【热门】小学感恩的作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学感恩的作文10篇,欢迎大家分享。

小学感恩的作文 篇1
每当春暖花开,秋风落叶的时候,我已经迈着成长的步伐,整整的消磨了15个春秋。父亲在我的眼里好像没有多大的地位,因为他由于工作忙的原因,总是来也匆匆,去也匆匆,对我可谓是“不闻不问”。
出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……
我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。
秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?
果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。
一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。他的.脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。 歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……!
成长的岁月,需要感恩的心。
小学感恩的作文 篇2
记得4月份的一天,广州忽然下起了大雨,同学们虽然都带了雨伞,可都被淋得浑身湿淋淋的。
一回到教室,曾老师就逐个逐个家长打电话,让他们将干净的衣物带来给我们换,一个个家长陆陆续续的赶过来了。
在众多家长中,我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨xx的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖,可当曾老师请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候,她毫不犹豫的一次又一次的回家拿杨xx的衣服给男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们,尽力让全班同学都能在温暖中上课。
我没有受到她的恩惠,但当我看见她的.行动时,我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声:“谢谢。”这是一句发自内心的感谢,是一句真诚的感谢。
每一个人都有自己的母亲,无论她年轻还是年老,在我们的一生成长中,她永远是我们的太阳。
小学感恩的作文 篇3
我很喜欢听《感恩的心》这首歌,平淡中略带伤感的旋律,让我重新审视生活、岁月的沧桑,不知疲倦,也不觉厌烦,反而生出丝丝默默温暖的感触。这是一首手语歌,听说---它还有一个感人的故事,深深地震撼着我们的心灵深处。
有一个天生失语的小女孩,在她很小的时候爸爸就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归,回家时都要给她带一块年糕回家。一天,下着大雨,天很晚了妈妈却还没有回来。小女孩便顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走了很远很远,终于在路边看见了摔倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。她想:妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心自己吗?于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去,让妈妈放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的'却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每当听到这首歌,我的心都被一种精神深深地萦绕着。是一种什么精神在鼓舞着我呢?是爱!当我呱呱落地起,有多少人在默默地关怀着我呢?父母生养了我;老师们孜孜不倦地教导我;同学们在我遇到困难时鼓励我、帮助我……虽然我不能完全的报答他们,但我没有忘记他们,一颗感恩之情永远在我心中。
不仅仅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是从小的方面而言,若从大的方面来说,我们作为社会的一个成员,生活在社会大环境之中,国家给我们提供了安全稳定的生存环境,政府给我们提供了工作和发展机会,许多人给我们提供了社会服务;再往更大的方面来说,大自然给我们阳光、空气、雨露、饮水、食物,大地让我们立足;即使是遭遇一些挫折与磨难,也使我们得到了锻炼,懂得了更多道理,丰富了人生的意义。就是说,他们都是有恩于我们每个人的。
记得快小学毕业的时候,毕业班参加了《感恩的心》手语舞蹈。当时的那个情景,我至今难忘:我们带着对小学生活的留恋与对老师的怀念,忍着眼泪做完了动作,表演过后,我们班的同学抱在一起哭成了一团,虽然小学以离我渐渐远去,但我的那份最纯洁的师生情却在我的脑海中扎下了深根……毕业后的我,脑海中常常浮现出老师那和蔼的面容,我想了很多的事情,写了几篇散文,还写了下面这首诗歌--《感激》:
“感激蓝天/阳光雨露给我滋润/感激大地/五谷杂粮给我充饥/感激上苍/父精母血赐我生命/感激老师/谆谆教诲给我知识/感激朋友/理解帮扶给我温暖
“感激伤害/磨练了我的心志/感激绊脚石/锻炼了我的双腿/感激欺骗/增进了我的智慧/感激背弃/教会我懂得了信义/感激蔑视/醒觉了我的自尊/感激苦难/培养了我如何自强不息
“凡事感激/学会感激/感激一切使我成长的人和事/感激失败/他使我饱经苍桑阅历丰富/感激成功/他使我人生旅途铺满精彩写满美丽/感激鼓励/他给我力量和勇气使我信心百倍/感激批评/他警醒我自知之明不忘乎所以
“啊/心存感激心胸开阔/学会感激使我终生受益。”
什么叫“感恩”?“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!
西方有个“感恩节”。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。我们中华民族,是一个古老文明的民族,虽然没有“感恩节”,但从古至今,从来不缺“感恩”,一直把感恩作为崇尚的美德。“孝道”是我中华民族传统文化之精髓。
“孝”是儒家伦理思想的核心,是中华民族的传统美德。在元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成了《二十四孝》。“亲尝汤药”、“百里负米”、“卖身葬父”、“卧冰求鲤”、“弃官寻母”等故事,为后人孝敬父母起了教导作用。就是现在的“滴水之恩,涌泉相报”。这也是人间美谈,饮水知源亦是佳话。常言道:小草最是怀土,百姓最知感恩。当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“幸福不忘共产党,饮水不忘挖井人”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,这是人类区别于其他低等动物的特殊属性。有恩有爱,是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
我国古代思想家孟子认为,恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了这四端,遂“仁、义、礼、智根于心”。感恩之心同样包含在这“四端”中,人有了“感恩”的心,就会转化为“感恩行动”,“仁、义、礼、智”自然会在心里生根。如果每人都生了这种“根”,和谐的社会环境离我们还会远吗?
因比,我们要学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩,要以涌泉相报。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是一面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
小学感恩的作文 篇4
是谁,给了我们生命?是谁,在你委屈难过的时候抚摸你受伤的心灵?又是谁,让我们看到这五彩缤纷的世界?是的,这个人就是母亲。
记得有一次,我有一道数学题不会做,想了好半天也没想出来,急的我都不行了,当我向你求助时,你只好放下手中的事情,来到我的学习桌前,仔细地读了一遍又一遍的题,耐心的对我说:“其实这道题并不难,你再换个思路想一想,说不定就能想起来呢,要相信自己。”听到妈妈的这句话,让我又重新获得了自信。我赶紧换了个思路重新想,终于解出了答案。
因为爸爸妈妈工作的原因,我每天只能吃小饭桌,每当下午回到家时,妈妈总是为我准备好可口的饭菜与各式各样的`水果,生怕我在外面吃不好会上火、生病。每当这时我的心里的都是暖暖的。
母亲的爱,在生活中的点点滴滴。世界上并不缺少爱,而是缺少一双双发现爱的眼睛。
小学感恩的作文 篇5
九月十日,是一个感谢老师这个伟大群体的日子。试想想,当我们从幼儿园走向小学,又从小学走向初中,走向高中、大学,最后进入社会,在这个漫长的过程中,是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁?是老师,敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁,不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们,才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。
我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候,我天天不愿上幼儿园,一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我,像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西,才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时,老师给我们讲好听的'故事;下课了,又和我们一起玩好玩的游戏,让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中,我步入了小学的校门。
上小学后,教我的老师就更多了,我不能一一给你介绍,所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格,她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏,让我们在快乐中不知不觉地进步,小学生作文《小学作文感谢师恩》。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法,每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松,她就让我们在雪松旁边看一看、记一记;要写蚂蚁了,她亲自带我们去观察蚂蚁洞,以及蚂蚁怎样运食。就这样,在玩玩打打的过程中,我们班的作文成绩都更上一层楼。
我现在还在上小学,我认为:一个人长大后不论在干什么,取得了多大的成就,也不能忘了老师的培育之恩!
小学感恩的作文 篇6
花儿之所以那般艳丽,是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给了它生命;大树之所以那样粗壮,是因为它在感谢土壤中的.养分,眼前的一切之所以美丽,是因为它们拥有一颗感恩的心。
爸爸、妈妈为我付出了许许多多,数都数不清,几乎每时每刻都在为我付出。记得那一次:我才生下几个月时,由于爸爸当时看见我终于出生了,就很开心,好几天都没睡着。XXX天,爸爸抱着我开心地坐在医院的靠椅上,由于前几天太高兴了没睡着,就十分疲倦,不到十分钟。呼。呼。爸爸居然睡着了,还打起了呼噜。过了一个多小时,爸爸还在睡,护士阿姨走了过来,对爸爸骂了一通:“你看你,不要在这里睡觉!等会儿把孩子摔下去怎么办?啊?”爸爸笑了,点了点头,说:“是!我确实太开心了!”现在回想起这件事,我们全家都会逗得哈哈大笑。妈妈可没那么幽默,她每次都是一个人默默地做家务、默默地为我们付出,可谓“忧他人之忧,乐他人之乐”,爸爸、妈妈的养育之恩终生难忘,我会努力学习,报效祖国,为你们争光的!
小学感恩的作文 篇7
在我们人生的道路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。 是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.
我感恩父母, 是他们给予我宝贵而 富有精彩的生命;给我创造了一个温馨而又美满的家庭,使我的生命充满激情与活力;使我快乐的成长。 从我上学的那一天起,不管是刮风下雨,还是烈日当头, 爸爸每天坚持骑车送我上下学 ,我坐在车后发现爸爸 一开始骑得很快几年过去了 ,爸爸 骑车的速度变得有些慢了 ,我无意中发现了爸爸头上的一些白发。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了 他 为我操劳的痕迹。爸爸没有变,父爱一点都没变。我依然感受着他对我的温暖和对我的爱。 妈妈每天早上天还未亮,就起来准备早餐。而这时的我,却还在睡梦之中。 我爱我的父母, 蓝天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“ 我们爱您! ”我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们揉揉肩, 倒一杯茶 , 跟他们聊聊天 ,陪他们溜溜弯 ,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗择菜,让他们能多休息一会儿;我经常 讲讲笑话 ,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的.美好时光,让他们开心,让他们骄傲 。
我感恩老师, 每当有不会的题时,老师总是耐心地给我讲解。在我们犯错的时候,老师总是宽慰我们,并帮我找原因。 一日为师,终身为父。是他们的精心培育和教导,不但让我增长了知识,同时又提升了自我 。
我感恩同学, 每当我生病的时候,同学总是打电话来问候,并告诉我作业。那一句句亲切的话语,时刻回荡在我的心头。 是他们给予我一个充满温暖的集体;是他们在我黑暗之中给予我无限的光明。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实 。
“ 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运, 花开花落 我一样会珍惜。” 让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福 和 快乐就时刻陪伴在你我身 旁 . 让我们心怀感恩,让我们的成长多份珍惜、多份美丽吧!
小学感恩的作文 篇8
今天是妈妈的节日妇女节!我要为最亲爱的妈妈送上一份节日礼物,表示我对妈妈的感谢!送什么呢?看看家里所有的房间,再看看妈妈,想想平时看见满头大汗的妈妈,对了就是擦地板,那我今天就送上这一份礼物吧。于是我就跟妈妈说:“妈妈今天擦地板我包了。”
妈妈笑着说:“怎么想起擦地板来了,为什么?擦地板很累得,算了吧。”没关系,擦完告诉您,现在保密。我按照平时妈妈一样拿了一块毛巾和一盆水,开始在地板上左擦擦右擦擦地干了起来,并且在每个房间的地板上擦了一遍又一遍,这时脸上的汗珠直往下流。
终于擦完了,妈妈快来看,这是我送您节日的礼物,表示我对您的感谢!妈妈听了以后,看着满头大汗的我和干净的.地板,脸上露出了灿烂的笑容,嘴里还激动地连声说:“谢谢!谢谢!”
小学感恩的作文 篇9
我和妈妈曾经在网络里看过专家邹越的感恩教育讲座,令我十分难忘。如今,我们终于有机会亲身体验一下了。
今天下午,在师生和家长们热烈的掌声中迎来了吉林省心理演讲专家赵老师,做亲子教育演讲。赵老师以大量鲜活的事例,激情高昂的风格,生动感人的互动,向全体师生和家长们上了一堂感人肺腑的感恩教育课。
老师口中大量真实感人的故事调动起多次震撼人心的现场互动。当学生们真诚地拥到老师身边说:“老师,您辛苦了!我们永远感谢您!”师生们流下了激动 的泪水。当赵老师说想想为你整日操劳的父母,看看他们额头,看看他们的双手,让我们拥抱父母,表达自己的爱吧!同学们再一次流下了激动的泪水。
整个会场气氛热烈,深深地触动了每个人的'心灵。是的,爱国主义精神是民族的灵魂;感谢师恩是学生的良知;感谢父母是孩子的孝心;自立自强是我们的信心。
今后,我会更加热爱祖国、尊敬老师、孝顺父母、自尊自爱。让爱的种子在感恩的心灵中生根发芽、茁壮成长!
小学感恩的作文 篇10
妈,不要老,好吗?
我曾经不停地问自己:为什么仁攀老了,会白发似雪?但从未得到过答案。
母亲是教师,,我放学后会去她的办公室做作业。但那天,我考砸了,78分,鲜红的“良”字如血一样刺眼。
去办公室的路,很短,但我竭力把它想象成一条没有尽头的路,因为我恐惧面对母亲,恐惧面对她的无言,那种无言,令我如同处于烈火中。
我终于还是站在了母亲面前,我把头埋得很低,但我还是看见了她的眼神——虽然她极力掩饰着自己的失望,却还是无济于事。
她的心坎挣扎了一小会儿,恢复了僻静,就冷静地为我分析错题。我不敢直视她的眼睛,因为那样会使我有一种罪责感。但她似乎毫无觉察。
最后一题很繁杂,加上心不在焉,我一直处于云雾之中,思绪杂乱。她终于掩饰不住自己的愤怒,数落起我来——这是她第一次因为成绩批判我。
当感动之时,手,扬了过来……
我顿时感觉脸上火辣辣的,心像被什么东西烫了一下,像烙铁,但比灼伤的更疼。
我背起书包,转身就走,她的一掌打散了我的内疚,取而代之的是愤怒。
余光扫过她的脸,我惊讶地看到,上面有泪痕……我一向坚强的母亲,她哭了。我很想回去,跟她道歉,但一种气力压迫着我不要那么做。我以为,这是尊严。
现在才明白,那是叛逆。
等我回到家,她背对着我,手里拿着那张试卷。而她的头发,黑中有一根白,白似雪,刺痛了我的心。
我的眼泪,终于夺眶而出,我冲上去,紧紧抱住了她,大声说:“妈,对不起!”
我看见她握着试卷的手一抖,随即转过身来将我拥入怀中……
从那以后,我总会帮母亲分担家务,并更努力学习。不过,我明白,这些并不足以安抚我上次吵架带给母亲的伤痛,再多的好成绩也只是杯水车薪、微不足道。在母亲的`心里最深处,只愿望我不要再惹她赌气,陪她一生,不分离。
这不是奢望!我下决心,一定要做到。看着母亲的那根白发,我想说:“妈,不要老,好吗?”
当年的那个问题,我也终于得到了答案——
父母把一生心血都花在了我们身上,他们的头发也注定会被孩子的不懂事而折磨得花白。当孩子长大成人,出人头地,一头乌发皆白,只是为了孩子。
感谢父母,为了我们的成长操劳。我们的感恩虽不能染黑他们的头发,却足能暖和他们的心。
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