感恩作文

感谢师恩作文

时间:2022-09-26 12:38:16 感恩作文 我要投稿

【热门】感谢师恩作文10篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的感谢师恩作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】感谢师恩作文10篇

感谢师恩作文 篇1

  “师恩似海。一日为师,终身为父……”古文中常常会有感谢老师对学生的教诲的词句。我的小学生活中,也有一位对我教诲很深的语文老师--杨老师。

  在我五年级时,我的语文成绩很不理想,是严厉的语文老师对我这个后进生一直督促鼓励,像水滴一般打磨我这块坚石,才让我取得了很大的进步。在二百九十四天里,杨老师每天放学将我留下,细心辅导。

  杨老师像一根绳子,毫不犹豫地锯断我的坏毛病。

  那天是周五放学,我依旧坐在位子上等着杨老师的出现。终于,一个熟悉的身影出现了,伴着沙哑而温柔的声音,杨老师缓缓坐下,让我拿出错题,先好好思考、自主订正。等我订正得差不多了,她就一边讲解,一变细心地用红笔指出我的错误,鼓励我再想一想,自己发现问题。她怕我听不清,特意将声音放大,那沙哑的声音在这空旷的教室中一直回荡,使我听出老师的难受。我抬头看看杨老师那张温柔的脸庞,心里有一种说不出的感受。

  我忍不住低声打断她:“杨老师,您需不需要休息一会儿?”

  “不需要!”杨老师用严厉的声音回答我,“静下心来思考这道题,当天的错题一定要弄明白。”

  天黑了,我终于改完,杨老师一边关门窗,一边让我赶快回家。

  我走出教室,听到杨老师还在连续不断的咳嗽,鼻子酸酸的,我在心里告诉杨老师:“杨老师,我一定会每天都把错题弄明白的.。”

  我的语文成绩如芝麻开花——节节高,大家都为我鼓掌祝贺。这时,我总是想起杨老师,如果不是她对我的水滴石穿、绳锯木断般的鼓励与辅导,我的成绩怎么能提高呢?

  感谢您,杨老师。您是我心目中最好的语文老师!

感谢师恩作文 篇2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  一双有神的大眼中总是流露出关爱,两片略厚的嘴唇总是向上扬起几丝隐藏的银发记录着数十年的任教生涯。这,就是我的班主任谢老师。

  语文课上,您总是给我们带来精彩的课堂,那些精心准备的教案,课件,都是为了我们的每一个40分钟。“两弹一星”邓稼先,人苦心美的老王,技艺精湛的卖油翁……在您的课堂里,一切都是那么生动鲜活。幽默轻松的.风格,“欲知后事请听下回分解”的结束语,都能勾起我对下节课的慢慢期待。您就像春蚕吐丝般,将最好的课堂呈现现在我们面前。

  晚自习结束走过教师办公室,即使不是您坐班,也都能看见您埋头工作的身影。每一本作业的批改,每一篇作文的点评,每一件事务的分工都能看得出您的付出与辛劳。您让我们自修不要关门,说自己喜欢来班巡察时不被我们发现;您时常会找我们谈心,化解学习中的压力,传授好的学习方法,引导我们全面发展;冷天提醒我们增添衣物,热天为我们开凉爽的空调……学习生活上的任何小细节,你总能让我们感受到温暖。您又像燃烧的蜡烛,带给我们光明与温暖。

  不仅在学习生活中充满了您的关怀,体育活动中更是充盈了您的鼓励。记得那是七年级的拔河比赛,您精心挑选了十四位运动员,教我们选择鞋底粗糙的运动鞋,运动员左右交插站位,数着口号一起拔,重心放低……比赛前,您更是教导我们要团结一心,友谊第一,比赛第二,安抚我们紧张的心理。比赛前,您也卖力地喊着“一二,一二”的口号,喊着“七(9)加油”的鼓励。您激动的神情一下子感染了我们,最终竟夺得了第一!那时大家相互击掌的画面仿佛就在昨天,回想时也总能使我感受到班级的力量和老师的温暖。

  谢谢您,谢老师!有幸成为您的学生,初中三年,有您陪伴,真好!

感谢师恩作文 篇3

  人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,茁壮成长。

  老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

  多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多无私的事情,而你却只希望我们能够好好的听老师的`话,这就是我们给你最好的回报。

  五年转眼就过去了,感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进,您在我们的心中永远是最伟大的人。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我怀着惭愧的心,面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  最后说一声:“谢谢您,我的老师……”

感谢师恩作文 篇4

  在我们成长过程中,有许多值得感谢的人和事。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人和事,培育我们成长的父母也是我们最应该报答的人。有时候在生活生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难。而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。

  在课上,我们的老师虽然严格,但是他又是会开玩笑,常逗得我们哈哈大笑,还与我们一起分析问题,帮助我们学习;在课下,老师就如同我们的朋友,有时和男生一起踢足球等运动,和女生说笑。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎么处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您—光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学会着去感谢别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀的精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。因为有了您,我们的初中生活增添了许多乐趣;因为有了您,就有了一个特别的节日—教师节。从次,全社会就多了一份对您的`敬意与关注。在这一天,你没有收到礼物,因为我们知道,您是不会收的,所以我们只有拿成绩来回报您的付出,我们只能用真心的话语对您说:“老师。教师节快乐!您辛苦了!”

  说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起您,敬爱的老师,一阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芬香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

感谢师恩作文 篇5

  一说到“老师”这个词,就会想起一句话:“老师是辛勤的园丁。”是啊,老师就像一位勤劳的园丁,给我们这些祖国的`花朵浇水、施肥,她们教会了我们很多,让我们了解世界,在知识的海洋遨游。也许,老师对我们抱的期望不是很大,只想让我们认真读书,长大做个对国家有用的人。

  幼苗不扶正,长大变歪木。每当我犯了错误,老师会严厉地批评我,每次我表现好,教师也会亲切地表扬我。有一次,我上课不认真听讲的老毛病又犯了,拿着笔玩,老师瞪了我一眼,我不好意思地放下笔,开始认真听讲。

  老师不但教我们知识,还给学生做榜样。有一次,我在上楼时看见一个小同学,脚受伤了,走路不方便,一位老师热情地说:“小同学,我来扶你上楼吧!”我很感动,那以后,我开始关心同学,热爱集体。

  感谢老师,教我们学会保护自己。

  感谢老师,教我们学会关爱他人。

  感谢老师,教我们学会孝敬父母。

  感谢老师……

感谢师恩作文 篇6

  老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

  我们从幼儿园走向小学,又从小学走向初中,走向高中、大学,最后进入社会,在这个漫长的过程中,是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁?是老师,敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁,不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们,才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。

  我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候,我天天不愿上幼儿园,一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我,像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西,才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时,老师给我们讲好听的`故事;下课了,又和我们一起玩好玩的游戏,让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中,我步入了小学的校门。

  上小学后,教我的老师就更多了,我不能一一给你介绍,所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格,她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏,让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法,每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松,她就让我们在雪松旁边看一看、记一记;要写蚂蚁了,她亲自带我们去观察蚂蚁洞,以及蚂蚁怎样运食。就这样,在玩玩打打的过程中,我们班的作文成绩都更上一层楼。

  教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

感谢师恩作文 篇7

  比大地更宽阔的是天空,比天空更广阔的是大海,比大海更宽广的是老师的胸怀。老师的爱,像春天里的春风,培养着我们这些可爱的花朵;老师的爱,像夏天里的蜜蜂,滋润我们这些美丽的花朵;老师的爱,像秋天里的夕阳,照耀着我们这些茁壮成长的花朵;老师爱,像冬天里的雪花,呵护着我们这些绽放的花朵;老师的爱,是平凡而又伟大的!

  时光流逝,岁月如梭,转眼间,我已经上四年级了,在这漫长而又短暂的时光里,我最喜欢的要数朱冬梅老师了,因为她很关心我们,还很温柔,像一个母亲对待孩子一样,细心,贴心,暖心!

  在我记忆中,记得有一次我感冒了,朱老师用她的手摸了摸我的脑门儿,问我还烧不烧了,还问我吃药了吗?那就别出去玩了,就在屋子里好好休息吧!听到老师温暖的话语,使我心里暖洋洋的。还有一次,使我记忆犹新的是,我在操场上玩,把我的.头发都弄乱了,老师把我叫过去,帮我把头发扎好了,还说我是个疯丫头。老师就像我的妈妈一样疼我,爱我。

  我们学校的饭菜不好吃,所以,老师把自己的馒头分给我们,我们啃着一小块一小块的馒头,心里美滋滋的。可是,老师一口没吃,看着我们吃相老师笑了。

  记得有一段期间,老师咳嗽而且流鼻涕,老师的嗓子都哑了,可是她还是带着病为我们上课。

  转眼间,朱老师教了我们四年了,在您的细心呵护下,在您的培育下,我们这些小苗茁壮成长起来了。

  老师我爱你!您辛苦了!您对我们的爱会使我铭记一生。

感谢师恩作文 篇8

  有人说:您是领航的海燕,引领我们到达目的地。是呀,您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您坚定地告我们,哪种狂风可以躲避,哪种暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游在无边的海洋上空,飞越在入云的高山间。 有人说:您是一流的演员,三尺讲台是您发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的`摆弄着一寸粉笔。让黑板净化我们的心灵。

  我说:这五年多来老师对我可是恩重如山!五年过去了,一路上有您的教导,才使我不会迷失方向;一路上有您的关注,才使我更加的自信勇敢。您使我身心得到了健康的成长,您使我学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。这些都是您给予我的精神财富! 我清清楚楚的记得,一次我的头部外伤,您得知后,一边给家长打电话,一边带我去医院,见到家长后,您才回学校。并打电话关切地问我到医院治疗情况,还让我在家休息休息。由于缝了三针,头上不能粘胶布,就用护网罩着,并且因为头部伤口不能着凉,所以我要带上一顶帽子。第二天我一进教室,有的同学,用关切的目光看着我,有的来安慰我,有的同学却趁我不注意就把我的帽子给去掉,有同学告诉了老师,老师就说:“你把帽子去掉让大家看看。”老师足足让他们看了三分钟,然后说:“大家看够了吧,以后不能再取他的帽子了。”

  我心里明白,第一是满足一下同学们的好奇心,第二是为了维护我的尊严。回顾五年的历程,我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。您丰富的知识是我汲取营养的源泉,您高尚的道德修养是我崇拜的偶像。您善良宽厚的心态是我学习的榜样。 老师,您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我才感觉到世界的温暖……

  我虽然不是您的最好的学生,但您是我最好的老师。我要真诚的说声:谢谢您,我敬爱的高老师!

感谢师恩作文 篇9

  在人生中会有很多很多的老师,其中我最想感谢的就是您:马老师。在四年级的时候,我们班的成绩很差,纪律也不好,还把美术老师气哭了。

  自从到了五年级,您开始教我们,我们班的成绩开始稳步上升了,纪律也变好了。美术老师被气哭这件事也妥善处理了。您上课也非常有意思,时不时都会给我们开些小玩笑,很幽默。有时候马老师还给我们组织一些活动,让我们减轻学习的压力。正因为这些活动,才带动了我们的学习兴趣。记得有次,马老师联系了四川省吴忠良第五小学的老师开展了一次远方小朋友手拉手的`活动,我们彼此写信给对方,了解对方的情况,并且做了好朋友。

  在背后,我们知道您也很辛苦,就像这个活动,您也是好不容易联系到对方的老师,并要经过对方老师的同意。不仅如此,您还要管理我们各种杂七杂八的碎事,您就像我们的妈妈一样关怀着我们。感谢您对我们辛勤的培养,我们会铭记于心。

感谢师恩作文 篇10

  有云:“活到老,学到老。”从我呱呱坠地的那一刻起,我的生命,就与老师结下了不解之缘——

  一追一随,探奥秘

  最初的学习是从认字开始的。我曾惊叹于汉字的美好,一笔一画便落成了一个个方块字,绘成了这世间的万物。但无奈那时的我年幼无知,自然体会不到其间的精彩,便只得跟随老师的步伐去探索那片未知的天地。我年轻的心里,有了一个能让我一生追随的人,那就是老师。

  一问一答,暖人心

  曾有一段时间我和老师特别亲密:有题不会做了,去找老师;和同学闹矛盾了,去找老师;甚至身体微恙,也要去找老师帮忙。我与老师的亲密关系甚至让我的父母吃醋。那时的我觉得,老师是这世界上最博学的'人,是比父母还通情达理的人。我的心里,便有了一个能让我一生信任的人,那就是老师。

  一敬一仰,显真情

  从跨进学校的那一刻起,我就被告知:“你一定要尊敬老师。”我不懂教师是个怎样的职业,但我知道,听老师的话,仿佛就是“尊重”二字的含义。伴随着我的成长与辗转,我的老师也换了一任又一任,我也慢慢地看到:深夜的孤灯下奋笔疾书的老师;办公室里,放下架子与学生促膝长谈的老师;运动场上,陪伴着我们挥洒汗水的老师……我渐渐明白为什么老师会被誉为红烛,我也渐渐明白那“尊重”二字背后深厚的内涵。我的心里,有了一个能让我一生尊重的人,那就是老师。

  ……

  我曾师从多人,他们或慈祥,或严肃,或幽默,或温柔。寂静的夜里,回望自己短暂的青春,这才发现,那一张张面庞,一句句叮咛,一束束期许的目光早已刻进了我的心扉,汇成了我青春里最绚丽的风景,不禁感叹:师情深深深几许!

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