感恩作文

感谢同学作文

时间:2022-05-04 13:42:25 感恩作文 我要投稿

【实用】感谢同学作文合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的感谢同学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】感谢同学作文合集7篇

感谢同学作文 篇1

  “鼓励”是人生旅途的航标,大海中的灯塔,沙漠里的绿州……“鼓励”是生活中一个小小的行为,一句亲切的话语,一个关怀的`眼神……

  记得是四年级初的一天,我画了一幅火柴人漫画,我得意的把它给同学们看。“好丑!”“人太长了!”“衣服太难看了!”这左一个不好看,右一人不好看,前一个不好看,后一个不好看,搞得我不太好意思,低下了头。我下定决心要画好。我画了一个人又一个人,越画越燥,直到受不了了。我把笔一扔,靠在椅子上,打算不干了。这时,“叶子”走过来,她看出了我的不对劲,便问道:“怎么了?”我十分叹气的一五一十的跟她说。好怕嘴角微微一抬,笑着说:“你把身体画短一点,认真画,试试看吧!”我认真画着,不知是不是想起了同学们对我的评价,我开始烦躁起来,浑身不自在。叶子她发现了我烦躁不安的心情,轻轻的对我说:“慢慢来,别着急,加油!”她拿出笔,在纸上画了一个火柴人,手把把教我:“这脸型最好是方形的,这表情丰富一点……”她指导完后,说了句“加油”转身离去。这句话使我烦躁不安的心情渐渐平静下来。也许是“加油”这两个字让我感觉到一股暖流分散到我的全身,我又有了信心,一笔一画的画着。到了期中考试后,我又画了一幅画,大家都说:“太好看了!”“太细致了!”“精彩!”我十分得意。

  鼓励,是学海中劈波斩浪的浆,是人生中互相依持的拐杖。

感谢同学作文 篇2

  三年级上时,我的脚骨折了,已经两周没有去上学,同学们都很想我。有的同学给我打电话,问我好一点儿没有,还有的特意上门来看我呢!等到第三周我拄着拐杖上学去时,同学们都很高兴,主动跟我分享那些我不在的时候发生的事情。

  在我拄拐上学的那段时间,我最大的困难就是上厕所了。于是老师找班上问:“谁愿意帮助张笑奕上厕所?谁愿意帮她交作业?”让我最感动的是几乎所有同学都举手了,无论是男生还是女生。最后,老师还是选了我最要好的朋友——叶佳琪和童涵琦。

  记得有一次下课,老师让我们做刚上完的新课的《课堂作业本》,前几名做完的同学又星星奖励。教室里静悄悄的,几乎没有人站起来。我从座位上站了起来,很想上厕所,但行动非常不方便,所以我想去叫叶佳琪。可是我很不好意思,因为如果她陪我去上厕所,那她做作业的速度就慢了,叶佳琪会责备我吗?正当我犹豫不决到底要不要叫叶佳琪时,她已经放下了手中的`笔和本子,悄悄走到我身旁,问道:“需要上厕所吗?”我点了点头,说了声“谢谢!”

  叶佳琪慢慢地扶我去上厕所,途中一点儿也没有怨言。上到一半,我对她说:“要不你先回去写作业吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我话还没说完,叶佳琪就已经拒绝了我。

  那时,我很感动,有说不完的“谢谢”。在我脚受伤的那段时间,有这么多同学的关心和帮助,让我觉得很温暖,爸爸妈妈因此也很放心。

  谢谢你们,我亲爱的同学们!

感谢同学作文 篇3

  每当想起那件往事,我都会说一声“同学,谢谢你!”因为那件事对我来说是印象深刻。

  那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着,突然钢笔写不出字来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写……就差最后一点时,我的钢笔彻底用不了了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它,都是一种结果—写不出字了。

  讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:“第一个写完的有奖励哟!”真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,有一个同学写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名应该是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀。不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的心情晴转暴雨,大声说道:“周莉华,就差你一个了,快点!”我要吓傻了,小声地对周围的.同学说:“你们……能借我钢……钢笔吗?”出乎我的意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花。

  同学们,这虽然是一支小小的钢笔,却包含着浓厚的同学之情。同学你们给了我一样东西——自信。同学,谢谢你!

感谢同学作文 篇4

  在生活中,有很多值得我感谢的人!现在,让我感谢下面这些同学。

  我第一个要感谢的是樊艺强。我很感谢你!有一次,我一道数学题不会,我去问别人,别人都说没时间。最后是你,很全面地帮助我解决了那个问题,我很感谢你!你很会打篮球,还教过我一些打球要领,我要谢谢你!

  我要感谢冯源和巴壹道。他们都是在我最失落的时候,安慰和鼓励我。最近一次的模拟考试成绩出来,我的心情已经跌到谷底,那种感觉,就像行尸走肉。虽然我觉得英语试题有些难,可是根本没有想到会不及格。我拿到试卷时,眼前已经一片空白,老师讲的什么内容,我都听不见。冯源似乎看出了我的失落,下课总在我身边讲笑话给我听,我也仅仅是微微一笑。王凯文下课后跑到我课桌边,看了我的成绩,然后说:“我这次考得太烂了,才78分!”他不明白我是什么心情,我只能沉默。王凯文又说:“你怎么一次比一次差!”我也不想一次比一次差啊!继续沉默!这时,一个很生气的声音喊起来:“你考得这么好,还在我们面签晒什么?别人考得差,你就应该嘲笑他吗?我最恨你们这种人了!”是巴壹道,他在和王凯文争辩着、吵着,我却什么都听不见了。我只记得你帮助我的话,谢谢你!

  最后,我要感谢的是李诗田。他人很好的。有一次数学课,老师讲到一个重要地方,我那时可能开了一下小差,他看到我没有动笔,马上提醒我。我立刻反应过来,记住了重要内容,感谢你对我的帮助!

  我还有很多要感谢的.同学:你们让我在困难的时候看到希望;迷茫的时候找到方向;失落的时候得到安慰;被伤害的时候得到保护;学习的时候得到帮助!有了你们的陪伴,我不会孤单。感谢你们,同学们!

感谢同学作文 篇5

  在生活中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到一些麻烦。还记得在我有一次遇到麻烦的时候,有一个热心的小朋友帮助了我,让我特别感动。她就是我的同学——张彤萱,小名萱萱。

  记得在一年级的某一天,数学华老师让我们把口算本交上去。我在书包里找了半天也没找到,我心急如焚坐立不安。交完口算本的张彤萱走过来,关心地问:“曦曦,你怎么了?”我急得快哭了,回答道:“我找不到口算本了。”萱萱和我一起去问华老师怎么办,华老师温和地对我说:“你问一下小朋友们,有没有人看到你的口算本。”

  当时我很胆小,不敢在班里问大家。“谁看到31号的口算本了?”她好像看透了我的.心思,大声说。

  可是有一些听到了的小朋友都说没有,还有一些小朋友根本没听到,我很伤心,萱萱安慰我说:“你再找几遍,我帮你到讲台上找一找。”

  我们找了又找,还是没找到,我沮丧到极点,差点要哭出来了。萱萱又去翻自己书包,还是没找到。她拉起我的手,从第一排一个挨着一个帮我问过去,问到的同学都说没看到。可她毫不放弃,依然陪着我一边找,一边问。忽然,她好像想起了什么,对我说:“你再看看地上有没有?”我急忙回到座位,果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大觉”,我高兴地说:“找到了,找到了!”

  我连忙捡起口算本,快步走上讲台交给了华老师,心里的一块石头终于落地了。我要感谢我的同学,这位热心的朋友,是她陪我度过了这个难关。

感谢同学作文 篇6

尊敬的周校长:

  您好!

  我是四(4)班的学生xxx。

  xx月xx日,我骑车不慎摔断了手,住院治疗骨折。我的左手被穿上钢钉,吊在床顶上动弹不得,甚至连翻身都困难。在这难受的一个月里,班主任彭建老师、数学陈雄新老师在百忙中抽时间来医院看我,还有班长、同学、甚至学生家长也来了。表现了清华的关爱、温暖和人间真情,使我深受感动,鼓励我挺过了这段难熬的日子。我感谢清华!感谢校长、班主任、老师、还有同学和家长。出院后,我要加倍努力,认真补课,把失去的东西找回来,不辜负清华的`厚望,迎头赶上,以实际行动,争取优异的成绩,报答清华…

  四(4)班xxx

  xxx年xx月xx日

感谢同学作文 篇7

亲爱的同学:

  大家好!

  感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的.氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

  让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

  我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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