感谢师恩作文（精选45篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的感谢师恩作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感谢师恩作文 篇1
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
感谢师恩作文 篇2
老师，普普通通的一个名称；老师，普普通通的一个人；老师，却是我们人生中最重要，最伟大的引路人。老师工作很累，却从无抱怨，总是为我们奉献。您就像点燃的蜡烛，牺牲自己，却带给别人光芒，奉献给别人。
那是第一次期末考试，结果出来了。我一看，竟然只在全级的第84名。这虽不差，但这成绩却让我跌破眼镜。我以前都是前50名的。现在却这样，我心灰意冷了，就在同学们都嘲笑我，还怀疑我前几次考试是不是作弊了，为此我的心彻底的碎了，身子趴在桌子上。这时我们的班主任王老师走了过来，拉着我的手说：“我相信你，你这次只是有点失误罢了，你会用自己的努力做出成绩给我们看的，是不是啊？”老师这短短的几句话，却深深地在我心中回荡着。虽然只有老师一个人坚定认为我没作弊，但我很开心，很开心老师能够信任我。是的，我会用自己的努力证明我不是作弊的。
在那期间，我都认真地做好每一次作业，听老师每一次的讲课。我遇到不懂的问题总问王老师，她总是很认真的给我讲解，并叫我别灰心，别理别人的嘲笑，做好自己。老师的话虽不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像清爽的歌让你忘却痛苦，更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来，它能只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。虽然这是微不足道的。最后，考试结束了，成绩出来了，我并没有辜负老师，我在全级的29名，也证明我没有作弊，真的非常谢谢老师在我最被冷落的时候给了我温暖，帮我解决学习上的问题，谢谢您，老师！
老师，你是如此美丽，如此动人！谢谢你，一直鼓励我，一直站在我身后支持我。你虽不是我的妈妈，但胜似我的妈妈，暴风骤雨里，您为我撑起雨伞；雨过天晴时，您与我分享快乐。如今，我要说出我深藏已久的话：“老师，您辛苦了！”
感谢师恩作文 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的脚我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的花朵日夜操劳，累白了头发，累黑了胡茬。老师为我我们付出了那么多，难道我们不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精力设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记得有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课，老师，您的爱，太阳一般的温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由得听见你发出沙哑的声音，我的心就像被千万根针扎进一样疼，顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“嘉瑜，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？”我为了让老师不要再为我担心，说：“老师，我没事，你不要担心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，留下了眼泪，老师，你的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师会为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私，伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。老师，我永远记住您！伟大的老师。
感谢师恩作文 篇4
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
我们从幼儿园走向小学，又从小学走向初中，走向高中、大学，最后进入社会，在这个漫长的过程中，是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁？是老师，敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁，不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们，才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。
我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候，我天天不愿上幼儿园，一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我，像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西，才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时，老师给我们讲好听的故事；下课了，又和我们一起玩好玩的游戏，让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中，我步入了小学的校门。
上小学后，教我的老师就更多了，我不能一一给你介绍，所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格，她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏，让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法，每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松，她就让我们在雪松旁边看一看、记一记；要写蚂蚁了，她亲自带我们去观察蚂蚁洞，以及蚂蚁怎样运食。就这样，在玩玩打打的过程中，我们班的作文成绩都更上一层楼。
教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!
感谢师恩作文 篇5
有一群人，他们用双手撑起浩阔的天空，用辛酸的汗水汇成江河，用生命点亮未来的曙光。他们都拥有一个美丽的名字——老师。
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
03年，是我踏入小学的第一年。记得以前总幻想自己戴上鲜艳的红领巾站在飘扬的五星红旗下，而我终于做到。看着和蔼的陈老师把血一样红的红领巾发下来，我爱怜的抚摸着，陈老师疑惑的看了我一眼，我回了一记傻傻的微笑。而陈老师也回馈了我一抹温柔的微笑。那种感觉就像是一位母亲对待一位孩子……
第二天，我便迫不及待的把期待已久的红领巾戴上了，微风吹来在胸前飘扬就像是一只欲飞的蝴蝶，很美很美。然而在吃早餐时一位同学不小心的把粥洒在了我的红领巾上，原本鲜艳的红领巾此时变得黯然失色了。我“哇”的哭了，也许是哭声太大了所以连陈老师都给引了过来，陈老师年轻而温柔的脸出现在我的面前。我蓦然停止了哭泣，也许是因为她那温柔的脸容吧，可是下一刻我又“哗”的哭了，因为这个时候什么也比不上我的红领巾，陈老师一声声温暖的温柔的哄声传入我的耳际，而我也奇迹般的停止了哭泣，因为这时的陈老师好像妈妈。仿佛一直以来陈老师都像妈妈一样照顾着我们，当我们这些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她会指点我们，当我们受到伤害她会像妈妈一样照顾我们，当我们的学习受到了障碍她会给我们启示。
感谢您，敬爱的老师。记得冰心老人曾说过：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。这是您的真实写照也是每一位老师的真实写照。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。大爱是无言，但师恩永难忘！感谢您，我最爱的老师。
感谢师恩作文 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。对于我来说，老师是赤亮的光，照亮着我们的人生，驱除我们人生的黑暗。对于我来说，老师是甘甜的雨露，滋润着我们幼小的心灵，指引着我们走向正确的人生道路。
记得在三年前，我读四年级，那时我班上有一个很讨厌的班主任，我们班没人喜欢他，因为他老是逼着我们学习，很少让我们去玩。有一天，我来到操场上，看到很多人都在都在拿绑在树枝上的绳子荡来荡去。似乎很好玩，于是我也跑过去玩了。我拿着绳子像荡秋千一样，荡呀荡，突然手一滑，整个人像甩面似的甩了出去，“砰”的一声响，似乎撞倒了一个人，等我回过头去看的时候，才知道撞倒了班主任。老师立刻站了起来，拍了拍我衣服上的灰尘，拍完后，便立刻训诫了我一顿，他罚我抄课文，背古诗，把数学书、英语书里的内容全部罚抄三遍，不会要去问他，否则不准再出去玩。我一边做一边埋怨老师。日子一天天过去了，渐渐的，我对玩耍失去了兴趣，整天找书看，做完老师布置的这些后，我又买了几本作文书回来看，做完老师布置的这些后，我又买了一些作文书回来，认认真真体会其中的含义，日子久了，我从一个不会写作文的“白痴”进化到了一个写作文超强的“天才”。到了期末考试时，我优异的成绩获取了全校第三名，与第二名只有一分相差。直到有一天，才有人告诉我，原来当天我被甩出去时是班主任跑出来接住我而倒下的……一听到这里，我的眼泪就一滴一滴往下掉，掉个不停……
原来老师当初的所做所为全部都是为了我，全都是为了让我的学习得到进步，为了不让我拖后腿，为了我……现在我真想亲口对老师说声：“谢谢”。虽然这句简单的谢谢不能表达我全部心意，但将来我会用我最优异的成绩来报答您：我最好的老师！
在我的心目中，除父母亲人外，您便是我最亲的人，是您这严厉的教导，才有了今天的我。要不是您当初的苦苦相逼，又怎会有我今天的成就呢？老师啊！您真是照亮我人生的赤亮的光芒！
感谢师恩作文 篇7
在我们成长过程中，有许多值得感谢的人和事。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人和事，培育我们成长的父母也是我们最应该报答的人。有时候在生活生活中遇到了挫折，发生了意外甚至经历了磨难。而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力，这使我们心存感激之情。
在课上，我们的老师虽然严格，但是他又是会开玩笑，常逗得我们哈哈大笑，还与我们一起分析问题，帮助我们学习；在课下，老师就如同我们的朋友，有时和男生一起踢足球等运动，和女生说笑。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎么处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您—光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学会着去感谢别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀的精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。因为有了您，我们的初中生活增添了许多乐趣；因为有了您，就有了一个特别的节日—教师节。从次，全社会就多了一份对您的敬意与关注。在这一天，你没有收到礼物，因为我们知道，您是不会收的，所以我们只有拿成绩来回报您的付出，我们只能用真心的话语对您说：“老师。教师节快乐！您辛苦了！”
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起您，敬爱的老师，一阵暖流心中激荡……”没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芬香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
感谢师恩作文 篇8
山高，水远，一股清泉从山涧中流下为人民奉献的精神，在这崇山峻岭中，百折不挠，潺潺流去……
泉水边，每当晨雾缭绕在山顶时，鸟儿在树林中婉转歌唱时，夕阳给群山投下阴影时，都会有一股清泉从这里涌过。
每天清晨，“清泉”都会送小女孩去上学。从县城到这个人烟稀少的大山区，当“清泉”第一次来到山村小学时，山连着山，岭连着岭，这就是一个与世隔绝的地方了。
之后，她爱上了这里，爱得这般倾心，这般深沉，一看到这漫山遍野的松涛，一听到泉水的潺潺流水声，她心中就涌起一股甜蜜的感情。
记得有一次，她去家访。来到水秀的家，看到了山青，一个下肢残疾的小女孩。山青很希望能够到学校去上学，看到山青这样子，“清泉”对山青的怜爱油然而生。
时光飞快地流逝着，年复一年，日复一日，“清泉”用自己的心血为大家奉献；风风雨雨一朝一夕，她从不停止接送小女孩。她将深沉的爱，灌注在这个不幸的小女孩身上。
“清泉”对我们的爱是无私伟大的。当淡淡的晨曦洒上大地时；当微微的星辰点点闪亮时，当茁壮成长的优雅站在旁边时，总能看到“清泉”们辛勤劳动的背影。从洗手、穿衣到吃饭、礼貌、从锻炼到学习时，“清泉”总在我们的身旁无微不至地照顾我们。
记得有一次，我作文写得不好，得到了个“良”。心情极度低落。之后，“清泉”看到了就耐心地给我讲解写作要点。之后我的作文都是得“优”，还有“观察仔细，描写具体”的评语，我的心里美滋滋的。因此，我开始爱上了写作、对作文有了信心，是“清泉”为我开启了创作的大门。此后，我对文学创作越来越有激情了。
清泉，一股清澈的泉水，教导着人们，让我们成为祖国的栋梁。一年四季都常常流着的泉水，一次又一次地在人们的眼里留下了身影。
清泉，就是我们的老师——谢谢天下所有的老师。
感谢师恩作文 篇9
老师，像春雨一样，把世界染成绿色，却悄悄地消失在泥土里；老师，像蜡烛一样驱走了黑暗，却走到了尽头；老师，你是照亮我们心灵的蜡烛；栽培了许多花朵的园丁，不知不觉地死去了；老师，你就像栽培祖国花朵的园丁。谢谢你，老师。
从我第一天，迈进学校的大门开始，我对这里总感到很陌生，还有一点害怕，是张老师的一个微笑让我不再陌生，张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母，把它们变成熟悉的音节；总能让方块汉字排成队，编着有趣的儿歌，讲有趣的故事，唱优美动听的歌曲；总能让一个个淘气调皮的孩子，变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……
杨先生，正是你教会了我们听鸟鸣，闻草香，感受大自然的善良，给我们带来了写作的灵感。如果你指指点点，我朴素的构图就会变得生动、有趣、栩栩如生。更让我的构图出小花，种草，大树，鱼在里面游，鸟在里面飞，老虎在里面跑，有我的笑脸为好人脱险；我为兔子的死流下了伤心的眼泪。
杨老师会成为一个亲戚，在我们有困难的时候帮助我们。当我们遇到困难，认真思考时，你会出现在我们面前，对我们说：“不要灰心。如果回忆起上课的内容，就一定能克服困难，解决问题。”老师的声情并茂，耐心指导，大家会突然敞开心扉，浮躁的情绪也平息下来，很快就找到了解决办法。
杨先生不仅在我们有困难的时候帮助我们，而且在我们犯错误的时候要求我们改正。
有一次，我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室，认真地说：“如果你知道什么不对，你可以改正它。通过老师的教学，我深刻理解了自己的错误，并立即纠正了自己的不良习惯，培养了良好的学习质量，取得了各方面的优异成绩。
讲台是老师的深浅讲解，课堂是老师在课后精心指导的身影。晚上，星星伴随着老师睡得很晚，月亮在试验，老师起得很早。
老师，如一艘稳健的大轮，载我们前进，像一曲绝妙动听的音乐，让我们百听不厌。
老师，谢谢您。
感谢师恩作文 篇10
老师，您像一个光芒四射的太阳，热情奔放；老师，您像一根蜡烛，舍己为人；老师，您更像一位慈祥的母亲，任劳任怨。
您的模样深深地印在我的脑海里。瓜子脸，高高的鼻梁上有着一双像谭水般的眼睛，眼睛上架着一副眼镜。 几条皱纹爬上了您的脸庞。您的几根白发像是为我们而生。但陈老师，这更显得您的和蔼可亲。
陈老师，我永远都忘不了四年级的那件事。我们的语文老师生病了，您来帮我们上课。您为我们上了一节作文课。当您站在讲台上时，我们的目光都投向了您。
在上课中，您让我读了我写的文章——《我爱那迷人的校园》。我慢吞吞地站了起来，拿起作文准备读时，教师安静得连根针掉在地上也听得一清二楚 读完后，空气仿佛不会流动了，我以为我读得不好。我十分紧张。可是，我抬起头，看见您向我竖起了大姆指，脸上的笑容十分灿烂。您惊讶地说：“你的文章已达到初中水平，这真是一篇佳作啊！你真让我佩服！这番话让我比吃了蜜还甜。我无比自豪，无比激动。同学们齐刷刷地向我投来了羡慕的目光，我不好意思地 低着头。
阳光照在了我的脸上，照在了课桌上。陈老师的笑容仍然挂在脸上。陈老师评讲了我的作文。此时我觉得她很亲切。
下课了，陈老师把我叫到了她的面前，她用手轻轻地抚摸着我的头，说：“孩子，你真棒！”她笑了，我也不好意思地笑了。老师把作文本递给我我回到了课桌上。我轻轻地翻开了作文本，看到上面有几行大大的红字：好孩子，你真棒，你的作文水平已到了初中水平，我给你250分，你满意吗？希望下次见到你，你的作文水平能达到高中水平！加 油！ 这几行苍劲有力的红字并不平凡啊！她包含着陈老师对我的期望与鼓励！老师，谢谢您的鼓励，我会努力的！您的鼓励很温暖，让我感到很快乐。陈老师，后来我每一次不想写作文，看书时，想起你的话，我都会认真写作书。我也越来越喜欢看作文书了。
陈老师，您是太阳！您是蜡烛！您更是我们的母亲！哦，亲爱的陈老师！
感谢师恩作文 篇11
有人说：“教师是世界上最神圣的职业。”老师呕心沥血地教给我们知识，也许，我们会觉得老师是世界上除父母之外最伟大的人。老师，是美的耕耘者，是美的传播者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
也许你觉得，老师给你的期望太高，给了你一双沉重的翅膀，让你像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。但是你别忘了，老师对你的期望就是对你的信任与希望啊!老师信任你，你应该更积极地学习才是。
也许你觉得，老师总拿“莫等闲，白了少年头”等一些大道理像麻雀一样吱吱喳喳地教育你。你可曾想过，老师教导你，是关心你，爱护你，更是一种敬业的精神啊。在老师的烦言碎语中，无不饱含着老师的殷切希望啊!
也许你有些讨厌老师，因为繁重的家庭作业让你喘不过起来，你会用你的无声表示你的反抗，但我们不是常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师真实的写照吗?老师很多时候是为了学生而迫不得已的，请你换个角度，好好审视一下自己与老师的关系吧!“人非草木，孰能无情”也许长大了，你就能明白老师的良苦用心了。
老师是灯塔，照亮我们前行的方向。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是春雨，滋润我们幼小的心田。给我们活力——
亲爱的老师，我的每一步成长都离不开你的悉心教育。总有一天，我们会离开您的怀抱，展翅翱翔，飞向更高的更广的天空。
在这里，我要大喊一声：谢谢您，我的老师!
感谢师恩作文 篇12
都说书本是开启智慧之门的钥匙，那么，老师，就是帮助我们得到钥匙的人。
关汉卿说过：“一日为师，终身为父。”老师就像是我们的家人一样，陪我们笑，陪我们哭，把他们所懂的知识告诉我们，教诲我们。
花儿朵朵绽蕾有主，难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁，洒下知识的种子，培育我们，让我们健康成长。老师是一个平凡的职业，他是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师用自己辛勤的汗水哺育我们，哺育我们成长。
老师像火，没有了火我们就不会坚强；
老师像土，没有土我们不能有稳定的根基；
老是像水，没有了水的滋润我们就会干渴；
老师像风，没有了风的打磨，我们怎能顽强；
老师拿起粉笔时，头上又多了一根白发，当老师拿起书本时，鬓间又多了一些疲惫。
有人说，教师这个职业是个平凡的职业，有人说教师这个职业是一个辛苦的职业，在我而言，教师这个职业是个神圣的职业，老师这个称号是个伟大的称谓。他们是在为祖国的未来打基础，是在为祖国的花朵耕耘，是在为祖国的明天添砖加瓦。
让我们不要辜负老师的.期盼和辛苦，好好学习，用自己最优异的成绩来报答他，来回报他，这也是老师最想要的，最希望的，最欣慰的！
在九月十日这一天，我想对说：老师，在学习这条道路上，感谢有您的悉心教导，感谢有您的一路陪伴。老师您辛苦了，老师我们爱您！
感谢师恩作文 篇13
人的一生中有很多个老师，但是像她这么温柔美丽的老师，我还是第一次见到。
她有一张粉嫩粉嫩的嘴巴，一头乌黑的长发，真是美丽极了。她的声音极其温柔，鸟儿听到了她那悦耳的歌声，都会跟着唱起来，蝴蝶听到了，都也会翩翩起舞。我真觉得她不当歌星，那美妙的声音，就真太亏了。
记得有一次在上她的课的时候，有一句歌词我唱错了，一首歌唱完之后，我紧张地等待着她严厉地批评。可是这一堂课下来，她一直没有说我，我感到很纳闷。下课之后她把我叫到跟前，说：“点点，你的乐感很好，节奏感也很强，也不会跑调、跑音。但是你有没有发现，这一次你唱的时候，气息是不是不太稳?要注意一下，回家要练习哦!”
我惊呆了，她竟然没有批评我，只是温柔地告诉我，回家要练习。这样的话，我能不听吗?我很感激她，没有直面批评我。因此每次上课我都特别积极，生怕哪一次迟到了，也生怕自己唱错了。
有一次，合唱队要选几个优秀的小歌手上台表演，每个班选一到两人，轮到我们班选人时，他把机会给了我和另外一个同学，让我们一起在大舞台上合唱。那时，我清楚地记得，其他同学都像我两投来了羡慕的目光。后来，我们在舞台上表现得很好，得到了名次。这军功章上有胡老师的一半，是她，给了我们上大舞台的机会;是她，让我们勇敢地面对演出;是她，耐心地指导我们。我们感激她!
这就是她，美丽温柔且善良的胡老师，谢谢您!
感谢师恩作文 篇14
静静地回忆了一下往事，发现了微妙的灯光下，您工作的身影。我知道，那是你在为我们批作文，找讲点。有多少次，我看见过，您沧桑的眼睛中透出疲惫的神情，可是，您总是面带微笑，把疲惫转化为给我们讲课的动力。我知道您的心情，只要教好我们，再苦再累您也没关系。也正是您这样舍己为人的精神，造就了今天幸福的我们。
老师，我的第二任慈母，谢谢您，您舍弃了自己的闲适，而选择了为我们操心劳累，您如慈母般时时刻刻地关心我们，使我们受宠若惊，渐渐地对您有了依赖，总想永远粘着您。可是现在，一切都将成为过去，我们将变为没有母亲的孩子，虽然我们很想在寂寞的夜晚大哭，但是我知道您也一样，您的内心又何尝不是撕心裂肺的痛。我知道，您也不舍得我们，您起早贪黑三百六十五个日子，你辛辛苦苦三百六十五天付出，你兢兢业业三百六十五天教育，您呕心沥血三百六十五次照料，你痛苦万分，三百六十五次煎熬，你撕心裂肺三百六十五段回忆，你万般无奈三百六十五个不舍；三百六十五天，风尘仆仆、辛勤劳作，三百六十五天，天天疲惫、日日操劳、神形俱灭、心枯灵干。我知道，这一切都是为了我们，感谢师恩，难忘老师……
面对这伤心的局面，我已黯然失声，只知用行动来回报您，用成功来酬谢您，只把您对我的期望放在心底深处，让它萌芽、生根一直长，让您希望的种子开满成功之花。
您的恩情，我已遥不可及，但您的意我已永存心底。
感谢师恩作文 篇15
星期二下午放学，我正走在下大雨的街上，只因没带伞，所以差点要被淋个“落汤鸡”。这时，刘老师看到了我，就默默地走过来，把一大半儿雨衣遮在我身上。
我突然就觉得没雨了，抬头一看，刘老师把雨衣都遮在了我的身上，自己却把大半个身子都露在外面。“刘老师……”顿时，我的眼泪就下来了。刘老师低下头笑着对我说：“都这么大了，还哭呀？”说着，帮我把眼泪擦干，我分不清哪些是雨水，哪些是泪水。就这样，我被老师送回了家，一进楼门，刘老师立刻就走了。
第二天，我们听李主任说：“刘老师出车祸了，现在在东关医院治疗，我给你们暂时先代课。”我终于明白，老师一定是把我送回家后，她自己回家时天色已经很晚了，老师穿的雨衣是黑色的，所以才会出这样的事。
我一放学，立刻奔向东关医院，一走进老师的病房，我就哭了：“老师，都怪我，如果不是因为你送我回家耽误时间，就不会出这样的事。”“傻孩子，这怎么能怪你呢？我没关系，可你却不行，你本来就学习好，这几天马上就要统考了，可不能耽误，要不怎么考个好学校啊？”“可是，您也不能出事啊，老师严重吗？”“没事，不严重，你要答应老师，不要再自卑，要好好地考个好成绩，好不好？”“好。”我不知道自己是怎么说出来的，我只知道，这就是师生情，老师爱我们，我们也爱老师，我们不惹老师生气，老师也不会经常批评我们。
世界上除了父母，老师就是我最亲的人。
感谢师恩作文 篇16
老师，9月10日，是一年一度的教师节。我既没有送您鲜花，也没有向您祝贺节日。
今天，就让我借着这篇作文，向您表示由衷的感谢，对您真诚地说一声“节日快乐”。老师，您是天使。每当我在困难面前快倒下的时候，是您一次有一次地帮助了我，使我从困境里走出来；每当在我由于失败的原因，而变得心灰意冷、垂头丧气的时候，是您一次又一次地鼓励了我，使我从失败中走出来，重新找回自信，迎接更高的挑战。
有的人把老师比作一支蜡烛，点燃自己，为我们照亮通往知识王国是大路；有的人把老师比作一只春蚕，把自己不尽的“丝”传授于我们；有人把老师比作辛勤的园丁，耐心地培育着我们，到了秋天，硕果累累，品尝自己辛苦得到的硕果。别人是从花上采集种子，但您却只是默默地闻着淡淡的香味。
老师，您把无限的知识传授于我们，让我们懂得了要从小事做起，长大后才能做大事业；您让我们懂得了做事应该互相谦让；您让我们懂得了白鸽是和平的标志，人与人之间应该和平竞争；您让我们懂得了要珍惜现在的生活，因为这是来之不易的；您让我们懂得了看别人不可以只看外表，最重要的是看他的内心，心灵美才是真正的美。
老师，让我再次向您祝贺一声节日快乐，也祝全世界的老师们节日快乐！
感谢师恩作文 篇17
感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处世的哲学，也是一种生活中的大智慧。一想到“感恩”这个词，我就想到了我们老师上课的时候天天“吃粉笔灰”，有的时候生病了还要坚持为我们上课，虽然我现在只上小学三年级，但是我已经深深的知道老师她们这样每天辛苦的工作都是为了把我们培养成为德、智、体全面发展的好学生，所以我们都应该拥有一颗感恩的心，因为它是人类心田中最真，最善，最美的种子。《感恩老师》是会让我受益一生的一本书。我经常会阅读它，从这本书里我领悟到：爱心是一种责任，感恩是一种智慧。
书中我最喜欢的一篇文章是《艾拉的三位老师》，这篇文章给我的启示是：爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心，她们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤，织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师，不仅是人类灵魂的工程师，更是爱心的撒播者。好的老师，不仅教给学生知识和学习方法，更重要的是教会了每一个学生做人处事的道理，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。她们无言的关爱像暖流流进每个学生的心，值得每个学生心怀感激，铭记一生。老师，不仅是知识的传授者，更是学生成长的领路人，我们在学习的过程中应该体会老师的良苦用心。我想对所有的老师说一声：“老师，谢谢您。”
感谢师恩作文 篇18
老师，谢谢您！因为有您，我的初中生活才不至于像小学那样，不再那如以往充满怨气。
对于小学生活，我已经不想再多说一句，也不敢再多说一句。通过这三年，您看了我的作文，您应该已经了解了我小学的生活，但那决不是我的小学生活，那时的我是敏感的愤恨的充满怨气的一个盲目孤僻小孩，一个问题学生。但所幸遇见了您，是您为我解开了作文的神秘面纱，尽管现在的我有时面对作文常常无法顺畅的下笔。但已经比一开始我的手足无措要好了太多太多。是它使我内心过多的愤怨泄出来，解开困扰着我的心结。您教给了我们不少，但对我来说，作文无疑是您对我最大的帮助，张不开嘴说，那就动手去写，把自己的内心写出来了，一切也都会好的。
您的困境不少，但却一直在同其周旋，一直微笑面对生活。您的乐观、坚强，让我叹服、仰慕、崇拜，您是我最信任的人。现在回忆起来，那时候的我一有什么不顺、什么烦恼，就去找您倾诉，像个狗皮膏药似的，“缠人得很”，您也不烦我，每次都是耐心地为我解释。您不仅是伟大的人民教师，更是伟大的心灵导师。
作为您的学生我不是最好的，语文成绩不是突出的，作文也不是最优异的，但我一定会努力，做到至少在我说我是您的学生时，不会让您脸上无光。
老师啊！此刻我已再说不出什么赞颂之词了，虽然我知道您不喜这些，但我认为您绝对配得上这些词。我想说：我永远是您的学生，最崇拜您的那个不善言辞的学生。
感谢师恩作文 篇19
我在暑假里认识了一名老师，她姓傅，是一名既“温柔”又“严厉”的老师。她长着一张美丽的瓜子脸和一双“千里眼”“顺风耳”。无论我们做错了什么事，都会被她发现，无论我们说话声音多小，都会被她听见。
她生气的时候就像夏天的电闪雷鸣;她温柔的时候就像春天的绵绵细雨。虽然她只陪伴我们度过了十天，在这短短的十天里，是她给予了我许多快乐和知识。在最后的一天，我们十分不想和老师分开。但送君千里，终须一别，我还是与老师分开了。但我心里想着“既然相见了，便是缘分，我相信有朝一日我们终能相会。”
有一次，我上课开小差，我抬起头来，看见老师用严肃的眼神看着我，又用手在我的桌子上拍了几下说：“孙陆毅又做小动作了，下次注意。”我胆怯地说：“知…知…知道了。”然后她就走到黑板前继续讲课了。
还有一次，她教我手工，那天我们做的是蝴蝶结。我做了很多很多次，但都失败了。就在我打算放弃的时候，老师用坚定的眼神看着我，温柔地说：“鼓起自信，我相信你能行的。”我看着老师，点了点头。后来我多试了几次，果然功夫不负有心人，我成功了。是老师给予了我自信，是老师给予了我知识，是老师给予了我鼓励……
谢谢老师的循循善诱，谢谢老师的陪伴。
感谢师恩作文 篇20
有人说，教师是世界上最神圣的职业，我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识，为祖国培育新的“花朵”，却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师，别人说您在培育祖国的栋梁，倒不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教师是大海，给人以广博、浩气的力量；教师是蜜蜂，给人以勤奋、无私和敬业；教师是灯塔，给人以明智、排难和进取，也照亮了我们的明天；教师是蜡烛，给人以光明，尽心和忘我；教师是松柏，给人以常青，刚毅和傲骨；教师是春雨，给人以活力、朝气和生命。
回忆起我的老师，他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了，但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里，我要大声的跟教过我的老师说一声：“您辛苦了，老师。虽然您现在不是教我，但是我会永远感激您，永远不会忘记你。“投之以木瓜，报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”
感谢师恩作文 篇21
你就像黑夜里的灯塔，指明了我前进的方向。你就像潺潺的小溪滋润着我的心田。你就像一眼泉水，清澈无比。鲜花中总有特别的一朵，繁星中总有特别的一颗，你在我心目中也是特别的。
在我的内心里，你是一个不善于表达内心情感的人，总是用行动温暖着别人的内心。因为时间过得有点长，我也只记住了他帮助我的两件事，可这两件事却让我终生难忘。
第一件事，还记得他一个夏天，下午放学时天气下起了蓬勃大雨，乌云密布。我也忘记了拿伞。看着一个个同学都走了，可我却不知如何是好。但我才想冲出去冲回家的那一刻，一张宽厚温暖的手掌拉住了我。回头一看，原来是我们的班主任，在路上他为我撑伞，在路上我们也没说什么话，整个氛围十分的尴尬！他还总是把伞向我这边倾斜，雨水一点也没有淋到我的身上。可是当我转头看他的时候，他已经湿了大半个身子了，可他却只是微微一笑对我说没关系，到了岔路口，我要走的时候，他还把伞递给了我虽然天气很冷，但他的行动温暖了我的内心。
第二件事是我在学校发烧了，迷迷糊糊的，只感觉有一双手拉着我到了车上，带着我去了医院，我好回来后看到他在我旁边笑着对我说，好点了吗？我说好多了，那时候我感觉他的语言是那么的温柔，我永远都不会忘记你的。
你是辛勤的园丁，每天灌溉着我们小小的树苗，希望我们长成参天大树。我真的非常感谢一直以来特别的你！
感谢师恩作文 篇22
老师，您还记得我吗？
那年，我还在这里，您却走了……
“老师，您在干嘛呀？我们来玩吧！”还记得，这是我对我的老师说的第一句话，现在想起，我想流泪了。那是我的老师，四年呀，她一直是我的老师，我的恩师。
您呀，抬起头，望着我，眨了眨眼。我，同样望着老师，您的那双小眼睛，在这时是多么灵动。您看了看我，脸上泛起了微笑：“好呀，孩子，我们一起来玩吧。”现在仍然还记得，我当时是如何地激动，一双小手上穿上了红绳儿，慢慢地递到您的面前，笑了。您用那双灵巧的手，将绳子也拉，手再一翻，红绳便到了您的手中。我拍拍手，蹦一下：“老师真棒。”便和老师一起，玩着……
老师，您还在吗？叩叩您的门，微弱地喊了声：“报告。”便迈着小步，低着头，缓缓地走到老师的办公桌边。您停下手中的笔，望着我，温柔地问我：“孩子，有事吗？”我鼓起勇气，扬起头，说：“老师，对不起，我把教室里水桶打翻了。”说完又低下头，不敢再直面老师。您用手轻轻抚摸着我的头，像妈妈一样，那么柔和，那么亲切。“我的孩子，别怕，你能主动向老师认错，你真不错，别怕，老师不怪你。”
您的话，像春风，拂散我心中的阴云。当我再次抬起头，看着老师，您在微笑，这笑，像妈妈那深情的笑。
您走了，我好像没有见到您。您还记得我吗？我最亲爱的老师？
感谢师恩作文 篇23
窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在棉布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。
在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。
当我们匆忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢？”
当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月；苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸；哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸，比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
感谢师恩作文 篇24
老师，这个亲切而又伟大的名字，传授给我们了这么多的知识，也教会我们了这么多做人的道理，我们和老师一起相处了三千多个日子，回想起曾经的那一幕幕，那是三天三夜都想不完。有几件事情让我永远不会忘记。
我曾记得，我刚上小学的时候，我特别喜欢住在学校里，可是看见同学们都在哭，我突破不了这道火力十足的，传染力超强的“火线”，也开始渐渐地抽泣，开始想回家。吕老师走了过来，看见我在抽泣，就过来鼓励我，来哄我开心，好让我变得越来越坚强。
到了二年级，吕老师经常带我们去上专门讲绘本的公开课，我越来越喜欢绘本，我们暑假的时候，经常去她家，她会给我们上课，也会让我们看绘本。吕老师还让我爸帮我买绘本，老爸帮我买了很多，不过，我一下子就看完了。
三年级了，在三上的暑假，我一路既往的去吕老师家，吕老师在她家给我们上课，给我们解读许多图书，有时候她很忙，就叫我们去一个退休的老教师家里，那老师姓陈，陈老师在学习上什么问题都会帮助我，陈老师也特别热情。
又三年快过去了，三千多个日子了，时间过得匆匆啊！回想起来都还是前几天的事情，我们即将要和这些老师分别了，心中充满了不舍。我想对这些老师说：“老师，谢谢你们！老师，谢谢你们的教育！老师，你们辛苦了！”虽然不知我们将来还能否再见，但我永远不会忘记你们的教诲，和你们的帮助。
感谢师恩作文 篇25
这学期一开学，我认识了一位新老师。她姓马，是我们的英语老师。我们都称呼她为—马老师。
马老师经常戴着一副眼镜，看起来博学广识，而镜片后的那一双炯炯有神的眼里仿佛装着星辰大海。一头黑发利索的扎在脑后，给人一种干净清爽的感觉。
虽然马老师看起来很温柔，但是她却对我们的要求非常严格。
首先，在作业上，她给我们增加了难度，必须要工整、美观，态度一定要端正，预习必须要到位，光是这三项，就已经让我们吃不消了，这让我们以前的习惯可怎么办呢？算了，已经这样了，只好硬着头皮，认认真真地写好了。可是，毕竟是第一次写，那些一塌糊涂的作业是逃不过老师的“法眼”的。终于，有一天，老师踏着沉重的步伐，一步步地走入了我们的教室。
刚进教室，瞪着眼睛，对我们大声的说：“你看看你们写的都是什么作业！用两个词来说就是‘一塌糊涂’‘乱七八糟’！从今天开始，加作业！”话音刚落，同学们个个绝望的瞪大了眼睛看着老师，不敢相信这是真的。我看了下刚发的作业本，勉强得了个“优”，但也好不到哪里去。
回到家，我抱怨道：“不就是一本作业吗，至于发这么大脾气吗？”，转念一想，老师也是为了我们好，现在好多同学都是因为书写丢掉了不该丢的分数，这是在帮我们啊！
从此以后，因为老师的严格要求，我们的作业质量进步了一大截，虽然老师经常夸我们，但是那种严厉依旧没变。
我知道，马老师的严厉是为了我们，这是您对我们严厉的爱。
感谢师恩作文 篇26
身材瘦高，肤色略黑，细长的柳眉下一双明亮的大眼睛，透着严厉与智慧，这就是我最爱的王老师。
王老师是从一年级起就带领我畅游数学世界的人。刚开始上学时，由于我自制力差上课时爱做小动作 ，作业中问题较多，王老师经常在下课后带我去办公室为我辅导作业，有时一道题王老师两遍，三遍的讲，直到我听懂为止。在王老师循循善诱的引导下，我慢慢地喜欢上学习数学，成绩也有了很大的起色，这一切王老师看在眼里喜在心上。从此我对王老师产生了深深的敬佩之情，敬佩于她不放弃一个学生。
不仅于此，王老师对我的爱像涓涓细流，是她激发了我对数学的热爱。记得在学习几何图形的那段时间，由于我思路灵活，空间想象的能力强，课堂上表现非常积极，每一次的发言都能得到王老师特别高的赞扬，我的心里像乐开的花。课后王老师又会将我的精彩表现绘声绘色的向妈妈做以描述，这时我的虚荣心得到极大的满足，真希望每节课都是数学课。正是由于王老师不断的鼓励和帮助，学习数学现在成为我最开心的事。从此我对王老师产生了深深的敬佩之情，敬佩于她善于挖掘学生学习的潜力。
不只在学习上，生活中王老师也教会了我很多。是她教导我作一个自信的人，是她教会我做一个热爱生活的人······
在又一个教师节来临之际，我要祝福尊敬的王老师节日快乐；在未来的日子里我会永远记住王老师的尊尊教导，感谢师恩，情比海深。
感谢师恩作文 篇27
一年一度的教师节即将来临,在此向各位老师献上我最高的敬意和最深的感谢.
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩您,我敬爱的老师.感恩您孜孜不倦的教导;感恩您为我寻找到开启心灵的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩!
老师，您是春天，为人类服务，孕育着未来和明天的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜养育学生；您是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。你用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教学生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。
老师，课堂上三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您精彩的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲祖国的花朵，打造建设国家的栋梁。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种祖国新的希望。
老师！你因我们而老，我们因你而傲！“恩师！” 这深情的呼唤——是我们最真诚的谢语。
感谢师恩作文 篇28
张老师，在我心中是老师，更是一位永远的朋友。她如一轮赤朗朗的太阳，柔和的照耀着我，给予我温暖，给予我力量。
记得一年级开始时，每次考试，我与班内强者总是平分秋色，轮流着做第一把交椅，如果把考试比作“春秋争霸”，那么我与众多高手可谓平分霸权，有权号令全班“诸侯”。
可是到二年级上半学期的期中考试，我只得了十四名，有的同学对我说：“你不败的神话终于被打破了。”那时我呆呆地站在那里，“为什么会这样？我一直很努力呀？从此……”我再也无法想下去了，我郁闷极了，我大声对着墙壁大喊，得到的安慰只是些许的回音，微风拂过我的脸，我只觉得凉飕飕的，冰冷冷的。不知过了多久，忽然一双手轻轻地拍了拍我的肩头：“你这傻孩子，一直守着第一名，也会累的，给点别人机会不好吗？别想那么多了，是不是考试时心理压力太大了造成这次考试的失误？”张老师如朋友一般的打趣，让我心里一阵温暖，我哽咽着，不住地对她点头。她又微笑着摸摸着我的头说：“再接再厉，我相信你会成功的！我深信，你是最棒的！”……
从那以后，我再也不怕挫折与失败，因为我的身边有一位特殊的朋友，她给予我信心，给予我力量，让我走出泥泞走向明天。张老师，拥有您这样的朋友是一种幸福！
感谢师恩作文 篇29
是谁？像一位辛勤的园丁，把一块又一块荒地精心哺育成智慧的花海。那就是我的老师一王老师。
有人说：“老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。”有人说“老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引方向。”老师，虽有子女，却把更多的精力放在我们身上，谈起每一位老师的经历都会使人心动。
记得有一次，我在踢足球时被踢飞的足球砸在我的腿上。由于当时我在奔跑，所以足球绊倒了我，我的腿上擦破了皮，鲜血对时从我腿上流出来，我忍着疼痛，坐在操场的石阶上。这时跑去叫老师的同学和老师也一起急匆匆的赶过来。老师看到我的情况后，立刻跟妈妈打电话，可是妈妈过来还需要有一段时间，老师马上拿纸巾为我止血，但是这时教室却乱成一团。你又行色匆匆的跑回教室，叫班长领读课文。这时妈妈来了，您陪着我们到医院，医生说没有什么大事儿，您才舒了一口气，先走了。就因为这件事，才让我感动。
还有一次，我在写作时思路不清晰，您给我讲解思路，告诉我从哪下笔为我点评作文。我有一次请假没来上课，您单独把我叫到办公室为我补课。老师，您为我付出了多少心血呀！
老师就像严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标，黑暗中的光明。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果。用心灵的清泉滋润理想的花朵。
我想真诚的说一句：“谢谢您，老师。”
感谢师恩作文 篇30
一年一度的教师节到了，下来我就来感谢感谢教我的老师吧！
曾经教过我的老师有很多，从幼儿园到小学四年级。就拿教过我时间最长的成老师来说吧，曾经有一次我们班同学黄润邦不小心把自己的牙磕掉了，成老师立即找到了黄润邦的牙，将他送往医院。连下午的课都没来得及上，可见她对我们是多么负责任，真是一个好老师啊！
这学期换成了周老师给我们当班主任，她讲课绘声绘色、阴阳顿挫，我们听得都入迷了。周老师也是一个奖罚分明的好老师，比方说有的同学上课说话，她就会严厉地批评他，让他好好改正错误，遵守课堂纪律，同时也尊重老师的辛勤劳动。又比方说有的同学坚持练习跳绳，老师就会去表扬他，给他奖品，鼓励他继续努力练习，争取赢得第一名，为班集体争得荣誉，同时也把自己的身体锻炼得更好。
老师们经常为了让我们更深刻地理解课文，常常熬到半夜给我们找资料备课，想出各种办法让我们既可以轻松愉快地学习课文，又能够深入地理解课文。人们说老师就像一位辛勤的园丁，无微不至地照顾着我们，我这回深刻地理解到了这句话的意思。老师们是多么的辛苦，把我们都当做她自己的孩子一样照顾，让我们快乐健康地成长。
在这里我代表大家向各位老师致谢，感谢你们的辛勤劳动，要是没有你们的劳动，就没有健康的我们，祝你们教师节快乐！
感谢师恩作文 篇31
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们，像夏季的暖风把知识与理智送给我们，像秋天的凉风审视我们的错误与缺点，像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我第一眼看见周老师时，就喜欢上周老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
周老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，周老师就给我们不由分说地解释得清清楚楚，周老师是多么的负责。
记得有一次，我的阅读题有些不明白，有些忐忑，不知应不应该去问周老师，周老师似乎看出了我的心思，主动走了过来，问：“有什么问题吗？”一股暖流涌进心中，我点了点头，周老师细心地解答了一个又一个的问题。解除了我内心的疑惑，周老师那关切的目光，仿佛在跟我说，以后不会的来问我，好吗？
周老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；直到遇见您，让我们懂得了如何去爱！
感谢师恩作文 篇32
回想三年前，在秋风习习、落叶翩翩时，不懂事的我踏进了向阳小学一（五）班的教室，成了一名小学生，认识了我们的班主任盛老师和厉老师。在这以后的三年，是盛老师和厉老师与我们朝夕相处，在生活上、学习上点点滴滴教育着我们，让我们在您们知识的土壤里，茁壮成长。
盛老师是我们的语文老师，在教学上她非常地有耐心。有时候我作业做错了她也不发火，耐心地给我讲解，如果我还不懂，盛老师就再给我讲一遍，就这样一遍又一遍地直到我明白。
厉老师是教我们数学的，可严厉了，为了严格要求我们，她在我们做作业时让我们尽量少用橡皮，争取一次写对。她还教我们数学在生活中的运用，慢慢地我学会了生活中用数学解决问题。
还记得过生日的那次，我考试没有考好，盛老师和厉老师来家访，可把我吓怕了，躲在屋内不甘出来，偷听着老师和爸爸的交流，老师是那样的和蔼可亲，渐渐地我走了出来，老师指出了我粗心的缺点，我想我一定能够改正的。我还为老师弹了一段钢琴曲，得到老师表扬。
转眼三年过去了，在这三年里，我想说：老师是您们用语言在播种，用彩笔在耕耘，用汗水在浇灌，用心血在滋润，才让我从一个无知的小孩变成了现在的我——聪明、伶俐、活泼、充满了爱心和上进心。今天是教师节，我想说声“谢谢！”，虽然“谢谢”这两个字已不能表达我的感谢之意，但我会用加倍的努力、优异的成绩来回报您们。老师，也让我在这祝福您们，节日快乐！
感谢师恩作文 篇33
六年转眼就过去了，离开我们最心爱的老师，师恩难忘，感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进，感谢您传授给我们知识老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。
我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同；我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理；是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中，带进了一举反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也引导着我迈入成功的大门。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
感谢师恩作文 篇34
我来这学校少许也有5年了，在这5年期间里，也给我留下了美好的回忆。但使我记忆犹新的是：在我上四年级班主任――叶雅洁老师。她有着高高的鼻梁，鼻梁上挂着一副眼镜，她有一双水汪汪的眼睛，一潭清澈透明的秋水，流露出的是纯洁和善良，白静的脸上洋溢着亲切坦然的微笑，让人不由自主的产生一种轻松愉快的感觉。
老师讲课行云流水般的快，不过她讲的课大家都明白，都理解。我以前胆子很小。记得我以前在课堂上从不举手发言，有一次上数学课，老师叫我会答问题，我心里很害怕，生怕会答错了会被同学们笑话。老师仿佛看穿了我的心思，对我说：“何佩滢，不要怕会答错了，只要你有勇气来回答这个问题，一切都会得到解决。”我听了老师的话，心里就像把一块大石头放了下来，轻松多了。我鼓起勇气把这个问题了，结果对了，老师对我微微一笑，做出了一个胜利的表情。
从那节课起，我觉得我自信多了，也乐观多了。从那节课起，我觉得我喜欢上了这个老师，我从小到大，都以为老师是凶的，没想到被我遇到了这个既和蔼又亲切的好老师。叶雅洁老师不仅教我们数学而且还谦我们的社会课，她的课永远都是那么新颖有趣，令人神往。
我特别感谢叶雅洁老师，是她为我指出了一条光明的道路。如果没有老师的教诲，我都不知道我现在是怎样的学生了！我从她每次的讲述中总能感到一种留念和珍惜。尽管她现在没有教我了，但我觉得在这两年期间，我学到了在别的班里学不到的知识。
感谢师恩作文 篇35
老师就像春蚕，在生命的最后一刻，也在吐丝；老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像粉笔，为了给学生讲课不惜牺牲自己的生命，从一根根完整的粉笔到一根根的缺胳膊少腿。老师啊，您就像是我
在我四年级的时候，我因为三年级时期末考试们的“第二个父母”，在这个世界上，最关心我们的，除了父母，就是老师。考得很糟糕而自卑起来。老师看到我这一阵子成绩不太好，就把我叫去了。老师问我：“你最近状态不太好啊，怎么回事！”我低着头，像个犯错误的小孩，不说话。老师见我不说话，又问道：“你是不是因为以前考试考砸了，才自甘堕落？”我点了点头，把头垂得更低了。老师说道：“失败并不可怕，可怕的是在失败后自暴自弃，不敢面对事实。要把失败踩在脚下，要取得成功，一次的失败并不能说明所有的问题，失败只是暂时的，度过这一阵子就会好的。”
老师又说：“结果并不重要，重要的是过程，只要你付出了，努力了，你就已经取得成功了。”老师说这话时语气很平静，却像雷一样在我的心底炸开了。这句话就像严寒中的炭火，酷暑中的清泉，黑暗中的一缕光明，把我从无尽的深渊中拉了回来。
感谢师恩作文 篇36
一看见“老师”这两个字，我的脑海里就浮现出一个人：中等的个子，一头柔软的头发，慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。
时光飞逝，六年的小学生活结束，年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年，真的有点舍不得，但真如歌中唱的那样：“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来，这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影，我永远也忘不了……
就在两个月前，临近毕业。各班都在做最后的冲刺，我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩，王老师放弃了周末舒适的休息，到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多，但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业，讲得连水都没时间喝，嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子，依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。
直到毕业考后的第二天，我打电话去问毕业考成绩，电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时，我真的很感动。
教师节即将到来，在此，我真诚的向王老师说一声：“谢谢您！”
感谢师恩作文 篇37
人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；也是她，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！
忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次写拼音。
老师，我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长；因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养份，让我们驱散对无知的恐惧。
老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！
老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您给我教诲、见识、想像，教会我如何营造一生！
感谢师恩作文 篇38
老师是一盏明灯，照亮我们了前进的路；老师是辛勤的园丁，让我们健康成长；老师是红烛，燃烧自己照亮他人。我最想感谢的是我四年级作文班的老师，她姓王，她也是我在作文班最喜欢的老师。
那天，老师像往常一样在上面上课，同学们在下面认真听课，可是课还没上到一会儿，我的鼻子就流血了，但我又不想影响老师同学们上课，于是我向同桌借了几张纸巾，然后用纸巾塞住鼻子不让血流下来，结果一个同学看见了举手把这件事告诉了老师，老师知道后停止了上课，带着我去了前台，再去前台的路上，老师亲切地问我将会怎么样，你鼻子还疼吗？我说老师我没事的，您带我去前台不就等于浪费时间吗？这样同学们就上不了课了，老师说没事的，就几分钟到了前台王老师先给我端来一杯温水。然后让我把头往后仰，再用水轻轻拍打我的额头，然后说：佳慧你怎么样舒服一点了吗？我说：“嗯嗯，老师我好多了，谢谢您！”那时我的心里不禁流出一股暖流……
老师您对我的恩，我报不了；您对我的爱，我回不了，但您说过的一字一句，我都会铭记在心，老师感恩有你。
感谢师恩作文 篇39
今天虽然不是教师节，可我就像每天都在过教师节，天天都在感恩老师。当然，到了教师节的时候，我的心情已无法用词语来解释了。
人们常说老师，是蜡烛，烧尽自己照亮我们；老师，是园丁，辛苦地教我们知识；老师，是灯，照亮光明的路让我们走；老师就像无处不在的空气，陪我们长大。当班里有人请假时，老师就会非常地担心，饭也吃不香，觉也睡不着。
一次，我的头特别地晕。忽然，我的眼前变黑了，我迷昏昏地向老师走去。老师看我嘴唇都白了，马上把我扶去医务室处理，并打电话给我的家长，叫她把我接回去休息。在等的过程中，老师非常仔细地照顾我，我渴了，老师拿水给我喝；我出汗了，老师就帮我擦汗。瞬间，我的心里感到了温暖，等妈妈到的时候，我恢复得已经差不多了，可老师还是叫我回去休息，休息完下午再来。看着她那着急的表情，我只好跟妈妈回来休息了。当我回头看的时候，她那着急的表情已经没了，我的心也放心了。
这就是老师，虽然您有时候非常严格，布置的作业很多，我们经常抱怨您。可我们知道，我们已经六年级了，非常地紧张，您做那么多也是为了我们好！
感谢师恩作文 篇40
教师，是这个世界上最高贵，最纯洁，最善良的一个职业之一。教书育人，这个词语前半部分是教书，后半部分是育人。意思就是教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。所以，我才这样说教师是一个高尚，善良的一个职业。
记得我们新的数学老师所说的话：“我有自己的孩子，但我陪伴的时间最长的还是你们。”是啊，老师一天中至少有10个小时在学校。再减去10小时睡觉时间，那里还有时间陪他的孩子呢？大部分时间都花在了我们的身上。有的老师，是真的把学生当做是自己的儿女看待的。
有些老师，就算身体再不好，精神再不好，也要来给学生上课。他们说：“自己生病是小事，误了学生们的学习可就是大事了。”这样的老师，是真的好老师。
老师，是这个世界上最高尚的职业。那一句“老师，您好。”不仅不呆板，还充满了学生对老师的爱，也充满了老师对学生的爱。
感谢师恩作文 篇41
在漆黑的夜晚，我们走在路上，因为有了路边的灯光才从漆黑的夜中找到家的方向；在漆黑的海面上的船只，因为有了灯塔才从浩瀚的海洋上寻找前进的方向。然而，在我们人生的路上，同样也有引领我们方向的灯塔一老师。
在人生的路上，我就像在一望无际的海洋上晕头转向，就像在漆黑的夜里寻找不到家的方向的时候，老师就像一座闪闪发亮的灯塔，让我有一个奋斗的目标，去拼搏，去努力。
老师是我成长路上的闪闪发亮闪耀的灯塔，引领我在知识的海洋遨游，让我去发现那些曾经我一无所知的事物。
灯塔，平凡而常见，但在一望无际的海洋的船只就会有前进的方向，有努力的方向；在漆黑夜里行走的人就会找到家的方向，在我人生道路上，正是因为有老师就座闪亮的灯塔，在我不知道对错是非的时候，在我不懂得道理的时候，在我不知道而手无足错的时候，老师会帮助我弄清黑白两道，不让我做错误的事。
老师，是我成长路上的引路灯，是给予我知识的路灯是给我奋斗目标的一个灯塔，让我有一个努力上进的目标。
感谢师恩作文 篇42
在我的成长经历中，最感恩的人是你——彭先生是你把我们从幼稚的孩子培养成有礼貌和知识渊博的五年级学生。我们小小的进步，成长路上的每一个脚印，都充满了您的辛勤劳动。班上的67个学生就像你的67个孩子。我们的情绪影响你的心脏。我们进步，你和我们在一起快乐；我们落后，你比我们更焦虑。
我记得四年级时发生的事：我在班上成绩很好，而且我学习很努力。但有一段时间，我不知道自己出了什么问题。我放松了学习，上课时从不和同学说话。我开始谈论与我的学习无关的事情。在课堂上，你一直用你的眼睛暗示我不要说话，但我漠不关心。诚然，这句话“逆水行舟，不进退留转”。直到单元测试，我的测试成绩像一碗冷水一样倒下，我顿时傻了。在这个时候，我也从你的眼睛里看出你的焦虑和焦虑。你立刻通知了我的父母，和我父亲交换了意见，及时把我从错误的边缘拉了回来。然而，摆脱已经形成的坏习惯不容易吗？那时候，你花在我身上的时间没有少！在课堂上，你总是提醒我要用你的眼睛来听讲座。你还不时接我回答问题，渐渐地，我改掉了我的坏习惯，提高了我的成绩。你为这项成就付出了多少努力！
在这里，我要真诚地对你说：“谢谢你，亲爱的彭先生！”
感谢师恩作文 篇43
作家张晓风说：“那个早晨，是他上小学的第二天，其实，我仍然可以象昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的。学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天，我交给你一个欢欣诚实而又聪明的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？”
怀着更甚于张晓风的担忧与不安，我们将女儿送进了学校。每天，目送着孩子走进校门，再一挥手，方肯离去。离去的是身，不离的是心。幼小而又对学校充满了憧憬的女儿，老师的教育会让你的憧憬生根发芽呢，还是……女儿开始学拼音了，开始学写字了，家里也有了她的读书声。这一切，每天都伴随着老师的表扬与鼓励进入到我们家中。
“妈妈，老师让我站在讲台上面领全班的小朋友读拼音了。”“今天，老师又给我贴了一个斯迪克。”“老师夸我坐姿端正，注意力集中。”听到女儿自豪的汇报学校生活，让我们在欣喜之余充满了感动。千里之行始于足下，带着这份师爱走下去，即使孩子最终不能学有所成，也可以收获一个美好的明天！
感谢师恩作文 篇44
感恩不是一件华丽的衫子，单单用来吸引别人的目光的。它是草际间流转的一抹青翠，是鹅卵石间隙处荡漾的一汪澄澈，是朝阳初出时林间隐隐的清气，是生命底色中沉积的真的流露，是血脉中流淌的善的进发，是灵魂中隐藏的美的呈现，是云彩背后一片洁净的深蓝。
学校里又转来了一些可爱的小同学，一些些蹦蹦跳跳的小孩子，在我眼里活像一只只可爱的小精灵，这么小就要从新适应新的学校，新的老师，我真的希望他们能好好学习，早点养成好的习惯，最重要的是要懂得感恩朋友，老师，亲人。看着他们胸前系着的红领巾，我把我们未完成的希望都系在他们身上了，希望他们都能完成，哎！
今天我们去帮一年一班值日，我们到班不久后，有两个没有出去的小男孩在那窃窃私语，我走过去问:“你们谈什么呢？这么机密啊？”一个小男孩趴在我的耳旁，说:“姐姐，我告诉你，你不要告诉老师……”他在我耳边叽叽喳喳的说完后，就拉上旁边的那个小男孩向老师跑去，说:“老师，我们俩帮您捶捶背。”说完，俩人就动起手来。我轻轻一笑，想:原来，师生也能像子母一样和睦相处。
感谢师恩作文 篇45
我一看到“老师”这个词，脑子里就出现了一个人：一个中等身材，头发柔顺，眼神慈爱，透露着岁月沧桑的男人。她是我的小学语文老师和班主任，王老师——。
时光荏苒，六年的小学生活结束了，年近40的王先生也送走了我们班的毕业生。在一起生活了五年，我真的受不了了，但正如歌里唱的：“有一天，我们会远走高飞，告别我们亲爱的老师，告别我们熟悉的校园。”这个“未来”已经到来，这个现实已经面对。但我永远不会忘记王先生和蔼可亲的背影。
就在两个月前，临近毕业。每个班都在做最后的冲刺，我们班也不例外。为了取得好成绩，王先生放弃了舒适的周末休息，到处寻找资料，拓展我们的课外知识。作业虽然多如山岳，但同学们都知道老师用心良苦。王先生天天讲作业，以至于连喝水的时间都没有，喉咙很快就受不了了。但由于复习紧张，王老师不理会他的声音，坚持用沙哑却洪亮的声音给我们讲课。
直到毕业考试的第二天，我打电话询问毕业考试成绩。电话那头，王先生的声音嘶哑到几乎听不见。当时真的很感动。
教师节快到了。在此，我真诚地对王老师说：“谢谢！”
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