感恩作文

感谢师恩作文

时间:2022-08-31 16:25:06 感恩作文 我要投稿

【实用】感谢师恩作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的感谢师恩作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】感谢师恩作文四篇

感谢师恩作文 篇1

  “静静的深夜群星在闪耀,静静的深夜老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我听到这首歌的旋律时,我便情不自禁的想起您——杨老师。

  我们的班主任杨老师,已年过半百,今年56岁。本来乌黑的头发已露出了几根银丝;脸上,爬满了皱纹,那皱纹,是知识的痕迹。我们的语文老师在平凡的三尺讲台前已经整整站了三十八年,勤勤恳恳的工作,踏踏实实的做事是他的宗旨。他知识丰富,有足够的教学经验。他把自己毕生的精力都投入到了教学工作中,在他所教的班级成绩总是很优秀。杨老师时而严厉,时而和蔼,时而幽默,时常与我们在一起。

  杨老师在作文教学这方面颇有经验。在作文指导课上,他总是细心的讲解,耐心的指导。教我们怎样审题,怎样选材,怎样组织材料,如何下笔。我们每次写好作文,交给杨老师,他都专心的为我们修改,看了一遍又一遍,改了又改,他经常教育我们作文是靠改出来的,不是写出来的,要写好作文就要用心去写,用心去改,还要养成天天看课外书的好习惯,只有这样作文水平才能不断提高。在我们杨老师的指导下,近几年来,我们学校的`作文竞赛都取得了很大的成绩,我们班有很多篇作文在省、市、县获奖,还有很多篇作文在磐安教育网发表,还有十来篇在《作文新天地》、《少年作家杂志社》发表。

  还记得有一次,上课的时候,我在桌子底下做小动作,结果被杨老师发现了。老师只是用眼睛盯着我看,我还暗暗的庆幸没有被老师发现。这时老师快步地走到我身边,此时的我惊慌失措,大吃一惊,可没想到老师不但没有骂我,反而语重心长地对我说:“都六年级了,不小了,要专心上课。”同学们听了,都哈哈大笑起来。

  更记得有一次,在开展体艺2+1的活动中。我们班有两项活动,分别是羽毛球操和篮球操。当我们在开展活动时,老师让我们带上篮球,到操场集中。老师耐心地教我们怎样做篮球操。老师一个动作一个动作教我们,教到比较难的动作时,先给我们做示范,之后让我们慢慢地学。在杨老师的指导下,我们都学会了学习、学会了生活、学会了共处,还取得了好成绩。

  老师,如园丁,为我们浇水施肥;老师,如太阳,给我们的生活带来了七彩的阳光;老师,如雨露,滋润我们的心田。杨老师,是一位对工作兢兢业业,尽职尽业的工作者!

感谢师恩作文 篇2

  老师,是那般伟大,那般的无私,她们如同天上的星星一般,一闪一闪的,用那般微弱的烛光照亮了夜空。我们在老师的关爱下茁壮成长,所以我要感谢老师。

  在以前我胆子很小。有一次上课,杨老师您提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢。我只好低着头,心里不停地念:“杨老师,别叫我,别叫我。”可是您好像看透了我的心思,偏偏叫了我。当时,同学们的目光“刷”地落到我的身上,我慌极了脸变得通红通红的,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子哼哼似的。同学们哄堂大笑。我的头埋得更低了,脸更红了。我丧失了信心,心“怦怦”直跳,生怕老师生气。

  可是,我没有想到,您不但没有责怪我一句,反而亲切地对我说:“你不用害怕,回答错了不要紧。应该大胆些嘛。”声音是那么平静,和以往一样,顿时一股感激的.热流传遍了我的眼睛。啊!慈母的眼睛不就是这样吗?我又重新拾回了勇气。您满意一笑,眼睛仿佛在说:这不是很好吗?以后要坚持,努力!

  从此以后,您的话语就会在我的耳畔回想给我增添了许多勇气。

  感谢老师,给我们前进的动力;感谢老师,给我们飞翔的翅膀;感谢老师,给我们指明了人生的方向;感谢老师,给了我们一双慧眼……老师就像是一支红烛,照亮我们心灵的天空。

感谢师恩作文 篇3

  直到现在,每每忆及小学时的“灭绝师太”,也仍是记忆犹新。

  一头短发,清爽,干练。她是我六年级时的班主任,兼数学,科学老师。原本是挺亲切的一位老师,上课也很吸引人,教学经验十分丰富,任何枯燥的概念,法则,一到她手里就变得生动好记,我们班的的数学和科学也都是年级第一。可这只是片面的印象,真正印象深刻的,可不是这些方面……

  “灭绝师太”这个绰号,可不是随便就能用的……

  首先令全班为之崩溃的,是数学课程数量的碾压性优势。她教很多门课,数学,科学,地方,班队……这些,无一例外,统统拿来上!数!学!一天九节课,起码五节是数学课,这已经令人发疯了;更要命的是,语文老师公务缠身,三天两头出差,开会,听课……对我们来说,这简直就是噩梦!我们甚至都有全天都是数学课的记录!

  头疼的还有,数学课大多是评讲,复习作业,课本上的内容。可这“灭绝师太”讲题的`方法别具一格:先让大家把题目读上三遍,自己仔细的把题目剖析,讲解一遍;等到答案呼之欲出的时候,叫一位同学讲给大家听,又让另一个人补充,重复,再来一句经典台词:“你们听明白他的意思了吗?”然后,把题目再完完整整的讲解一遍,又重复一次……这样一来,一道题起码要讲五遍,自然就耗时间。一节课讲不了几道题,可他没讲完,不甘心呐!于是乎,又冒出一句经典语录:“就耽搁大家两分钟,讲讲这道题……”但这“两分钟”,往往是讲到另一节上课还没玩。然后,以此类推……唉,求我们班的心里阴影面积……

  最是我们感到“生不如死”的,还是拖堂。下课铃对我们班毫无作用,上课讲课,下课也照样当成上课。好容易她能“大发慈悲”“放过”我们一回,也会先布置一堆作业。美其名曰;“下课了,让你们休息一下”,实则为“永坠阎罗,不得超生”。

  当了我们一年的班主任,“灭绝师太”却只出了三天差,其余时间,我们的“血泪史”甚至可以出书了,书名就叫“《悲惨世界》”。每次难得的自由时间,只要望见她向班门口走开,几个放哨的男生便大叫着冲过来:“魔鬼来了!一级警报!”我们便全部回到班里,坐回座位,拿起书本做认真状……她进来,便满意地点点头……

  最欢乐的日子,莫过于这位令人闻风丧胆的“灭就师太”出差的三天了。记得朋友告诉我,她在出差前夜晚自习宣布即将离开我们三天时,所有住校生都“啊”一声,做不舍状。等确认老师走后,全班的住校生都炸翻了天,纷纷不约而同将书本向上抛,大吼:“万岁!万岁!‘灭绝师太’终于走啦!老天有眼啊!万岁——”

  还记得毕业那天,老师不舍的说,等以后我们想起她,印象一定很深刻。那是,我们全班都在心里欲哭无泪:还印象深刻呢,不留下心理阴影就不错了……

  那时的我们,对这位“灭绝师太”没有一点留恋。走得干脆利落,头也不回,甚至没有说一声再见。

  可是现在,为什么这么怀念呢?我们聚到一起,谈到她,都只剩下敬意和怀念了……。

  现在想想,其实她是一位挺负责任的老师。

感谢师恩作文 篇4

  李老师,教师节到了,我想对您说:“节日快乐!”

  李老师,我们在学校里生病的时候,您总是像妈妈一样关心我们,又是慌着给我们测量体温,又是跑诊所给我们拿药。李老师,我想对您说,如果不是您课堂上幽默的讲课风格,我们学不到这么多的知识,也享受不到学习的快乐。课下,如果没有您的.教导,我们就不懂得拾金不昧、助人为乐的高尚品德。

  暑假开学后第二天,您虽然生病了,但仍然坚持给我们讲课。班长说:“李老师,您现在不舒服,就别讲课了吧,我们上自习……”不管同学们怎么劝,您依然坚持讲课。可就在快下课的时候,也许您真坚持不住了,突然趴在了讲桌上。我们赶快把您扶到了校外的诊所里,医生诊断后说,“放心吧,你们老师没有大碍,只是有些贫血,没休息好,以后多注意休息就行了。”李老师,以后一定要多保重身体啊。

  李老师,我想对您说:谢谢您的教导和帮助,我们一定努力学习,用优异的成绩回报您。

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