父母的爱作文

爱父母的作文

时间:2026-03-17 03:59:58 父母的爱作文

爱父母的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的爱父母的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱父母的作文

爱父母的作文 篇1

  有一回,我在学校里高烧,烧的很厉害。我们起了床,告诉了吴老师,吴老师说:“吃完饭我领你去看看,如果不行的话,就让你爸爸来接你。”我说:“行。”我去洗漱了,洗完了以后,我们站队去吃饭。吃饭的时候我一点也没吃下,我们吃完饭,吴老师领我去了药房,到了药房拿体温计一量原来是39度8。吴老师说:“让你爸爸来吗?”我下不了决定,就不出声,医生说:“回家吧!”我就点了点头,吴老师打了电话,不过一分钟爸爸来了,把我送到了医院,输完液,我感觉舒服点了。

  到了半夜三更,我又烧起来了,父母知道了,爸爸去药房买药,我吃完药便睡着了,父母对我的.爱太多了,我永远还不完。我用一句话来赞扬父母:父母恩情似海深。

爱父母的作文 篇2

  花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?在我眼里,父母所给予我的一切,我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视,是不能用金钱支交换的。

  一个月黑风高的夜晚,小偷来到了我们家,爸爸妈妈发现了,不顾一切去和小偷搏斗,可小偷不仅蒙着面,而且还带着凶器。爸爸妈妈怕受到伤害,便不敢轻举妄动,我当时刚刚在穿衣服,只见小偷一个箭步跑过来,把刀对着我,还威胁爸爸妈妈说如果报警就杀了我,爸爸妈妈不敢轻举妄动,爸爸见我的.脖子有一点点血,大惊失色,不顾生命危险去和小偷搏斗,因为有妈妈,爸爸受了一点伤,我们赶紧报警,警察过来后,发现这个小偷和他们抓到的小偷是同伙。爸爸还立了大功呢!

  警察走了之后,我一夜未眠,我很诧异,爸爸为什么要那么冲动冲出来救我呢?后来,我问爸爸,为什么要不顾一切的来救我?而爸爸却只是笑笑说:“你是我们的女儿,我们要保护你,而且,如果你受到什么伤害,我们也没了精神寄托,我们当然要救你。”

  有时,爱和温暖只在一瞬间、一个冲动,就能使人心中流入一股暖流……

爱父母的作文 篇3

  父母的爱,不是就是表扬你、鼓励你,奖励你的时候存在的,在批评你,惩罚你,的时候也是有的,父亲母亲对我们做的一切事都是为我们好,我们要让父母省心。

  在我受伤的时候,我一般不让我妈妈知道,因为我妈妈一知道,就说:诶呀,疼不疼呀,你这孩子,我不想让妈妈担心,所以一般不告诉妈妈,但是,从这些事上面,我感受到了妈妈对我的爱,母爱。

  有一次,我跟妈妈、周妈,他们一家人去了桂林,我们在那里玩得很开心,有一次,我跟多多因为言语不合就打了起来,等我们停止的时候,我被打得留鼻血,(因为他是一个初一的学生)当时周妈,追着多多打,我妈妈,让周妈别打了,让我们自己解决,我们两个都不敢造次了,我就跟在他们后面。

  父母的爱,是世界上无人可以替代的`爱,父母的爱,是独一无二的爱,父母的爱,是世界上最伟大的爱。

爱父母的作文 篇4

  大家都尝过了“世界上只有妈妈好”。这歌,也听过“儿时坐着父亲肩上”我认为把这两首歌赠给普天下的父母是最好但是了。

  父亲的爱,父亲对在学习上一丝不苟,但一件事的`规定不高,要是学精课余的专业知识与老师讲的就可以了。我十分掌握父亲的个性化,它的名人让我感动。小的时候,外边太阳光把地给烤得火烫烫的,可是他还给我去买尿不湿。看到父亲时他已是了一个“黑种人”。

  母亲一个家务活大神,每到考試时母亲便会给我和姐姐炒蛋,并叮嘱大家一定要努力学习,认真仔细,不必粗心大意。母亲不断嘱咐授课不必做动作。

  母亲工作中十分艰辛,和顾客讲的嘴巴上火,父亲也比较忙,还记得有一次他工作中到凌晨一点多,把他累无比。

  父母她们一件事恩重如山,我只想用读大学来收益她们一件事的关怀,一件事的投入,我喜欢她们!这是我发自肺腑的召唤,希望她们听到。

爱父母的作文 篇5

  父母,这是一个多么平凡的词眼,也是一个多么伟大的词眼,散发了无私的爱。父母的爱,是人类一个恒古不变的话题。我们赋予了它太多的诠释,也赋予了它太多的内涵,也许它没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转;父母的爱,是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱落地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远;父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱,犹如天降雨霖,沛然而莫之能御;能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母的对我们的爱。

  母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠久;母爱就像春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光阴;母爱犹如狂风中的'一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母爱就像一首田园诗,悠远纯净,和雅清淡;母爱就像是一帖山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,宛转悠扬,轻吟浅唱;母爱就像是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱是一生相伴的盈盈笑语;母爱是漂泊天涯得缕缕思念;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女成长的殷殷期盼。想起了母亲,志向消沉就会意气风发;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了歇息的家园。母爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后背,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。母爱是天涯游子的最终归宿是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一噬,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是在儿女的笑声泪影中便融入了母亲的爱的缠绵。时光如水,年华易逝,似水流年,淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪,儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老,当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲的怀抱,热泪涟涟!

  母爱也是文学和音乐的永恒主题。作者以母爱为主题的,写出的文章便滋润蕴藉;乐师以母爱为主题,弹出的曲调便轻柔幽美,余韵绵绵。

  有一首歌唱到:“那是我小时候,常坐在我的爸爸肩头,我的爸爸是那登天的梯,我的爸爸是那拉车的牛,忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹,半壶老酒……”父爱是深沉含蓄的;父爱是博大精深的;父爱是不拘小节的。父爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父爱,总在我遇到难题时,给予我正确的教导。父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。

  如果把母爱比作是一枚盛开的百合,在每个角落里都散发着它迷人的芳香;那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落里默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母亲的伟大,可又有谁知道我的爸爸的含蓄!一株茉莉也许没有让人泌脾的芳香,但永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。

  母爱如海,宽大而无私;父爱如山,博大而浑厚。无论你在天涯海角,无论这个世界如何变幻,世界上唯一不变的就是父母对孩子的永恒之爱。

爱父母的作文 篇6

  爱是多姿多彩的,爱是五彩缤纷的,爱也是伟大的。父母的爱是无私的奉献。父母的爱给我们创造了美好的生活,给我们创造了多姿多彩的生活……

  我记得,在我四年级下册的时候,我和妈妈二人一起回故乡看望外婆。我们很快就来到了我们旅程的第一站,大舅家。这是我第一次来到我大舅家的新住所,在这里有我的舅妈、表姐、表弟。我和表弟、表姐玩的一向很融洽。我的妈妈,刚刚来到惠东还没有喘一口气,就约上舅妈一起去步行街购物了。妈妈刚刚走出去不久,我感到有点不舒服,浑身烫的像一个大暖炉。我叫表弟快点儿把体温计拿过来,同时又叫他打电话给我的妈妈。电话刚刚打通,我的体温也量好了,是39.6度。妈妈刚刚听到我的体温,她的手都凉了。他的身体一动不动的在原地站了好几秒,像一个木头人似的;同时她又像是热锅上的蚂蚁;他也是心急如焚的。她以火箭般的速度赶回大舅家。她刚刚回到了家们,第一句话就是:“你怎么样啊?”我感动了,妈妈本可以逛街逛多一会儿的,因为我自己就有能力处理这一件事情,可是妈妈却飞快的赶回大舅家来。妈妈立刻打电话给爸爸,她与爸爸说话的时候,眼泪就像珍珠似的往下掉,这时,我的心凉了,我多么希望能分担一下妈妈的痛苦呀,可惜,我不能。

  就在这小小的一件事情中,我可以感受得到父母平时是多么的关心我们,他们就是公鸡和母鸡,我们就像是鸡蛋,他们生怕我们那里磕着了,碰着了……虽然说在这间小小的故事中没有爸爸,但是,爸爸也是非常的爱我们的,这难道不是吗?

  我非常的感谢我的父母,因为,是他们给予了我的生命,是他们给予了我五彩缤纷、多姿多彩的'生活,使他们让我看到了这美妙的世界,是他们给予了我最温暖的爱;他们的爱,温暖了我们冰天雪地的心房,我们必须懂得回报他们给予我们的一切的一切,而最好的回报就是我们的学习成绩,我们考上的重点大学,我们考上的重点高中……

爱父母的作文 篇7

  读书好与坏,与父母的疼爱无关系。只是父母的疼爱,表达的不同而已。

  父母的爱是的,是无私的。是啊,每一件事后,我父母的爱。

  每当我生病的时候,爸爸妈妈都会无微不至地照顾我。妈妈在家一会儿用冰水打湿的毛巾给我退烧;一会儿给我喝水;一会儿给我喝药;每隔一会儿就给我量量体温,看看下降……终于到了早上了,爸爸妈妈很疲劳了,可是,马上就带我去医院,恨让我的病一下子就好。

  每当我生日的时候,爸爸妈妈都会给我买最好看,最美味的蛋糕,插上闪烁美丽的蜡烛,让我默默的许愿。“我的生日,妈妈的受难日。”这句话是我从书上看到的。

  每当妈妈夸奖我的时候,我那么容易,一句夸奖都会让我非常快乐;在妈妈面前,我那么不沉稳,一点伤痛会让我如热锅上的蚂蚁;在妈妈面前,我很坚强,累了,痛了也要微笑;在妈妈面前,我永远也长不大,只是小孩子。

  妈妈的手摇篮,哄着我;妈妈的微笑明灯,照着我;妈妈的歌声我的心跳,一生陪伴我;妈妈的'爱是永不熄灭的蜡烛,温暖的照亮我;妈妈的爱是大地上需要的艳阳,沐浴并充实了我。母爱有时轻如鹅毛,让你毫无可言,可有时却重于泰山,是你可的温暖港湾。

爱父母的作文 篇8

  我有一个幸福的三口之家,父亲、母亲和我。在我的成长过程中,是他们用自己的爱心、关心和耐心陪伴着我,让我茁壮成长。

  我刚上小学的时候,因为自己看书、写作业和坐姿等不良习惯导致视力下降的厉害,父亲和母亲很是着急。为尽快改正我的不良习惯,保护眼睛提高视力,我每次写作业的时候,母亲都坐在我的身边,及时纠正我的不良坐姿,又是写作业要很长时间,母亲都一直陪伴着我。在母亲的长期陪伴下,我逐渐改正了不良习惯,视力也明显好了很多。

  记得去年的五月份,我的嗓子不知道怎么回事哑了,说起话来,粗声粗气的特别难听。父亲母亲即心疼又焦急,父亲带我去妇幼保健院看了医生,吃了不少药也不见好。母亲又领我看中医,吃了很多草药,那药特别的`苦,我都难以下咽,母亲就鼓励我,自己先喝一口,然后再看着我喝下去。母亲还给我专门买了一个保温水杯,每天嘱咐我多喝水。在父亲母亲的关心和爱护下,我的嗓子终于好了,又可以唱出动听的歌了。

  父亲、母亲每天工作都是那么的辛苦,为了我的成长,他们倾住了全部的爱心、关心和耐心,我真心的对他们说一句,谢谢你们父亲母亲。

爱父母的作文 篇9

  【训练要求】

  这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母爱自己的一件事,也可以写发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

  【设计理念】

  新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求表现在:

  引导自由表达,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。

  诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的习作宗旨得以实现。

  [导写过程]

  一、忆父爱、母爱——创设情境,引发真情

  1、吟颂诗文

  《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  2、引入。

  你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗?想一想在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

  3、闭目回想。

  师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。(播放歌曲《烛光里的妈妈》)

  二、说父爱、母爱——开拓思路,引吐真情

  1.小组交流。

  师:我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈,那么,我们应该如何写,才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的'爱呢?让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。

  (学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

  2.集体交流。

  师:好,接下来,请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

  ①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁?他(她)为什么给你留下这样深的印象呢?(个人发言,其他同学补充、评议)

  ②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

  ③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方?说说原因。

  ④谁愿意讲讲其他有关“爱”的方面的内容?

  3.教师小结:同学们刚才讲得很生动,也很精彩,能把自己认为最受感动的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

  三、写父爱、母爱——引导习作,抒发真情

  1.习作导入。

  还有许多同学要讲,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你认为印象比较深刻的,爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

  2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

  四、品父爱、母爱——评析习作,交流真情

  1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达清楚。

  2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

  3.小结延伸:

  ①同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱,就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后,请读给父母听。

  ②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见,我们认真改一改,再请他们在我们的习作后写上批语,做上“星级评价”。

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