感恩作文

感谢师恩作文

时间:2022-05-02 21:20:58 感恩作文 我要投稿

【推荐】感谢师恩作文十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的感谢师恩作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】感谢师恩作文十篇

感谢师恩作文 篇1

  你就像黑夜里的灯塔,指明了我前进的方向。你就像潺潺的小溪滋润着我的心田。你就像一眼泉水,清澈无比。鲜花中总有特别的一朵,繁星中总有特别的一颗,你在我心目中也是特别的。

  在我的内心里,你是一个不善于表达内心情感的人,总是用行动温暖着别人的内心。因为时间过得有点长,我也只记住了他帮助我的两件事,可这两件事却让我终生难忘。

  第一件事,还记得他一个夏天,下午放学时天气下起了蓬勃大雨,乌云密布。我也忘记了拿伞。看着一个个同学都走了,可我却不知如何是好。但我才想冲出去冲回家的那一刻,一张宽厚温暖的.手掌拉住了我。回头一看,原来是我们的班主任,在路上他为我撑伞,在路上我们也没说什么话,整个氛围十分的尴尬!他还总是把伞向我这边倾斜,雨水一点也没有淋到我的身上。可是当我转头看他的时候,他已经湿了大半个身子了,可他却只是微微一笑对我说没关系,到了岔路口,我要走的时候,他还把伞递给了我虽然天气很冷,但他的行动温暖了我的内心。

  第二件事是我在学校发烧了,迷迷糊糊的,只感觉有一双手拉着我到了车上,带着我去了医院,我好回来后看到他在我旁边笑着对我说,好点了吗?我说好多了,那时候我感觉他的语言是那么的温柔,我永远都不会忘记你的。

  你是辛勤的园丁,每天灌溉着我们小小的树苗,希望我们长成参天大树。我真的非常感谢一直以来特别的你!

感谢师恩作文 篇2

  小学六年的光阴,好是流沙从指缝中流走,转眼飞逝。在这六年里我们从1米20,1米30的个头到现在到现在1米50,1米60的个头;从只知道1+1=2的小孩,变成了有较多文化知识的人,这些都离不开辛勤培育我们的`老师。正是你们,每次疑惑都替我们解答,每次气馁都有温柔的声音送给我们向上的信心。在这里我想说声谢谢,谢谢余老师,谢谢姚老师,谢谢何老师……,特别是要谢谢已退休的武士林老师。虽然您只教了我们一年半,但是您让我们在数学学习上改变了许多。

  武老师长着圆圆的脸,头发蓬松的,耳朵特别灵,上课我们很小声说话他都可以听的到;眼睛特别尖,我们做什么事都逃不过;人十分和善,一天除了小。他同时也十分关心我们的成长,没事就会和我们聊一聊,了解一下我们的课外生活,所以我对数学也有了兴趣。特别是在四年级期末大考的前一天,我上完一天的课,做完了作业,已经8点多了,心想终于可以休息了,于是就去洗澡。这是老爸的手机响了,我来时还没注意,可是听到老爸说:“武老师您好,沈吴帆正在洗澡,”我当时就想,完蛋了,老师又来告状了,又要挨老爸骂了。于是,就故意慢慢洗脱时间,老爸在外面催我快点,催了我几次,我才怀着忐忑的心情走了出去。老爸在我面前,我的心紧张的快要跳出来了,想状一定告得很多,这下果真没戏。不料,老爸对我说武老师刚刚打来电话,让你好好审题,计算打草稿,不要求快,做完后检查,我想这是真的吗?都这么晚了,老师还是如此关心我,我一定要考好,不辜负老师的期望,果然在那次考试,我的了三优。这真是一个“信任+加油”的电话。

  这件事在我成长的岁月中记忆犹新,让我一直非常感动。虽然他已退休2年了,但我仍想对她说:谢谢您,武老师!

感谢师恩作文 篇3

  人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,茁壮成长。

  老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的.脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

  多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多无私的事情,而你却只希望我们能够好好的听老师的话,这就是我们给你最好的回报。

  五年转眼就过去了,感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进,您在我们的心中永远是最伟大的人。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我怀着惭愧的心,面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  最后说一声:“谢谢您,我的老师……”

感谢师恩作文 篇4

  您是我们的启明星,在迷茫的黑夜里给我们指引前进的方向,您是严寒之中的柴火,在我们遇到困难时毫不犹豫地伸出救援之手谁我们消灭困难。您就是打开我知识之门的钥匙,您就是我困倦时的桂花香。我的班主任——潘老师。

  我性格内向,上课不爱举手,您从来不会强求,只会向我投来期盼的目光。我想参加校园活动,但又不敢报名,您总会看穿我的心思,推荐我去参加,有时我会觉得您亲切的像我的妈妈;有时我会感到您凶得像只豹子。您在我成长的路上耐心做我的导师,谢谢您潘老师。

  在一次班会,我们举行了一次小型演讲大会,每一组都要去演讲,我带着我悉心准备的演讲稿胆战心惊地走向讲台,把目光投向您,您用您那慈母般的笑容和目光告诉我不要紧张,我深吸了一口气,开始了我的演讲,这期间,我的脑海中一直出现您的笑容所以也忘记了刚才的紧张和胆怯。结束后,同学们便给了我一阵又一阵的'鼓掌,让我不禁有了一些激动和迫切的想得到您赞许的目光:潘老师,我做到了。我暗暗喜悦着。

  演讲结束后,您走上讲台,宣布这次的获奖名单,放我知道一等奖只有三个,而那其中一个就有我时,我的心是多么的紧张迫切,激动。回忆起过去你培养我有良好阅读习惯的点点滴滴。

  您上课时,经常叫我起来朗读课文,不管我有多么的表现出无可奈何,烦躁、厌恶,你总会用微笑化解我复杂的心情。我读的好时,您会带领全班同学给我热烈地掌声,我读的不好时,您也没有责备我,只是让我再接再厉,不要灰心。

  您从单年吉就一直带着我们班,不断前行、风雨无阻,而您从来没有露出丝毫不满和抱怨,您一直帮助我们每个人改掉小毛病,您就是我们的冬阳,照耀着我们,再过半年,我们就将离开您,但我会永远记住您对我的恩情,永远感恩这份浓浓的师恩。

感谢师恩作文 篇5

  今天晚上不知什么原因停电了,妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰,妹妹突然问我:“姐姐,火焰为什么剪不断啊?”

  是呀,火焰为什么剪不断呢?我一时间也不知道该怎么回答妹妹,妹妹见我答不上来,便摇晃着脑袋,天真的对我说:“我知道火焰为什么剪不断,因为那是老师辛勤的劳动和汗水形成的,人们不都常说老师是蜡烛吗!那火焰就是老师辛勤的劳动啊,怎么会剪断呢?”

  妹妹的回答真是令我大吃一惊,她那么小就知道老师辛勤劳动的`不易,试想想我们自己,有没有同一个6岁儿童的想法相同呢?

  老师日益辛勤,每天拿着粉笔在黑板上耕耘,每天低着头拿着笔细心地为我们批改作业,我们有谁能想到老师的健康?老师的脊椎病是怎样造成的?而我们却不懂得尊重老师的劳动成果,每一次作业发下来,不管是对是错,一概不理会,丢到一边,去玩了。想想我真感到惭愧呀!

  有人说老师就是“我们的父母”,我觉得这话一点也不假,想想除了我们的父母外,还有谁能拿么细心,不厌其烦的教育我们——只有老师。

  老师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,形成了一缕剪也剪不断的火焰。

感谢师恩作文 篇6

  在我们成长的每个阶段,总有影响和伴随自己成长的老师,总有那么一些经历深深的在脑海里。

  王冰老师是我四年级的班主任教师,为人很敬业、温和、朴实。我有幸和王冰老师相识,对我的学习有很大的帮助。

  古训讲:“一日为师,终生为父。”好老师会在你心里永远相伴,影响你的一生……王老师正像慈母一样给与我鼓励、信任与力量。她有一种独特的教育理念:“教学生,不能像小树一样剪枝,应该多浇水、施肥。”她从不当众批评某个学生,而总是能发现学生的优点,哪怕这优点很是微小。

  我的性格很内向,以前在课上几乎从不发言,成绩总在班级的中等水平。有一次,王老师带同学们和我上一节非常重要的公开课。在遇到一个问题时,班里有很多同学举了手,我心想:“这么多同学都举了手,老师应该会叫班长吧。”所以我索性也举起了手。令我意想不到的是,老师居然叫我来回答问题:“我成绩也不优秀,平时也不举手,这么重要的`场合,老师不怕出岔子吗?”但我还是站了起来,心砰砰直跳。胆怯地说了一句半句,就说不下去了。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“不要怕,大胆说,老师会帮助你的。”老师的鼓励似乎给我吃了一颗定心丸,我把语言重新组织了一遍,大声的说出来,博得了老师同学的一阵掌声。

  是老师帮我克服了这心里障碍,我真心感谢王老师。我有幸遇到王冰老这样的好老师,她不仅为我注满知识,而且还点燃了我智慧的光焰。可以说,她使我悟道了学习的真正意义。

  我真心地想:“不管王老师身在何方,无论我以后遇到了多少好老师。我都会记住她,因为她在我最弱小最无助的时候给予我帮助,就像一粒种子需要雨水才能长出萌芽,萌芽需要阳光才能长出大树。王冰老师就是这样滋润我,她是我最亲的老师。”

感谢师恩作文 篇7

  感恩不是一件华丽的衫子,单单用来吸引别人的目光的。它是草际间流转的一抹青翠,是鹅卵石间隙处荡漾的一汪澄澈,是朝阳初出时林间隐隐的清气,是生命底色中沉积的真的流露,是血脉中流淌的善的进发,是灵魂中隐藏的美的呈现,是云彩背后一片洁净的深蓝。

  学校里又转来了一些可爱的小同学,一些些蹦蹦跳跳的小孩子,在我眼里活像一只只可爱的小精灵,这么小就要从新适应新的学校,新的老师,我真的'希望他们能好好学习,早点养成好的习惯,最重要的是要懂得感恩朋友,老师,亲人。看着他们胸前系着的红领巾,我把我们未完成的希望都系在他们身上了,希望他们都能完成,哎!

  今天我们去帮一年一班值日,我们到班不久后,有两个没有出去的小男孩在那窃窃私语,我走过去问:“你们谈什么呢?这么机密啊?”一个小男孩趴在我的耳旁,说:“姐姐,我告诉你,你不要告诉老师……”他在我耳边叽叽喳喳的说完后,就拉上旁边的那个小男孩向老师跑去,说:“老师,我们俩帮您捶捶背。”说完,俩人就动起手来。我轻轻一笑,想:原来,师生也能像子母一样和睦相处。

感谢师恩作文 篇8

  我感谢春光的温暖,感谢春雨的滋润;我感谢空气的清新,感谢和风的轻盈;我感谢小鸟为我奏鸣的迎春曲,感谢野花为我绽开的笑脸;我感谢父母给予我生命,感谢每一个关注我的人。但在我的感恩字典里,“老师”却格外的闪亮。

  光阴似箭,日月如梭。在大自然和亲人的陪伴下,我快乐地成长。时光伴我迎来一个个生机盎然的丽春,又送走一个个寒风凛冽的严冬。在这幸福的日子里,我已经历了十多次的花开花落。在我成长的岁月里,老师是我前行途中的一盏导航灯,是她们改变了我平凡的人生,也是她们在我的白纸人生中勾勒了一缕缕鲜艳的色彩。

  春暖花开给人奇妙的感觉,也给我感恩的气息。初中的生活一闪而过,虽然有些画面已经模糊了,但是对老师的感恩还是禁不住涌上心头。

  一个人要使人心存感激,无须做出什么惊天动地的大事情。生活是琐碎的,而感恩也一样。

  我努力发掘记忆,脑海里似乎还留下抹不去的痕迹。

  在秋天,天气的.多变让人厌烦,而我记得的是我在老师面前哭泣。老师一边开导我,一边安慰我,那一刻,我竟误认为身边的这位就是母亲。

  在冬天,天寒地冻让人畏缩,老师扯大嗓门要我们警惕,也用她们坚定的眼神激励着我们前进。

  在春天,老师饿着肚子陪我们战斗到时间的尽头。

  在夏天,老师赠送给我的留言写下了永恒的回忆。

  这只是些简单的瞬间,却也是令我感恩的瞬间。转瞬即逝,老师的脸上总是累并快乐着。

  “落花不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是子女对母亲的感恩。

  春来了,春风中我写下对老师的祝福,也写下对老师的感恩。

感谢师恩作文 篇9

  老师是一只无私的蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,默默无闻地培育着祖国的花朵。在我的启蒙老师中,最今我难以忘怀的是五年级的陈老师。

  记得有一次,我信心十足地参加数学考试。原本我认为这次考试一定可以拿个高分。没想到,试卷发下来,竟然是70分。对于我来说这次考试真的是一败涂地,我的心犹如刀绞一般。这么差的成绩,我怎么去面对父母,面对老师,面对同学,顿时一切的羞愧如潮水般袭来。我越想,心里越没底,往日的自信如大厦似的轰然倒塌。

  陈老师看到我垂头丧气的.样子,似乎明白了一切。放学后把我叫到办公室,亲切地说:“怎么了?耷拉着脑袋。可以跟我说说吗?”我低着头吞吞吐吐地说:“这次考试……没考好……”这时陈老师露出和蔼的微笑说:“我们班的小数学家怎么可以气馁呢?胜败乃兵家常事。孩子,人生的道路总是崎岖不平的,不要轻易被困难打倒。继续努力,相信你一定行!”听了这一番话,我的心里头像涌进了一股热流,给了我力量,给了战胜自己的信心。

  陈老师不仅关心我们,而且是一位工作负责的好老师。每天她都是在办公室工作到很晚才回家;每天她都是准备得很充分来给我们上课;每天我们遇到难题时,她总是放下手上的一切,耐心地给我们讲解。陈老师引领着我走进了快乐的数学天地,让我学到了许多数学知识。

  陈老师,您就想丝丝的春雨,滋润了我的心田;你就像和煦的阳光,温暖了我的心灵;您就像一盏明灯,指引了我人生的道路。您辛苦了!老师!感谢您!老师!

感谢师恩作文 篇10

  您的谆谆教诲改变着我的人生理想,今日的进步是您对我未来的指点,明日的成功是我们共同的期盼。您的教书生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把他们珍藏在心底,却只是注视着一方待开拓的园地。

  亲爱的老师,我谢谢您。谢谢您的负责与辛勤。我的作业上几乎每一页都有您留下的'痕迹。这些红色的痕迹不论是对号还是错号,都渗透着您的心血和汗水。每次经过办公室时,我都会看到您低头批改作业的身影。

  亲爱的老师,我谢谢您。谢谢您对我们的严格要求与耐心呵护。我总会时不时地就听到你严厉的声音:“这道题无论如何都要掌握!”“明天谁都不许迟到!”“这些作业必须都完成!”……虽然这都是我们该做的,可是习惯了懒了的我有时候很不情愿。就是因为您的严厉,我现在不仅养成了好习惯,做任何事我都要求自己一定要尽最大努力。课堂上严厉的您还在背后默默关心着我们。当我成绩好时,您会鼓励;成绩差时,您也会为我担忧;我生病时,您还会吩咐多喝水,按时服药……

  以前的我,很骄傲。有一次小考试我栽了跟头,当时我还觉得这只是一次小考,考不好也无所谓。直到听了您的谆谆教诲,我才意识到自己错了。您说,每一次考试都是对自己的测验,不应该无所谓,而是要认真对待,改正错误。在以后的考试中,我不再抱着应付的态度,而是“严阵以待”。虽然没有拔尖的成绩,但仍然有不小的进步。

  亲爱的老师,您工作在今朝,却期待着明天的栋梁;您教学在课堂,却成就着学生的未来。

  敬爱的老师,在教师节来临之际,向您道一声节日快乐!

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