:“乖孩子,别哭呀,老爸抱你回家,没事的,你的腿很快就会好的。”听了老爸的话,我好像吃了良药一样,顿时觉得腿也没有那么疼了。

  老爸抱着我快步流星地向家走去。我住在三楼,待老爸抱我走到二楼时,已经累得是上气不接下气,但他还是亲切地安慰我:“乖女儿,马上就到家了,再忍耐一会。”

  一回到家,老爸和老妈赶紧为我擦拭伤口,擦完伤口后又帮我贴创伤膏。这时,我才看到老爸汗如雨下,我流下了激动的.泪水。

  刹那间我明白了父母那无私宽广的爱。

父母的爱三年级作文 篇8

  在我看来,父爱是含蓄的,是不善于被人发现的,可母爱却处处都能看到。

  有一次,我发烧了,给妈妈打电话:“妈,你在哪?”“我在焦作听课呢,怎么了?”“我发烧了。”“你发烧了?我马上就来。”妈妈坐车从焦作赶了回来,拉起我滚烫的'手就往医院赶。

  还有一次,我想拿字典,可是字典放得太高,于是我搬了个板凳,终于拿到字典了,可是却不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了。爸爸回来看见了,很生气问是谁打碎的,妈妈赶忙说是她扫地时打碎的。

  从这两件事中,我感受到了母亲对我深深的爱。

父母的爱三年级作文 篇9

  昨天晚上,我郑重其事的对妈妈说:“我长大了,我能自己上学了,以后你们不要再送我上学了。”妈妈先是犹豫了一下,最后还是答应了我的要求,笑咪咪的夸我是个勇敢的孩子。

  早饭后,我早早的背着书包出了家门。这可是我第一次自己上学呢,我觉得自己像个小英雄,心里充满了自豪感。我走到车站耐心的等待着,5路车来了,我赶紧上了车,我第一次自己乘车,心里还真有点儿紧张,我故作镇定地左看看、右看看,耳朵竖的高高的`,仔细的听着公交车报站声。一站、二站……“人民公园到了,请下车的乘客……”,我心里一阵慌乱,心想:赶快往门口走啊,免得来不及了……

  车到站了,停下了,我赶紧跳下车,走了没几步,就发现妈妈的车停在前面路口,我跑上去奇怪的问:“妈妈,你怎么在这里?”妈妈笑着说:“我正好路过这里,还真巧啊,看见你了,真不错,儿子,会自己坐车上学了。”说着,妈妈搂着我,在我脸上亲了一口。

  妈妈一定在撒谎,她肯定是担心我这个小马虎,所以悄悄的跟着我,保护我。妈妈的爱让我觉得很安全、很幸福!

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