【推荐】感恩作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的感恩作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩作文 篇1
有一种液体，不但清澈而且温暖似火，它叫做心泉。有一颗种子，在经历心泉的洗涤后，如玉一般无暇，它叫做心。有一份情感，从心--这颗种子里悄然萌发，它叫做感恩。
天边的落日悬在那里，迟迟未熄，映出一片赤红的天空，晚霞与白云在天空中嬉闹，像一群幼稚的孩童。一个人影向办公室门口飞奔，带起一阵清风和一阵落叶的炫舞。
办公室里，一张张办公桌整齐的摆放着，如棋盘上的棋子一般，几位穿着制服的老师正埋着头批改才考完的试卷。我向语文老师的办公桌望去，语文老师竟不在那里，想必正陪着她的儿子出去吃饭了吧！
感谢上天，给了我如此良机，让我可以好好“作为”一番。一手伸进口袋，取出早已藏好的笔，然后在一叠试卷中翻看着，寻找着自己的试卷，想将那未写完的.作文补完。
提心吊胆……
还是提心吊胆……
终于补完了，我蹑手蹑脚地将试卷重新放回那叠试卷中，用夹子轻轻夹好。此刻办公室中多了种异常的安静。
我扭过头，发现语文老师竟悄然向我走来，心跳迅速快了几倍。语文老师是个优雅女士年龄不大，但教学质量可是顶呱呱的好，总爱穿一身职业女装，显得异常精神，但今天不知怎的，头发却有些零乱。我一只手抄进口袋，将那还露出半截的笔往下按了按，又用口袋边把它小心掩住。老师的目光稍稍斜了点，瞥了我一眼。我的心立刻如巨浪上的小船一样漂浮不定。怎么对老师说呢，说是来补写作文的，这不是不打自招吗？说是来看成绩，这不是此地无银三百两吗？此时，空气显得十分压抑，让人难以呼吸。我的眼神左转转右转转，不敢对上老师那如鹰般尖利的双眸。几位老师的目光渐渐偏了过来。注视着这儿，老师好像也意识到了这件事。但是老师的一语却打破了尴尬的气氛。
又是你呀，你还真积极，每次考完试，第一个来看分数的总是你。对了，你这次的作文写的怎么样？应该不会差吧，作文可是你的强项啊！要是写的很好，赶明儿，我推荐给学校《希望社》吧。’
此刻，泪水从眼角悄然滑落，滴到心上，一颗种子正在悄然萌发，生长并蔓延着。感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔；我感恩你，方有吾今日之成。
感谢谎言，在那天维护了我的尊严；感恩您，在我的成长中画下了浓墨重彩的一笔。
感恩作文 篇2
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗…… 这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”
“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的'这些诗句，讲的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩作文 篇3
有人说过，这世间所有的爱都是以聚合为目的，只有父母的爱是以分离为目的。我的父母不曾做过惊天动地的大事，却把爱融在了一点一滴的光阴之中。我的心中始终有股清泉，流淌着无穷的感恩。
记忆中，母亲一直是个很严厉的人，并不关心我的成长，我总觉得她一门心思要把我培养成一个考试机器。最让我刻骨铭心的是那天傍晚，我两手紧攥着一张皱巴巴的.卷子，手心里一直向外冒汗，指关节因为用力而发白，几乎扯碎了卷子。站在家门前久久徘徊着，犹豫着要不要进去，一向没什么质量的空气也沉重起来，压迫着叫我喘不过气。我像是个即将被押上刑场的囚徒，四周没有围观的群众，只有死一般的沉寂。
恰在这时，金属门把手传来了细微地响动，却似一声惊雷在我心里轰然炸裂开来。我的心猛烈地突突直跳，在母亲开门的一瞬间，骤停了。还未等我解释，母亲劈手夺了那张卷子去，看着“7”字开头的刺目字迹，脸色顿时暗得像是雷雨前乌云密布的天空。半晌，她见我流泪了，很气恼地数落着“哭，你就知道哭”。不知为何，听到这里，泪水突然如同山洪。母亲啊，为什么你从不关心分数以外的东西，离开分数，我依旧是你唯一的女儿啊！
从那以后，我与母亲渐行渐远。我想，她一定是这世上最不近人情的母亲了。但我不知道的是，母亲在那天责备我后，望着我摔门而出的身影，一个人落寞了那样久。
事已数年，我不再是个爱哭的小女孩了，只是心事不诉与人听，在时光的角落里，踽踽独行。直到我在成长中不经意地回眸，发现母亲从未远走。我听到心中那几近干涸的泉眼里，感恩若流水，肆意漫延。
那个冬日的午后，阳光也被冻得畏手畏脚，吝啬地不肯洒向人间。北风不知被谁激怒，在天地间横冲直撞，把窗户敲打得咣咣作响，利刃一般割得人脸生疼。我背着沉重的包赶去学校，把校服又裹紧些。突然间，身后响起一阵匆忙的脚步声，我狐疑地回过头去，那阵脚步声又消失了。一个身影躲在树后，在狂风中有些瑟缩。尽管如此，我仍认出了那个有些矮小的身影，那是我的母亲。我抬起灌了铅的双腿走到她面前，喉咙有些干涩地说不出话来。
母亲这些年似乎瘦弱了不少，也矮了些许，不知何时被生活磨去了尖锐，变得柔和起来。她将揣在怀里的大衣拿出来，稍微抖了一下，有些费力地踮起脚，一手紧握大衣的一边，另一只手搭在我的肩头，将大衣披在我的肩上。她的手无意间滑过我的脸颊，指间冰凉，五个指头都红红的，像萝卜似的。那一刹那，我心中花开千顷，十分温热，双眼微红，有层大雾遮着，模糊了视线。我张开嘴，却哑了似的说不出话来。良久，我有些发抖地唤她：“妈妈。”她却像遇着了一个霹雳，浑身轻颤起来，用鼻音答应着：“嗯。”我已经不记得有多久不曾唤过我的母亲了。久到这简单的两个字都陈旧了，久到让我的母亲都轻声哽咽了起来。
那一刻我才恍然明白，母亲的严厉也不过是望女成凤，是母亲让我有了独自追光的力量，也是母亲让坚强在我心中扎下了坚实的根，长成参天大树。母亲只是不善言语，却用爱把我深深包围。她甘愿作一片叶，用一生的执着成就我金色的梦。
耳旁呼啸的风渐渐停息了，我心中的积雪已在不知不觉间被融化了。那汪被冰封了许久的清泉又奔流起来，往昔的痛苦早在千回百转间悉数散尽，只剩下感激在胸口翻涌。
我相信，只要心怀涌泉，感恩常在，生命就会被爱环绕，每时每刻。我们应当学会感恩，感恩一切深深在我们生命中烙下痕迹的美好，并为之努力，只有这样，才能在某个转角，遇见下一个未知的，也更好的自己。
感恩作文 篇4
如果世界上每个人都能怀有一颗感恩的心去看待世界，那么这个世界将会幸福无比。
近临树下，看着我家旁边的那间破旧不堪的房子，不仅让我想起了多年前的那个深秋。
多年前这间房屋的门并不是这样破旧，以至于门上的漆都掉了。那时候，更没有这门前的一堆杂草，即使草长出来了，也会有人打扫的。
爱之深
这间房屋的主人是一个老太太，老太太一辈子任劳任怨的干活，花光了家里所有的积蓄去给儿子上大学，不料儿子上了大学，找了工作，成了家，生活过得非常舒畅，但是她的儿子却唯独忘了她这个老太婆。
老太太在世时也曾得意的向街坊邻居炫耀她的儿子，向别人诉说，她的儿子是多么的有才能，是多么的有出息！对于这些街坊邻居都很同情她，所以在她说话的时候都非常尊重她。这个苦了一辈子的人，怎么养出了这么个“好”儿子呢？
突然一日，老太太病倒了，躺在床上无法起身。邻居们要把她送往医院，她死活不同意，说：“我自己的身体我自己很清楚，我知道我时日无多了，但是我希望你们能够帮我做一件事。”
“什么事？老太太您直说。”有人说道。
“我希望能在我死之前见一面我的儿子，请你给他打个电话，电话号在桌子上。”老太太用手指着一个棱角都被磨圆了的桌子说道。
于是那个年轻人就要拿出自己的手机，按照那个号码拨了出去。
尽管房间里现在有很多人，但是房间却异常的近，只有手机发出的“嘟嘟”声。
痛之切
电话通了，是一个男子接的。电话那边的人很有礼貌的问道：“喂，你好什么事？”
“你母亲病了，你赶快回家一趟。”
“。。嗯，知道了。”电话那头的声音很不耐烦。
所有的人还是依旧沉默着，电话已经挂断，因为他们知道老太太答着不会回来了。但是老太太却是一脸的喜悦，对着每一个人说：“我儿子要回来了。”
老太太的病越来越严重，三天之后他的儿子还没有回来，她虚弱的躺在床上，仿佛只剩下最后一口气。她现在对生活一点也没有了希望，因为她心里很清楚，她的儿子不会回来了。
心之喜
街坊邻居都来到了她家，来送她最后一程。这时，一辆豪华的黑色轿车，停在她家门前。所有人都很惊奇，以为是老太太的儿子回来了。当时老太太也是这么认为的。
这个年轻貌美的女人从车内走了下来，所有的人都认为她走错了。女子进了屋子，问道：“这是林阿姨家吗？”有人点了点头。
女子走到老太太面前，满眼热泪的看着老太太。老太太有些不解，问道：“你是？”
“阿姨，你还记得我吗？我是当年那个你给我学费的小女孩啊，你怎么病了啊？我今天就是来专门感谢阿姨您的，要是没有阿姨，我真不知道我现在是什么样子。”
老太太若有所思的点了点头，看来思成已经抓住了她，她虚弱的.说不出话了。
女子紧紧的握着老太太的手，清明的流着泪，说：“阿姨，你就是我的再生父母啊，当年我父母没有钱供我，是您给了我一个机会，我能叫你一声干妈吗？”
老太太艰难的点了点头，挣扎着说道：“我，我的孩子。”说完这句话，老太太露出了一个微笑，然后就与世长辞了。
悟之意
当年我在目睹这一切的时候，还是一个小女孩，还懂得什么叫做感恩，直到现在我才明白，原来这就是感恩！尽管女子没有给予老人什么，但是她却让老人感受到了幸福。
有一种幸福叫做感恩。怀着一颗感恩的心去看待世界，世界将会更加美好。感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩帮助过你的人…
正是因为有了感恩，才让我们的生活更加幸福！拥有一颗感恩的心，人人献出一点力，让我们的生活更加幸福。
感恩作文 篇5
在报纸上，电视里经常可以看到报道，说什么时候哪里人打骂父母，哪个人的文化素质又多么的高，不要父母。见到这样的人，人们都会骂他，说他什么禽兽不如。总之怎么难听的话都在说，反正就是用手指指向他，恨不得把他推入阴曹地府。
殊不知这样的做法我认为是片面的，真正的感恩应该从小抓起，懂不懂感恩与一个人的文化是没有很大的关系的，这类人在网上经常可以看到。在这里我就不一一明说了。
之所以那些有文化的人会变成这样的一个人，我认为与这个人从小受到的家庭、学校的教育有很大关系的，例如，老师在上课的时候没有怎么的强调，没有给予很多的引导，家长自己总是顾着打麻将，或者自己根本就不懂得感恩，甚至还在孩子的面前骂自己的父母，在孩子面前树立“好”榜样，如此的家长怎么会得到孩子的爱戴与尊重呢？你叫他以后怎么不好好学学你的做法呢？平时没有检查自己的言行举止，到了自己老来的时候却反过来指责自己的孩子，说什么孝顺的词语，而且还言辞激烈，如此之人，我认为就是罪有应得！子不教，父之过！
我们中国的父母总是很注重孩子的培养，而这种培养只是建立在物质的基础之上，例如：随便许诺孩子东西，孩子要什么给什么，这样培养出来的孩子肯定是自私的，因为孩子没有感觉到父母的用意，总认为这是应该得到的，不能得到东西就认为父母的无能。作为家长，从来就没有教育孩子要怎么尊重父母，怎样孝顺父母，并且身体力行，在孩子的面前树立高达的形象。作为父母，总是让孩子记住孩子自己的生日，不愿意告诉自己的生日，总以为等孩子长大了，就会明白，等孩子有钱了就会记住自己的生日，可结果呢？有几个孩子能明白父母的用意？“养儿方知父母恩”，可悲的中国人啊！为什么要等到自己的孩子也“养儿”那个时候呢？现在就不行吗？
我看行！作为老师的我，现在就让孩子去感受感恩的意义了。我做的例子也许可以借鉴一下。
在我任教的七（5）班，我就让学生在花名册上写上自己父母的生日贴在墙上，并且在花名册上面挂上挂历。让每个学生关注本班同学父母生日的日期，如果到了，我要求学生写一些祝福语给生日的父母。我不知道那些受到全班学生祝福的家长是怎么样想的，最起码我认为我的这种做法绝对是对的。而且应该发扬光大！试问谁不想让他人记住自己？
后来，我接到了学生家长的电话，说我的做法很好，他从来都没有想到在他生日那天收到了全班同学签名并有祝福的一张纸，很是高兴。
昨天下午，我们学校举行了由周龙生老师的感恩教育课，当他用很多的例子说明父母和爷爷奶奶的辛苦时，我看到很学生的头低低的，眼睛红红的，似乎是受的了很大的委屈一样，到最后，周老师叫一些学生上讲台去时，更是有很多学生哭了出来，甚至有一些家长也哭出了声。为此很多老师或者父母就认为这场感恩教育课讲得真好，总算没有白来，孩子总可以改变了吧？殊不知，这样的教育效果是不会长久的，否则我们做老师的就白做了，试想如果这样能够达到预期效果的话，我们老师就不会那么受委屈了，你看看，在办公室里，经常可以看到老师在批评学生，批评得学生眼泪直流，甚至痛哭流涕，可是没有多久，这样的学生又会重蹈覆辙了。于是再找他，他还是这样。这可是老师单独找他谈话的啊！效果应该不会比那个周老师去全校的大会上讲要好得多吧？
我经过了十几年的总结，我觉得要想学生懂得感恩，只能靠长期的培养，要学生经常地感知父母的辛苦，老师的辛苦，要从根本的源头上寻找答案，如父母的'生日，亲人的一些重要日子，要学生记住，要经常地身体力行，在自己的父母面前表现孝顺，经常地在父母面前做一些感恩的事，例如经常回家看看，平时买一些父母需要的物品，多一些时间陪陪父母，不要脑袋里只有钱，为了钱不顾家人的感情，从来不懂得理解家人的需要，甚至还把自己在工作上烦恼带到家里，对孩子发火，对父母发火，经常这样的话，就会给孩子造成了一定的影响。我的意思是：如果自己的孩子没有教育好，你赚再多的钱又什么用呢？
父母那么的辛苦，而孩子不懂得感恩甚至还要硬生生地跟父母作对，跟父母比武功，直至头破血流，作为父母的，没有好好的检讨自己，还好意思在他人面前诅咒自己的孩子，想从他人的嘴巴里得到一丝丝的同情，我看用得着吗？你这样的结局活该！气死你。善良的人们喜欢用“可怜天下父母心”来去形容，可是这样有用吗？
总之，作为家长要想孩子懂得感恩，就得重视自己的言行举止，身体力行，平时要用行动去感化去引导孩子怎么去学会感恩，怎样才算感恩。
作为老师我们也要在课堂上多去引导，不要死教书，教死书，以致学生根本就不卖你的帐。以后学生见到你时故意躲避，你就说学生怎么样的不好。我看这与我们教师本身平时的教育不无关系。
纵观周龙生老师的课，我觉得他的课讲得非常好，对孩子学会感恩的培养有一定的效果，但是如果这种效果没有得以继续，学生会很快忘记的，感恩的教育不是靠你一两节课就能够从内心领会，它必须要长期的感知，长期地培养的结果，否则，感恩就是一句空话。
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