感恩作文

感恩教师作文

时间:2022-11-26 21:43:32 感恩作文 我要投稿

感恩教师作文【热】

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的感恩教师作文,希望对大家有所帮助。

感恩教师作文【热】

感恩教师作文1

  这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢,一声声“同志们辛苦了!”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”,足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导,有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声:“谢谢!”

  这份感动源自我们的领导们,他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福,这怎能不让我感到温暖,这是对我们做教师的最大体谅!俗话说的好:“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累,是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人,为了能对得起孩子、家长的信任,我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人,不是称职的妻子,不是称职的儿女,不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际,我们更应该向自己的家人道一声:“谢谢了!”

  这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福,送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师,我感谢他们让我感受到了做为一名教师的骄傲!在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢?我是不是也应该有所行动呢?哪怕是一声问候,一声祝愿也好呀。

  这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜,并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园,听着他们朴实的祝愿和美好的`畅想,感动已经油然而升,谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持,对教师的关注!这就足够了,因为我们不求得到什么回报,只求他们的这份惦记,这份真诚。

  新的学年里我将珍藏这一份份感动,细细品味,化感动为力量,以更多的激情,更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子,让他们能够快乐地成长,扎实地学知,成为人人喜欢的孩子!

感恩教师作文2

  尊敬的老师:

  您好!

  “学春蚕吐丝,丝丝不断,做蜡烛照路,路路通明。”千百年来,多少人把老师比做春蚕,蜡烛,在他的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为祖国的栋梁之材!

  老师是辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累白了头发,累白了胡。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的劳力劳动,老师为此付出了大量的时间与精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的,我们要了解体谅老师工作的特点与辛苦,尊重老师的劳动。

  因为有了您,就有了一个特别的节日—教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到与感受到了您的伟大与平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来。您是点燃我们理想之火的人,您的`平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。

  您从来不在乎所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值与幸福成果。敬爱的老师,我把您比做绿叶,我把您比做火烛也颂不尽您的奉献与成果啊!您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样的磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春与汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声“谢谢!亲爱的老师!”

  祝您

  身体健康,万事如意

感恩教师作文3

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发,累黑了胡茬,老师为我们付出这么多,难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言,她制作的'课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境,学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

感恩教师作文4

  在这个艳阳高照的日子里,我与小伙伴在操场玩耍着,可却心不在焉。这时我才恍然大悟,今天我离幼儿园毕业已经整整六年了。

  六年前,妈妈牵着我的手,可当时我满脸的泪水。周老师你还记得吗?周老师,我进幼儿园时第一个见到的是你,让我重新绽放笑容的人是你。您牵着我的双手,一边单膝跪地,一边用手抹去我的泪水,就因为你的亲切使我一下子就喜欢上了您,周老师多么美好的称呼!因为您的.亲切,和蔼使的我不得不一下课就像口香糖一般粘着你!您是老师可您更像我的母亲!

  周老师你陪我唱过童年无数的歌,小小年纪的我,常常被你推荐去参加当小主持人比赛;幼儿园拍皮球的比赛当时天真,好奇的我更像个假小子。您说我有表演天赋,可现在因不断的成长,一次又一次的摔跤,使我跟加能开放自我。小时候,我离开幼儿园就如同罪人离开了监狱一般!哈哈,可我们的小心思,却被您给打败了。您常常为我们明天会再有兴趣来到这和蔼可亲的幼儿园而费尽心思的为我们准备着一个又一个的吊我们胃口的小礼物。年复一年日复一日。您的亲切,您像母亲一般的温柔触动着我们的心弦。当时看起的心机,可现在看我回头回忆此时此景,真是觉得又好气又好笑,

  嘿嘿!颇耐人寻味的,那一定是我们最后一次的表演了吧,哪一首歌,那一只舞,我们练了许久吧!那一只舞蹈中长不大的歌声,一个个现在完不成的动作,以前就想一只小精灵般轻松!周老师,您还记得吗?您还记得我这一个调皮,古灵精怪的小女孩了吗?

  周老师,您还在我那个流连忘返的幼儿园任教吗?如果在,真希望在见到你,真希望见到你那张和蔼可亲的面貌!周老师,您还在我童年中留下一道美丽的风景线!

  今年,当我再次来到幼儿园时,仿佛又听到了你那温柔的话语声,你那和蔼可亲的面貌。老师,希望见你如初!我还是我,一个古灵精怪的女孩。

感恩教师作文5

  尊敬的老师们:

  您们好,在这五年来,虽然你们有的未曾教过我,但在这几个春秋,你们的辛勤教育却深深地印在了我的心里,你们工作的身影,你们教育我们的一句句话语,还有那一个个微笑,又怎么能让我忘怀?

  每天清晨进来,看到的是你们忙碌的脚步,下午看到的是你们还在工作的身影,面对不少学习成绩不好又不听话的同学,你们总会感到特别无奈,但你们却是一次一次地给他们机会,期待着他们的转变。这种宽容,是多么伟大。

  老师,你们或许是为了看到我们的`进步,看到我们的努力,看到我们的微笑才会有些许的欣慰吧!我已经是毕业班的一名学生,一年过后,我将离开这座校园,离开了老师,离开这装载着我美好童年记忆的校园。但是我永远不会忘记我的母校,我的老师。

  我最该感谢的是罗老师和柯老师,当我刚来到学校时,感到一切都那么陌生,小小的心灵不禁有点胆怯,是她们让我学会了与同学交流,学会了许多知识,是她们让我从无知的小朋友成长为现在懂事的少年。

  老师,你们就像铺石的小路,带着我们走进知识的殿堂;你们就像挺拔的大树,为我们遮风挡雨;您们像深蓝的天空,让我们如小鸟般自由飞翔;您们像火红的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  老师,千言万语道不尽我对您们的感激,诗词歌赋赞颂不了你们高尚的情操,陈年美酒也比不上您们带给我们的醇香。老师,在这里让我对您们说:“老师,教师节快乐!您们辛苦了!”

  此致

  敬礼!

  尊敬您们的学生:陈宏凯

  20xx年9月6日

感恩教师作文6

  几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。获取知识的滋养,穿过人生的迷茫,当我们走进知识的殿堂,蓦然回首,可见烛光中笑容可掬的老师。老师 ,人们都说你是蜡炬春蚕,可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔,春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年,学生感悟了你的.智慧,留给你孤独的依偎,然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师 ,你笑容背后的沧桑,在我心中是最美。

  又一个教师节来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实,老师的爱撒播在每一个做学生的心间,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到耄耋白发,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲,我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。

  生我者父母,育我者老师也! 从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,伴随我们成长的除了父母,应该就是我们的老师和同学,我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞! 如果说母校是培养我们的沃土,老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁!如果说母校是教练机场,老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练!如果说社会是那波涛汹涌的大海,老师便是那大海中高擎航标的引航者!如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手,铃声响起那刻,你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

感恩教师作文7

  这天,我站在领奖台上,手里拿着金灿灿的“三好学生”奖状,望着台下为我们沤心沥血的老师,我不禁思绪万千……

  老师,记得当时,我怀着一颗忐忑不安又充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始,您就用慈爱温暖我的心,用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识,还教我们做人,您常说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;“宽以待人,严以律己”。老师,您说的每一句话我都铭记在心。在您的熏陶下,我在丰富多彩的日子里,赢得了不少同学的赞赏。

  老师,您像慈母一样,在我们心里撒下爱的种子,让我们在爱中成长;老师,您也像严父,严格地要求我们,严格地教育我们。当我们学习松松垮垮,考试粗心大意时,您严厉地批评我们:“少壮不努力,老大徒伤悲”“小洞不补,大洞吃苦”。老师,您多么希望我们长大后能够出人头地,能够为祖国建设做贡献呀。因此,我更加贪婪地读起书来,在您的不断鼓舞下,我在书中寻找了一个又一个的答案。老师,今天我手里拿着的“三好学生”奖状,难道不是您教育的结晶吗?

  老师,多少次,静悄悄的学校里回荡着您淳淳教诲的声音;多少次,更深夜静的夜晚留下您伏案备课的身影。老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就像春蚕那样,吐丝不止,直到生命的最后一刻;您也像蜡烛一样,燃烧自己,照亮被人。您总是在平凡的岗位上作出不平凡的成绩,同学们都非常喜欢您。

  “恩师掬起天池水,撒向天地育新苗”,是啊,老师的恩情我无以为报,我只能用我优异的`成绩去为班争光,赢得老师甜蜜得笑容。我虽然还是一只幼小的鸟儿,但我相信,只要学好知识,终究有一天会像您期盼的那样,变成一只勇猛的苍鹰,展翅翱翔,为蓝天增添一道亮丽的风景线。老师,今天,在这光荣的领奖台上,请让我衷心地对您说一声:“老师,谢谢您!”

感恩教师作文8

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

  老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳。你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的`彼岸。

  在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱,老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

  老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师们。”

感恩教师作文9

  “一日为师,终生为父。”这句话说得好。老师好比是我的第二父母。父母在生活上指导我,而老师则是我学习的引路人。在众多老师中,我最难忘的,就是教我七年级的语文老师——梁老师。老师用他的博学和睿智把我带向知识的宝库。

  记得在读初一的时候,我和老师您在语文课堂上见面了。您的样子看上去是憨厚的,我对您最深的印象就是您的头发非常稀疏,甚至可以一眼瞅见头上的秃斑。您那圆圆的脸有着少许的皱纹,两鬓泛起薄薄的霜白。我想您是因为日夜操劳才变成这样的吧。

  我记忆最深刻的事就是老师您因我而被校长误会了,据说还挨了校长的批评。记得在开学的第三天,我觉得老师的话特别多,活脱脱的一个“话痨”。没心听讲的我忍不住把头向左一转,开始欣赏起窗外的景色来了。一分钟过去后,我的'耳边响起了熟悉的声音;“梁申同学,外面的世界这么精彩,你能把你看到的给大家描述一遍吗?”转头一看,只见是老师您严肃地站在我的跟前。您的声音是那么的温和,而您的眼神又是那么威严!我瞬间感到自己的脸上热辣辣的,心里感到非常不安。老师在教育我的时候,刚好校长在这巡逻走过。误以为老师没有认真给同学们上课。下课之后,校长就把老师叫了过去。我从老师级组室走过,就听见了校长的呵斥声。那时我很内疚,因为自己小小的上课开小差,老师就莫名地挨批了。放学后,我忐忑不安地走进老师的办公室,带着万分抱歉的声音说;“老师,对不起。”“没事,下次不要这样就行了。”之后,我把对老师的内疚化作学习的动力,发誓要学好语文,给老师争回面子。经过努力,后来我发现自己的语文成绩确实在逐步提高。

  老师,谢谢您的敦敦教导,把我带进知识的宝库;谢谢您的宽容,让我快乐地成长。在教师节来临之前,请接受我真诚的祝福:“老师,教师节快乐!”

感恩教师作文10

  “在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥……古今中外,哪一个人的成长不浸透着教师的心血……”每当读到这首诗,我都会想起陈老师那和蔼的脸庞。陈老师是我们的班主任,她个子高高的,皮肤白白的,眼睛大大的,在我的印象中,她总是那么和蔼可亲,那么美丽善良。

  刚上一年级的时候,我是一个胆小的小女生,在一群陌生的孩子中,我是那么的不起眼,那时的我沉默寡言,不善表达自己,与同学、老师讲话时,我也是细声细气的,上课时当同学们争先恐后的举手发言时,我只是静静地看着,也很少举手发言。陈老师发现后,经常鼓励我举手发言。有一次,老师问大家一首古诗的作者,没有几个同学知道,我刚好以前看过,心里想说,可就是不敢举手,犹犹豫豫中,我的手举到一半又放了下来,陈老师注意到了,就用鼓励的眼神看着我,并朝我微微的点点头,这给我莫大的鼓励,我情不自禁的.高高举起我的右手。当我用细细的声音的回答出问题时,陈老师却给我了大大的表扬,同学们也鼓掌为我加油,说真的,那一刻我还感到有一些不好意思。这件事虽然过去两三年了,可却让我记忆犹新。

  现在的我早不是原来胆小怕事的我了,现在的我开朗自信,乐于助人,并在班干竞选中被选为中队委,成为老师的小帮手。这一切都离不开老师的帮助。老师,如果我是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁;老师,如果我是刚刚出土的小嫩芽,您就是阳光和雨露。

  秋天是收获的季节,在秋日的阳光下,我想对您说一声:“老师,您好!”

感恩教师作文11

  从幼儿园到小学六年级,教过我的老师有很多。有高的,有矮的、有胖的、有瘦的、有的严厉、有的和蔼、有的……而给我印象最深的要数我的班主任向老师了!她可是与众不同的哦!

  先从外表上说吧,向老师虽然三十多岁了。但她看起来很年轻,经常衣着亮丽,时尚光鲜!有一种朝气蓬勃的感觉!和我们印象中的老学究式的有很大的.不同!可能看到这里你一定以为她是一位注重外表不注重教学的老师。那么你就大错而特错了!她在教学方面可是很有一套哟!

  再从授课的方式上说,别的老师都是从第一课上起,一直往下上。可向老师却不同,她先上第一课,再把第一单元的古诗学了,接着再上第二课,第三课……用这个方法,我们第一单元就只是语文乐园没上了!如果按传统的方式教学,我敢打赌,同样的时间可能现在只上到第三课。我们向老师真是聪明!只是调了个儿,因为古诗是杨万里的,向老师就让我们把以前学过的杨万里的诗都记下来,然后温习并背诵。这样不仅新学的很快就记了下来,而且连以前学过都重新系统的再次记忆,并背了下来。真是温故而知新呀!

  向老师还有和别的老师不一样的地方,就是抽查我们背书的方法了。一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵,定好日期,让学生排着队一个一个在跟前背。这种方法不仅费时费力,还容易有漏网之鱼。在家背,让家长签字。虽然看似很省事,却有些同学会耍小聪明模仿大人签字。如果老师不是有意的个别抽查到他,会背与不会背只有他自已知道了。而向老师却运用了一种新方法,这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙。老师打电话给一个同学,这个同学和老师再分别打给另外两个同学。接着四个人又打给四个人……向老师糅合语文与数学,自己先查一个同学,接着再和这个同学查别的同学依此类推,只须一节课的时间,就可查完。而且每个人检查别人都会列一个名单,不会混淆不清,会背与不会背的,一目了然。就不会出现漏网之鱼了!

感恩教师作文12

  9月10日是一年一度的教师节。以往,我们都是给老师送鲜花、送贺卡,我觉得没有太大的新意。今天早上,我一到教室,发现陈杨也到学校了,我就对陈杨说:“我们给老师制造一个惊喜吧?”陈杨一听,立马赞同。我们俩嘀嘀咕咕了一会儿,最后赞成陈杨的方案。

  我们俩说干就干。陈杨先在黑板上写了“祝老师节日快乐”几个字和一个大大的感叹号,接着我就和她一起开始给字描边。同学们看我们那么起劲,也纷纷上来帮忙。有的画满天的糖果,象征我们和老师之间的'甜蜜感情;有的画五颜六色的花朵,好像我们在老师的浇灌下成长;有的画了鸟儿站在枝头张着嘴,似乎在歌唱“老师,辛苦了”……

  还有的同学觉得礼物还不够特别,于是又制作了ppT,还找了背景音乐。为了渲染气氛,有同学把窗帘拉下来了,有同学把后面的灯关了,还有同学在门口守着,不让老师提早进教室。

  一切准备就绪,几个女生去办公室请史老师。不一会儿,就有同学喊:“来了!来了!”同学们顿时紧张起来,就像一个作品等待评委检验似的。

  门打开了,史老师在两位女同学的伴随下,走进了教室。电脑里响起了《我爱米兰》的乐曲声,ppT上打着“老师,您辛苦了!”我们发现史老师已经被我的礼物震惊了。可是更大的惊喜还在后面。在乐曲的伴奏下,ppT的屏幕缓缓升起,隐藏在屏幕后面的黑板画渐渐掀起了“盖头”。一幅渗透着所有同学爱意的黑板画呈现在了老师的眼前。只见史老师张大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已经完全被我们这特别的礼物感动了。他一个劲地夸我们“真懂事!”“你们太有创意了!”“谢谢你们!”

  听着老师的夸赞,看着老师的感动,我们所有同学都美滋滋的,我们为我们这教师节特别的礼物所骄傲!

感恩教师作文13

  长而浓密的黑发,齐眉的留海,笑起来眼睛会眯成两个月牙儿。永远温和的语调,即使发起火来也只不过是板起脸训我们几句,没几分钟却又笑了起来,就像是个长不大的孩子。真不明白,其他人怎么会叫你“小李飞刀”的,这明明就是个和蔼可亲的语文老师嘛。

  你教我们初中三年的语文,虽然才接触了六、七个月,但我受到教育可是小学六年都比不上的。

  语文课上,你总别出心裁地教我们课文,有时候是编故事,有时候是演小品,还有时候是分角色朗读课文……你教的语文,在不知不觉中已深入我们的内心。

  记得有一次,我们分小组上台演话剧,你就坐在我们中间,一起看着台上夸张的表演。你会毫不掩饰地大笑,也会为同学们精彩地演出而鼓掌,那时的你,就像是我们的朋友一般。那一次,你用掉了整整两节语文课,我知道,两节语文课够上一篇课文了,也足够让我们做一份习题了。但是你却将它用在一篇自读课文上,为的,就是让我们喜欢上语文。

  谢谢你,谢谢你的'用心。

  你叫我们每天都做“随心”,将自己的所见所感都写在上面,我们写得很认真,你改得也很认真,一字一句,我相信你都仔细地看过,看过以后,你还会写上你的感受。每次你批好“积累”本又发下来的时候,每个人的本子上或多或少总会留下一抹红色,这是你为我们而写的。每看到你留下的“足迹”,我的心中总是又高兴,又酸涩。喜是是我的辛勤成果得到了你的肯定上;酸的是,46本本子,你每一本都这样批下来,那得多辛苦啊!当初,你就和我们说过,“随心”就是用来提高我们的作文水平的;现在,你的劳动应有回报了吧。

  谢谢你,谢谢你的苦心。

  你将会陪伴我们走过三年,在这三年里,你带给我们的绝对是其他老师无法比拟的。

  谢谢你,我们的李老师。

感恩教师作文14

  感谢您,老师

  九月是一首诗,饱含深情和希望;

  九月是一支歌,充满成功和喜悦。

  在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。

  感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。

  感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。

  感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。

  幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

  我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

  当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的.完美写照。

  老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生——我们记得。

  也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。

  有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!

感恩教师作文15

  讲到教师,人们就会想到一个手拿戒尺,十分严厉的人,在三尺讲台桌上用那两只小却十分聚光的眼,抓出一个个上课不认真听讲的学生。

  可是,今天我要说的却是一个和蔼可亲的陈老师,一个时而严肃,时而与我们打闹的陈老师,一个有着独特教学方法的陈老师。

  陈老师是在我四年级时接手教我们的数学老师,看到她的第一眼我就知道她很和蔼,因为她给了我一种亲切的感觉,这种感觉说也是说不来的,只可意会,不可言传。

  陈老师从不打学生,但她有一招专治那些不听话的学生,管教他们一定会听话的。什么招?哈哈,我也不妨告诉你,陈老师只是教那些学生半蹲。什么?很简单?呵呵,跟我第一次听到陈老师这么说时的反应是一样的,可是这半蹲看似简单,其实啊,可是十分痛苦呢!

  我们班的学生啊,一般只有半蹲10分钟啊,两条腿之间就会有一滩水啦!尿裤子啦?不是!其实那都是汗,从下巴像水龙头的水一样的一串串留下来的,这可不是吹的'!就连体育委员都只能支撑15分钟就跪地下了!

  一般呀,只有是又半蹲到7~8分钟的学生啊,都是已经站都站不起来了,得要先用手撑着地,慢慢坐地下,休息5分钟才能站得起来,不然啊,整个腿是没知觉的,动不了的呢!

  什么?你说老师很狠?这你可错了,其实只有你不惹老师生气,老师一般不是不会罚你的。平日里的陈老师啊,都是跟我们这些学生打闹在一起的,不知情的人还以为那也是个学生呢!

  这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地对老师说声:“谢谢您!”

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