父母的爱作文

父母的爱三年级作文

时间:2026-02-12 14:39:12 父母的爱作文 我要投稿

[精选]实用的父母的爱三年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的父母的爱三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精选]实用的父母的爱三年级作文

父母的爱三年级作文 篇1

  小时候,我家并不富裕,我的爸爸妈妈在外工作,于是把我托付给了外婆,外婆住在乡下。

  我并不孤单,有比我小两岁的表弟表妹陪我玩。有一天下午,我在和表弟表妹玩猜拳。有一些人路过,我看了一眼,是三个人,似乎是一家三口。那位爸爸提着公文包,旁边是妈妈,他提着一个东西。还有一个活泼的孩子,他走在前面,笑得那么灿烂,可我却笑不起来。我想:为什么我的爸爸妈妈不回来陪我呢?想到这里,我不禁流下了眼泪。本来好好的心情跌入谷底。看着我伤心的样子舅舅说:“冯睿希,别哭了,我明天带你去游乐园。”我这才停止了哭泣。

  第二天,舅舅真的.带了我去游乐园。到了游乐园,我首先注意到的是行人而不是好玩的游乐项目。他们大多数是和爸爸妈妈一起来的,而我……见到此情景,我挣脱舅舅的手,往回跑去。“我要爸爸妈妈!”“喂!”,舅舅没办法,只能带我回去。

  终于有一天,爸爸妈妈回来了。正好碰到弱不禁风的我感冒发烧住院。在医院里父母日夜照顾着我,七天以后,我的病终于转好了。我仍然虚弱地躺在床上。偶然看到了妈妈在墙角捶着背,发出一声重重的叹息。原来妈妈已经得了脊椎病,我也该懂事了。

  我终于明白了,父母是爱我的,他们进尽自己的力量撑起这个家已经很不容易了。我长大了,应该懂得父母的爱如山重,如海深。

父母的爱三年级作文 篇2

  我有一个好老妈,她给了我生命,给了我幸福。

  我生活在一个温暖的家庭里,我是老爸老妈的第二个孩子。老妈告诉我他们的第一个孩子,由于疾病,在出生几天后就离开了他们。所以对于我的到来,他们就像如获至宝。更是对我疼爱有加。老妈为了让我有个高质量的睡眠,每当中午放学时,她便把准备好了的午饭放在车上,在回家的路上,我便吃完了午饭。大大增加了我的午休时间。

  我不仅有一个好老妈,还有一个好老爸。他给我智慧给我信心。在学习中我常常会遇到难题,这时一向关爱我的老爸就会细致耐心地给我讲解,直到我明白为止。老爸还时不时引导我读一些健康、积极、向上的读物。无论是在生活中,还是学习中,他都会鼓励我不要半途而废。

  啊!母亲就像绵绵的江河,涌进来的,是对我无微不至的关爱;流出去的,却是自己的疲惫。啊!父亲就像一座威严耸立的.大山,放在山顶上的,是沐浴在爱的阳光里的我;放在山脚下的,却是自己的劳累。父母的爱,就像冬天里一杯热热的水,看似平淡,却很温暖!

父母的爱三年级作文 篇3

  父母,是上帝给我们最好的依靠,礼物,他们无时无刻不在关心我们照顾我们,我觉得世界上最割舍不了的就是父母对我们的爱。

  我从小就体弱多病,身体很虚弱,记得有一次晚上,爸爸妈妈都出去了,“叮铃铃”,电话响道,听到响声的我不慌不忙的从椅子上下来,依依不舍的'的和电脑分舍一下。然后飞奔而去‘‘喂,丽丽呀现在下雨了,爸爸妈妈都不在只能让你去收一下衣服了,要不只能淋湿了,对了不要淋到雨快去吧’’电话那头传来妈妈细腻的声音,我应了一声,挂断电话开始寻找伞这个东西,1分钟2分钟,时间漫长的过去了,我还是没找到,雨越下越大我顾不得一切,赶紧把衣服收了进来,之后我想睡觉我就在沙发上睡着了,当我在此睁开眼时,妈妈很急促的样子像在热锅上的蚂蚁。我摸摸了头,那一刻我都明白了,忽然妈妈看我醒了,把我从床上抱下来,放进车里,开车去了医院,我看见了妈妈豆大的汗珠留下心里有说不出的难过,终于医生开好了药,抱着我上了车,她的头发都淋湿了,回家后妈妈去烧水喂我药喝,直到我安然入睡她才能放心的去和出差的爸爸说这件事。

父母的爱三年级作文 篇4

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,使我更加珍惜眼前的这两份爱。文章讲了一个作家童年时写了第一首诗给父母看,母亲说:“精彩极了!”而父亲却说:“糟糕透了!”,他们的评价伴随着作者长大成人。

  父母一生中有一半的时间为我们操劳。无论是鼓励还是严厉,都占据了我们的心灵深处。正如文中所说:“我从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。”同样是爱,只是表达方式不同。

  天气凉了,妈妈对你说:“天冷了,加件衣服,小心着凉!”暑假,我去外婆家住一星期,临走时,母亲正如“临行密密缝,意恐迟迟归”。回来时,母亲从房间跑出来,顾不上穿鞋就给我开了门。我的心在颤抖,不由想起“谁言寸草心,报得三春晖!”虽然是一件小事,却蕴含着母亲背后的`多少辛酸与关爱。

  而父亲则不同。当我带伤回家时,父亲冷冷地说:“谁叫你这么不小心,要怪就怪自己!”当时我觉得父亲很不关心我。事后,我才从母亲那里得知每次我和父亲作对时,他就一脸忧郁地对母亲说:“我也想帮她,可是,我要让她学会坚强、忍耐。所以,她再痛也不能哭!”顿时,我的眼圈浸满是泪水……

  母爱是一种无法抗据的力量,抚摸着我的心灵深处,然而,我们忽略了父爱,父爱是从严历中透入出来的,但却是天底下最朴实的爱!

  父亲和母亲是我们最亲爱的人,他们含辛茹苦,为我撑开了一片蓝蓝的天。

父母的爱三年级作文 篇5

  在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

  我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。

  除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

  我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。

  每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。

  特别是在我生病的'时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

  现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气

  我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

父母的爱三年级作文 篇6

  父母的爱是绵绵的春雨,是甘美的泉水,是四季轮回坚守的家园,是风吹雨打的年轮。

  父母的爱是一本书,需要你敞开心扉,认真感悟。

  有一天夜里,我的头碰在桌上,把我的头碰的不知怎么样,可是我的妈妈和爸爸像热锅上的蚂蚁,只见我筋疲力尽,不一回就吐了一次,妈妈赶快给我三姨打电话,三姨接到消息说:“赶快到医院不能耽误。”爸爸很快的'让我去医院,他赶紧把我背在背上,飞也似的往医院跑,爸爸的背就像摇篮,我不知不觉就睡着了。我醒来时已经在CT机上躺着,只见爸爸焦急地站在我旁边,不一会儿CT做完了,爸爸背着我走到医生的旁边,医生说:“从片子上看没有一点儿事,”医生又让我睡在了床上,医生一会儿看看我的脚,一会儿拉拉我的手,医生说:“只是轻微的震了一下,不能摇头,现在不能喝水,吃饭,要观察一会,不吐就没事了。”于是爸爸沉重的心终于放松了。

  啊!我想对爸爸妈妈说:“谢谢您们!”

父母的爱三年级作文 篇7

  [父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着爱,父母的爱作文300字。

  记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替我背上书包,帮我理好衣服,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲,长大后当个有用的人??”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

  如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:“现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

  父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后,妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

  记得有一次双假日,由于我贪玩,到开学还有一篇作文还没完成,只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上,天又热蚊子又多,妈妈就坐在我身旁,为我赶蚊子,还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后,我心里特别舒畅,晚上睡觉都特别轻松了,可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她却毫无怨言,直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至,就像甜美的甘露滋润着我长大。

  父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声:“爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

  作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

  1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故

  事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的.工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

父母的爱三年级作文 篇8

  爸爸妈妈,我感受到你们对我深深的爱。俗话说,养育之恩当涌泉相报。

  帮妈妈洗衣服,能减轻妈妈的疲劳。再干一些力所能及的`事情。比如:下班后,给忙碌了一天的爸爸妈妈分别端上一杯热茶。睡觉前,为爸爸妈妈洗脚······

  只要用自己的行动表达对父母的爱,就胜过世上一切珍贵的礼物。

父母的爱三年级作文 篇9

  父母就像一片辽阔的海洋,我就像海里的一条小鱼,他们给我温暖,陪我成长。父母的爱是无私、伟大的。这不,我感受到了。

  记得有一次,我的头很痛,我给家里打电话,外婆把我接回家后,马上打给老妈电话,老妈不顾一切地赶回来照顾我。吃晚饭了,我仍在床上,老妈自己都还没吃晚饭,反而把饭端到床上来,一口一口喂我吃,等我吃完了,老妈才吃晚饭。老爸回来后,到床上来量我的.体温。“呀,都38度了!”老爸大吃一惊地说。老爸正想带我去医院,我却想先在家里复习,因为快考试了,老爸只好给我复习。复习后,我就想睡觉了。可怎么睡都睡不着,老妈立刻拿起一块毛巾,就放到冰箱里去。5分钟,老妈焦急地等着,在老妈眼里,5分钟就好似5小时。5分钟到了,老妈马上把冰毛巾给我敷在额头上降温。毛巾换了一次又一次。看到老妈这么辛苦,我心里感激万分。渐渐地我就睡着了。

  第二天早晨,我见老妈和老爸都没去上班,老爸说在家里陪我一会,老妈也请假在家陪我。老爸上班后,老妈就带我去了医院。路上,我一直走不动,老妈就背着我去医院。医院里人很多,我去量了下体温,“都38。8度了!”老妈说。老妈赶忙跟护士说:“能不能让我的孩子先进去看一下?”可是不可以。老妈又关心地问我:“你饿不饿?”我难过地说,我吃不下。好不容易等到号子。老妈着急地问:“医生,要不要贴降温贴?”医生给我看好后,老妈说:“你一定饿了,我带你去吃好吃的。”吃完东西后,老妈又给我量体温,松了口气说:“温度终于正常了!”老妈马上给老爸打电话,老爸知道后也很高兴。想不到父母比我还高兴。

  我终于感到了,父母的爱是那么无私、伟大的!我一定要好好的回报他们!

父母的爱三年级作文 篇10

  父母的爱是伟大的,父母的爱是回报不完的,父母的爱是永无止境的……。

  记得我上小学二年级的时候,全球正流行甲型H1N1流感。一天,我正在上课,忽然发高烧了,第三节课父母把我从学校接了出来,那时我正被烧得迷迷糊糊的,父母像热锅上的蚂蚁,立即上了一辆出租车直奔医院。

  到了医院,爸妈直接把我送去发热门诊,母亲带我看病,父亲去挂号,忙个不停。最后,医生诊断出“急性扁桃体发炎”,全家这才松了口气。

  晚上我一直打着吊针,爸妈都在旁边陪着我;当我上厕所时,妈妈手提输液瓶,爸爸小心翼翼地扶着我,好像我马上要裂开似的;妈妈见我没吃晚饭,医院的食堂又打过了,最后跑了好几公里才买来热腾腾的饭菜;那晚,父母一夜都没合眼,一直守在我身边,在父母的精心呵护下,我的病很快就好了。

  爸爸妈妈,谢谢你们,有了你们的关爱,我会开开心心、快快乐乐、茁壮成长!

  母爱

  母亲的爱是无私的爱,伟大的爱。我曾经看到过这样一个故事:

  在寒冷的冬天,一位母亲领着孩子过一座很窄的桥,桥面上结了冰很滑,这位母亲就对孩子说:“过桥的时候一定要抓紧妈妈的手,如果妈妈滑倒了,你就赶快松开妈妈的手,不要管妈妈,自己想办法过桥……”这就是母爱!还有什么爱能够与这样的爱相比呢?

  每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我爱的`温暖。

  母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。有一次,我在学校丢了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。我知道,妈妈其实也不想骂她的儿子,她这么做是为了促使我改掉粗心大意的毛病。

  我们应当去回报母亲,因为一旦失去了母亲,就像鲜花插在瓶子里,虽然也有色有香,却失去了根。

  回报母亲吧,回报我们生命的起点,用感恩的心给母亲送上一个最真诚的吻。

【父母的爱三年级作文】相关文章:

关于父母的爱的作文 父母的爱04-20

爱父母的爱08-19

父母的爱作文 父母教会我“爱”04-08

父母对我的爱 父母对我的爱作文优秀09-28

爱父母的作文03-06

爱父母的作文03-06

爱父母的作文03-06

爱父母的作文03-06

爱父母的作文03-06

爱父母的作文03-06