感恩作文

时间：2026-04-17 20:35:17 感恩作文

感恩作文[实用]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的感恩作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩作文[实用]

感恩作文篇1

　　“滴水之恩当涌泉相报”。“百善孝为先”。这些诗句从古至今源远流长，我都历历在目，使我不禁联想起我最爱的人！

　　我也算是一个非常孝顺的孩子，但我觉得我做的还远远不够，偶尔会和父母斗一次嘴，偶尔会觉得父母的唠叨，觉得特别的烦，偶尔也会让父母伤心。我想我还是对父母不够有耐心，不够尊重自己的父母。对此我感到非常的惭愧。但我一定会用我自己的努力，来孝顺自己的父母，去感恩自己的父母。我发誓，我一定不会让“子欲养而亲不待”这句话来形容我长大后对父母的后悔。我必定会让父母年迈时，安享晚年！

　　“少年富则国富”我想把这鼓舞青少年的一小句话，把范围缩小点放到我自己身上“少年孝，则父母乐”让我们一起学会感恩父母，学会孝顺父母。因为孝往往在感恩中萌生。

　　父母，是我们再熟悉不过的名称，而这些名称往往也是我们所忽略的。俗话都说“滴水之恩当涌泉相报”。一个陌生人，在自己处境窘迫时帮助了自己，我们必定会感谢他一辈子。而回想起自己的'父母，我们却没有这样牢记于心中。我的父母为我付出了许多，生病的时寸步不离，受挫时的句句关心，开心时的欢笑鼓舞，都是他们在我不经意间为我所付出的。而我却没有好好的回报他们，每天总是想着，父母这样不好，那样又不好。总是让父母伤心难过。于是，我便下定决心，成为一名让父母骄傲的孩子，让父母欣慰的孩子。换位思考，我们其实也可以学习父母为我们所做的一切，去学习他们，来为父母做一些有益的事。比如为父母洗一次脚，捶一次背，与他们分享一些开心的事情，少与他们斗一次嘴……都能使父母，非常的开心。每当看我见自己的母亲天还没有亮，便起身起来为我们做早餐。自己的心里便觉得特别的感动，便折箭为誓一定得好好的学习，来回报自己的父母。我想以我现在的能力，只能用优秀的成绩，来感恩自己的父母。只能做一些平凡的小事来孝顺自己的父母。

感恩作文篇2

　　阳春三月，和煦的春风吹拂着充满教育气息的校园，杏花微雨，樱花满园，书香夹杂在空气中，樱花、杏花、书香是春天校园独有的芬芳，它们交织出我们心中最美的春天。

　　校园里我们奋笔疾书、争分夺秒，书写自己的明天，力求为自己的未来交一份满意的答卷。蓦然回首在校园度过的求学岁月，艰苦有意义，充实有希望，校园的每一个角落，每一寸土地都涌动着我们的默默感恩情。

　　在这片教书育人的净土上有一群坚守的人们——我们的老师。老师秉承“传道、授业、解惑”的职业道德，化作辛勤的园丁，耐心耕耘，谆谆教导，教我们实践知识之理、处世为人之道，灌溉祖国的花朵，培育国家的栋梁，因材施教，终得以桃李满天下。“滴水之恩当涌泉相报”，师恩似海，当下的我们只能报之以默默感恩情，感谢他们一直以来成长道路上的陪伴。

　　斯大林说：“教师是人类灵魂的工程师。”教师是我们灵魂的雕刻者，不辞辛劳，孜孜不倦，用手中每一支粉笔雕刻出一个个懂得感恩、博学广志的灵魂。误入歧途的孩子是天上的乌云，教师是最明亮的光束，驱散乌云、净化乌云变为羽毛般的白云片片，纯净洁白的漂浮着。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”教师是无私奉献的，春蚕般勤劳的教师，没有自诩燃烧自己，照亮别人的功绩，吐出的银丝却是最好的见证。诲人不倦，自己的发端有了白雪的痕迹，还是一样的满腹激情，教书育人，他们是不老的太阳。迟暮之年，没有安然享受，没有养尊处优，执笔写教案，灯光下的'一条条皱纹，深深浅浅，每一道都见证了他们为教育、为校园献身的青春。

　　一支粉笔，三尺讲台，留住了一个个爱岗敬业的剪影，无愧于太阳底下最光辉的职业。一个人一生当中最美好的事不是良辰美景，美人在侧，不是家人闲坐，灯火可亲，而是遇到一个改变自己命运的好老师。正所谓“明师之恩，诚为过于天地，过于父母多矣”。

　　师者，如山川，巍峨万里，绵延不断，把小的山脉环绕在身后，风雨来袭，毅然守护；校园，如天地，山川脚下坚守的土地，包容山川万脉，细细雕琢，巧夺天工。

　　这个三月，我们胸怀感恩。文字浅陋，写不尽我们的默默感恩情。让我们带着感恩继续求学之路，待得学成所归，方不负教师所期。学有所成之时，让我们相约校园的春天，看一眼满树樱花，芬芳满园。

感恩作文篇3

　　感恩，是心灵中绽放的玫瑰，是一刹那间涌动的热流，也是灵魂的一种善良的觉醒。在漫长而短暂的人生旅途中，它常常是各种各样精神的花朵，由感动的幼芽生发，而后在生命的土壤中开放。我们常常会感动，但是感恩远比感动更深沉，包含了更多对自身境遇的认知，并且为自己的拥有而心存感念。

　　很多年前，初为人师，内心总是微波涌动。孩子们送的一张稚嫩的画作，路上孩子们满含羞怯地打招呼声，或是孩子们悄悄放到讲台上的喉宝，如同石子投入心湖，圈圈的涟漪让人陶醉，让人感动。

　　大概是投入情感太深，每教一批孩子，都会经历一种情感滋生、渐浓，而后又随着时光渐渐转淡的轮回过程。这种轮回让重感情的我常常深陷其中，如同一个总是要面对孩子长大离去的母亲，直到把孩子们送走才会醒转神来，独自一人回到自己的世界里去。所不同的是，母亲的孩子还有再回来的时候，老师送走的孩子，却很少有再回来的时候。

　　最初的几年，我特别留意孩子们眼神中的见到我的惊喜，也为此而非常喜悦，如果碰到那些曾经教过而又被我深爱过的孩子眼神淡漠，又感到受到了打击。后来逐渐明白，为师之路如任何一条路一样，都是曲折的。只有情感的丰富，没有智慧的引领，就会迷失在山重水复疑无路的坎坷之中，所谓的感动，常常会消磨在繁琐而忙碌的日常教学中，只有当我们认识所教的孩子们正是促使我们专业成长的重要的人，我们才会珍惜共同编织的岁月，并对此深深感恩。随后的教育中，只问耕耘不问收获，那些情感的小波动逐渐平静，我开始让自己变作一条河流。

　　有时候还会在教育孩子的过程中发现，只有爱其实解决不了更多的问题，如同糖果无法治疗疾病一样。我开始对教师这一职业有了更多的认识，开始下定决心摒弃过多情感的困扰，研习教育教学的智慧，真正开始了一个师者传道授业解惑的专业成长之路。

　　正是经历了这种由感动到感恩的.心路历程，所以在以后的教育教学中，虽然还免不了“师爱泛滥”，但是已经可以理性地帮助孩子们解决各种成长问题，经由阅读思考和对各种教育现象的反思，我也获得了更多的教育经验。在对班里孩子们的培养中，虽然可以感到孩子们很敏感，也有感受力，但是孩子毕竟是孩子，他们享受着家委会提供的各种便利（家委会的叔叔阿姨都会倾力为孩子们提供好的条件，为此，家委会做了大量努力。比如集体购买口风琴、购买班级图书、购买跑操时用的帽子、演出时照相等），却很少能够体会到老师和家长们的苦心，相反，因为“消极记忆占85%”的本能，孩子们能够在经历过各种活动之后记住的快乐也很有限，事后能够回忆起来的并不多，所以不免让我们的努力变作“水过地皮湿”。可以想象到，这些共同经历的时光在孩子们逐渐长大后也会被淡忘。我曾为此深深遗憾。

　　但是，我知道这也是人类的本性使然。卡耐基在《人性的弱点》，这样一句话：如果子女们不知感恩，应该怪谁？如果我们不教育他们，他们怎么知道呢？忘恩是天性，它像随地生长的杂草，感恩则如玫瑰，需要细心栽培及爱心的呵护。

　　我深表赞同。

　　上周五的庆六一之后（家委会给孩子们在教室里挂了红灯笼，还带他们到幸福湖公园玩耍），正赶上六一儿童节和端午节连过，我给孩子们布置了很少的作业，其中有一项是写一篇节日的作文，数学老师布置的作业量也不多。可是等到周二开学，第一节是数学课，数学老师下课后带了很多孩子到办公室里来，说假期作业没有完成。而我在检查节日作文时也发现很多孩子写的很少，明显支差应付，更让我感到吃惊的是，我们的教室被灯笼布置一新的这种六一新气象，几乎没有在孩子们的节日作文中体现出只言片语！也就是说，孩子们对于自己身边的这些变化其实是没有感触的，他们习惯了在六一儿童节时接受家委会叔叔阿姨们的付出，理所应当地享受着这一切，却没有考虑到这其中包含的深深爱意。

　　数学老师说：我就知道，咱们班每次活动之后就会出现这种作业完成差的情况。都玩得太尽兴了，忘记了自己该干啥了。另外，从一个女孩子的作文中，她表达了在童年应该尽情嬉戏的愿望，还写出了自己觉得最近压力大的感受，也令我非常吃惊。因为我们班的活动很多，仅生日诗一项活动，就会时不时让孩子们在教室里庆贺一番。而且我和数学老师布置作业向来不多，也并不过分强调成绩。就是这样，孩子竟然会感到压力，我觉得必须进行思想的引导了。因为这个女孩子正是目前出现问题较多的一个，我也找她的妈妈谈过。

　　孩子们读的《三字经》中有“勤有功戏无益”的句子，但是他们并没有认识到勤奋的作用，误把正常的学习任务当做了压力，把尽情的游戏当做了快乐。

　　后来再深入思考，孩子们的这种“活动之后就退步”的行为其实是人的正常反应。根据“用进废退”的脑科学，这种活动和游戏让主管玩的脑神经元活跃起来，让主管学习的脑神经元受到了抑制。通常来说，过几天孩子们就会恢复正常，开始投入到正常的学习活动中，可是如果在学习态度上出现了问题，或者说在思想上出现了偏差，那么孩子们的发展就会受到影响。还是需要严加管教的。

　　于是，我对孩子们进行了思想教育。在一节语文课上，我从教室里挂满的红灯笼说起，让孩子们关注一下家长们对他们成长的无私付出，并提出他们对家委会付出的淡漠，让他们想想自己应该不应该。同时对批评了假日作业不完成的懒惰行为，让孩子们想想老师们是怎样对他们的学习负责的，尤其是数学老师，几乎每一个孩子的错题都要面对面地纠正，这样他们才能在每次数学考试中取得好成绩。很多孩子因为惭愧而低下了头。随后几天，我对各科的学习进行了严格管理，情况就好多了。

　　周四有音乐课，音乐卢老师课前在我们办公室坐着，对我说：这几天班里同学表现很不错呀。昨天检查口风琴演奏，我让一个一个过关，整体比以前进步了很多。原来几次都过不了的同学，这次一次就过关了。我笑了，告诉她这几天正在对孩子们进行感恩教育，所以才有这样的好转。

　　“感恩如玫瑰”。在不断对孩子们的思想教育中，如果能够再细致些，再用心些，这些孩子就会逐渐在成长中懂得勤奋学习，并且学会感恩。知道感恩的孩子，生命中才会常开幸福的花朵。

感恩作文篇4

　　在生活中，有许许多多的人和物需要我们去感恩：生我们养我们的父母、对我们关爱有加的师长、与我们一起长大的伙伴、陪伴我们的小动物……

　　在芸芸众生中，最触动我心弦的是我们的老师。他们把自己的青春奉献给祖国的教育事业，岁月消磨着他们，为了学生，他们曾经润滑的皮肤变得松弛、曾经美丽的头发变得苍白，丝丝银发牵动着我们的心。

　　其实，老师们不是“灭绝师太”、“小眼镜”，而是我们的良师益友，是我们的严父慈母。老师们就像雕刻一件工艺品一样，对自己的学生细细琢磨，用最恰当的方式、适当的.方法，把每一个胚子雕刻成他们满意的形状。最后一边擦着汗，一边笑着用满意的目光与自豪的心来细细打量他们的成果。

　　一个朋友的弟弟刚开始上幼儿园，每天都哭闹个不停。这是开学的第二天，老师组织大家到操场上去按男女排好队。老师说：“听我说”，孩子们说：“您说吧”。“大眼睛”、“看老师”、“小嘴巴”、“不讲话”、“非常整齐”。不知道的还以为如此规范的动作是正常的，但老师们笑着说：“呵呵，看来昨天一天的训练有成果了。”我当时就大吃一惊，原来，这是老师的辛劳换来的。一个孩子不停地闹，老师一直抱着她。这时，我好像看到了自己的老师，一瞬间，老师的好全部涌了出来：老师的教诲、老师的陪伴……

　　我的母亲是一名教师，她的手机里存的大多是学生家长的电话号码，几年前的也有。她曾经满头乌黑的头发、白皙的皮肤，而现在有了丝丝白发，皮肤也松弛了许多。但她茶前饭后总会问谁比较适合当班长、今天谁又怎么样了……

　　虽然辛劳，但可以看出妈妈也在享受其中的一份乐趣。我要由衷地说——老师，谢谢……

　　不管说多少个“谢谢”，也无法让他们的头发再次变得乌黑亮丽，让他们的皮肤再次白皙润滑，让他们再次精神抖擞，恢复青春活力。落叶在空中盘旋，是感恩的风吹动着它；花儿在随风摇曳，是感恩的风吹拂着它；小草在茁壮成长，是辛勤的园丁浇灌着它。感恩的心在颤动，感恩的情在沐浴。

　　师爱，我们无以报答。现在，我们能够做的只有多走近老师，走近老师的身边，走进老师的内心，去理解老师，去感恩老师。

　　老师，您辛苦了。谢谢！

感恩作文篇5

　　人生最美好的季节莫过于青春那段时光。试看天下文人墨客为青春所谱的歌，声声唱出青春的澎湃；为青春所写的诗，句句颂出青春的激昂；为青春所作的画，幅幅映出青春的多姿多彩。看到青春的字眼，就足以让人浮想联翩激情四射心潮澎湃。这美好，让少年想往，让青年奔放，让中年回味，让老年感伤。如果青春不美，就不会有那么多讴歌青春让人荡气回肠的作品百世流芳。

　　每个人的青春际遇不同，结果就不尽相同。有的平坦有的坎坷，有的热情有的悲伤，有的丰满有的荒凉，有的绚丽有的迷茫。正因为有了这些不同的色彩，人世间才有了不同的光芒。

　　我的青春已随流逝的时光尘封在记忆的皮囊。记载着青春的'纸张已经变皱发黄，若不努力去回想，都不曾记起还有青春那段时光。

　　在记忆青春的纸张上，我的青春不是在学堂，也不在求职的路上，更不知大学的学堂和求职商场是什么模样。我的青春是在保卫祖国的疆场。学堂只属于我短暂的少年时光，十六岁那年，初中没毕业的我，带着憧憬，揣着梦想，怀着满腔热血，投笔从戎，穿上了一身绿色的军装。

　　那年秋天，树叶还没变黄。一个晚上，哥哥告诉我招飞部队的来到了家乡，问我有没有参军的意向。我当既就欣喜若狂，当兵是我童年的梦想。

　　飞行员的要求很高，体检、政审，一项都不能有恙。县里初检，市里复检，身体各项指标一路过关斩将。那一年，全县上百人参加体检，只有我们三人冲出重围有幸穿上了绿军装。

　　当兵是我童年的梦想，那一年我终于如愿以偿，至今还记得临走那天妈妈哭的整个泪人一样。

　　三天三夜的火车，咣当咣当地把我们送进了部队的营房。第一次远离家门，不知道地球上还有这样的一个地方，除了天是一样的蓝，月是一样的圆，其他全是陌生的模样。

　　吃饭是上百人的食堂，住宿是十人一屋的硬板床。被子，水壶，脸盆，毛巾，就连牙刷都是一个模样。部队讲究的是整齐划一，所有的东西都不能有二样。好在飞行学员的伙食标准比较高，每天都有白馒头白米饭两菜一汤。

　　可部队不是让我们来疗养，而是艰苦的学习训练天天把课上。通信，射击，无线电，领航，厚厚的航理书籍装满了整整一图囊（飞行部队把包叫图囊）一三五队列训练站操场，二四六航理学习在课堂，有时周日还得去农村帮助农民秋收割麦打稻去谷场。早上几点起床，夜里几点站岗，钉是钉卯是卯一点不能走样，就连上厕所都要调理好生理时钟安排妥当，否则就得练好自己的膀胱。

　　队列训练每天八个小时站在炎热操场，立正，稍息，齐步，正步，跑步，队形变换，方向变换，汗水顺着脖子往下淌。每天都有体力不支的战友晕倒在操场上。

　　体育训练更夸张，篮球，足球，长跑，旋梯，滚轮，轮流上。直转得天昏地暗两眼冒星光。许多战友就倒在旋梯滚轮关卡无缘飞行梦想。

　　航空理论学习是难点，小的时候连飞机长的什么模样都不曾见，现在却要把飞机飞上天。天空很蓝理想丰满，可现实骨感飞上去很难。上课时学，下课时背，就连做梦都是各种数据各种预案。因为上天首先要过航空理论关，在这里，会有许多战友倒在苛刻的门槛前。

　　实际操作难上加难，往往是一上飞机就蒙了圈。起飞，上升，俯冲，投弹……挂科一门你就得和飞机蓝天说再见。大学生挂科可以补考，可飞机上天生死就在一瞬间，老天不会给你补考机会让你再来第二遍。天空很美也很蓝，但真要想在那里翱翔，不吃苦不流汗不脱层皮不脱胎换骨谁也过不了这一关。那里来不得半点虚假和欺骗，严格得堪过鬼门关。胆小的，技术不精的，身体不行的，统统向过塞子一样把你过个遍，想侥幸投机只能是白日做梦把自己骗。多少战友都或者这样或者那样含泪告别梦想的蓝天。

　　几个阶段，耗时几年，训练场地几经更换。往往是这座营房未熟，又奔向另一个陌生的营院。从山区，到平原，从内地，到边关，看似一路美景，大好河山一片，可谁有半点闲暇把景看。艰苦的生活，紧张的训练，就象上满了发条的时钟不停地转。那时候，就连想家写封家书都得挤时间，想在梦中见亲人一面都是一种奢侈难实现。满脑子全是飞行数据，动作要领和预案。

　　高强度的训练，超紧张的生活，走马灯似的轮转，让本该完整的青春沥沥拉拉地洒遍了大江南北内陆边关。然而，如果不是回忆，俨然已经忘却曾经有过这些精彩的片段和那些美好的瞬间。

　　抚今追昔，感慨万千。青春岁月，如流星闪过，已成云烟。

　　没有风花雪月，没有佳人陪伴，没有轻歌曼舞，没有浪漫海滩，整个青春岁月显得枯燥简单。然，尽管失去很多很多，可每当忆起那段过往，后悔二字从来没有出现。若没有当初的艰苦磨练，就不会有自己的今天，强健的体魄，坚定的信念，顽强的意志，英勇的果敢，今天所有这一切，都得益于青春那段时光里魔鬼般的锤练。虽无惊天业绩，但也无愧苍天。若青春还可再来，仍想重走老路去守祖国边关。

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