感恩的作文

时间：2026-04-09 14:01:57 感恩作文

感恩的作文5篇【合集】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的感恩的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感恩的作文5篇【合集】

感恩的作文篇1

　　老师，像一盏灯，照亮了我们，我们要学会感恩老师。

　　如果有同学不写作业，老师就会批评他们一顿，让他们把作业写两遍，不过我知道老师是为我们好。

　　有一次，老师让我们写熟悉的一个人，为了让我们会写给我们读了4个关于熟悉的`一个人的作文。

　　还有一次，我们的作文写得不好，老师非常生气就让我们第二天回去修改，然后交上去，星期五，我的作文合格了，就往大作文本上抄了。

　　老师对我们严格要求是为我们好，以后我一定要尊敬我们的老师，做个好孩子。

感恩的作文篇2

　　有着样一个故事，：在一个大石缝里住着无数只蚂蚁。这天，一只小蚂蚁渴了，“咕咚、咕咚……”这时，不料它脚一滑“哧溜”一下，掉进了河里。一只正在天上飞的鸽子，它赶快衔起一根小树枝扔到水里。小蚂蚁得救了，鸽子飞到河边的一棵树上，忽然，小蚂蚁发现一个捕鸟人正站在树下，小蚂蚁飞快地跑到树下。在捕鸟人的脚下狠狠地咬了一口。“啊哟！”他的惊叫引起了鸽子的注意，它迅速飞上天空，小蚂蚁满意的回到自己的家里。这个故事告诉我们：乐意帮助别人的人，同样也就会得到别人的帮助，每个人都应该懂得知恩图报！这就是感恩！

　　动物懂得感恩，而人类却更该拥有感恩。

　　在20xx年5.12大地震中，许多图片都令人感动，然而最让我们敬佩的是，有“敬礼娃娃”大名的3岁的朗铮。5月12日下午14点28分，一阵突如若人来的猛烈的摇晃，让郎铮所在的北川县曲山幼儿园塌成了一片废墟。小郎铮也被倒下的石块、水泥板压在了底下，地震发生10余小时后，一支救援队伍将郎铮从废墟里挖了出来，望着满脸是血，伤痕累累的小郎铮，救援人员禁不住一阵阵心疼。3岁，还是个不知世事的年龄，还是大人们呵护有加，万般疼爱的年龄。可谁能想象，一个3岁的小孩，在巨大的灾难面前，在漫长的10余小时中，曾独自面对怎样的恐惧，经历怎样的伤痛！四周的废墟仍然冒着烟，人们用一个小木板做了一个临时的担架，准备把郎铮转移到安全的地带去。谁也没有想到，这个躺在担架上的小小孩，吃力地举起了还能动弹的右手，艰难而又庄严地向抬着他那八名救援人员行了一个礼……这就是感恩！

　　这个礼，随记者的快门“喀嚓”一声定格在了全中国人民的`脑中心里，这个礼，让解放军叔叔这样的铮铮铁汉也为之动容；这个礼让成年人叹服，孩子虽稚嫩而心坚强，虽幼小却懂得感恩，这个礼，让人们振奋，人的生命或许是脆弱的，但人的精神，却充满了坚韧而伟岸的力量！

　　如果在你做了一件感恩的事时，感恩的心就会向祖国汇报，“今天有89个人懂得感恩，今天有38个人重温感恩……”

感恩的作文篇3

　　感恩是接受别人无私的帮助，心存感激之情再去帮助别人。感恩与奉献之间有如太极八卦图一般，永恒流转，生生不息，呈动态平衡且统一的整体形象，这其中可谓是环环相扣，相辅相成……

　　学会感恩懂得奉献

　　望大千世界，美无处不在，爱如影相随，只因心中充满希翼。只有用心去聆听自然地和谐与相容，在生活中学会感恩，懂得奉献，才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。

　　感恩是接受别人无私的帮助，心存感激之情再去帮助别人。感恩与奉献之间有如太极八卦图一般，永恒流转，生生不息，呈动态平衡且统一的整体形象，这其中可谓是环环相扣，相辅相成。

　　人生在世，跌宕起伏，扑朔迷离，而人生的价值也正体现在奉献之中，他既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透到人们的日常生活中，我们唯有不断为他人，集体，国家和社会作奉献，人生才会更光彩，自身的价值才能更好实现，而奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。

　　鲁迅说过：“在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”是的，奉献有时是一种牺牲，但是，唯有如此，我们的生活才会更加充实，灵魂的价值才能得以升格。

　　一个人，要做到奉献，需要一点精神，一种境界，应超越私欲，与祖国共命运，与人民同呼吸。而这一切，源于一种对于祖国和人民的高度责任感，这便需要我们学会去感恩。

　　鸟儿在空中翱翔，谱写这一曲感恩的乐章，那是鸟儿对滋养它天空的感恩；鱼儿在浩瀚的大海中畅游，游画出一条优美的圆弧，那是鱼儿对哺育它的大海的感恩；花儿在天地间绽放，点缀出一道多彩的画面，那是花儿对养育它的大地的感恩······世界因为感恩儿多彩，人间因为感恩儿融洽，寰宇因为感恩而真挚。

　　感恩，首先要学会感激。感激伤害过你的人，因为他们磨练了你的意志；感激欺骗过你的.人，因为他们炼就了你的谨慎；感激辱骂过你的人，因为他们唤起了你的尊严；感激抛弃过你的人，因为他们教会了你独立。

　　感恩无处不在，无时不有，生命中的点点滴滴都值得我们去关注，去领悟，喔们只有用心去报答他人对你的真情，才能在社会中立足，做一条顶天立地的汉子，才会问心无愧，坦然地面对社会，面对祖国对我们的养育之恩。

　　我们青少年，作为祖国的未来，是国家的希望，更应不懈地努力，击楫奋进，自强不息。用实际行动时时刻刻为祖国奉献出自己的一点绵薄之力。因此，我们要心存感激，学会感恩，懂得奉献。用努力，奋斗去点燃生命之火，让生命熠熠生辉，让爱在宇宙中传播！

　　行动起来吧！学会感恩，懂得奉献，让我们用行动去回报祖国，用歌声去祝福祖国！

感恩的作文篇4

　　朱长之也是我在淮阴师范读书的中文老师，他独特的地方，是备课特别认真。班上很多女生，都喜欢抄朱老师的备课笔记。他上一次课，备课本上的内容，会有十几页，且钢笔字写得十分棒。朱老师主要讲古典文学的作品，我抄他的'文章赏析，主要是欣赏他的钢笔字。

　　那时，我受老师的影响，十分想写出一笔好字。一有空闲，我会在黑板上，用粉笔练字。写钢笔字，我会用空白纸，是没有横格的纸练习，在纸上，我能书写得十分整齐、清秀。当时，同学们也称赞我肯下功夫。我就说，为了将来在课堂上，写一手好字，让自己的学生喜欢。朱老师给我们上课的时间不长，给我留下的印象没有孙老师深，但他对学生态度和蔼，也十分关心学生的成长。

　　记得我刚工作，他从淮阴带着其他几个学生，骑自行车，不辞劳苦，骑车几十里路，来到淮安的农村学校，探访我的工作情况。我当时十分感动，对老师说，我一定要做辛勤努力教学的好老师。毕业第一年工作，我就为全公社几十所学校，上了作文的公开教学课。我在淮安教书时间并不长，但文教领导很看重我的努力工作，让我到了江苏省的好几所重点学校学习。后来，为了回到南京，照顾母亲，我离开了教学岗位，但我一直都念念不忘自己的教育事业。一有空闲，我会给孩子指导写作，教他们认真学习。

　　今天，想起朱老师，也是勉励自己，在今后的余生里，再为孩童做一点贡献，把自己所有的知识，做人的好品德，再传给下一代，这样，我会觉得是对老师的报恩！

感恩的作文篇5

　　如果注定要与母亲有一场邂逅，那么生命里的每一个情节便在我们初识的刹那毫无保留的展开了。近乎18年的记忆如页扉中的字迹密密麻麻地填满心间，而今，岁月却将它们化做香草味的清风淡淡地隐在了身后。站在十七岁的尾巴上，请容我以一个虔诚的姿势———

　　对家说爱。十七年前那声并不响亮的啼哭后，冲动憨实的傅先生拉着年轻温婉的郑小姐的手激动的`说：咱们真的是爹妈了！从那以后，我的地球便在这特殊的正负磁场之间慢慢地运行起来。直到岁月疏远了父亲与电视屏幕的距离；直到岁月在母亲的背脊上留下了令人心碎的弧度。。。现在，即将举行成人礼的女儿要结实的拥抱你们！如果还有下辈子，请让我再成为你们的女儿吧，我要用更多的时光陪伴你们一起慢慢变老。。。

　　对文字说爱。文字，在一场寻觅阳光的旅途上与你晤面。雨说，她是一条鱼，而文字是附在她身上的一汪水。子扬管文字叫亲爱的。而我，夹杂在一群痴迷文字的孩子中间，神情恍惚，不知道是否还有资格对你说爱。在盛满忧伤的香樟年代，面对成长手足无措的我，挥霍地用你去宣泄情感。而你，却宽容地给了我一个禁闭的水域，让我尽情的大声哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺。。。而今我要用什么去换来一场属于你的救赎？我也要大声地对你说爱！

　　对老师说爱。我们总是在十字路口短暂的相逢。您以不同的素面出现，却以一支相同的粉笔来填补我求知的欲望。面对常常懒惰时而顽劣的我，您却总是悉心相待。在成长的墨迹旁，您扮演的是严厉的教官，但更多的时候您却像我的大朋友。。。虽然人生的轨迹终究将会把我从您身边推向远方，但言行中却将铭刻着您的气息，永不湮灭。。。直到有一天，长大后我就成了你！

　　对朋友说爱。如果人生像墨滴一样，从着地点向四周铺展开来，那么朋友就是那纸页间细小的纹路，渺小而深刻地点缀人生。你说，即使是全世界都疯了，我们也要一起游戏。我说，即使是地狱我们也要一起猖獗。我们从不同的起点出发，不用刻意地去维系情感，只是默念着对方的名字，信守着天涯海角，温暖相依的誓言，默契地续演着塞琳格的童话———拐角处相见！

　　他们是构建生命的元素，是他们教会了我如何成长，是他们教会了我如何去爱，更是他们教会了我如何以一颗感恩的心面对生活。

　　感恩，成人礼上的主色调。我相信漫漫人生路，会因为有你，而处处充满暖阳。

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