【精选】感谢生活作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的感谢生活作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感谢生活作文 篇1
感谢生活，赐于了我一双眼睛会说话，让我见到生机盎然的地面：让我瞧见春季，见到树儿出现嫩芽，绿草抬头挺胸，花朵姹紫嫣红；让我瞧见夏季，见到水塘里那一朵朵绽放的莲花和浮在河面上的活泼开朗的鱼儿；让我瞧见秋季，见到秋風和枯叶一起去旅游；让我瞧见冬季，见到冰雪遮盖大城市的漂亮景色，让我见到小朋友们一张张弥漫着幸福笑容的`脸！
感谢生活，赐于了我一双聪明伶俐的耳朵里面，让我听见响声：让我听见那幽美、动人的旋律；让我听见鸟儿唧唧喳喳开心的呜声；让我听见那庄重的国际歌，更让我听到了这些丰富多彩的专业知识！
感谢生活，赐于了我一个机敏的鼻部，让我能嗅到人间美味热腾腾的味道；让我能嗅到一朵朵花朵的芬芳，更关键的，能让我吸气新鲜的空气！
感谢生活，赐于了我一双能言善辩的嘴：让我吃下热腾腾、诱惑的食材；让我能地课堂教学积极发言、争辩，并且能让我饮水，不让我口渴！
感谢生活，赐于了我一双会干的手，不但学好让我自立更生，并且让我能为社会发展做些有意义的事的事：帮教师端一杯水，帮妈妈洗洗脚，更让我能帮助他人，造就幸福的佳园！
感谢生活，它给了我一颗火热的心，让我对我的日常生活充满感激，对整个世界充满好奇！
感谢生活，造就了我！
感谢生活作文 篇2
生活就像五味瓶，盛满了人生的喜怒哀乐，正因为有这些“色彩”点缀，我们的“生活之画”才能更加完美，成为人生当中一道亮丽的风景线。
这件事，还得从我八岁说起，因为我对这件事颇有感触。
八岁时，我“拜师学艺”，到文星琴行学弹琵琶，教我弹琵琶的是一位姓郑的老师。那时，在琴行，我是众多学琵琶的“弟子”当中最小的一个;琵琶我还拿不稳，一放到大腿上，就差点给滑下去。就这样，幼小的我每天练基本功：“弹”、“轮”、“分挑”、“扫”……最初，我充满了新鲜和好奇，每天练琴都挺起劲，可渐渐地，我烦了，觉得练琴太枯燥了。幸好每天“陪练”的妈妈开导了我：“小冰，做什么事都不可以半途而废，要不，以前的努力不就白费了吗？听妈妈的话，好好练，咬牙挺过这段最枯燥的时期，你就会越来越喜欢了。”是啊！凡事都不可半途而废，这不是老师常说的吗？于是，我又重整旗鼓，开始学琵琶，接下来，要学练习曲了，没想到，我以前学的基本功全用上了，我打心眼儿里真感谢我的妈妈，是她当初开导了我，让我重新站在起跑线上。同时，我也深深地体会到，把琴练下来，对我的帮助是多么地大。
十一岁那年，郑老师因为工作，调到了外地，所以我换了一个老师，这个老师是中国音乐学院毕业的，听说让她教的学生，没一个不能成材的。这个老师对我要求很严格。每一次，她教我学弹曲子时，哪怕是一个音，她都要我全部过关，每一次学弹琵琶下来，我都会练得腰酸背痛，可是，我为了成功，哪肯放弃呢？记得去年，老师教我弹九级的《春雨》时，刚好有几个音，弹的时候必须左手的五根手指“双管齐下”。这对于平时不“应战”的大拇指，可就惨了！由于怕疼，胆小的'我总是把手缩回，眼里还不时落下不争气的“金豆豆”，严格的老师看到了我这样，立刻一反常态，语重心长地对我说：“詹冰，以前我教过几个学生，他们都像你这样，每次练到这几个音的时候都会胆小。但是，老师告诉你，只要你通过自己的努力，克服困难，老师相信你一定会成功的。我听后，点了点头。于是，每次练习这几个音时，我都会咬紧牙关挺过去，我左手拇指上的茧就是这样“练出来”的。终于，我凭借着自己的努力和老师、父母的期望，在寒假中的一次乐器比赛中弹奏这首《春雨》，获得一等奖！站在领奖台上，我捧着奖状，心里乐滋滋的。
其实，人生就像一杯散发着浓香的咖啡，每次品尝，开始时总是苦的，后来慢慢变甜，令人回味无穷。啊！感谢生活！是生活让我懂得了：在学艺的成长路上，无论做什么事，都不可半途而废，要凭借着自己的努力，获得成功！
感谢生活作文 篇3
大地的眼泪，使他的微笑永不凋谢地开花。
——泰戈尔 当有眼泪从你的眼睛里流出来，不用怀疑，不要拒绝，那是你岁月的见证，心痛的代表。它轻轻地从眼角滑落，毫不留情地在你的脸上留下痕迹。如夜空里的流星，划过心的天空，留下瞬间的美丽和忧伤。它带着火一般的`痛向下奔跑，流进嘴角。咸咸的——那是生活的味道，有苦有咸，永不完美。 当你撕心裂肺地痛哭之后，望着镜子里红肿的双眼，脑海之中一片空白。告诉自己：生活依然继续，鼓起勇气，面对自己。深吸一口气，放下包袱，给自己一个最美的微笑。漫步在街上，微风迎面而来，让轻风吹拂发梢，心情跟着头发自由地飘动，缓缓上升，旋转，坠落，散在地上，化作闪光的爱，翩然起舞……
告诉自己，无所谓，即使全世界都不要我、排斥我，他们也无法把我赶出地球！对自己微笑吧！嘴角向上扬，牵动快乐，对每个人微笑，陌生人、朋友、亲人、爱人……给予自己和每个人快乐。尽情笑吧，肆无忌惮地笑吧！闭上眼睛，感受风的音乐，开始奔跑，痛苦从指缝间逝去，快乐化成金色的飞碟，围着你飞舞，微笑爬上心头，开心地蹦跳。
想像着自己张开翅膀，飞上天际，俯视五彩斑斓的城市，仰望缀满星星的夜空。把幸福装满口袋，带着满心的微笑，划过天际，躺在自己温暖的小床上，对月亮说：晚安，做个好梦。
闭上眼睛，微笑着流下眼泪，隐约听见有人在唱：解脱，是懂得擦干泪，看以后，找个新方向往前走，这世界辽阔，我总会实现一个梦。
感谢生活，它让我学会哭，学会流泪，发现自我。
感谢生活，它让我学会在哭泣之后，快乐地微笑，找回自我。
接受眼泪！
扬起微笑！
感谢生活！
评点：生活本来就是多彩多味的，有微笑、有哭泣，面对生活，不同的人会有不同的感悟、不同的人生态度。本文小作者以乐观的态度看待生活，抒发了对美好生活的感激之情。
语言优美流畅，表达清晰，引发人们去思考，去学会感谢生活，文章有一定的教育意义。
感谢生活作文 篇4
小鸟感谢生活，感谢生活给它一对灵巧的'翅膀。鱼儿感谢生活，感谢生活给它一条清澈的水渠。我们感谢生活，感谢生活给我们一个温馨的家。感谢生活，用实际证明；感谢生活，用行为表达。在生活与生活之间架起金桥，造成一架心灵之桥。让梦想不再遥远，把快乐伸向前方！感谢生活，把爱心融化其中，乘着梦想的风帆，飞向灿烂的远方！
感谢生活作文 篇5
清明时节，该是中国人祭奠先人的日子，同时也是全民感恩的日子，不但要感恩祖先给予我们的福荫，更是感谢那些为我们的幸福生活抛头颅、撒热血的无名烈士们的时候。我家乡，每家每户都在给自己的祖先上坟，以表他们对祖先的怀念和敬仰。我们中学生也不会忘记曾经为我们创造今天美好生活的革命先辈,先烈们：是你们用自己宝贵的生命才换来了我们今天的幸福生活，我会更加珍惜今天的幸福生活。你们是我们的骄傲，我们的榜样！在先烈事迹的照耀下我们一定会茁壮成长，成为国家的栋梁之！
我从书本上阅读了许多先烈的事迹，观看了很多革命先辈的故事,我们学习了《十六前的回忆》、《灯光》、《囚歌》等先烈的事迹，每篇故事都是那样的'感人，催人泪下，尤其是《灯光》中的郝副营长说的：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，那该多好啊！这句感人肺腑的话，在我的脑海深处留下了深深的烙印，我们现在不就正过的是郝副营长梦寐以求的生活了吗？我就顺便告诉你——郝副营长，我们早已用上电灯了，电灯是爱迪生发明的，很亮很亮的，使用起来也很方便，一按电钮，它就亮了。现在就算是漆黑的夜晚也不怕，因为有电灯呀！
所有为中国解放事业流血牺牲的英烈们，我们的心里只有对你们一千个、一万个的感谢，感谢你们为我们创造的幸福生活，我们一定不会辜负你的期望，努力学习，以你们为榜样，练就好建设祖国的本领，将来把祖国建设得更加繁荣昌盛。
感谢生活作文 篇6
金无足赤，人无完人，只要我们做的更好就够了。生活中难免有缺憾，但只要我们认真随带，缺憾又何尝不是一种美呢！
上天之所以没有给人类飞翔的翅膀是希望人类拥有飞翔的梦。
正式怀着这个飞翔的梦，中国才有了“神七”飞天的壮举。正式怀着这个飞翔的梦，才有了“嫦娥奔月”的美妙传奇。缺憾不可惜，缺憾让人类拥有梦想，缺憾让梦想成为现实。令人回味的十五佳节刚刚过去，当晚月色光亮如银盘，身处异地的游子们怎能不触景生情，思家心切呢。十五的`月亮象征团团圆圆，但我说他是残忍的，无情的挑动着游子思家心弦的手却永远也牵不到家的那头。有人说月牙是缺憾的，但我说他是慈祥的，那是慈祥老人的嘴唇，另一半正吻着梦中甜睡的人儿。
在四川地震中，我们认识了一位小英雄，他没有多么美好的同年，整天跟着父亲在田里干农活，搬重物，旁人认为这是他的缺憾，因为他没有一个轻松美好的同年。但历史却不这么认为，他用几条鲜活的生命庄严了孩子的童年，在余震不断的废墟中，你会看到一个小孩的身影奋力的托起同伴一步一步走出死亡的边缘，以生命为*注，同死神较量，用实际行动诠释了生命的意义。我敢说这样的童年不缺憾。
梅花在寒冷的冬天傲雪独放，以他独有的旺盛的生命力向严寒发起挑战，曲曲折折的枝干是他的傲骨，是它不受环境束缚自由伸展的精神体现，但商人认为曲折是梅的缺憾，只有将梅打造的中规中矩才卖得出好价钱。于是梅的生命从此真的缺憾了。
在这个世界中，缺憾总是占有着一席之地，但也正是有了缺憾，世界才能变的更加美好。所以我欣赏缺憾，生活也感谢缺憾！
感谢生活作文 篇7
早晨，一走进校园，高大壮观的教学楼映入眼帘，在阳光的照耀下，熠熠生辉，两旁的花草散发出淡淡的清香，树木上的小鸟正在唧唧喳喳地叫着，整个校园是那么的温馨而优美，感谢生活六年级作文。我深吸了一口气，顿觉一阵清新，使人心旷神怡。来到明亮的教室，传来朗朗的读书声，开始进入一天紧张的学习。学习，能使人增长见识，扩大知识面，添加乐趣。但是学习需要奋斗，需要努力，需要竞争。当我取得优异的成绩时，心里比喝了蜜还要甜；当我被一道难题困住，百思不得其解时，心里又是充满着烦恼。而把这道体解出来时，心里又感到高兴，因为这是我经过努力思考后的结果。
中午放学了。我乘着公共汽车回家，到了家门口，传来一股香喷喷的气味，走进一看：美餐佳肴——样样齐全。听爷爷说过六十年代前，人民的生活，那时侯，食物极度匮乏，一年几乎吃不上一块肉，孩子们上完学校还得背着书包，上山砍柴；早晨天还没黑，就得上井里打水……比起来。现在的生活比以前好多了。我们又怎能不珍惜呢？
放学时，上操场上，操场上有打球（各种球）的、有跳高的、赛跑的，有田径的，大家都在尽情地放松自己。
下午，我回到家，写完作业，打开电视机，屏幕里出现了世界乒乓球锦标赛的镜头，我感慨万千，中国以前是个多么懦落的国家，而现在中国的体育在世界上名列前茅，有着十分明显的进步啊！
吃完晚饭，我打开电脑，查阅资料，在网络上，有许多资料，是知识的海洋。是啊！现在网络是个贯通全球的高速路，它把世界连接了起来。我仿佛看见了世界变的'越来越小，只要通过网络，发个简讯，发张贺卡，发首音乐……
我感觉到：中国的经济建设以每年增加8%的速度不断上升，人民的生活水平日益提高，市政府把城市改建得如此的美丽。现代的生活，处处都洋溢着美好。
在这种美好的环境学习下，我一定要更加努力学习，不断向上。争取以后为祖国的社会主义做出贡献，成为国家有用的人才。
在这种美好的学习环境之下，我们怎能不去珍惜呢？
生活，是美好的，它给人于信心，给人于勇气，给人于坚强。
生活是什么？生活，就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动。简单地说，就是生存。
生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑牵一缕阳光，为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情，让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀，于是在环顾四周时，感觉需要感谢的东西太多、太多了。
有人告诉我：“一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的方式评价生活。”
有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、痛苦、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。
感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程告诉我，什么是幸运？不是钱，也不是官，是身边有许多值得感谢的人。感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的权利，拥有这个美好的世界；感谢选择生活的权利握在自己手中，我们可以用生命的激情尽心打造自己的天地；感谢世间千万种美丽的感情可以由我们尽情地诠释：养育之恩，手足之情，知己交心，桃李报春；感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛；感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵；感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……
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