感恩作文

感恩的作文

时间:2026-05-14 17:59:19 感恩作文

[优选]感恩的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的感恩的作文6篇,欢迎大家分享。

[优选]感恩的作文6篇

感恩的作文 篇1

  在生活中,我们应当感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然,在这里,我要感恩我的同学。

  一、生活中的关心

  体育课跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛着了一团火,急需一点水来将它浇灭,我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,连水壶的影子也没见到。忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。怎么办?我急得抓耳挠腮,这时一只水壶出现在我的面前,“忘拿水壶了吧?给,先喝我的吧!”耳边响起清脆的话语,我抬起头感激地看着她,接过水壶大口的喝了起来。

  同学的关心不只是口渴时的一壶水,还有伤心时的一声安慰,下雨时共用的一把雨伞,生病时的一次补课。这些同学的关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。

  二、学习上的帮助

  “同学们,翻到第n页,把这几个题做一下。”数学老师又在上面发难了,全班在一阵叹息声后,开始了艰苦的奋斗。刚开始我做的还是蛮顺利的,可最后一个题把我难住了,经过一番努力之后,我终于决定向某某求助,可又有些犹豫,她和我成绩相差无几,她会告诉我吗?鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?”“这个题呀,应该这样做。”“谢了!”“上面这个题应该怎么做呀?”那个题我已经做完了“应该。”

  在这个互相帮助的学习环境中,我和同学们共同学习,共同进步,让我有了不断进取的力量。

  三、友谊地久天长

  “那谁,你生日是什么时候呀?”我毫不在意的'脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,没法给你过了。”我心中猛地一颤,从小到大,就是因为生日在暑假,从来都是我一个人平平淡淡的过去,没有蛋糕,没有朋友,没有礼物。下午,“给!”“这是什么呀?”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人,我惊讶的问道。“这是提前给你的生日礼物,自己做的,不要在意!”我有些惊讶,但转眼有被喜悦所代替,第一次,第一次有人送给我生日礼物,我的心中充满着喜悦和感激。

  同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感,在同学的友谊中,我感到充实而幸福。

感恩的作文 篇2

  田里的稻谷问我是谁赋予它生命。小鸟说它不会忘记自己的巢;云儿告诉我它不会告诉天空;大山向我倾诉它不会告诉滋养它的土地;雪山也说它不会忘记那山域的烙印……无论是你,是他,还是我,都要怀有着一颗感恩的心——

  爱让这个世界不停地旋转。一颗感恩的心让世界增添一抹绚烂,让瀚大的宇宙少了悲哀。父母对我们付出的爱,比高山还高,比大海还深。而我们只知道“衣来伸手,饭来张口”。难道我从未想过感谢父母吗?我不禁这样问自己。不!有!每天看到父母的额上又增添了皱纹,我心如刀绞一般。我用优异的成绩以此来感恩于父母。我深知,父母的爱并不是一滴水。常言道:“滴水之恩,当涌泉相报。”而父母爱却是一片汪洋大海。我仅是大海中的一片小舟,即使使尽全力,也无法报答父母的恩情。

  风轻轻地掀起轻纱般的群摆,按捺不住心中的喜悦在雨中欢歌。生活犹如一曲小诗,关爱他人会出动这张生活的巨大的网。从“哇哇”落地到现在‘老师为我敞开了知识殿堂的大门,每天当那白色的`粉笔沫儿在老师的丝发中飘洒,一股感恩之情便涌上心头。老师的一言一行,都给了我莫大的出动‘犹如霏霏细雨一般洗刷心灵之尘。老师那慈祥的面孔,谱写了一曲感恩的乐章。每当遇到挫折与困遇,老师的目光令我不再悲伤;遇到成功的喜悦,老师的目光使我更加甜蜜。感恩于老师,那丝丝白发的付出是值得的,用心体会,更爱报答。

  感恩的心令人生更加丰富多彩,使伤心的眼泪不再有。悲伤的秋千已被一颗感恩的爱的心灵替代。相信,充满爱的生活会使人感到温暖,充满爱的生活里也会令人学会关心他人。

  自古以来伟大的人也怀有一颗感恩的心。其实感恩不需要惊天动地,只需要一句问候,一声呼唤,一丝感慨。所以,感激别人只需一句话语,一个笑容——

  枫叶在天空之中不断地旋转,谱写着一曲感恩的乐章。鸟儿不忘感恩,云儿不忘感恩,雪山不忘感恩。希望每个人都怀有一颗感恩的心……

感恩的作文 篇3

  前几天,老师让父母给咱们写寄语。当我回到家,把这个消息告诉爸爸以后,他的嘴角露出了微笑,他思考了片刻,然后挥笔写道:“让微笑挂在脸上!让朋友伴你成长!让成功体现在细节上!让付出体现在收获上!”

  这短短的四句话,使我陷入了深思。“让微笑挂在脸上!”我高高兴兴的度过每一天,使自己充实又快乐。“让朋友伴你成长!”在与同学交往的过程中,要广交朋友,少树立对手,与自己的朋友一起健康开心的成长。“让成功体现在细节上!”想成为成功者,最重要的就是注意细节,有些人离成功仅一步之遥,却因为一时的马虎大意,没有到达胜利的彼岸,这难道不值得咱们深思吗?“让付出体现在收获上!”丰盛收获的背后,是一点一滴的付出,日积月累,便成为了丰盛的成果,人们往往只看别人的收获,却忽略了别人的付出,这就是他们尚未成功的`原因。如果你想得到更多回报,那么更多的付出是无法避免的。

  我懂得父母的良苦用心了,我不会辜负他们的希望,有了爱的鼓励,这学期我一定会做得更好。

感恩的作文 篇4

  落叶在空中盘旋,谱写出一曲动人的乐章,那是对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅美丽的画面,那是对哺育它的蓝天的感恩;鱼儿在深海中跳跃,舞出一个个动人的姿态,那是对养育它的海洋的感恩。请相信,幸福之路缺不了感恩的花。

  父母对我们的爱是世界上最无私、最伟大的爱,因为有他们的爱,所以我的生命充满温暖,充满温馨。他们赋予我生命,哺育我成长,还教给我为人处事的道理。为了我他们放弃理想,抛弃青春,当我降世的那一刻,我就成为他们的全部。在这阴霾的冬天,凛冽的寒风将树叶吹落在地,一切都显得那样寂静。下了晚自习,我匆匆忙忙的将课本收进书包,迅速地向校门奔去。我小小的身躯自然抵挡不住这寒冷的天气,心里想着谁能为我带来点温暖呢?就在这时,一双温暖的大手抚摸着我的脸,我猛一抬头,发现原来是妈妈,刹那间,我觉得我是世界上最幸福的孩子。如果有一天,我不知所踪,最牵挂、最担心的人,还是父母!所以父母是我们一生中最值得感恩的人!当父母劳累时,给他们捶捶背,捏捏肩是行为的感恩;当父母孤单时,多陪他们聊天,谈心,这是心灵的感恩。这些虽然是小事,但只要用心去做,就会有满满的幸福。

  陪伴我们成长的不仅有父母还有朋友。她会在你失败时,给你鼓励,共渡难关;她会在你伤心落泪时,接住你的眼泪化作乐趣传递给你;她会在你成功时,与你一同喝彩,为你高兴。记得有一次,我俩去一家书店,一进门,琳琅满目的书籍呈现在我们眼前,有一种冲动想把所有的书都看一遍,但由于时间,我俩只好各挑一本喜爱的书去付钱。我拿出小钱包,小心翼翼地数数钱,发现刚好差10元,阿姨凶狠地骂道:“没带够钱就别来买书!”顿时我的.脸红成苹果,十分尴尬,不知所措。这时她勇敢地站出来,拍拍我的肩,点了点头,严肃地说道:“阿姨,不就是钱不够嘛?不至于这么凶吧!我帮她一起付了!”说完她将钱放在收银台上,提起书,转身牵着我就走了。出了书店,她露出灿烂的笑容看着我。这一刻永远记在我的心间。难道朋友不该感恩吗?

  其实生活也需要感恩。感恩生活,给予我酸甜苦辣,让我的人生千姿百态;感恩生活,给予我磨炼,让我的生命春光灿烂;感恩生活,给予我挫折,让我那折断的翅膀续接希望;感恩生活,给予我梦想,让我的脑海拥有曙光!

  感恩开出幸福之花,让这个冬天不再寒冷;感恩开出幸福之花,让整个黑夜不再漫长;感恩开出幸福之花,让你我他快乐相伴。让幸福之路开满感恩的花吧!

感恩的作文 篇5

  我收获了感恩

  下午最后一节课,聂老师吩咐两位同学去拿水果,我想不是有面包了吗,怎么还会发水果呢?我好奇的问到:“聂老师,这水果是从哪儿来的呢?”聂老师把嘴闭得紧紧。等水果拿过来了,聂老师才给我们说这水果是小天赐的爷爷奶奶送给我们的。我们这才恍然大悟。

  水果传下来了,竟然是两个猕猴桃,趁还在发水果的当儿,我不禁细细的观察了这两个“天外来客”,这个猕猴桃大的有我的两个手心握起来那么大,小的只有我半个手心那么大,它是浅绿色带了一点黄色,它摸起来有一点粗糙但很舒服,它还有一个像小朋友的嘴巴一样的花蒂,我想这就应该是它吐泥沙的地方吧,闻一闻还可以闻到一点清香。

  我很喜欢小天赐的爷爷奶奶。因为我感受到了小天赐的'爷爷奶奶很大方,我们帮助他们只是举手之劳,他们却从几十公里外送来水果,用这样的方式来回报我们,他们真是懂得感恩的人。

  两个小小的猕猴桃,让我明白了:当别人帮助了我们时,不要认为理所应当,而要用自己的能力回报别人,这便是我从这件事中最大的收获——感恩他人,快乐你我。

感恩的作文 篇6

  一转眼,我们就从三年级到四年级了,四年级又会有新的老师来指导我们,教育我们。

  开学第一天,班里迎来了新的老师。从四年级到六年级是我们的班主任王老师带我们。王老师扎着长辫子,穿着旗袍,秀气的脸上有一对“千里眼”和“顺风耳”。在课上如果有同学一做小动作就会被王老师发现,讲空话就会被王老师察觉到。她有时侯声音很大,有点点凶,但是很乐观,很幽默,王老师特别爱跑步,每天早上都去仁湖公园跑步,并且还喜欢喝荼。除此之外,我还最喜欢王老师在作文本上的评语了,有时看了会觉的暖暖的,有时又觉得特别逗,因为这个我现在有点喜欢写作文了。我喜欢王老师。

  数学老师是胡老师,也很幽默。如胡老师发明的“胡式背背佳”,所为的“胡式背背佳”就是一把扫把。还有手在课桌下面就表示在“摸屁股”。胡老师的头方方的,耳朵象数字三,戴着一副眼境,穿着一件蓝色的短袖,体型有点胖。我们班的个别同学还用上课十分钟试用过“胡式背背佳”,十分钟后果然挺直了好多。看来“胡式背背佳”名不虚传啊。应同学有一次把手放在下面做小动作,被胡老师发现了,就故意说成了应在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。这就是我们可爱的`胡老师。

  我们的美术课老师叫方老师,是我们二年级教过的美术老师。脸圆圆的,眼睛小小的,头发长长的,手细细的。方老师很和蔼,有同学不会画的时侯,她会给同学一些建议和启发,会帮同学们度过难关。她画的画特别的好。人人看了都称赞。因为画画能表达一些美好的事物,所以我喜欢画画,也喜欢我们的方老师。

  最后我想说老师们我爱你们,你们辛苦了。

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