感恩作文

感恩的作文

时间:2026-05-26 03:29:19 感恩作文

感恩的作文9篇【优秀】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的感恩的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩的作文9篇【优秀】

感恩的作文 篇1

  感恩,是股若有若无的香气,只要你用心去嗅,就能让这香气直沁入你心脾。

  我轻轻的关上了灯,任凭蛋糕上的烛光点亮整个屋子,然后对妈妈说:“妈妈,生日快乐。”

  往常过生日时,我和爸爸都会去蛋糕店挑选蛋糕,但这次,我决定亲自给妈妈做一个蛋糕。

  在案前的我全神贯注的盯着或明或暗的烤箱,生怕火候不够。过了一会儿,生硬的面团变成了松软的蛋糕。我松了一口气,赶忙把蛋糕放在案板上,左手扶案,右手拿着奶油袋,在案板的转动下,开始把蛋糕穿上一身“外衣”。只见我左手扶着案板,右手不停的挤出那感恩的结晶,额头上渗出的汗水在无声的'诉说着辛劳,酸痛的胳膊令我眉头直皱,只见蛋糕不断变厚,在灯光的照耀下,奶油倾泻着爱的河流,看着逐渐丰盈的蛋糕,刹那间,有一种无与伦比的自豪感充斥在我的胸膛,可能是因为在妈妈眼里微不足道的事,打动了只知索取的我了吧。放下奶油袋,再点缀上几粒水果,闻着诱人的香气,蛋糕,终于完成了。

  收回深陷其中的思绪,我看着正在许愿的妈妈。她双手合十的样子像极了虔诚的信教徒,而我真正注意到的却是头上那几根若隐若现的银丝和眉头上那几道极不易察觉的的皱纹。这时,我仿佛看到了:下雨天,撑着伞,看着我慢慢走近的她;三伏天,在我酣然入梦时,轻轻摇着小扇的她;伸手不见五指的黑夜,为我开门的她;大风天,举步维艰的她……

  这时,我的心很酸很酸,为了我,为了这个家,妈妈,真的老了。

  我强忍着心中的愧疚,望向许完愿的妈妈,只见她突然睁开了眼,嘴角微微上扬,露出了浅浅的微笑。

  生日歌唱完了,我打开灯,对妈妈说:“妈妈,生日快乐。”

  在短暂的人生最,我渐渐,渐渐地了解到,感恩,也许只不过是一个小小的礼物,或许只是一声问候,一个手势,但也就是这些小小的温暖,给了我们无穷的力量。

  感恩,真的很美。

感恩的作文 篇2

  书香弥漫在书房里,我静静地走进去,轻轻捧起一本,只觉一股浓浓的情意涌上心头,思绪在脑海里翻滚飞扬……

  《非常爸爸》中的爸爸在孩子心里大都是忙碌严肃的,但爸爸们其实就是大男孩。他们也贪玩,也有这样那样的坏毛病,甚至还会掉眼泪,可他们所做的一切都是为了可爱的孩子们,让他们开开心心每一天……掩卷而思,想起我的爸爸。他给我的爱却是深沉的,虽然没有华丽的词藻的装饰,但是像脚下的土地那样厚实淳朴。

  那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家。到了停靠点,我却看见一个人站在凛冽的风中,风不停地掀着他的衣角———是爸爸!透过窗子,清晰地看见爸爸的白发,不是月亮清辉的点染,就是白发,一根根、一片片。爸爸的白发,一次次被狂风压倒,却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是爸爸的白发还是爸爸的心?车靠站点,我快步走下。爸爸望见了我,快步向我跑来。

  爸爸轻轻携起我的手,想使我的手暖和起来,但我触到的是冰一样凉的大手,我紧紧地将爸爸的手攥住,爸爸却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾爸爸的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

  爸爸用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一秒、每一天,陪伴我这一辈子。爸爸啊,你的爱是儿子一生的财富。

  有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天……”是呀,让我怎样感谢你,爸爸。你赋予我生命、力量、幸福。爸爸,谢谢你给了我幸福,让我学会了感动。我明白你的含辛茹苦,懂得你的满心希望,我将尽我的`力量给你幸福,给大家幸福,让更多的人学会感动!

  那本色彩艳丽的童话吸引了我,第一个是麋鹿母子俩的故事。小麋鹿外出贪玩惹恼了母亲,母亲十分生气,小鹿最终离家出走了,谁知,中途竟碰到了一头狮子,小鹿十分害怕,吓得不敢动了,身体颤抖着。就在狮子扑向小鹿的那一刻,妈妈拼命救出了小鹿。小鹿明白了妈妈的苦心,向妈妈承认了错误,妈妈笑着原谅了他,抚摸着她的头亲切地说:“孩子只要你能明白就好,咱们回家吧!”小鹿吸取了教训,积极地向妈妈学习生存的技能,茁壮成长!小鹿与妈妈快乐幸福地生活在森林里。看完这篇童话,我发现这多像生活中的我和妈妈呀!

  妈妈的黑发中已经开始出现“异类分子”了。我让她坐下,找出那几根白发,换几粒糖果。在酸酸甜甜中,我觉察到了妈妈的衰老。心中的不安与愧疚也如涟漪般慢慢散开。

  思绪回到了小时候……

  9岁的一个夏夜,我因贪玩而惹怒了妈妈,妈妈一怒之下打了我一巴掌,我冲出了家门。飘飘的凉风和“哇、哇”的蛙叫,映衬着妈妈愣住的脸和举在半空中的手,我的眼泪奔涌而出。在忐忑不安中从正午等到了日落,心里既盼望又紧张。

  在夕阳的余辉中,我听见了那熟悉的电瓶车铃声。看着妈妈那疲惫的身影和晶莹的汗珠,我在心里不住地说:对不起!而喉咙却发不出任何的声音。

  坐在车背上,我又抚弄着妈妈的头发,一根根白发映入我的眼帘,刺痛着我的心。妈妈抓住我的手,一字一句的说:“别找了,让它们长吧!我老了,你也长大了……怎么一赌气就跑了呢?可把我急坏了。”我的泪不争气地涌了出来,滴落在妈妈的衣衫上,像一个个足印,沿着足印,我在成长,妈妈却在衰老。

  妈妈,我的好妈妈,我不会再这样了,这是第一次也是最后一次。

  我不奢望时光倒转,只希望时间能停留一会儿,哪怕是一小会儿,让妈妈衰老步子慢一些,让我再和妈妈站一会儿,就一会儿,一会儿……

  有时候,我们最该懂得感恩的时候,恰恰是不懂得感恩是什么。父母给了我们到人间走一遭的机会,还有什么是比这更大的恩情呢?婴儿的啼哭是父母耳中最明亮美丽的旋律,孩子的笑脸是父母眼中最明丽最秀美的山水,我们玩耍时脸上沁出的汗珠是父母心中最温馨最昂贵的珍宝……曾经不懂父母笔直的脊梁因何弯曲,不懂父母青春的容颜因何憔悴,不懂父母浓黑的头发因何斑白,不懂父母的辛劳究竟为谁……

  岁月之轮悠悠转转,淌过佛前镜花水月般的许愿,透过眉宇间那份清晰的朝气。因为他们,我由那个稚气十足的孩童成长为朝气蓬勃的少年;因为弥漫的书香,我理解了感恩,我学会了感恩。

  花开,蝉鸣,叶落,雪飘,感恩之花,在弥散的墨香中绽放!

感恩的作文 篇3

  一粒种子,名为感恩,随风飘荡,落在心中,埋藏于心,细心呵护,努力培育,终有一日,变为敬重。

  小学时光,我有一师,姓张,名生明,已有四十多罗,是位教数学的男老师。身材高大,皮肤黝黑,右眼下有一颗“美人痣”,嘴唇较厚,还有几颗黑黑的牙齿,有一头任何时候都是齐刷刷的头发。看张老师的外貌,额,一言难尽哪!但俗话说得好“不能以貌取人”,虽然他长得有点那个,但教学水平高,课堂幽默活泼,每次数学考试,我们班的数学就数一数二了。

  记得我读六年级上期时,我已经忘记的原因,只记得张老师在楼道上摔了个跤,腿骨折了,需要在家休养几周。当我们班的同学们听到这个消息后,大家都唉声叹气地说着:“我们的数学课怎么办?肯定会找新老师代课,不啊……”

  第二天,到了数学课,我们第一次以垂头丧气来迎接数学课,突然,在教室门口,出现了虽然一瘸一拐,但又十分熟悉的身影——张老师?!他两手既杵着拐杖,又夹着书与练习册,脸上露着微笑,看不见一丁点不舒服,一上台就一如既往地开了几个玩笑后,进入正题。我看见张老师杵着拐杖在讲台上走到这边,走到那边,看见张老师在黑板上用粉笔写着那熟悉而优美的字体,用手指着那一道道路计算题、应用题。我慢慢低下了头……

  我在想,在很久以前,我就背过了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在很久我就看见过“春蚕到死丝方尽,蜡炬面灰泪始干。”但我那里是真正的明白吗?只是知晓它们的字面意思罢了。而如今,我更深层的了解、更真实的体验到它们的.意义。

  一段往事,一些回忆,一段经历,一些感悟;一段感恩,一些敬重。我对张老师充满了感恩,感谢他不顾自己安危,也要来给我们上课。于是,敬重在感恩中萌生了……

  进入初中后,我又遇到了许多师长,他们都或多或少有张老师的影子,将来我还会遇到不同的老师,我都会以“敬重”之心待他们。

感恩的作文 篇4

  我和大多数同学一样,是一个独生子女。我没有任何一个亲兄弟,亲姐妹,一回到家,我的心一瞬间空旷了许多,在学校里和同学们又蹦又跳的热闹劲不知不觉悄悄地飘走了,毫无声息!毕竟,和同学们在一起玩比一个人独自在家写作业热闹些。特别是妈妈晚回家的那一夜,爸爸上中班的那一天。

  在家时,有妈妈陪着我,而妈妈不在家,我的小精灵陪着我。它们雀跃在我心中,驻扎在我脑海中。它们不是我幻想出来的,它们是真实的肉体!大自然的儿女!与人类同在!我感叹,大自然创造出了这样美妙的生灵!摸起来暖暖的生灵——小仓鼠。

  它们有红红的尖尖的小鼻头,两旁细的跟丝没什么两样的.小胡子一颤一颤的,仿佛想要说些什么。四只小足早已被长而柔软的绒毛遮掩住了。两颗小巧玲珑的“黑珍珠”镶嵌在它秀气的眼睑上,虽然小了点,可是依然炯炯有神,闪闪发光。小脑瓜微微倾斜,小眼睛望着我,向我撒娇,这让我觉得我是它们的母亲,我有义务让它们吃饱睡好。就像我的父母。

  它们让我不再感到孤单了,它们温暖了不单只有我的手,还有我孤僻的心,我很爱它们,爸爸妈妈也爱它们。

  我感恩。

  在这个不平凡,对我来说很神圣的感恩之夜里,除了对爸爸妈妈感恩,也要对它们说谢谢。它们纯洁的模样像上帝派来的天使,给我带来快乐!

  我感恩。

感恩的作文 篇5

  “感恩的心,感谢有你,让我一生,让我永远去做我自己。”每个人都会在生活中遇上许多人,每个人都会带给他不同的印象。我时常想起我生命中的两个人,他们是一对夫妇,是我的书法老师。在四五年级时,我曾经在紫竹苑学习书法,他们用心地传授写字的方法,更传授做人的方法,不仅教人写字,也教人做人。在那里我不仅了解了中国的传统文化,还养成了良好的习惯,如:自己的事情自己做。

  记得有一次,我的“天”总是写不好,老师就在下课的`时候为我专门讲解,这并不是对我的惩罚,这是牺牲自己的休息时间,来帮我学习。

  这两位老师,一位是许老师,一位是鹿老师,大部分时间是许老师上课。鹿老师第一次上课的时候说:“我姓鹿,梅花鹿的鹿。”到现在她的笑脸还在我心中荡漾。我想对他们说:谢谢你们,你们真是两位好老师!

感恩的作文 篇6

  生命中最温暖的记忆,化解了我们心中的冷漠、怨恨与恐惧。于是,“感恩”二字就烙进心间,让我们感受着生命的美好。

  毫无征兆,这串文字就这么静静地映入了我的眼帘,撼动了我的心弦。也因此,我与这本书结下了不解之缘。翻到书的.扉页,书的标题款款映入我的眼帘——《让中学生受益一生的100个感恩故事》。

  歌德说过:经验丰富的人用两只眼睛读书——一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。没有荡气回肠的文字,没有曲折离奇的情节,可书中的挚情却牵动着我的心。透过那墨香铅字,我看到了人间最壮丽的一幕幕场景;听到了,人家最深情的一声声呼唤。

  书中有一篇故事叫《陪娘看海》。一对相依为命的母子,一个贫寒的家,故事的大幕就这样徐徐拉开。母亲一门心思拉扯孩子长大。数年后,孩子好不容易考上了外地一所大学。他的母亲砸锅卖铁供他去了大学,到了那儿,他才发现,他的母校门口就是一片茫茫水域,水是那么蓝,还有许多船在上面荡来荡去——他知道,这就是他母亲在他小时候就不止一遍提出过想看的。

感恩的作文 篇7

  我的眼睛上戴着口罩,眼闭着。我闭着眼听周围嘈杂的哭声。我却在笑。

  让事情回到开头吧。我和伙伴们整齐地坐在防空洞里,听着抒情的BGM,闭着眼听教官代诉我们的成长。

  这是一次拓展训练的最后环节,一个感恩父母的活动。

  我是在一座体验性质的防空洞里,在这里体验父母的恩情。闭眼在这样的地方听哭声,我很难向着感恩的方向去想,倒是想到了战争……我于是睁开眼,透过扣在眼上的口罩看洞顶的电灯。朦胧灯光映着我的眼,朦胧的记忆也荡漾在我的脑海。

  我出生于一个平凡的家庭。父母没有少一个,也没有生病,我享受着看似平凡的一切。从出生到现在,还能留在我小小脑袋里的最早关于父母的事,是一个冬日。一个下雪的冬日。

  那时我还很小吧!小到不知自己有多小。我貌似已开始上学。那时大抵是放学。

  依稀记得那天下着蒙蒙的雪,像我此刻看到的电灯的光。雪打在身上不如光舒服,雪会弄痛人的。那天的空气学会了雪的本事,能用低温模拟火烤的感受。

  我虽全身裹得严实,可抵挡严寒的布却不知为何漏了娇嫩的.手。我太小了,受不了冻。手太小了,受不了冻。

  我在等待母亲来接。这么久了,为何还不来?可这段时间并不是太久。可能是时不时用嘴朝手喷吐热气让我觉得时间太久了,可能是时不时搓手让我觉得时间太久了。可能是……

  母亲终于到了。我把等待时受过的苦夸张了不知多少倍向母亲抱怨了一遍。母亲只是听着,眼睛暗淡了一些。她穿的工装是没口袋的。她用泡满了歉意的丝绳,做成话,扔给我:“那,先戴妈的手套吧。”

  那时的电动车没有车上的挡风棉和挡风棉上的手套。我让母亲快些带我回去。于是车有了最高的速度,风和雪在物理定律的帮助下也有了更高的速度。现在,他们能对暴露的部位做最大限度的破坏。

  之后,家里买了芦荟,因为,妈的手长了冻疮。

  我想起这些,有些内疚。但我不会哭了。

  妈妈有次涂芦荟时,我眼眶有点湿。时间抹去了之后的记忆,只留下妈妈笑着说的一句话:“乖,别哭。妈不想看你哭,你笑,妈笑,你哭,妈哭。”

  会场里,我闭着眼听周围嘈杂的哭声。我却在笑。妈不想让我哭的,我哭,妈也伤心。

  笑是感恩,笑是报恩。笑着感恩,笑着报恩。

感恩的作文 篇8

  曾经跌倒时,是一只温暖的手将你拉起;曾经寒冷时,是你慈祥苍老的母亲为你轻披外衣;曾经迷茫时,是朋友坚定的眼神与默默的鼓励伴你走出凄风苦雨……

  人处与世谁会一帆风顺?谁会没有难处?谁不受恩于人?

  想想身边授予我们的恩惠的人,也许,他们并不需要我们的回报,但我们不能忘却了这两个字,“感恩”。

  这天,我像往常一样起了床,准备上学去,这时,我那最“麻烦”的妈妈出来了,看了看我穿的那点衣服,大叫道:“多穿点把!听说今天要下雨!”我也着急上学,便也顾不得跟她多讲了,只是百依百顺地穿上一件又一件沉甸甸的衣服,还“被迫”把雨伞,望着头顶上那晴朗无云的天空,心想:等去了学校,就把外套脱了……

  终于,到了学校,一进校门,我便成了全校的“焦点”,同学们都用异样的眼神看着我,就连老师,也一副忍俊不禁的样子……

  果然如预料的一样,一整天都是烈日当头,一点儿都没有要下雨的'“征兆”都到最后一节课了仍是那个样,正想着回家如何如何对妈妈大发雷霆,“意外”发生了——一转眼窗外已是哗啦哗啦的仿佛世界就要遭遇亿年不遇的洪水一样,同学们都吓白了脸。看着他们那单薄的衣服,又想起了母亲那苍老的脸……

  我又穿上那“笨重”的衣服,而它此时,却像是没有了重量一样,变得十分轻,我拿起雨伞,向外走去。

  此刻,我又成了焦点,几乎所有的人(包括不认识的),都想来与我套近乎,我也总是微笑着接纳着每一声“谢谢”。

  没一张笑脸。

  终于到家了,家里没人!我打开门,发现洗衣机上放着一件雨衣,火红火红的,静静地躺在那儿,与我早上走时一样,我才想到,妈妈忘了带雨衣。

  我赶紧撑起雨伞,拿起妈妈的雨衣,向雨中跑去,迎着风,雨衣在风中不停地摆动,就像红旗那样,飘扬在风中。不久,便到了离家不远的学校,妈妈果然在校门口,不知所措,见了我,连忙朝我招手,我紧跑了两步,来到妈妈身边,妈妈语气里带着点歉意,说道:“只顾提醒你了,咋自己都忘了呢?”顿时,泪水充满了我的双眼,打在脸上,与雨水混合着……

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我们的这点感激,怎能回报得了他们呢?但是,只要我们有一颗感恩的心,懂得关心,体贴他人,就足够了。

  幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩苦痛;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败;即使生命临终,依然感恩上苍赐予生命!

感恩的作文 篇9

  时光飞逝,转眼间,就到了岁末感恩的十二月了!这是个白雪皑皑,美丽又浪漫的月份;并且还有一个温馨的圣诞节,大伙儿会互赠礼物,收到礼物的人,心中也会 满怀感谢。聪明的你猜到了吗?十二月正是个感恩的月份,也是向家人、朋友、师长、同学表达感恩的时候呢!感谢他们陪伴你走过人生的风风雨雨,度过人生的酸 甜苦辣,我们因此而成长茁壮,生命因此而更有了身度和广度。现在,我就要提笔写下一篇篇爱的小故事,来好好感谢我在学校亲爱的老师!

  小学一、二年级时候的我,仍然懵懵懂懂,还是个黄毛丫头的糊涂蛋。在老师的谆谆教诲和叮咛下,才渐渐成长懂事。因为老师的耐心教导和用心付出,我茁壮了许 多,也体会到了知识的绮丽、芬芳和深奥。我开开心心的去上学,教室中琅琅的读书声,为我开启了智慧的大门;同学玩耍的嬉笑声,是童年欢笑最好的催化剂。每 天,我都无忧无虑,快活似神仙!而这其中,天天陪伴我的,就是亲爱的老师和同学。我们拿着水彩笔,大大挥洒我们的快乐童年及欢乐笑声。

  记得有一次,二年级的我扭伤了脚,做什么都很不方便;连上个厕所都蹲不下去,我的老师,就“抱着我去厕所”!那时,我对老师的好没什么感觉,脚复原之 后,就忘得一干二净。但现在长大的我,想起这件往事,心里却充满感谢,也感动不已;老师牺牲了她的休息时间,为的就是避免我再一次受伤,我心中除了感谢之 外还是感谢!

  现在升上了初中,遇到的困难,无论是学习方面,还是人际关系,都较复杂;这时候就需要一位亦师亦友的老师,在适当的时 机开导、帮助我们。而我非常幸运,遇到了如此的一位好老师。她很用心照顾与教导我们,甚至还写信给我,提醒我该注意的事情,当然也有赞赏。每次看到这些 信,嘴角就会泛起一抹浅浅的笑,谢谢老师鼓励我、提醒我,让我在求学路途上不会感到孤单,也让我的明天比今天更好!

  我的老师除了写信 鼓励我们之外,还会给我们有实质上的奖赏。例如;班级若是三次得到“模范厕所”,扫厕所的同学就可以抽红包领取奖励。五年级学期末时,老师也曾自掏腰包买 点心请我们吃。上课时分,我们班总是充满欢笑声,老师尊重我们的意见和发言,所以我们大家都很喜欢她。原本人们都认为苦哈哈且惨淡的'高年级生活,在我们眼 中,却是和游乐园一样的丰富、好玩又有趣!为什么?因为我们有一个很棒的好老师!

  十二月的圣诞佳节,是个温馨快乐的日子。我也收到了许多好友的“爱的卡片”。期待大家都能把你美好人生的每个片段,用笔记录下来,成为一篇篇芬芳的“爱的小故事”,在你的灿烂回忆里,完好的保存着,直到永远!

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