感恩的作文

时间：2026-03-30 07:32:03 感恩作文

感恩的作文8篇(荐)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的感恩的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩的作文8篇(荐)

感恩的作文篇1

　　感恩父母，感恩老师，感恩是什么，有多少个人做到？这次，张老师把感恩的后幕揭开了，讲述了感恩的理由。为什么要感恩父母？因为父母为我们付出了青春、汗水与生命，他们付出了代价！当你叫一声“妈妈，您辛苦了。”妈妈的心是多么的甜，温馨。

　　人都是由母爱而生存，正如张老师所说，一位美术天才，被因为没有母爱而毁灭。张老师讲了一个故事，这个故事使我感受至深。他说；“我去同学聚会，有个同学问我‘哥们，如果你的妻儿同时溺水，你会先救哪个？’我没回答，我反过来问他‘假如你的儿子患病，急需父母冒着生命危险捐肝捐肺，这时你会不会捐？’那里有14个人，全举起了手，我说‘你的问题的答案就明显了吗，肯定是先救孩子。’”张老师又说：“愿意为自己的儿女冒着生命危险捐肝捐肺的请举手。”顿时，全场的家长没有一个不举手的，我偷偷地转过头，看见妈妈也举手了，眼泪就情不自禁的留了下来。

　　母爱体现的地方，我也没法说。一个家常事，给我的印象烙印淡淡的。记得那是一个倾盆大雨的下午。我站在校门口，一直望着转口处，盼着一个不高不矮，瘦瘦的的身影。一直凝望着，凝望着。雨越下越大，场面越来越朦胧，雨点带着我的期盼落到了地上。突然，一张饱经风霜的脸蛋出现在我的眼前。“儿子，我来了。”这件事虽似平常，却包含着父母的爱。妈妈给你做饭，洗衣服，做的`每件事都包含着母亲的爱，我们只有体会到，才能懂得感恩的真谛。

　　要感恩的东西，用数字算不完，用语言说不清，总之，要感恩，感恩父母，感恩老师，我们要用有限的人生来报答这无限的恩情！

感恩的作文篇2

　　一生走不出您的爱

　　妈妈，我一生都走不出您的爱，您的养育之恩是我最想回报的！

　　——题记

　　小时候，我经常生病。我时常会想起那一个个黑夜里，你独自送我上医院，外面的风如野兽般嘶吼，我身上被你裹得严严实实的，而您身上只有那几件勉强算得上是外套的衣服披着，就这样你抱着我，也不知最终你是怎样带着我走进医院的！小时侯，我就这样在狂风中裹着您的母爱度过的……

　　后来啊，我上学了，家离学校挺远，你便担起了接送我上学的担子。那一天，雨下得好大好大，您披着雨披在雨中等着我放学，风很大，雨很大，似乎有意为难着您。我放学了，赶忙钻入雨披，地上好滑，不小心您和我都滑倒了，重重地摔在了地上，于是很快一声声“疼不疼”之类的关心话语便萦绕在了我的耳朵，为了驱走疼痛，赶走眼泪，我笑了，因为您的爱！那段时光，我便披着您的母爱，在雨中昂着头向前大步迈进。

　　而现在，我进入了初三，每天都起早带晚，您总是每天送我出家门，等我回家。闹钟的铃声把我从梦中拽了起来，妈妈您便也和我一道起来了，为我准备早餐，当我要骑上车上学时，我总能听到一声声“路上慢点，晚上早点回来”之类的'一句句话语，这不是唠叨，这是一片关心！晚上，当我跨入家门时，你总会笑盈盈地对我说：“回来了，冷吧，来，喝杯热水！”“晚饭好了，快来吃吧！”这是一片片爱子之心！现在，我正带者您的母爱向成功发起进攻！

　　往后啊……

　　我将走不出您的爱呀，妈妈！您的养育之恩是我最想报答的！妈妈，我会铭记您的恩情，在我长大之后，我也会同样为您撑开一片艳阳天，一朵夕阳红，来报答您对我的深恩！

感恩的作文篇3

　　这次月假语文老师布置了一项特殊的作业——回家帮爸爸或妈妈洗一次脚。

　　回到家的那天晚上，吃过晚饭之后，我便对妈妈说：“妈妈，今天我帮你洗脚吧！”妈妈听了，疑惑地说：“心雨，你怎么想起帮妈妈洗脚啦？你没事吧！”我笑着说：“没事的，妈妈。我就是想帮你洗洗脚。”“那好吧，女儿大了懂事了，今天妈妈就享享女儿的福。”听了妈妈的话，我高兴地去做准备工作。

　　水准备好了。我搬来小凳子，扶着妈妈坐了下来。接着，我帮妈妈脱下了鞋和袜子。妈妈的`脚伸进了水盆里，“哎呀！”妈妈大叫一声并且缩回了脚。“怎么啦？妈妈！”我边问边把手伸到了水盆里，“哎呀！”我情不自禁地大叫一声。原来，我忘了放冷水了。“对不起，妈妈。烫着你了吧！”我赶快往盆里放了些冷水。“没事，妈妈皮厚的，烫不了的。”妈妈风趣地说。我用手把妈妈的脚放到了水盆里，用手轻轻地搓了起来，妈妈的脚后跟是一层厚厚的老茧，是那么的粗糙。这时，我竟发现妈妈的脚趾与脚趾之间裂开了一道道缝，有些地方不仅有血，甚至连肉都能看见。那一道道裂口，仿佛一根根针刺在我的心上。我知道妈妈为了我付出了很多。看着看着，我再也忍不住了，一下子扑到了妈妈的怀里，痛哭起来。妈妈似乎知道我的心思，她抚摸着我的头，对我说：“心雨，别哭了，只要你认真学习，妈妈再苦

　　再累也心甘情愿。”听了妈妈的话，我点了点头，用毛巾帮妈妈把脚干，穿上了鞋。

　　“感谢父母赋予了你生命，感谢朋友给予了你帮助，感谢老师教你知识……让我们用一颗感恩的心去对待所有的人，相信你的未来一定很精彩。”老师的这句话，我将永远铭记于心。

感恩的作文篇4

　　我们一进校园，生活中就有了老师这个角色，他们用行动诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。我们从无知的岁月，成长为一个有知识，有理想的青年，其中多少次一横一竖，多少句唠叨的话语，多少个日日夜夜，都是他在陪伴我们的成长。他们希望“青取于兰而胜于蓝。”他们不求回报，一心一意为我们付出。然而，他们却逐渐失去属于他们的青春，只为给我们指引人生的方向。

　　时间，在她母亲脸上的皱纹间隙中流过，小女孩儿也顽强的长大了。可是在一个风雨交加的晚上，母亲倒在了雨中。小女孩找了许久，才找到母亲。母亲已走了，手里还拿着一块对她来说十分珍贵的年糕。她哭了，然后站起身，为母亲跳了一遍又一遍《感恩的心》。雨冲刷着她的身体，然后她浑然不觉，只为表达对母亲的感谢……

　　人生路遥远，不知发生什么。迷茫时，回首，想想那一句改变一生的教诲，一次刻骨铭心的交谈，一通醍醐灌顶的批评，我们也许会选择正确的方向，不要那时才知感恩，感谢有你，所以带上感恩的心，带上感恩的护照上路吧。

　　感恩不是珠宝，不需要华丽的外表；感恩的不是服装，不需要颜色来装饰；感恩不是厚土，不需要重叠环绕，他只是一张不可缺少的护照，带着他上路吧！

　　感恩，如阳光，温暖人们的心；感恩，如明灯，指引人们向前；感恩，如美眼，发现人们的.美好。

　　春姑娘教会了我温柔可亲；夏小姐教会了我热情奔放；秋妈妈教会了我含蓄付出；冬奶奶教会了我宁静深沉……万事万物，都使我们成长，无论是树木、小草，还是细雨、阳光，所以，当我们用感恩的眼睛看向世界时，所有的事物都是那么的美好，所以带上感恩的护照上路吧。

　　即便多么艰难的岁月，即使多么坎坷的路途，只要拥有一颗感恩的心，就能感受到生活的暖意。带上感恩的护照上路吧。

　　“感恩的心，感谢有你”。一首熟悉的旋律回荡在耳旁；然而，她却永远无法听到—一个聋哑女孩儿。他不会说话，也听不到声音，他的出生给这个穷困的家庭带来沉重的打击。不久，她父亲又去世了，对这个破败不堪的家庭来说，更是雪上加霜。

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。搏击天空，那是您给我们飞向天空的翅膀；击浪千里，那是您给我们震撼浪涛的力量；光耀万丈，那是您的生命之火在我们的青春里燃烧。

　　人生路漫漫，且行且珍惜，带上感恩的护照，缓步而行。——题记

感恩的作文篇5

　　教育之“育”，应该从尊重生命开始，使人性向善，使人胸襟开阔，使人唤起自身身上的美好“善根”。“学会认识，学会做事，学会共同做事，学会生存”是现代教育的四大支柱，而感恩教育则是四大教育支柱的综合体现。什么是感恩教育呢？就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识，一种情怀和行为，说白了就知恩、报恩。感恩教育则是教育者运用一定的教育方法与手段通过一定的感恩教育内容对我们的学生或者子女实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。

　　感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识；报恩则是一种责任感。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，是人生观、价值观和世界观的体现，永怀感恩之心，才能从别人那里得到更大的情感回报。

　　现代社会已经成为“独生子女时代”，“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成社会的主导，对独生子女的娇惯和溺爱，滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心，在家中是“小皇帝”，在学校则目空一切，眼中只有自己，形成了只知道“我该怎么样”，不知“该我怎样”；只知“我要什么”，不知“要我什么”；不知尊师敬长，关爱他人。现代教育强调让孩子们“张扬个性，自主成长”，但这绝不是让孩子们自觉成长，过于强调个性的凸显而忘本，容易使孩子们失去起码的道德准则和历史责任感，为所欲为。很多孩子在大把大把的浪费时，早已经忘却了“粒粒皆辛苦”，把父母为之的付出看得理所当然，他们记得住自己的明星、偶像，却记不住自己父母的生日；他们知道麦当劳、肯德基价格却不知父母的疾苦。自私自利，只知道索取，不知道奉献，这对于一个国家，一个民族的教育来说，是多么的危险，多么悲哀啊，难道还能够说我们的.教育是成功的吗？

　　为了我们的民族，为了我们“礼仪之邦”千百年的荣誉，我们必须教育我们的学生学会感恩，培养他们积极的人生观、世界观和价值观；培养他们优良的心理品质；培养他们的乐观向上的心理素质。让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。教育必须以学生的“成人”为出发点，让学生“成才先成人”，努力培养“有德又有才”的接班人。“亡羊补牢”，感恩教育是学校德育教育的迫切需要，是学校教育的根本出发点之一。

　　中华民族更具有传统的“感恩”传统。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句；“滴水之恩，当涌泉相报”的胸怀；“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长”的经典诗句，集中反映了古人对感恩的认同。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。

　　我们的教育不仅要教我们的孩子如何学习，怎样学习，更要教孩子如何做人，怎样学会感恩。我们的感恩教育不要好高务远，要从诸如教育学生主动帮助老师擦黑板，对师长有礼貌，尊重老师，关心理解父母，为父母分忧等不起眼的实在小事做起，着重培养学生的感恩意识，使他们“吃水不忘掘井人”，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩。我们感谢父母，因为他们养育了我们；我们感谢老师，因为他们给了我们知识，提高了我们的能力；他人关心和帮助了我们，我们应该感谢他们。这些看似简单朴素的感恩教育却蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。

感恩的作文篇6

　　无知的鸟，随风地飘，数算着一天掉下的羽毛，泡沫在舞蹈，时光多美好，心事像一块肥皂，越缩越小。我天天祈祷，做一只感恩鸟，拔下我的羽毛，感恩天地。

　　——题记

　　一、感恩自然

　　盘古王开天辟地，便有了自然，大地，才有了我。我没有孔雀的貌美，没有精卫的毅力，我每天都站在树梢，感知大自然，望“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的天地；流沙徜徉，红叶飘落，羽毛飞舞，流水即逝。我每天掉下一只羽毛，为美丽的大自然歌唱，感恩自然，你让我生活在美中。我是感恩鸟。

　　二、感恩中华

　　五千年前，地球东方生活着一条巨龙，它勇敢，强大豪美，那就是中华。我每天站在树上，眺望中华，炎黄子孙是最美的民族。我仍然每天掉下一只羽毛，感恩创造悠悠中华史的黄帝，感恩“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，感恩“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅，感恩领导中华儿女走上开放富强的邓爷爷，感恩为申奥成功作出努力的江爷爷……他们为了这条永远不败的巨龙作出了贡献，永远闪烁着中华民族自强的光辉。我每天为中华歌唱，感恩中华，你让我生活在美中。我是感恩鸟。

　　三、感恩世界

　　我要飞到长城上去唱歌，飞到富士山去看伴着樱花点点的日出，飞到死海去游泳，飞到金字塔的.顶端俯瞰尼罗河，飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后，我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯，求他让世界上所有的人都快乐地生活着，永远也不要有战争了。我依然掉下一只羽毛，为世界歌唱，你让我生活在美中。我是感恩鸟。

　　四、感恩鸟

　　我每天站在树梢，感恩自然，感恩中华，感恩世界，掉下羽毛。等我的羽毛掉完了，我会成为真正的感恩鸟。我在大自然上空用绿色装扮它；在中华巨龙的上空，在大陆和宝岛台湾之间修一座桥，统一中华；在世界民族上空化作一枚橄榄枝，为世界和平谱写壮丽诗歌。感恩鸟啊感恩鸟，我要让世界充满美丽，让世界相信，明天会更美好！

感恩的作文篇7

　　我们总是抱怨世界太阴暗，总认为社会不公平，总觉得别人比自己好，比自己学习好，家庭条件好，机遇好......

　　这么多的不如意，为什么会发生在我身上呢？恐怕这句话，你在心里问过自己不下五遍吧，但谁来解释原因，告诉你根源呢？人生不如意之事常有八九，你又怎能抱怨的完呢？

　　关于灾难，关于困难，我想他最有话语权，世界科学巨匠霍金，一位在轮椅上生活了30余年的高位截瘫的残疾人士。有人问他：霍金先生，您不认为命运让你失去的太多吗？霍金在键盘上敲出几行字：不，我的手指还能活动；我的大脑还能思维，我有终身追求的理想；我有我爱和爱我的亲人和朋友；我还有一颗感恩的心......

　　命运之神对于霍金，在常人看来苛刻得不能再苛刻了他口不能言，腿不能站，身不能动。可他仍感到自己很富有一根能活动的手指，一个能思维的大脑。

　　我们曾经抱怨生活的不公、世事的不平、命运的多舛、人情的淡薄。为什么别人富有，而我艰辛？为什么别人出身豪门，而我贫寒？为什么别人得到的多之又多，而我得到的却少之又少？为什么别人都那么顺心，而我却一直烦心？过度敏感的自尊心曾经受过各种各样的考验，在各种各样的考验中，我们渐渐悟出：没有谁注定欠谁的，没有谁必须爱你、哄你、呵护你、照顾你，提携你，保护你一辈子，爱、责任、义务、付出、感激，都是互逆的`，单方向的要求定然会失重，而不得平衡。人生在世，只有常怀感恩之心，才能使你的心静宽舒，心底坦荡，而这时的你才能迅速摆脱种种烦恼的困扰。

　　感恩家人，因为他们，你才会健康的成长；感恩朋友，因为他们，你才不会在外打拼时独自一人；感恩路人，因为他们，你才能感受到不一样的温暖；感恩骗子，因为他们，我们才能学会如何保护自己！怀着感恩的心去面对世界，你将会发现：原来世界是那么美好。