感恩的作文3篇（必备）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的感恩的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩的作文 篇1
你辛苦了，您每晚孤灯奋战，给我们改作业，早上依然很早地来到学校组织我们读书，从未缺席。你无微不至地关心我们，让我们感觉您更像我们的“妈妈”。
记得有一回，新学期开始，全校师生都参加了开学典礼。太阳像个大火球炙烤着大地，我们来到操场上顶着毒日，四周又闷又热。自小身体就弱，我哪禁得起这样的折腾，晒得我一阵头晕，眼前一片模糊，直想吐，我努力地憋着又使劲地敲打肚子，终究是舒服了一点，好不容易挨到我们班，终于回教室了。
回到教室以后，我立马趴在桌子上，但仍不见好转，上课时又想吐了，这次我没能忍住，哇啦哇啦吐了一大堆。见状，周围的同学们连忙拿来拖帕，把地拖干净，您也急忙过来把我带进洗手间，帮我把嘴洗干净，还给我倒了一杯热气腾腾的开水，给我喝，叫我不要担心，已经给我的家长打了电话，这时，我真不知道该说什么好，只知道喝这杯热气腾腾的`生命之水。
老师，您让我太感动了，以后我一定好好学习，考出最好的成绩回报给你对我的爱，谢谢您，老师！
祝你身体健康，工作顺利！
感恩的作文 篇2
写给母亲的一封信：
妈，借着母亲节的到来我给您写封信，说出我心里对你的感受。不然不知何时才有机会。
我很感激您对我的生养之恩。如果没有你，我怎能感受这世上的多姿多彩，怎能体会喜怒哀乐？从小到大，我就在你的关爱中健康茁壮的成长。每天放学回到家便能吃到你做的可口的饭菜和感受家的温馨，尽管那时我很挑食。然而，现如今你们都在外奔波，只有我一人每天面对着那冰冷的墙壁，空旷的房屋哪还有家的温暖。何谈那时我挑食不爱吃的饭菜。
幼时，您会在睡觉时给我讲故事并告诉我其中的哲理，例如《曹冲称象》、《掩耳盗铃》等等。我对此乐而不疲，会问些无厘头的问题，尽管我那是并不懂。从小学开始，我就是老师眼中的问题学生，您常常被叫到学校听老师反映我的情况。每次开家长会您都很不情愿的去了，听这个老师反映我的问题听那个老师反映我的不对。那时，说实话您对我的教育方式也不是很好，只会一味的用棍子鞭打我。反之我屡教不改，时常伤透了你的心，现在想想那时我真是不懂事啊。您也对我说过，那时你们年轻，教育方式的确不对，我对此只有深深的`懊悔。现在都是以理对人。
多年来您和父亲在社会上的拼搏和不轻易言败的心我早已耳濡目染，您也会时常的对我说你们年轻时候的不懂事，以致于这个家走了许多的歪路，让我以后别重蹈覆辙。我自认为我的心智在同龄人中算是较为成熟的，每次通过电话中您总是告诫我不要与人起争执，退一步海阔天空。在学校认认真真的学习，不然老师又该给我们打电话了。然而，在今天。我可以骄傲的对您说：“妈，您的儿子长大了，不再是那个三天两头给你们惹麻烦不懂事的孩子了，您也不用时常的叨念我，我什么都明白，我会照顾好我自己。反而是您，别再太省了，该花的就花。衣柜中就我和父亲的衣服最多，您也该添添了。我现在并不追求什么也不崇尚什么，只希望你们在他乡能够平平安安的，不用太辛苦。今后的路还长着呢，多注意保重身体啊。切记，还有一个懂事的儿子挂念着你们呢。您以后不用再为我操心了，您的儿子我长大了，懂事了。
此致：
敬礼！
您的儿子：付光辉
感恩的作文 篇3
有人说，拥有回忆，人生才得以丰润。从步履蹒跚的儿时一路走来，有许多难忘的记忆镌刻在心头，在记忆的人物谱上，有几个名字就像雕刻的铜字一样闪闪发光，其中一位，就是教我小学语文的唐老师。
记得五年级刚开学的那天早晨，天气格外的晴朗，班上的同学像一群唧唧喳喳的鸟儿，在教室里的课桌间追逐蹦跳。上课铃响了，同学们迅速地回到座位上坐好。年轻的女班主任崔老师满面春风地走进教室，有一位奶奶模样的人随同她一起走了进来。崔老师请她在靠近教室门的一个座位上坐下。崔老师是刚从大学毕业不久的年轻女教师，白皙的脸上透着红润，是我们学校的美女老师，已经教了我们两年。崔老师把两只手臂向上一扬，两只手掌又轻轻地落下，做出一个示意安静的习惯动作，教室里顿时鸦雀无声。"同学们，这个新学期开始了，我给你们介绍一位新的老师，她就是这学期将给你们教语文课的唐老师。她是一位从外省刚退休的小学高级教师，因为唐老师的孩子在广州工作，她退休后就住在广州，我们就把她请来了。同学们就用热烈的掌声欢迎唐老师的到来！"随着大家的掌声，唐老师缓步走上讲台给我们讲话。朝阳透过树的缝隙斜射进来，照在唐老师的身上。只见他头发已经全是花白，黝黑的脸上刻着岁月的沧桑，真诚的笑容里带着慈祥。从这一天起，唐老师就走进我们的生活，连教了我们两年，直到小学毕业。
最为佩服的，还是唐老师的博学多识。从五年级开始步入高小阶段，我们的学习要进入一个较高的层次，要学习较为复杂的语法知识，要学各种文体的文章，作文也有更高的要求。但是，唐老师就像一个带我们在大海航行中经验丰富的舵手，我们听唐老师的课，从来不感到难学和有压力，他的博学多识，使我们不断地汲取新的养料。她上的课深入浅出，妙趣横生，不知不觉中，我们的语文水平得到显着提高。她把我们视如己子，和我们拉家常，知道她已从教40多年，早已桃李满天下，但就是从她给我们上的第一堂起，她就一下子紧紧地扣住了我们全班同学的'心。两年来，她正如一位在舞台上演出过几千台戏的老演员，轮到我们看她的戏时，她的句句台词沉着老到，她的个个动作炉火纯青。上她的课我们不需要作太多的思想准备，但只要她站到讲台上，我们就不知不觉的跟着进入到她巧妙布设的情境中，和文中的人物对话，随诗中的山水神游，被英雄的气概倾倒，伴着古人的哀怨长叹。
曾记得，记得一次上成语课，她请一位同学做出"鸡犬不宁""狼吞虎咽"的模拟动作，再请另一位来猜，结果，有的同学的回答令人捧腹大笑，那情那景多么令人难忘！记得又有一次上作文理论课，她给我讲"魔球作文法"，那个道理虽然很高深但却很实用！记得有一次上作文讲评课，她把我的一篇写跑了题的作文当众剖析，使我虽然尴尬但受益匪浅！记得有一次她给我们讲课文《白杨》，她给我们回忆自己支边的亲人"献了青春献终身，献了终身献子孙"的往事，那可歌可泣的感人事迹多么令人敬佩！
唐老师，小学毕业与您匆匆话别，转眼间已经一年多了。但是，每当想起您的音容笑貌，想起您为人的公正、对同学们的真心呵护，想起您品德的高尚和教学的精彩，想起与您相处的那些难忘的日子，此刻，我简直不知道该怎样来赞美和形容您？您用知识的甘露一点一滴地浇灌着我们的心田，应该就是“润物细无声”吧。
唐老师，高小短短两年，您把我们的语文功底打得格外坚实。小学五年级，正是我从贪玩转向逐步懂事的时候。恰恰在这段时光，因为遇到了您，我从此爱上了语文，爱上了课外书，爱上了写作，爱上了中华文化，更加热爱养育我的故乡和伟大可爱的祖国。因为我爱上了这一切，我也更深深地爱上了您——我童年求知旅途上引路的恩师，我心中最崇敬的人。如果，时间能够允许倒流，我真想又马上带上红领巾，一路呼喊着你的名字，重新坐回到小学的课桌前，把两只胳膊又交叉盘在桌上，重又瞪起满怀渴望的明亮的眸子，听您诙谐幽默的话语，当您最乖最听话的学生！
也许，淅沥的春雨最容易使春天的幼苗陶醉；也许，感恩的回忆最容易使人动情。记忆中我永远的恩师唐老师，回眸那两年您带我们在语文上走过的一步步坚实的路，正如一首歌唱道："永远不需要想起，永远也不会忘记……"
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