父母的爱三年级作文

时间：2026-02-16 12:42:57 父母的爱作文我要投稿

(通用)父母的爱三年级作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的父母的爱三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

(通用)父母的爱三年级作文6篇

父母的爱三年级作文篇1

　　周末，阳光明媚、万里无云，我陪妈妈散步。

　　我们俩兴高采烈地走到华发健身广场，那里有宽阔的大圈，群众在自由自在地走动。我一步一步地数数，“一二三四五”，一共有三百多块地板，不愧是大广场。四周有成千上万的人，有的人还带了小巧玲珑的小狗和小猫，脸红通通的，真像个红红的大苹果，可爱极了。

　　妈妈上了一天班，坐在草地上休息，我连忙帮妈妈捶背，妈妈甜甜的进入梦乡。看到妈妈慈祥的`脸孔，我亲亲妈妈，“妈妈你太累了，我要好好对你，好好学习，回报您的爱！

父母的爱三年级作文篇2

　　父母的爱是伟大的，每当我悲伤，难过的时候，它就悄悄地来到了我的身边。

　　那是在我四岁的时候，妈妈带我骑自行车，可是我骑着骑着，一下坡，突然来了一个“单壁倒立”，把头部碰了一下，妈妈发现后，一边用止血巾给我止血，一边给爸爸打电话。爸爸连鞋子也没有换就开车把我送到了医院，那时我已经没知觉了，医生把我放到医用床上，飞快地跑着，把我送到手术室，那时护士出来问爸爸妈妈：“你们要用美容针还是专用针？”爸爸妈妈一同说：“最好的美容针！”医生准备好后就开始给我缝，缝完了，我问：“妈妈一共缝了几针呀？”妈妈说：“五针。”“我的天呀，我怎么没有意识到呢？”妈妈说：“那时医生给你上了麻药，这样你就感觉不到疼了。”回到家里后，妈妈心疼地看着我的伤口，我为了不让妈妈担心，嘻嘻一笑，安慰妈妈说：“我没事的，我不疼。”有爸爸妈妈的`陪伴和照顾，我的心里很暖很暖。

　　爸爸、妈妈，您们就像园丁，培育一朵娇嫩的花儿，我一定会用我的实际行动来好好爱您们。

父母的爱三年级作文篇3

　　[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱，父母的爱作文300字。

　　记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣服，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲，长大后当个有用的人??”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

　　如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。

　　父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后，妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

　　记得有一次双假日，由于我贪玩，到开学还有一篇作文还没完成，只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上，天又热蚊子又多，妈妈就坐在我身旁，为我赶蚊子，还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后，我心里特别舒畅，晚上睡觉都特别轻松了，可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她却毫无怨言，直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至，就像甜美的甘露滋润着我长大。

　　父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

　　作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的.成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

　　1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

　　3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故

　　事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

　　4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

　　5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

　　6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

　　7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

父母的爱三年级作文篇4

　　“一颗绿叶如盖，挡风遮雨的大树，那便是爸爸的身姿。”

　　学会感恩——感激我的爸爸妈妈。是他们给了我宝贵的生命。我是他们的掌上明珠。他们每天把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。记得有一天，窗外已经是漆黑的夜晚，我早早就溜进被窝睡觉，妈妈却很敏感：”这丫头是不是不舒服啦？要不然不会这么早就去睡觉呀？”妈妈边说边拿出体温计给我夹上，我是妈妈一手带大的所以妈妈最了解我了。过了一会儿，妈妈拿起体温计一看果然不出所料——我发烧了。爸爸妈妈知道后，内心都是焦急万分，爸爸抱着我，妈妈给我倒水·拿药。我吃了甜甜的药便迷迷糊糊的睡着了。爸爸一放下我，我就感觉到很难受，便会醒来。爸爸妈妈心疼我睡不好，只能轮流坐着抱我睡。一晚上，爸爸妈妈都没有睡，而且，我在睡梦中好像感觉到爸爸·妈妈还不时地用手摸摸我的额头，看我是不是退烧了。第二天一早，我一醒来就看到爸爸·妈妈的眼睛像兔子眼一样红红的像两颗红宝石。一看就知到爸爸·妈妈一晚都没睡，但我的烧退了，爸爸·妈妈高兴得合不住嘴。看到爸爸·妈妈的笑，我就知道自己的`烧退了，都是爸爸·妈妈的功劳。这就是他们对我无微不至的爱。

　　妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大。

　　爸爸用他那双有力的大手把我托向美好的未来。

　　我在这里要深深地对爸爸·妈妈鞠一躬，感谢您们为我付出的一切。

　　“爸爸·妈妈，我永远爱您们！”

父母的爱三年级作文篇5

　　每个父母都会用不同的方式表达不同的爱，我的父母也不例外。有些事我早已忘记，但有一件事如同昨日发生的一样，至今叫我难以忘却。

　　我的父母是工人，他们用汗水和血汗积累成了我的爱，我真想说：“老爸老妈，你们辛苦了。”

　　初三时，作业较多，常常九、十点才完成作业，因此父亲常常抱怨我不抓紧时间。我以习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟然在桌子上睡着了。父亲叫醒我并狠狠的批评：“你这样怎么能行呢！我就不信你明天还有精神听课。平时不抓紧时间有什么用！说了多少遍就是不听！”说完，给了我一耳光，把门一摔。父亲不再与我说话，我也不理他。一天放学后，我在写字台上发现这样一张纸，这样写的：“孩子，我不是存心要打你，只是狠铁不成钢。老爸多希望你能抓紧每分每秒地学，不让时光匆匆流逝”我看到那张纸条上有泪水的痕迹，我有些动摇我的.意志了。我写了封回信：“爸，我不是存心要气你，以前的事是我不对，那样对待你是我不好。可你要理解我。父亲的用心良苦我都知道。”我把这封信塞到父亲的衣服口袋里。从这一刻开始，我终于体会到了父爱的伟大。我真想对父亲说：“老爸，我错了！”第二天，我和父亲碰面却不知该说什么话了。他对我说：“吃饭！”我答应了。饭后他对我说：“孩子，老爸相信你，你朝着你的目标去追求，爸不苛求你非要怎么样，只要你认为是对的，你就去做吧！”

　　我已经深深地感到父亲对我的爱、对我的用意。在爱的鼓舞下，我一定要发奋读书，漂漂亮亮的“打”好升高中的这场战，来报答父亲的爱。