感恩作文

感恩老师作文

时间:2023-09-24 17:32:44 感恩作文 我要投稿

感恩老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的感恩老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩老师作文

感恩老师作文1

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润着鲜花,赋予它朝气;果实感恩大树,是因为大树哺育着果实;点缀它的生命;星星感恩太阳,是因为太阳照绕着星星,给予它光芒。

  我还清晰的记得,那是在我六年级补课的一段时间,因为学校没有补习班,可你却想要我们考一个好成绩,于是您要求我和班长留下来补课。每天中午,您吃完了午饭就来到教室,检查我们的作业,当有做错的题时,您会耐心的讲解,真难为您了,您是一个语文老师却要面对数学习题,可您依然坚持,当您有不会做的题时,您会去请教其他数学老师。当他们说你想抢他们的饭碗时,您总会笑着说:“哪里哪里,我哪里吃得下这碗饭。”

  当下午放学后,您会拖着那疲惫的身躯挤进拥挤的公交车,在随行的途中,你总是什么都不说,默默的抓紧时间“休息”片刻。记得有一次,我没完成作业,也没去找您说明具体原因。您上课后发现我坐在那里一动不动,便严肃的叫我的名字“马雪,你为什么没有完成作业?”我站在那里还是一句话也说不出来。“下次请你认真完成作业,记住了没有?”您很严厉的`告诉我。老师对不起,我不应该让您生气,让您操心。

  后来我们考试成绩总是不尽人意,可您总会对我说:“没关系,还有下次”“没关系,失败了可以重新来过,你还小,我相信你的未来不是梦”。

  老师,谢谢您!谢您对我的关爱,谢您传授于我知识,谢您鼓励我茁壮成长,谢您……。

  虽然您和我之间没有过多的话语,可您的行动已代表一切,虽然您总是默默的付出,但我都知道……。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是您——人类最美丽的工程师。

感恩老师作文2

  鲜花感谢雨水,因为雨水让它绽放;小鸟感谢天空,因为天空让它飞翔;小鱼感谢河水,因为河水让它呼吸;我感谢我的老师,因为老师让我懂得许多知识,进入知识的海洋。

  当我开始上小学的时候,从来都不敢举起手回答问题,我就是知道问题的答案,也害怕举手回答问题。有一次老师在课堂上提出一个问题,我没有举手,老师看了看我,好像在对我笑眯眯的说:“别害怕,勇敢点,举起手来。”我鼓起了勇气,举起了手,老师看我举起了手来,便叫我回答了问题。虽然我说的不是那么好,但是老师表扬了我,我信心百倍了。

  当我遇到难题向老师请教的.时候。老师总是耐心地给我讲题目,理解题意,不厌其烦,直到我弄明白为止。

  记得我第一次做错事的时候,有点害怕,不敢进教室。老师看我站在外面,说:“你怎么不进教室?”我说:“我做错了事,不敢进教室。”老师微笑着对我说:“没事,知错就改,就是好孩子。”我心里想着:我真感激老师啊,帮我解决了困难!

  我在期末考试中得到了好成绩。老师在班上表扬了我,还带头鼓掌,让我学习的信心更进一步,明确了奋斗的目标。

  当我第一次讲小话的时候,老师看了看我,没有批评我。当我又开始讲小话的时候,老师还是看了看我,没有当众出来批评我。当我又一次开始讲小话的时候,老师冲我点点头,我立刻明白了老师的意思,认认真真的听课。

  当我……

  三年了,在这三年里,我收获得太多太多了。无论我遇到什么,老师都和我一起面对。老师我想对您说:“感谢您为我做的一切!”

感恩老师作文3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩的人很多很多,但我们最感恩老师。老师的爱无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵,找到回家的路;像一阵春风给我们温暖和温馨。

  我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。

  老师的爱叫师生情,这是人世间严肃的情。犯了错误,教导我们的,是老师;遇到困难时,第一个想到的,是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的慰问,让我感受到第二种亲情。

  我们的老师曾经说过:“我不需要太多荣誉和赞美,我只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的言语,无疑是老师共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着失落的心情,面对失败的时候,老师,是您天使般来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心,带进自信的天空中,带进浩瀚的海洋里,也带进以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒,让我以谦虚来面对。您将我那颗骄傲、浮躁的'心,带上巍巍的高山,带进上进的流水中,也带进自强不息的世界里。

  以前,我是一个腼腆、胆小、内向的小女生,遇到生人就脸红,从未敢在课堂上举手提问。是您,为使我大胆,让我组织冒险大游戏;为使我更加自信,在课堂上向我提问;为使我活泼,拙劣的的文艺表演却让我获得了掌声和欢笑。现在,我能阳光、微笑,满满正能量地走上讲台,我感激您!

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们永怀一颗感恩的心吧!

感恩老师作文4

  老师这个称呼对于学生来说,那是在熟悉不过了。老师就是白天在学校里陪着学生学习的人;老师就是人类灵魂的艺术家;老师就是辛勤的园丁……

  每天早上,当你还舒舒服服地赖在被窝里时,你可否知道,我们的老师早已在温习备课。当你还懒洋洋地咬着面包,喝着牛奶,我们的老师早就跨上摩托车,迎着早晨的阳光和清鲜的空气,踏上上班之路。当你急匆匆的走进教室,发现老师已在讲台前,你在想什么,老师又在想什么?

  大家都说老师就像辛勤的园丁,我觉得这个比喻特别亲切。

  不管是哪位老师,都是用知识的雨露,用智慧的`甘霖哺育我们,滋润着我们。老师呕心沥血,把知识毫无保留地传授给我们,我们的心里都是受益匪浅的。

  无论严寒还是酷暑,当万家灯火熄灭时,却还隐隐约约地看到一两家灯火还亮着。那灯火下的背影不是别人,而是日日陪伴着自己的老师啊!到了夜深人静的时候,远处那盏灯依然亮着,灯光下的背影也依然久久不离去,耳朵仿佛还能听到一阵细微的“沙沙”声,那正是老师在批改着全班同学的作业啊……第二天,老师又比我们早起。看到此情此景,感恩之情顿时从我心里油然而生了!

  老师是我们的再生父母,老师是我们的恩人,他们用丰富的知识创造了一个又一个奇迹,他们哺育了人类的灵魂,他们培养了一个又一个人才,他们养育了一代又一代的中华儿女……

  在我们的日常生活中,要感恩许多人。感恩父母,感恩亲人,感恩朋友,感恩对手……但更该感恩的是老师,因为他们愿意付出,却不求对自己的回报。

  老师,谢谢你!

感恩老师作文5

  我的小学语文老师——洪老师,她有着一头梳理着整整齐齐的齐耳短发,散发出淡淡儒雅的气质;眼睛虽小,但处处透露出智慧的光芒;她个子虽然不高,但在我的眼里,她是多么的高大!她上课时那种认真细致、淳淳善诱,诲人不倦的精神给我留下的深刻的印象。

  记得有一次,洪老师指导我们写一篇作文——《香蕉》。上课时,同学们把老师提前让我们带来的香蕉拿出来,摆在桌上。洪老师拿起一支香蕉,对同学们说:“大家观察香蕉皮,并摸一摸表面是否光滑?”同学们观察后,异口同声说:“香蕉皮嫩黄色,表面凹凸不平。”洪老师又问:“剥开香蕉,观察果肉的颜色。”过了一会儿,同学们回答道:“果肉淡黄微白,偶有几条丝。”洪老师又说:“品尝一下香蕉,果肉软不软?甜不甜?香不香?”我先轻轻咬一口果肉,啊,又甜又软真好吃,我又闻了闻,一股香味儿流进鼻子里,原来香蕉也有香味,而且是那么香,我还是第一次认真地闻呢!当我们把答案告诉老师时,洪老师笑着说:“同学们,你们真会观察。那你们知道香蕉具有什么用处吧吗?”大家想了想,便纷纷举起手。老师请了一个同学,他说:“香蕉能消除疲劳。”又一个同学说:“香蕉可以美容。”有一个同学说:“香蕉秆可以制纸、绳,茎、叶、果皮作牲畜饲料及肥料,香蕉汁可作染色剂,鲜果可作粮食、蔬菜外,还可加工淀粉、罐头、果酱、果泥、蕉干、炸蕉片、酿酒……”接着,洪老师对大家说:“是的,香蕉具有许多的用途……”一节课下来,我们不但了解香蕉的各种特点和作用,而且也学会了对待任何事物都要有细致观察,认真思考的良好态度。

  洪老师在无数的.45分钟里,用辛劳汗水和智慧为我们编织成无数耀眼的光环。在人生旅程上为我们点燃知识的光芒,丰富我们的心灵,增添我们的智慧。谢谢您!洪老师,祝愿您永远健康!愉快!幸福!

感恩老师作文6

  三年前我来到这个全市名列前茅的学校来求知,三年之后我就要离开它,来时的兴奋现在却成了悲伤,太多太多舍不得,太多太多难割的爱。

  汪姐,这辈子永远占据我心里某个位置的人,我舍不得她,是她给了我希望,是她点燃蜡烛拯救了黑夜里的我,是她那双炯炯有神的眼睛给我鼓励,我好害怕离开时对眼相看她那双已泪流满面的眼睛,汪姐,你知道每次你从我旁边经过时,我多想和你打声招呼,可是我没那个勇气,汪姐,你知道吗?我真的好想你,好想那初夏时的我们王老,您是第一个让我用思想学习的人,纵使我到现在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承认你是一位很棒的老师,我感到很莘运在这么关键的初三遇到您,谢谢您,王老,我想我会像陈帮奇那样做个有思想的人,凭借我独特的思想创造未来大李老师,我不得不承认您是我遇到最幽默的老师,以前初来这儿时,听到的您的威名,说真的让我恐惧,但现在我明白了您的威名,老师感谢您,把死寂的.初三课堂变得异彩纷呈,感谢您教会我们去学习

  徐哥,您的微笑总是那么甜,记得那次,开学不久,您晚自习来上课,教室一片混

  乱,整个讲台都是垃圾,如果换作别的老师,可能会头也不回的甩下一句:不上课了。就离开了。但是您不是,你扫起所有垃圾,还把垃圾倒了,您的身教让我明白,您绝对可以带领这个三班去夺下九年冠,徐哥,我们可以的。相信我们

  现在将要离开你们了,心里真的很不是滋味,或多或少的难过,老师、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……

感恩老师作文7

  我们班的四十号姓张,身高1.7米左右,体重130斤左右。被称为“坏坏张”。

  “坏坏张”非常的坏,时不时跟我们开玩笑。你看这一天,这个“坏坏张”在我们能上完信息课后在教室等我们,我们上完信息课后只知道下一节是体育课,便往操场上跑,后来跑到半路时,只听见我们班一个同学说了一句:“要先回教室,张老师在楼上!”听完后,我们便叹了口气,再回教室的路上,我们小声议论着:“张老师肯定又要占体育课了。哎!又没得上体育课了。”而我却在暗地里高兴,心想:OYES!不用去上烦人的体育课来了,可以在教室里上幽默的语文课了。可是谁知,我刚进教室,就被“坏坏张”的表情震住了,“坏坏张”的脸上不但没了笑容,还阴森森的,就感到大事不妙,赶快回到座位上,小声对同桌说:“完了完了!你看“坏坏张”脸色这么难看,我们等会肯定要被干掉了。”我同桌点点头。果然,“坏坏张”一开口就骂了我们一顿,接着说:“把语文书从第一课到第十六课抄一遍。”我们听了后,都吓呆了,但又不能反抗,只能拿出语文书来抄,刚要抄,只听见“坏坏张”那邪恶的脸上露出了灿烂的笑容,说:“哈哈!上当了吧!每人快拿好两把椅子去操场开会。”我们这才放下心来。

  虽然,“坏坏张”总喜欢和我们开玩笑,但也有“好”的一面,上课时,只要有一个人搞小动作或注意力不集中,就会把两眼瞪的'大大的,非常严肃。在生活上,却无微不至的关心我们,常常提醒我们冷热要注意。

  这就是我们班的四十号。

感恩老师作文8

  在人的一生中,肯定会有一些人曾经帮助过你,我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。

  那天,我们出刊班级黑板报。当时,没有闲置的桌子可以供我站上去,我灵机一动,想出了一个好点子:把两把椅子叠在一起。点子有了,我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着,心里虽然有点害怕,但还是站了上去。谁知,那个同学没有扶住,我脚下一滑,只听见“嗵”的一声,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被锋利的刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。

  为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时,人群如潮水般涌来,同学们都用同情的'眼神看着疼痛难忍的我,时不时还安慰一下:你还好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问:“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声:“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来,蹲下来,关切地问我:“现在还疼不疼?”我轻声细语道:“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说:“你要吃一堑长一智啊!”然后,老师就小心翼翼地扶我起来,让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流,立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会,老师对全班同学说:“以后不要把两个椅子叠起来,做事还是要安全第一!”后来,老师还问我疼不疼,我说已经好多了。我心里不由地想,以后不能再做这么危险的事,让老师操心了。

  我们一定要向帮助过自己的人表示感谢,也要在心里记住这件事,更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时,要向他伸出援助之手,帮助他,鼓励他哦!

感恩老师作文9

  “今天,我们来讲第一课,运动。”简短干脆的开场白,倒是符合理科老师的特点。

  “诗人是怎样描述运动的呢,”陆老师停顿了一下,眼睛抽离书本,看了一眼同学们,继续说道:“这个任务肯定是语文课代表来完成了,来给我们背一下《早发白帝城》吧!”两位课代表站了起来。陆老师看了一下说道:“按理,女士优先,那我们就让——男生先背吧!”哈哈哈,这猝不及防的反转啊,真是妙,妙,妙!

  理论要和实践相结合才能出真知。刚讲完定义,陆老师就开始身体力行了。他从讲台走到教室后面,又原路走回去,又在讲台上来回走动着,边走边抛出一个问题:“刚刚我从这里走到那边,我动了吗?”

  “动了。”同学们回答得毫不犹豫。

  “真的吗?”陆老师略略提高了声调。这一问,使得教室骤然安静了下来,大家面面相觑,无人作答。

  “相对于你们来说,我是动了。但是刚才我说过,运动是相对的。”同学们这才恍然大悟。陆老师又继续说:“所以想知道一个物体动没动,我们必须选一个参照物。怎么选参照物呢?”是啊,怎么选呢,我坐直了身体,竖起耳朵认真听着。

  “首先必须要选近处方便对比的'。”嗯,没错,我心里认同到。

  “比如说,现在我想知道你们动没动,可以找你们老爸对比吗,你们知道他动没动吗?”这突如其来的无厘头的话引得我们哄堂大笑,课堂的气氛简直欢乐到极点了。真是好,好,好!

  一节课很快就结束了,我丝毫没觉得无趣,反而觉得下课来得太快就像龙卷风。这,就是有趣的灵魂带来的魔力吧。

感恩老师作文10

  当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照别人的心灵是永不变的,是万古常青的雨林木风!

  感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明学习是快乐的 逗号是打开智慧宝 藏的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!

  感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的路闪烁。

  感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影!

  时光飞世,日月如梭,转眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的道路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活拔,永远不知疲倦,扬帆远行。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的`身躯那么飘移,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  敬爱的老师们,虽然你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  感谢您—老师,感谢您。

感恩老师作文11

  9月10日,教师节来了,我希望每一个人都可以和老师说一声谢谢!

  老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。算数学的难题,可现在好多了。

  老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的'力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

  老师,我感谢您!老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

  老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。

  老师,谢谢,谢谢为我们付出!

感恩老师作文12

  新学期刚开学,新的一天来到,在小鸟清脆的叫声中太阳慢慢升起,晨光为大地披上了一层温柔的光芒。

  生机勃勃的校园展现出向上的动力,慢慢的整个校园活动了起来。听,干脆的朗读声、感,同学们的精神面貌、看,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,在这个特殊的日子里到处一片辉煌。您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,谢谢您,老师!祝您节日快乐。

  老师您知道吗?曾经有人把您比作春蚕,一生都活在奉献当中,有人把您比作蜡烛,点燃了自己照亮了别人。而您更像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,您滋润了我们心田,让我们茁壮成长,收获快乐、收获知识、收获经验,教我们如何做人。您是夏天的一棵大树,用您繁茂的枝叶为我们遮挡狂风暴雨和烈日。您是辛勤的园丁,把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树,并照看着一季又一季的果实,最终受累的却还是您。您是冬天的太阳,用您羞涩般的粉红,给我们无限温暖,永远关怀着我们。

  毛泽东主席来到阔别32年的故乡时曾为他的老师敬酒;周恩来总理曾为死去的老师送花圈,并照顾老师的.家人;朱德在看戏时曾给老师让座;鲁迅曾在四天的婚礼上专程探望了年逾花甲的老师······等等这些伟人都尊重他们老师,在今天我们也要尊重我们的老师。

  当见到老师时,说声‘老师好’,也许是老师最大的欣慰,当考出好的成绩,也许是给老师最好的的礼物。老师的职业是最平凡的,但也是最伟大的。因此老师是最值得我们尊重的。

  亲爱的老师!几尺宽的讲台是你的世界,在世界上你举起了别人,却奉献了自己;几米大的黑板是你的家,在家中你画出了彩虹,却擦去了功利;是岁月带走了你的容颜;是粉笔染白了你的双鬓。‘教师’是世界上最年轻、最美的职业。

感恩老师作文13

  老师似蓝天,任小鸟在天上自由自在的飞翔;老师像大树,时时刻刻地为我们遮风挡雨;老师像北极星,在我们的学习中常常为我们指明正确的方向。您高大的形象深深地印在我脑海里。因此,我们要——感恩老师!

  老师,如果我们是那小草,您就是那辛勤的园丁,每天给我们阳光和雨露,让我们茁壮成长;老师,如果我们是砖,您就是建筑工人,您用您的汗水,造就了今日的我们;老师,如果我们是精美的雕艺品,你就是雕刻我们的木工师。因此,我们一定要——感恩老师!

  每当我读到你——《感恩老师》,我就觉得老师是多么的伟大、多么的了不起。让我印象最深刻的就是《学生得救,女儿永失》这篇文章。该文章主要讲了:在2008年汶川大地震的时候,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。此时此刻,礼堂忽然晃动了起来,他立刻意识到要发生地震了,马上叫同学们躲在椅子下面。

  刹那间,几分钟过去了,地震暂时过去了,就这样五十九名学生奇迹般的得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划的鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,因为在学校的两座教学楼的废墟下还压着一千多名学生,老师很着急,其中他的女儿也在废墟中。刚开始的时候他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于没能得到及时救助,他的`女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救其他学生时,他的心都会有巨大的悲痛,这位老师为了学生,放弃了女儿,真是尽职,真是伟大啊。他就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁。一个救出自己学生,却永远失去自己女儿的伟大的教师。像这样的老师有成千上万。老师,你们是伟大的,你们是无私的,你们是辛勤的,你们是……

  伟大的老师,在这第三十一个教师节来临之际,我想对你们说:“老师,你们辛苦了!”

感恩老师作文14

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 郑燮,人生路上我们需要感恩的人,太多太多了!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;星星感恩月亮,因为一路有她陪伴;我要感恩很多人,但首要感恩我的老师。

  老师,您如一根蜡烛,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一样,您燃烧了自己,照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致,隐隐可见的几根白发,不时传来的咳嗽声,让我们心疼不已。老师,您在三尺讲台上挥洒汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁!

  老师,您如一盏心灯,温暖我们的心灵,照亮我们前进的方向。作业不会做,您耐心地给我们讲解,作业做错了,您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈您的.教诲如春风,师恩似海深,让我们难以忘怀。

  老师,您如一艘小船,带我们驶向成功的港湾,到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,把我们培养;我们是嫩绿的叶子,那您就是扎深大地的根,为我们汲取养分;我们是树苗,那您就是雨露,用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸,不管磅礴大雨,风雨中,我们一起走来,风雨中,我们与您同行!

  我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过,都少不了您的相伴。我们的童年,您陪我们一路路走来,我们的青春,也有您在一旁谆谆教诲。

  常言道:十年树木百年树人,时间已悄然离去,清风缓缓仍诉说着你生命的刹那芳华。

感恩老师作文15

  我的老师名叫陈国珍,她的优点有很多很多,就算我说三天三夜也说不完。比如:关心同学啊,乐于助人啊,有爱心……还有很多呐!

  记得陈老师给我们讲过一个关于她的故事,内容是这样的:一次老师的家人出去,结果没带车钥匙,于是就叫陈老师扔下去,可扔下去之后,正好不偏不倚的砸到了一辆汽车上,可陈老师不但没有逃避,还挨家挨户的找车主,最后终于找到了车主,车主很是感动,下楼看了看车的情况说:“没事我的车有保险。”这下子一个本来很紧张严峻的事,就这么和解了。

  陈老师不但勇于承担错误,还经常带领同学们锻炼身体。

  陈老师经常跑步,就算是腿疼也至少要跑上十圈,还积极参加市里的马拉松比赛。学校教师比赛,跑步的项目我敢说,陈老师的成绩绝对是数一数二的,基本没人跑得过他。陈老师身体还很棒,我很少见她感冒,陈老师是我们强身健体、热爱生活的标杆,榜样!

  陈老师经常牺牲自己的休息时间,在周末带领同学们去很多地方游玩借机为我们加深对课文的`印象,来拓展我们的视野,比如:我们刚学完《草虫的村落》这一课,老师就带我们来了洙泗书院寻找它。我们还去了少昊陵、九龙山、梁公林等地方,从中学到了很多课文里学不到的知识。让我们多长见识,多学知识。陈老师还为了丰富我们的课余生活,吃上有机蔬菜,和刘石的爸爸一起为我们整了一块儿农田,让我们种菜。

  陈老师还很幽默,有时还经常用一个小笑话来说明一个问题,让我们更好地理解,同时还加深了记忆。老师还经常叫我们一些无公害,无添加剂的小零食,比如:酸奶、还有美味的水果奶昔。(水果奶昔是我个人的最爱,也有同学喜欢酸奶)

  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂……

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