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感恩老师小学作文600字9篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的感恩老师小学作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩老师小学作文600字 篇1
蓬勃之春,炎炎之夏,金黄之秋,寒瑟之冬,虽然这些季节在不断地重复着,但是生命却在匆匆流逝,是谁带我们遨游书的海洋?是谁一次次陪我们度过芳香的四季?是谁给予了我们丰富的知识?是谁教会我们做人的道理?
答案是老师。
这书签,上面印着一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看到它,就会有种被古诗吸引住了的感觉,这可不是一张普普通通的书签,而是南宫老师送给我的'小礼物。
有一次,我的测验拿到了全班最高分。南宫老师带着一袋子的礼物走进课室。当时,我并不知道里面有什么,只觉得有种神秘的气息在袋子周围飘荡着,让我正在写功课的笔不由自主地停下了。
南宫老师的眼睛里流露出喜悦光芒,嘴角挂着一丝笑意。我猜想着:接下来肯定有好事发生了。
果然不出我所料,南宫老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速,但还是逃不过我的明锐的眼睛。
南宫老师温柔地说:“同学们,现在我带了一些小礼物,来奖励给前两次测验排前五名的同学。”我看见,有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的兴奋;有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光;还有些同学在哀声叹气,责怪自己因粗心获不到奖励。
我踏着轻快的步子上了讲台,南宫老师笑嘻嘻地把一张书签递给我,对我说:“誉莹,加油,以后再接再励!希望你能稳坐“冠军宝座。””
南宫老师的话语,使我更有信心去语文的海洋里遨游。南宫老师就像叶对陶先生一样:亲切之中蕴含着认真,质朴之中包含着期待。
每当我看到这张书签时,总会想起南宫老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望南宫老师能教我到大学!感谢您,我的南宫老师。
感恩老师小学作文600字 篇2
随着时间的推移,许多老师会在记忆中抹去,但有些老师却永远也忘不掉,而王老师就是让我怎么也忘不掉的人。
这是一个下午,我们放学了。突然,外面下起了倾盆大雨,有伞的同学都走了,只剩下一些没带伞的同学和我留在学校。剩下的同学也都一个个地走了,只剩下我一个人。
我焦急地等着我妈妈,可是妈妈一直没有来,于是,我到教务处给妈妈打电话,“嘟﹑嘟﹑嘟”……妈妈一直没有接。于是,我心想:“还是等等吧,说不准妈妈正在路上呢。”天渐渐黑下来,但是妈妈一直没有来,雨越下越大,估计妈妈再不来,我就要在学校过夜了,哎。
忽然一句熟悉而又慈祥的声音从我耳边穿过,啊,是王老师,王老师说:“涂飞宇,怎么了?你家长还没有来?”“嗯,是的,我妈妈还没来。”我答道。“要不然我用手机给你妈妈打一个电话?”说着,老师就把手机拿了出来。“不行,我打过了,我妈妈不接。”老师又把手机放了回去。“那我送你回家吧!”突然,我感觉有一种妈妈般的'温暖滋润着我幼小的心田。我说:“好吧!”老师打着一把伞带着我往家走。雨水打在伞上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,老师生怕我淋住,所以把伞往我这儿遮,而她却被淋湿了,我连忙问老师:“老师,您也打一点吧,雨水打湿了您的衣服,别生病了。”老师满面微笑的说:“没有关系。”老师带我走到了泰山区大门口,就碰到了妈妈。王老师把事情的来龙去脉都告诉了我妈妈,妈妈听了说:“谢谢你啊,王老师!”
母爱像海,父爱如山。而老师的爱像一支蜡烛,点亮自己照亮他人。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!”
感恩老师小学作文600字 篇3
在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师就是我们最就应感谢的人,培育我们成长的父母就是我们最就应报答的`人。我们有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难,我们的老师总就是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。
从我第一眼看到您以来,您和蔼可亲。上课时,您那温柔、锐利的眼神,钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语,娴熟的动作,叫我们铭刻在心、终生难忘。有时当我们正沉浸在这些美景中时,您的提问从天而降,真如晴天打了个轰雷,一时之间,个个张嘴巴,瞪眼睛,全都无语。可老师您偏偏点中了我,我慌慌张张地站起来:“这……这……这。”说了半天,非但没说出答案,还急得满头大汗。您见我这般模样,不但没有生我的气,还温和地一句一句地给我们讲解,启发我,直至我茅塞顿开,一口说出了答案,您眉开眼笑,满意地示意让我坐下。从此,我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。平常我们有什么不懂的地方,您都亲切的讲解,从不发火,声音如同布谷鸟唱歌一样,让我们如痴如醉,仿佛课本里的耙桓鲎郑扛龇哦急涑闪艘徽耪琶览龅耐蓟绶诺缬耙话阍谖颐悄院@镉吵觥
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您明白吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它就是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”
感恩老师小学作文600字 篇4
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的.时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课.老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我为了让老师不要在为我当心,说:"老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了."老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老们。
感恩老师小学作文600字 篇5
这些年以来,我觉得最让我感恩的就是:老师!是您,让我学到了很多的知识;是您,让我明白了做人的道理;是您,让我学会了知恩感恩;是您,让我快乐的生活在学校这个大家庭里!
当我第一次紧张地走进教室时,是您,拉着我的小手,带我到坐位上,让我不在紧张。是您,教会了我学写第一个字,让我现在可以自由地在书的海洋阅读。还记得有一次,您上课已经很劳累了,可为了我在作文方面的提高,您又不辞辛苦的来我家家访,了解问题到底出在哪里?经过您与妈妈的交谈,了解到,我的作文一直写不好的原因是因为阅读课外书太少了。在您的建议下,妈妈给我买了好多课外书,每一本都非常的精彩,让我情不自禁地走进了书的世界。从此,我便爱上阅读。所以现在写起作文比以前已经有一些进步,我会继续努力,不辜负您的期望。谢谢您,亲爱的楼老师!
三年级时,离期末测试只有2个星期的时候,我们最敬爱的廖老师回来了。因为我们的数学基础真的很差。这个时候,廖老师并没有因此放弃我们,反而每天都帮助我一起找方法,解决一道又一道难题,攻克一个又一个难关。虽然我们大家都每天学习到很晚,但我们却很开心,因为有廖老师一起陪伴着我们找到了学习的.方法。当期末测试时,我们班取得了很好的成绩,有很多的同学都得了优秀。现在六年级了,我们的数学依然是我们最喜欢的廖老师带我们。在这里,也非常感谢廖老师的辛劳付出!请允许我代表全班同学向您说一声:谢谢您,亲爱的廖老师!
还有教我们英语的叶老师和科学的袁老师,我们的体育老师、音乐老师、美术老师等等很多的老师们,在这个教师节来的时候,向您们说声:辛苦了,亲爱的老师们!
感恩老师小学作文600字 篇6
父母对我们很亲切,可我们却处处与父母为敌,连乌鸦都知道感恩自己的父母,难道人类就不知道吗?不,不是。而是现在的小学教育太宽容、太放松,所以使中国的小学生变得对父母轻视,而现在家里面都是独苗,所以父母对子女宠爱有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而还视自己父母为自己的经济来源,变本加厉,一次次的向家里要钱,使家庭和父母的负担又加上了一个负担。
前几天,我看到了这样一件事情,一个小学生放学后就跑到他妈妈面前要钱,“妈,给点钱花花。”“有买什么?上周不是刚给了你钱了吗?”那个妈妈问道。“你管啊!我想买什么就买什么,你管得着吗?再说,你的那点钱能买什么东西啊!还好意思在这问,真是恬不知耻。”听了这话我都有点想上去打那个小孩了,她毕竟是你的妈妈呀,你怎么这样说她呢!如果没有她那里来的你呀!可是结果是让我怎么也没想到的,那个母亲竟然还像犯错了一样的'向那个孩子道歉,并拿出了一大把钱给了他,母亲看着她的孩子奔向小店的身影深深地低下了头。
这件事对我的触动很深,也有着许多的疑惑,直到今天看了于丹老师的讲座才明白了父母对孩子的爱是不同的,但每一种都是浓浓的爱。
因为现在的小学生受尽了各种蜜罐温床,不知道礼让是什么东西,因为一家之主不在是长辈,而是这些小辈,所以不知道礼让是什么东西。礼让,就是礼仪知道,为中国的古老文化之一。开创这道显赫的人是中国伟大的思想家、哲学家,他所创造的论语三百讲成为中国著名的作品。然而到我们这一代效仿他们的人却寥寥无几了,为什么呢?因为现在的子女都缺乏这一方面的道德培养,所以就没有了礼让之道的存在了。人字分为两笔,一笔是躯体,另一笔是品德,品德没了,人的一笔也就没了,只有一只脚是没有立足之地的,所以说站不住了,没了品德,灵魂就会出现分叉。会没了良心。
感受于丹老师的教育吧!不要让灵魂受到侵蚀,努力吧!
感恩老师小学作文600字 篇7
老师,您知道吗?每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。
老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。
老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。
老师啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励,是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。
老师啊,您还记得吗?那个酷热的下午,太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界,但是他却不知道,因为他的善意,那羞答答的花儿也低下了无奈的头,他不知道,因为他的善意,那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞,他更不知道,此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行,或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致,您的伟大在于创造世界,播种未来,是您点燃了我们的理想之火,是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所得所失,‘捧着一颗心来,不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后,那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角终于露出了欣慰的'笑容,眼角却又似多了一些皱纹。
老师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂;老师,您为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡,但是,我打从心底的歌颂您,感恩与您……
此时此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感谢有你……”
感恩老师小学作文600字 篇8
尊敬的张老师:
您好!
谁发明了个人考核制度?谁带伤为我们上课?谁把一群“小猴子”培育成了一个个知书达理的人?就是你,张老师!
在你接手并开始执行个人考核制度时,第一次被扣五分的人是我。还在操场罚跑了一圈。但就因为那次的鞭策,使我有了现在的成绩。
在四年级,我幸运地当上了副班长,我站在讲台上,那喜悦的心情至今都记忆犹新---那天,我感觉到了你对我的信任,我也看出了我的'进步。
但有一天,我辜负了你的重望。那是第一节课下课,我一时冲动,举起双手,在课桌上敲敲打打,那声音如同过春节人们放鞭炮,以至于连上课铃都没听见,所以,我又被扣了50分,并且,留了半节课。现在想想,那是应该的,班长的责任是带头,但我却在玩,我那时不配做班长。但因为那件事的挫折,现在我做班长做得一丝不苟,这也让我明白了,成功是离不开挫折的。
张老师,我由衷地感谢您为我们付出这么多。你辛辛苦苦地准备课件,你花费心机地帮助我们学习,你忍着病痛来上课,感谢您,张老师!记得在四年级的一天,你是拄着两根拐杖一瘸一拐地走上讲台。你因为扭断了脚,请了一个星期假,还做了手术。但是,你仅仅请了一个星期,第二个星期,你脚上缠着绷带,打着石膏,拿着拐杖,带着疼痛来上课。看着你那现在还没康复的脚,我心里也难受,为我们费尽心思了的张老师,扭到了脚,我们没保护好他,我们应该感到惭愧。
谁能想出个人考核制度?谁能用心良苦只为教育我们?谁会带着伤痛上课?除了你,张老师,还有谁?真心地感谢您,张老师。我为我是您的学生而感到荣幸。
此致
敬礼!
你的学生:xxxx
20xx年xx月xx日
感恩老师小学作文600字 篇9
三年的恩情,三年的师生情,使我难忘师恩,感动师恩,感谢师恩!我要感谢您,我的老师--张老师!
20xx年,一个噩耗向书法班袭来--张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来,张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上,张老师的大水杯没有了,那慈祥的老人不见了,整个书法班沉默着,我想起了那往事......
因为几年不断的练习和努力,我的字在班上是属一属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到“路瑶,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:“看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!”我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣。
下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路瑶,这次的`课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!”听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来......
又是一堂书法课,张老师又来报分。“第一名,路瑶,96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容。
张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!
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