心存感恩作文

时间：2022-09-08 02:01:33 感恩作文我要投稿

精选心存感恩作文汇总十篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的心存感恩作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选心存感恩作文汇总十篇

心存感恩作文篇1

　　去年圣诞节，有几位老师开车来到了我们学校，我们当时都不知道是来干什么的？心里很是好奇。后来，老师告诉我们说是感恩教育演讲讲座，对那些曾经帮助过我们的人要心存感恩，那么，当别人有困难时，自然我们不能袖手旁观，应该尽最大努力去帮助。

　　会场布置完毕，师生及家长们都已落座，我们的讲座开始了，内心无比激动。我们的旁边坐着的是我们的家长，老师站在我们的旁边维持秩序。首先，他们播放了一首歌曲，让我们用心去倾听，听完后，我觉得这首歌曲的旋律凄婉动人，催人泪下，最后一段激人奋起。老师告诉我们这首歌叫感恩的心，它讲的是有一个天生失语的小女孩，她的爸爸很早就去世了，只剩下她和妈妈相依为命。她的妈妈每天都是早出晚归，她每天都会在日落时分等妈妈回家。一天中最开心快乐的时刻就是妈妈回来了，因为她不再是一个人了。有一天，下了很大的雨，过了晚饭时间了，他的`妈妈还没有回来。天越来越黑，雨越下越大，小女孩始终没有等来妈妈。她就顺着妈妈每天回来的路去找妈妈，发现了倒在血泊中的妈妈。她怎么晃动妈妈的身体，妈妈也没有回答她。她突然明白了，妈妈永远离开了她。为了让妈妈可以安心地走，她用自己的语言告诉妈妈，她会坚强的活着。于是，她在雨中用手语做着一遍又一遍《感恩的心》。

　　我们都被深深地感动了，老师陆续开启了感恩亲人，感恩老师，感恩朋友等环节，现场人人潸然泪下，师生及家长们抱在一起嚎啕大哭，久久不能平息。老师们为我们布置了回家为家人们做些力所能及的事情。

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这种情形我们都不想看到，所以，我们应该抓住现在的机会去好好笑尽家人。现在的我就会经常帮爷爷扫地，帮奶奶洗衣服，帮妈妈洗碗，帮爸爸檫鞋等。

心存感恩作文篇2

　　在我国文化中，“感恩”主要是“感戴恩德”之意。中华民族是一个具有感恩优良传统的国家，孟子说：“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”就是教育人们要懂得孝顺父母，敬重兄长的道理。我国历史上流传着许许多多孝敬父母的故事，如“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”，这些都是感恩的体现。

　　我们一定要学会感恩，拥有一颗感恩的心。做一个感恩的人必须做到以下几点要求：

　　首先，我们要感恩我们的父母。因为是父母给予了我们生命，是父母含辛茹苦把我们养育成人，是父母给予了我们世界上最伟大、最崇高的亲情，是父母让我们懂得了什么是骨肉至亲。所以，父母对子女的爱比天高，比地厚，比海深，是最应该回报的爱。

　　其次，我们要感恩我们的兄弟、姐妹，是他们给了我们世界上最无私的爱，是他们在成长路上与我们相伴，不离不弃，是他们让我们懂得了什么是手足情深。

　　第三，我们要感恩师长。是老师给了我们打开知识宝库的钥匙；是老师给了我们照亮人生道路的灯塔；是老师给了我们在人生大海上奋力拼搏的船桨；是老师让我们懂得了什么是人伦道德。

　　最后，我们还要感恩我们的校园。因为，是校园给予了我们学习知识的殿堂。走进校园，你会发现今天的校园已经今非昔比了。它已经蜕变为一个全新的现代化学校了。

　　初二时，我们搬进了温馨的女生公寓，它就像家一样给我们带来了温暖；现在，我们又搬入了宽敞明亮的新教室，操场也变成了“游乐园”。傍晚时分，躺在碧绿的草坪上，仰望着湛蓝的天空，灿烂的阳光照耀在我们的脸上，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

　　画廊里挤满了同学们的`艺术作品，有书法、有绘画……这里，同学们都有展示自己的机会。我相信，在这样一个现代化学校，一定会走出一批又一批优秀的朱中才子。

　　“感恩”是一种不忘他人恩德的体现，是一种健康的生活态度，更是一种处事的哲学。由此可见，学会感恩是我们每个人的必修课，让我们学会感恩吧！

心存感恩作文篇3

　　人类历史如滔滔长河，奔涌向前；亦如汪洋大海，宽广博大。而人的一生却如沧海一粟，微不足道；又如白驹过隙，转瞬即逝。即使如此，我们也应该心存一份感恩，去面对上苍赐予的一切。

　　心存一份感恩，我们会变得善良。

　　父母赋予我们生命，在我们呱呱坠地后，母亲用乳汁哺育我们成长，我们在父母温暖的怀中健康成长，累积了能量去抗击人生旅途中的困难。可以说父母给了我们一切，所以对父母，我们应心存一份感恩，感恩会使我们变的善良。

　　心存一份感恩，我们会变的坚强。

　　我们为理想奋斗，当获得成功时，回首过程的艰辛，我们得感谢挫折，灾难。人类是灾难之子，在无数次失败中，我们走了过来。感受挫折，因为它使我们明白了成功的珍贵和来之不易；感受灾难，因为它使我们懂得了不经历风雨又怎能见彩虹的道理。因为怀有感恩的心，我们变的毫无畏惧。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来，继续前进，直到挫折在我们脚下。经过了无数次磨练，我们变得坚强起来。

　　心存一份感恩，我们会变得博大。

　　我们所拥有的是父母赐予的躯体，而我们的'精神世界，则需要自己创造，灵魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答记者问他是否因为自己身体残疾而有过痛苦时，他用身上唯一能动的手指敲出这样一段话：“我的手指还能动，我的大脑还能思考，我有终身的追求，有爱我的亲人和朋友，对了，我心底还存一份感恩……”正因为他心存一份感恩，所以才让他的胸怀变得如此博大，如此令人肃然起敬。

　　来吧！朋友们，你们没有理由拒绝善良、坚强、博大。即使你平凡，只是知道活着的意义，那么你的心灵就会与恶丑绝缘。每个人都应抹去心灵的尘埃，让它发出一丝光芒——感恩。

心存感恩作文篇4

　　今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

　　忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

　　我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

　　泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。

　　朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的.名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。

　　你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！

　　所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。

心存感恩作文篇5

　　很多时候，我们总希望得到别人的好。一开始，感激不尽，可是久了，便习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便开始抱怨。没有任何人必须为你去做什么，所以你要记得别人的好,心存感恩。

　　“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。我首先感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节，感恩的形式还是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空!感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的.大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

　　我要感恩我的朋友。上课时，我们一起热烈地讨论;下课后，我们一起开心地玩耍嬉戏着。他们带给我微笑和快乐。

心存感恩作文篇6

　　雨中绿叶舒展、红花迎面，微润朦胧的世界里，随处可见的是生机，以及细细品尝下的那份感恩之心。感恩雨的滋润，感恩生命的美丽。

　　常怀一颗感恩的心，世界将变得更加美好。

　　在人生这条曲折的道路上，感恩时刻伴随着我们存在，感恩父母，父母是赋予我们生命的人，生命之美好，也正因为有了生命的起始，有了一颗感受世界的心。父母的养育之恩不消说，数不清的日日夜夜都是他们操劳的背影，他们用宠溺的眼神注视着我们的模样，他们用一双爬满茧的'大手抚摸我们的脸蛋，他们用细声软语哄着我们的哭闹，他们……

　　生活中处处都有父母的影子，他们的身影晃荡在我们眼前，驻扎在我们的心里。感恩父母，因为正是他们用那张充满笑容的脸才让我们体会到了人间亲情，面对他们，感恩的心将伴随我们到老。

　　感恩老师，老师是我们智慧的启蒙者，三尺讲台上的他们，在飘扬的粉笔灰中洋洋洒洒，写下的不仅是学识，还是他们那颗对我们关爱的心。正是因为有了老师对我们的辛勤教导，我们才能体会到知识海洋的壮阔，才得以在其中遨游，不管知识海洋中风浪有多大，老师都会为我们护航，直到我们有一天不惧风浪，在海上直击浪花，获取那份属于我们的美。

　　老师是我们的护航者，带着我们在知识的海洋中领略知识的壮阔，他们会为我们解答海上的未知，替我们分析每一朵浪花带来的阻拦，面对老师，我们要用我们那颗感恩的心去笑对他们，感恩他们在我们人生道路上的指引，感恩他们带我们领略了无尽的风光。

　　人生道路中，我们要感恩的人很多，不仅仅是父母与老师，我们身边的每一个人我们都应该怀以感恩对待。拥有一颗感恩的心，才能打开那扇通往美好世界的大门。

心存感恩作文篇7

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人，今天我要感恩我的老师。

　　从咿呀学语的孩童到充满追求的初中生，从求知渴望的儿童到展翅高飞的少年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临等等。教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程，正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。是教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

　　老师对学生的关爱，叫做师生情。这种情，是人间最严肃的情。当我犯错误受到惩罚时，教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　有一位老师曾说过这样的话：我们不需要太多的'荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤劳动，他们无微不至地教育我们，感谢他们淳淳教诲。然而，再多赞美的语言，华丽的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　当我怀着紧张的心情第一次跨进沙梁中学的校门时，老师您阳光般的笑容给了我安慰。您将我带进了丰富多彩的校园和学习知识的殿堂。

　　当我怀着失落的心情面对失败时，您天使般地来到我身边给我勇气与希望；当我怀着喜悦的心情对待成功时，您总是告诉我要谦虚。您将为我骄傲，将我带进了自强不息的世界里。

　　无论遇到什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里，您是神奇的。大家会问，老师付出这么多，为什么学生不感恩呢？有的同学会说：“那是老师分内的事情，为什么要感恩？”哼，那是什么说法！

　　那么什么是感恩呢？感恩是人与生俱来的一种本性，是不可磨灭的良知，也是健康性格的表现。感恩老师，并不是让我们干一些惊天动地的大事情，课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这都是感恩。

　　老师，您永远是我成长路上的指明灯，我向您道一声：“谢谢！”

心存感恩作文篇8

　　当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明？

　　于是，我一直在思索：何为感恩？

　　张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得钉子精神发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩，团结一致，绝地反击，终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

　　回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。

　　记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的.老师给予我美妙的知识这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

心存感恩作文篇9

　　感恩，自古以来就是我们中华民族的传统美德。感恩之心不可无，因为，我深知:没有感恩之心的人，是灵魂不全的。

　　那是四年级时，恰逢“拗九节”。学校组织发起了尊老，敬老，感恩父母的活动。似乎是刻意的，学校还给我们发了一张红单子，上面列举了许多回报长辈的方法，应有尽有。当时我正住在阿姨家中，十多个人，并没有请保姆，只有一位奶奶（阿姨的妈妈）为我们打理，操劳。年迈的她早已驼了，脸上写满了沧桑，龟裂的手却不失灵活。

　　那天，我回到家里，奶奶正在煮饭。我连忙跑了过去献“殷勤”——“奶奶，奶奶，我给你讲个笑话把！”

　　“好啊。”她微笑着，欣然应允了。

　　“有一天，小明想炒菜，就……”我绘声绘色地说了起来，时不时还要搭配上一些动作。奶奶自然也听得津津有味，还“咯咯”地笑出了声。

　　讲完了笑话，我还想为奶奶捶个背，“奶奶我帮你捶捶背怎么样？”“好啊！”她转过头来，朝我笑了笑。毕竟十分难得，能得到我们这群孩子许多的关心与体谅。

　　“嗯。”我也十分珍惜这个机会，想好好回报一下这位为了我们呕心沥血的奶奶。

　　随着一捶击了下去，一阵寒意瞬间穿透了我的身体——奶奶的背是冰凉的！我的心顿时为之一震，凉了半截。

　　随着第二捶击了下去，我的手有种与石头撞击感觉——奶奶的背是坚硬的`！那一刻，我沉默了，热泪盈眶……

　　我想：心存感恩，何尝不是人之根本？

　　点评：感恩，是一种深层的、发自内心的生活态度。文章中奶奶传播了爱，震撼了小作者的心灵。文章以天然去雕饰，朴实情谊浓，细节感人，亲切自然。你是个用心体会生活的人，感谢伟大的奶奶，珍惜我们的生活！

心存感恩作文篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是“心存感恩，做感恩少年。”

　　感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安灵感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候·一束鲜花·一个拥抱·甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一些怨天尤人的.抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐，只要我们心怀感恩，我们就会发现，生活原来是如此的和谐美丽。

　　高尔基曾说过：“如果你在任何时候·任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西??鲜花·思想，以及对你的非常美好的回忆??那你的生活将会轻松而愉快。那时，你就会感到所有人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”

　　我要感恩的人有很多，老师·同学·父母，家人等等。

　　老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识，是老师让我学会了怎样去读书·认拼音，写字。老师就像一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，不顾自己的身体教育我们，所以老师是我最要感恩的人。

　　同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不再校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，六年级的100多名同学，还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校，想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。现在，就让我们一起做感恩少年吧！

　　谢谢大家！

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