(精选)实用的爱父母的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的爱父母的作文5篇,欢迎大家分享。

爱父母的作文 篇1
每一年的感恩节,都是我们深深反省自己的时候。我们要反省一下是否对我们身边关心我们的人常怀感恩之心,是否只是一味地接受别人对我们的好,而我们却忘了对他们说一声谢谢。而说到关心我们的人,不可否认,父母绝对是世界上最真心关心我们的人,那么,今年的感恩节,你对你的父母说谢谢了吗?
傍晚,妈妈松开了拉着我的手,两眼泪汪汪地跟着爸爸上了火车。火车启动了,妈妈上半身探出车窗,不停地流着泪,不停地招着手,不停地说着什么。无情的车轮送走了爸爸妈妈,留下的是我漫长的等待。
父母之爱如四季常青之树,是我心中一道抹不去的风景线。
五年前,我的爸爸、妈妈踏上南去的火车去广东打工,把我留在家里由奶奶照顾。当时我认为他们不爱我了,不要我了,我怨他们,恨他们。多少次奶奶让我接电话,我跑得远远的不予理睬。两年后的一个春节,爸爸、妈妈终于回来了,妈妈一进家门见到我,就一把拉住我抱在怀里呜呜地哭起来,是那样的激动,是那样的酸楚;我也哇哇地哭了起来——因为我感到委屈,整整两年我过着没有爹娘照顾的日子啊!可是我何曾想过父母为谁呢?何曾体验过舐犊情深呢?
正月初六,人们还沉浸在春节的欢庆之中,爸爸、妈妈却对我说他们还要去广东打工,当天就得走。我央求妈妈说:“妈妈,我每天不要零花钱,你们不出去打工好吗?”妈妈语重心长地对我说:“我们家没啥钱,你想想买房子要花大把钱,你将来上高中和大学还要花许多许多钱,我们不出去挣钱怎么行?”看着妈妈的脸,我发现她比原来黑了许多,瘦了很多,也似乎老了许多。我不知再如何劝阻,只是心里一百个不同意。傍晚,妈妈松开了拉着我的手,两眼泪汪汪地跟着爸爸上了火车。火车启动了,妈妈上半身探出车窗,不停地流着泪,不停地招着手,不停地说着什么。无情的`车轮送走了爸爸妈妈,留下的是我漫长的等待。
爸爸、妈妈走后,一连几天我吃不下饭,写作业静不下心。奶奶见此情景开导我说:“尚锋,你是个懂事的孩子,要知道爸爸、妈妈打工很辛苦,一天要干十几个小时,有时整夜加班不能睡觉。你应该好好吃饭,好好学习,为他们争光”。听了奶奶的话,我懂得了父母在外打工非常不容易,可是我不理解他们,我是多么的不应该啊!我后悔得潸然泪下。一天晚上,电话铃响了,我拿起话筒听到了妈妈的声音:“尚锋,你没生病吧?……学习怎么样?……听奶奶话……”,以后每个星期六,总能从电话中听到千里之外传来的妈妈和爸爸的问候和叮咛。
我从内心深处感受到父母对儿女的爱是无微不至的,是无私的,是伟大的。听奶奶讲,妈妈生我时是难产,妈妈在病床疼痛了三天三夜,最后的危急关头,医生问是保孩子还是保大人?妈妈毫不犹豫地说:“保孩子,给赵家留下一个根!”爸爸含着泪在保证书上签了字。幸运的是我呱呱落地,妈妈在十二个小时后闯过了鬼门关。听到这里,我的喉咙硬梆梆的,有千言万语难以表达,只能在心中感激妈妈和爸爸生育我的比天大的恩情。“谁言寸草心,报得三春晖”。父母的生养之恩我们怎能报答得了呢?
我时常告诉自己要自律自强,不让父母为我的学习和做人烦恼、担忧。我学习很勤奋,成绩也出色。尽管如此,奶奶还是经常向我唠叨,我从来不顶撞她,因为我知道奶奶是为我好。奶奶爱我,我也爱奶奶。一次奶奶高血压病犯了,晕了过去,我惊慌得不知如何是好,我立即镇静下来,心想我是家里的一个小小男子汉,父母不在家,我应该替他们照顾奶奶。于是,我请来邻居,把奶奶送进了医院,我白天上学,夜晚坐在病床边照顾奶奶。五天后,奶奶出院了,高兴得逢人就夸我,她那满是皱纹的脸,常常笑得像一朵盛开的牡丹花。后来,妈妈奶知道这件事后,她夸我长大了,夸我会感恩了,我心里比吃了蜜还甜。
父爱如山,母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激、学会感恩,让父母多一丝微笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越开心。
爱父母的作文 篇2
世界上有许多种爱,父爱、母爱······都说父爱如山,母爱如水。但是我最想歌颂的是父爱。在我眼里父爱是深沉的,伟大的。
还记得那一次,我和父亲去地里干活。因为我父亲白天在超市看店,家里还要种地,所以我就在晚上去种地。原本我在家里睡觉,还听着MP3我这小日子过的真美。“咚咚咚”,是妈妈在敲门妈妈(加个修辞)说:“你去地里把”。我吞吞吐吐的说······嗯,行。因为我家的地在山上,晚上太冷。我把我家的帐篷带去了,顺便找了个薄薄的被子。来到山脚下我不禁打了寒颤。终于到了地里,父亲见到我便问:“我你来干吗了?”“我来陪你了”,我看到地下那陈旧的草席,和那只有半瓶的`水,父亲说:“你没事歇着吧,别累坏了身子。”天气太冷了,我找了一些柴火,升起了篝火,看那火焰一高一低,噼里啪啦的,我于是瞌睡啦,不由自主的睡着了。
不知道过了多久,我睁开朦胧的双眼,“咦?一亩地怎么都种完了",我找到了父亲,看着父亲那双粗糙的手和那大大的茧子,和那种好的一亩地,我才感觉到父亲太辛苦啦,在看看他身上的破旧的衣服,看看我们身上的名牌大衣,你却穿的那么破旧,在看看你的身子比以前瘦了许多,我们身上都是长肉你却是掉肉。我们喝的是牛奶还有可乐,你喝的是白开水,你为了这个家做出了多大的贡献啊!你宁愿让自己操劳,也不让我们手累。我一定要好好学习,将来报答您的养育之恩,也不知道怎么了眼泪不经意间掉下来了,心中感叹:“父亲真苦。”看着太阳渐渐升起来,我把东西收拾了下,看到父亲还在睡觉我也不忍心吵醒,于是我独自把东西背回了家,在做一桌好菜。走到地里叫醒了还在睡梦中的父亲,“爸醒醒,走咱回家吃饭。”回到家,我主动给父亲的碗里加了许多的肉,您经常让我们吃好、喝好,千万别为家里这点小事情操劳,我以后在不也任性了,不再让父亲为我操心。我会听话,好好学习,天天向上,绝不辜负您对我的养育之恩。
父爱如山,父爱深沉伟大,父爱是世界上最好的爱。
爱父母的作文 篇3
一、情境导入。
1.同学们,告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》,你们看!(课件出示《约稿信》的内容)
2.学生看后,师问:母亲节、父亲节快到了,这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说,教师相机板书:父母的爱。)
(设计意图:《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。借母亲节、父亲节即将到来的时机,以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入,激发兴趣,使学生乐于进行这项习作,变“要我写”为“我要写”。)
二、激情拓思。
1.余老师带来了几幅子女和爸爸妈妈在一起的温馨图画。想不想欣赏?(课件出示温馨图画。教师伴着音乐简单描述画面内容。)
2.其实,生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门,搜索一下,选一件印象最深的事和同桌的小伙伴说说吧!
3.现在,谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时父母的'关爱。这时,教师从生活上、学习上等角度拓宽学生思路。)
(设计意图:以情为纽带,通过图画、音乐及教师的语言感染学生,叩开记忆之门,搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路,使学生感到有很多内容可以写,生活中点点滴滴都饱含了父母的爱。)
三、顺学而导。
1.同学们,你们看,父母的爱无时不在,无处不在。要让大家真切地感受到这份爱,那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?先在四人小组里原原本本地说说这件事。
(设计意图:在这个环节中,并不刻意地安排学生学习“怎么写”,而是从学生的表达需要出发,在学生把事情原原本本说出来的基础上,教师顺势发掘所说事情中的细微感人之处,使学生自己感受到怎样表达真情实感。这样的“导”从学生中来再回到学生中去,不露痕迹,学生完全是自悟所得。)
2.同学们在小组里讨论得非常热烈,谁愿意和大家一起来分享。
指名交流,教师从两个方面加以引导:
(1)清楚。
①当发言的学生能把这件事原原本本说出来时,引导其他学生体会怎样说清楚一件事:一步一步说出来,让人听了觉得很清楚。
②如果发言的学生不能把这件事原原本本说出来时,让其他学生向这位同学问问听得不明白的地方,在生生互动中让发言的学生说清楚。
(2)感人。
①当发言的学生已经能清楚地说一件事时,教师站在一个倾听者的角度,在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。
②如果发言的学生在说一件事时,已经把一些细微感人之处表达出来了,那可以直接引导学生谈听后感受,再顺势点出细微感人处并板书。
3.父母的爱,情深似海。我们在爱中一天天长大,懂得感受爱,也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件:公益广告“洗脚”的录像)
(1)学生观看后,师引导:你为爸爸妈妈做过什么事,送过什么礼物吗?
(2)你们看,爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿,都会让他们那么感动,那么高兴!我想:此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》,学生齐声朗诵这首诗。)
(设计意图:这样的设计既拓宽了学生的思路,又激发了学生的情感,“情动而辞发”。另外,整合教育资源,把“语文园地”中的背诵内容适时渗入。)
四、激励习作。
同学读得美,表达的情感更美!小作家们,还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候,把事情写清楚,尽量把感人的地方都写出来。别忘了给写的内容加个题目! (设计意图:当学生争先恐后、谈兴正浓时,正是转入书面表达的良机,由说到写,直抒胸臆已是水到渠成。在此环节,放手让学生自由表达,自主拟题。)
爱父母的作文 篇4
我是一个乖巧的孩子,最重要的我还会回报父母的爱初中作文,那就请你们看看我是怎么回报父母的爱初中作文的`吧!
有一天,妈妈在切菜,妈妈切的非常细,非常薄。我跟爸爸在外面看电视,忽然从厨房里发出啦哎呀一声,我和爸爸连忙跑进厨房里问妈妈:“怎么啦?”妈妈回答说:“我不小心把手给切到啦。”爸爸连忙医疗用品给妈妈包扎啦一下,妈妈正想去厨房继续做饭的时候,我就在厨房门口拦住啦妈妈。妈妈问道:“儿子,你干吗拦我呀?”我说:“妈妈,你的手受伤啦,不能再切菜啦,让我来帮你做饭吧,正好给你儿子一个锻炼的机会。”妈妈说:“好吧,我等待着你做的丰盛的晚餐。”
接着,我一下子就跑进厨房切起菜来。我仔仔细细、认认真真、小心翼翼地切不敢有一点马虎。切完啦,我把菜放到锅里炒啦起来。我一边炒菜一边哼歌。好嘞,全部菜都炒完啦。开始做饭啦,我把适量的水和米饭放到煮饭的锅里蒸啦五分钟。做好啦,我叫爸爸妈妈过来吃饭,爸爸妈妈尝啦我做的菜,爸爸连声夸道:“不错不错,真好吃。”妈妈也这样说。
你看啦我怎么回报爱,那你也一起行动起来吧!
爱父母的作文 篇5
平时,我们总喜欢抱怨父母这不好那不好的,但是我们是否真切体会过他们对我们的爱,对我们的付出呢?
之前我学象棋的时候,以为就是很简单的车、马、炮......几个子走来走去,吃掉对方的将或帅就胜利了。而我自以为张飞吃豆腐------小菜一碟的象棋,却像是草原上的天气------变化多端,真正学起来发现奥妙无穷。
我埋着头看着闲书,妈妈过来和蔼地说:“写象棋作业了!”我嘟囔了一声,又埋头看书,妈妈的眉头不禁皱了皱,撇了撇嘴,走进了两步,提了点声:“快点,别犟!”见我没动,又喊了一声,便冲上来收了书。我正看得津津有味,措手不及被抢了书,正想回敬一句,忽然看见妈妈那双饱经风霜的手和几缕白发,到嘴的话又收了回去。
后来,在妈妈的鼓励和帮助下,我的象棋水平进步很快,虽然妈妈对象棋只是略知一二,但她一有空就陪我做作业。当我在等级赛中获得“五级棋士”的时候,我看见妈妈笑的如此灿烂!妈妈,谢谢您!您辛苦了!
妈妈的爱是每时每刻的.鼓励和帮助,而爸爸的爱可能只是转头之际的一个眼神,一句问候,也可能是一个小小的动作。
零下2度的晚上,寒风凌冽,爸爸拖着疲惫工作了一天的身体回到家,已经九点多了。他一进家门就跑到我的房间,张口就是:“小晗,冷不冷?外面可冷了,该加床被子啊!”一个关切的眼神,已经开始行动了,麻利的找、搬、放、铺、拍......几分钟就搞定了。爸爸的每一个动作都流露出对我无微不至的爱;从他疲劳的、关切的、舒缓的眼神中,我看出了爸爸对我的爱;从爸爸头上布满的白发中,我体会到了对我的爱!
真是可怜天下父母心,生活中的点点滴滴,一举一动,处处充满了对我们的爱!
我感受到了!