爱父母的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的爱父母的作文8篇，欢迎大家分享。
爱父母的作文 篇1
父母是我们生活中必不可少的依靠桥梁，有些事情，可能我们还小，一点也不懂，不懂父母的心，可能自己更不懂事。
今年暑假我的妈妈买了个衣架，提议请人帮我们装一下，我爸询问了几十家，可都没有询问出一个合理的价钱，最低也要1500，因此坚决要求自己来装，虽然它也有点“铁公鸡”，但对我却是截然不同，我想要什么，他就给我什么。无奈之下，我和妈妈也来帮他了，可是零基础的我们可以用一句话来说：“人家三英战吕布，我们三废柴斗不过一个柜子。”一直做到了晚上，才做出了个架子。我和妈妈就先呼呼大睡了！当时以为爸爸也会很早睡的，就没顾忌那么多了。可谁知爸爸一个颈儿干到了凌晨1点才睡。
其实我很不懂大人的心思，为什么要连夜工作，明天工作不都一样的吗？况且干嘛要省这1500啊！你们肯定会回答：“1500不是钱啊！”可是钱可以再赚，自己的身体只有一个啊！
我爸爸的工作是做银行取款机的，但近几年，自从有了支付宝和微信，谁还会跑去银行取钱，还钱。公司的生意也直线下降。我出生在江西，不是上海户口。按照规定不能在这中高考的`。从我小时候，爸爸就很重视这一点，努力赚取积分，让我转成上海户口，但现在公司已开始裁员了，听爸爸说，如果工作一丢又得全部重来。（外地人真命苦！）但我真是不幸中的万幸！在这暑假，我即将成为上海户口，就差最后一步了！看来我爸爸这几年的努力并没有白费。
我的爸爸就是这样的一个人，虽然经常会骂我，我也老是哭，虽然他在某些方面十分“抠门”，但是他一直在默默的做一些我压根不知道的，或者跟我现在一点关系都没有的。长话短说：他在为我的成长铺路。
爱父母的作文 篇2
母爱，像绵绵春雨，温暖、细腻，滋润着我们的心田，一切，只为我们，只要我们快乐。
今天，妈妈买了一条鱼，走进厨房，才发现酱油没了，我最喜欢吃红烧鱼了！妈妈上次烧了鱼头豆腐，我连一口也没沾。妈妈着急了想打电话给爸爸，让爸爸顺路买瓶酱油。正巧，爸爸打电话过来，妈妈急忙告诉了爸爸，爸爸买回了酱油，晚上我高高兴兴地吃上了美味的红烧鱼。
父爱，似茫茫大海，宽广、浩瀚，生活中无处不在，关心我们的学习，我们的生活。
考试前，爸爸对我千嘱咐万叮咛：“数学一定要仔细，不要算错，不要漏题，做好了要检查，口算不能做错……”试卷发下来了，爸爸会不厌其烦地告诉我错题的`整个过程，并询问我是怎么错的。做《我＋数学＝聪明》时，爸爸会坐在一旁，我碰到做不出的难题，爸爸会和不能偷看！我一起思考，至到想出来为止。做完了一章，爸爸又会拿过来检查，在错题旁打个叉。
父母的爱是那么的伟大，每天都藏在我们的心里。
爱父母的作文 篇3
有的人说：父母的爱是无私的。有的人说：父母的爱是报达不了的。还有的人说：父母的爱我们要好好珍惜。那我来讲讲我父母对我的爱吧！
我记得有一次，爸爸、妈妈带我一起去旅行，可是才到第二天晚上，我就发烧了。爸爸、妈妈赶紧去找医院，找到以后，医生确认是高原反应，正在打针的'时候，我的手一摇一晃的，爸爸对医生说：孩子还小，能打轻点吗？医生笑着说：“好的，您真是一个好爸爸。”到了第三天，虽然我的病好了，但还是要回去。就这样我感受到了父母对我的爱。
还有一次，我和爸爸、妈妈一起去青海湖，听说那里的石头很漂亮，我就在爸爸的旁边捡，过了一会爸爸也来帮我捡石头，爸爸的运气很好，捡了很多石头都是好看的，有的像玉一样，有的像爱心一样，还有的像三角一样……各式各样，美丽极了。
这两件事让我终身难忘。
父母是伟大的，我们一定要孝顺父母。
爱父母的作文 篇4
这几天，我读了一本让我十分感动又受益匪浅的书：《生命流泪的样子》。
故事的主人公盛欣怡拥有一个快乐的家，但有一次去医院检查使欣怡的一家得知了妈妈患了不治之症。欣怡不会做家务，妈妈只好要求她每天完成所有家务，并忍痛亲自指导她。因为妈妈言语和要求太过于苛刻，所以欣怡也对妈妈发过脾气。但是后来明白了妈妈的苦心，并理解妈妈。妈妈看着欣怡家务活越做越好，妈妈欣慰的与世长辞了。
合上书本，我已经泪流满面。我不仅为故事的悲惨结局而流泪，还为这震撼人心的.母爱而感动，当然也为欣怡能够理解妈妈而高兴。
再想一下我，真比不上欣怡，因为我不理解父母的爱。往日，如果我做错了事，不论父母是严厉的批评我，还是苦口婆心的教育我，我都对父母教导左耳进右耳出，从来不记在心上。
同学们，其实我们应该学着理解父母，去感受父母的爱，就会发现父母对我的爱有多深。
爱父母的作文 篇5
大家是否知道我们的.爸爸妈妈很爱我们我们。可能有些人觉得爸爸妈妈不爱（他、她）。
因为，爸爸妈妈会打（他、她）。那你知道爸爸妈妈当时的心有多痛吗？我们应该珍惜和爸爸妈妈在一起的生活，长大以后要好好报道爸爸妈妈！
爱父母的作文 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌曲再次在我耳边响起，我不由自主的想起了那一次度假回来的情景。
那一天刚回到家，妈妈二话不说就把旅行包里堆得像一座小山高的衣服放进了洗衣盆里，接满了水，又加入洗衣粉后认真的`洗了起来。两个小时后，我去找妈妈，想让她带我出去玩，我掘地三尺也没有找到她。突然听到一阵流水声，我赶紧顺着声音跑过去，妈妈还没有休息，一直在洗衣服，手都洗红了，我看到后当然不忍心叫妈妈了，只好回到卧室继续做作业，我下定决心：不能让妈妈再操心我了。
母爱虽然无私，但我认为父爱更伟大。有一回，我语文期中考才考了八十九分，数学九十三分，我伤心极了！回到家就看到爸爸眼中流露出失望和难过。这时，我的心里酸酸的，感到十分愧疚。看到我回来后，爸爸却温柔的对我说：“我们一起复习吧！”我点了点头，父爱照亮了我的心田，我暗暗想着：我一定要好好学习。
母爱和父爱是那么的伟大，没有任何东西能与它们相比。
爱父母的作文 篇7
一个星期六的早晨，我和往常的假期一样，一觉睡到九点钟。我穿好衣服，还没出房门就叫了声妈妈，谁料没人应。我停了停，又叫了声爸爸，还是没声响。那时候我还小，心里的想法很幼稚，见没人答应，心里不禁惊慌了起来。我急忙跑出房门，把家里每个房间都仔仔细细地找了一遍，可连爸爸妈妈的影子也没看到。我害怕了，爸爸妈妈会不会被坏人抓走了呢？转念一想，又觉得不对，因为坏人不会只抓大人不抓小孩的呀。于是我忐忑不安地坐在椅子上，上上下下地打量着家里的每个角落。突然，我眼前一亮，发现对面的冰箱门上贴着一张纸。“咦？！”我仿佛看到了久违的曙光。我急忙跑过去把那张纸一把拽了下来。上面写着：“亲爱的女儿：今天妈妈去面料市场要下午三点才能回来，爸爸也要去市场看店，早饭已经给你留在电饭煲里保温了。十二点半爸爸会来接你去市场玩的，要注意安全。今天天气有点冷，放在床头的衣服要全部穿上。吃完早饭要看看书，少看电视，少玩电脑。不要爬到窗台上，很危险。小心电、火。想吃零食到茶几上的袋子里去拿。有人来敲门或打电话进来，就告诉他晚上联系。如果你有急事就打我们的手机。少吃糖和膨化食品，多吃水果，多喝水。爱你的爸爸妈妈”
那时，年幼的我十分无知，读完这张充满了爱的嘱咐后，心里有许多不高兴：才七岁就不管我了，不管就算了，还啰啰嗦嗦这么唠叨……我想到了明明妈妈对明明的好，只要是节假日经常是早晨吃方便面，中午吃肯德基，晚上吃的是必胜客，夜宵还吃烧烤……想到这里，我忽然觉得自己是个惹人嫌的孩子，不仅悄然泪下。但那泪是无知的，是不该的……
现在我长大了，也懂事儿了，不再像旧时那样无知了。当我现在每次再拿出那张嘱咐时，心中不再不快了，而是脑海中爸爸妈妈为我忙碌的身影。那次妈妈生病了，怕我上学饿肚子，还要起来给我做早餐。还有一次，爸爸早晨答应晚上做我爱吃的鱼，可到了中午胃病却发作了。去了医院，一折腾，又到接我的时间了。回到家已经六点了。妈妈说让爸爸休息，她做饭。爸爸连忙说：“不行，我答应女儿给她做鱼的，男子汉大丈夫，言而有信！”“可是你的'胃……”妈妈有些担心“要不下次再做吧”“没事的，我又不是胳膊断了”爸爸拍了拍胸脯“我要给孩子做个榜样！”“爸爸是世界上最好的爸爸！”我拍着手叫。
岁月无情，如今，妈妈乌黑的青丝掺杂了几根银白的鬓发；爸爸平滑的额头上被刻了几道深深的皱纹。
这次写这篇文章，我又流泪了，但这泪是甜的，是理解的泪。
父母给我的爱也许并不华丽，但我需要的恰恰就是这并不华丽的朴素的爱。
爱父母的作文 篇8
教学目标：
1、选择父母关爱你的一两件小事畅所欲言。
2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。
3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。
教学重难点：
1、抓住细节描写表达真情实感。
2、学会收集和整理信息。
教学过程：
一、亲情导入
1、教师激情朗读小诗：
孩子，当你很小很小的时候，
我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。
教你慢慢用汤匙，用筷子，
教你系鞋带，扣扣子，
教你梳头发，擤鼻涕，
教你读拼音，认汉字，
这些和你在一起的点点滴滴，
是多么令我忘怀！
孩子，是否还记得我们练习了好几百回，
才学会的第一首儿歌；
是否还记得我们穿越了千山万水，
与动物们一次次的亲密接触；
是否还记得博物馆、科技馆内，
我们一同惊叹历史，探索未来；
是否还记得每天总要我们绞尽脑汁，
回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。
这一路的欢声笑语，千疑百问，
是多么的让我留恋！
师：读了这首诗，你有什么感受？
父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步，都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。（板书：父母的爱）
二、口语交际
1、请同学们回忆一下，在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢？
2．教师提示：爱的方式不同，如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢？
3．教师激励：请同学们准备一下，今天我们就来一个口语交际大赛，说一说父母是如何关爱我们的。比一比谁说得好。4．学生发言。
1）．想一想父母关爱自己的`事情。把事情的过程想完整。
2）．同桌之间互相说一说。
3）．小组交流。每人说一件事情，谈谈父母的关爱。
4）全班交流。
还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事。
三．感悟方法，诉说亲情
如何把你的故事讲得上大家都能感动呢？学生讨论。
生：要通过具体事例来表达真情实感。
生：还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的真情实感。
师：一篇文章要想把它写的有血有肉，就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。
四．文题指导，画龙点晴
一篇好的文章不但要注重细节描写，表达真情实感，还要有好的题目。好的题目，能够起到画龙点睛的作用。那你们一定要抓住文章的主要内容总结出精炼的而又能抓住读者眼球的东西。你能为这篇作文取个什么标题呢?
(参考：《严厉的爱》、《爸爸的背影》、《妈妈的鼓励》)
五、学生写作
板书设计：
父母的爱
事例要真实、具体
具体事例（一、两件）
抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写
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