【热门】感谢信作文8篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的感谢信作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢信作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！您是我人生道路上的老师，是我学习生活的榜样，我的每一点成长都是您用爱谱写的。
那是正月初九的早晨，我头有点晕，脖子上还长了两个小疙瘩，于是我就告诉了您，您就带我到医院去看病。一路上，您拼命地蹬着自行车，累得满头大汗。到了医院后，您把自行车随手一丢，背着我就往急诊室跑。在医生诊断过程中，您不停地问：“严重吗，严重吗？”经医生诊断，我扁桃体发炎，并引发了肺炎。医生说需要输液，你又忙着去排队、缴费、拿药，并陪着我输液，一直忙到下午一点才吃饭。
您这样一直陪伴着我，总共输了六天液，我的病情终于有所好转，而您却消瘦了许多。看您为我这样辛苦，豆大的泪珠从我眼里滚了出来。
亲爱的妈妈，感谢您对我的照顾，您是我一生中不可缺少的人，是您教会了我做人的道理，是我学习的`榜样。
在您的影响下，我一定会做一个尊老爱幼、助人为乐的好孩子！
永远爱您的女儿 XX
感谢信作文 篇2
尊敬的老师们：
您们好!
忙碌了一年，您的节日又到了。
几载寒暑，桃李芬芳。值此教师节之际，您的学生们想对您说：亲爱的老师，您辛苦了!感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。
老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的`内涵，故将长存我心。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，在我们的脑海里，曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员，却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着当代青年的灵魂。 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生!
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际，北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您：身体健康!工作顺利!
此致
敬礼
你的学生：
xx年x月x日
感谢信作文 篇3
亲爱的时光:
你好！
你是看不见的巨人， 你是最伟大的诗人。你记录了这个世界的一切，又销毁了这个世界的一切。
那一年，油菜花开得很盛。这一团，那一簇也不害羞，也不腼腆，穿着花衣裳，笑得合不拢嘴。
那一天，阳光明媚，微风微妙。人们脸上洋溢着幸福的颜色。心里兜着沉甸甸的梦想。明晃晃的光亮，随处坐落，随遇而安。
那一刻，我和不期而遇。从此你记录的一个小小的新生命。
你说:“往后，你是我的，我也是你的”。
一年级，第一课，画画。老师说，画出你们的内心世界。 那时候我脑海浮动着你，满满的你的模样挤在了我白色的图画本上，是那样的慵懒与闲散。那时候，隔壁同学笑我画的是“黑洞”，连老师认为我画的是“兀”——无限黑洞。那时候，我鼻子酸酸的，总觉得像哑巴吃了黄连。于是你拿着我的手一起跃过了这繁杂的世界。你说:“每一个太阳都是一个崭新的世界。”阳光懒懒地趴在我肩上，暖暖的。我委屈着:“我只是想要画出你长大后的.模样，想知道在我的生命里，你会画出多长的弧线”。
你只是笑笑，不说话了。
你是甜的，好比美味的糖果;你是咸的，又似柔软的眼泪。你是我的专属，在这个喧闹的世界里你只属于我。你洒下温暖的阳光，个股哟冻伤的脚步;你邀出爱唱歌的鸟儿，抚平我受挫的内心:你以最甜美的滋味，诱惑着平凡甚至平庸的我。你望着我，清澈的目光是那样甜蜜，汹涌，无忧，明亮，就像是夹在书本里透色的糖纸，亦或是掉在草地里随风舔舐的泪珠。
日复一日，年复一年，经年累月，燕去雁归。你陪着我，成为了我内心最想成为的自己。是你见证了的我深厚的脚印，踏上幸福的旅程，不再是阳光里的一粒微尘，在耀眼的灯光下，我们一起闪烁，一起丰满。
也许，我并不知道你来自哪儿？又将何去何从？但冥冥之中你托着纤尘不染的梦，庄严的说:“人生是一条曲线，万不能直走。”
谢谢你！我亲爱的时光，你让我遇见了你，遇见了如此超然的你。
此致！
敬礼。
你的dear:星
20xx年12月2日
感谢信作文 篇4
亲爱的康老师：
您好！
谢谢您对我的帮助，我绞尽脑汁地想不出用什么话语来表达我对您的感激之情。终于，我们学了《谁是最可爱的人》这一课，我突然感到眼前一亮。在我心目中，您不就是最可爱的人吗?我感到，您的胸怀是那样的美丽和宽广，您的意志是那样的坚韧和刚强，您的灵魂是那样的纯洁和高尚。
记得刚开学那几天，因为我是从山西来借读的学生，所以和班里的同学互不相识，当我看到其他同学一下课就三个一群，五个一伙的说说笑笑时，心里特别羡慕，自己感到孤独。我不敢去接近她(他)们，更不敢主动地去和她(他)们说话，甚至有时还躲着她(他)们，因为我总觉得自己不如她(他)们。您看到这种情况后，“送”给了我这样两句话：“天生我材必有用”、“天行健，君子当自强不息”。是这两句话给了我自信，给了我勇气，给了我鼓舞，让我敢于接近同学、了解同学，和大家一起开心地玩，尽情地笑。
有一次，我和班里的一名女生王娜因一道数学题争了起来。这道题有很多种解法，明明是我这种方法简单，可她却非要说是她的方法好，我生气了，就冲她大声嚷：‘，我的方法好，你的就是不好!”事后，我们谁也不理谁。您知道了这件事，便又“送”给了我两句诗：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，“……比天空更广阔的是人的胸怀”。顿时，我觉得心胸开阔了许多，心头的烟云消散了。您又教我要“宽以待人，严于律己”，一定要善于团结和自己意见不同的人，还跟我说您是怎样和同事们团结的。
啊，由此我看到了您的胸怀是多么的美丽和宽广!
我还记得两个月前，我正因数学测验没考好，英语考得也不太理想而垂头丧气、意志消沉时，又是您，给我吟了两句诗：“仰天大笑出门去”，“满山云雾都是乐，一丝荣辱不孺惊”，当时我觉得周围的一切真的都好像在冲我笑，我一下变成了快乐的小天使。
过了几天，当您走进教室，正准备给我们上课时，我发现：您一脸的疲倦，眼圈微红，说话声音嘶哑。尽管如此，您还是和以往一样认真地给我们讲课，用低沉的声音说：
“打开语文书，我们继续学习《最后一课》……”下课后，您还是和以往一样给同学补习功课；放学后，您仍然还是和以往一样地批改我们的作业到很晚，很晚。
后来我才知道：您的母亲在那几夭去世了，，您是强忍着极大的悲痛来给我们上课的。您的意志是多么的坚韧和刚强啊，您有一颗多么坚强的心。老师啊，一想到您，我遇到数学难题就会顽强地做下去，10分钟、20分钟……直到解出为止。每当我遇到困难、听到不如意的话时，我的眼泪在眼眶里来回地打转，但始终不让它掉下来，因为我要做个坚强的人。
在以前，我对语文课毫无兴趣，就更别提写作文了。可自从您教了我们的.语文课后，我才发现，原来，语文课是这么的有意思，写作文是这么的容易。您要求我们把没学的要求背诵的课文提前找您背诵，我按您的要求去做了。开学第五周，我就将(从百草园到三味书屋)第二自然段找您背了，并且仿照“不必说……；也不用说……；单是……”在随笔本中写了一段景物描写，受到您的表扬，夸我是“走在时间前面”的人!我欢喜、激动，夜里都在梦中笑醒!（初中作文）
您让我们积累(做剪报、做卡片)，随时积累好词好句好段落；让我们每周写2一4篇随笔。说也怪，拿起笔，一些平时积累的东西就会排着队在脑海里闪现，流人我的笔尖……
我的作文有些进步，受表扬多了有点洋洋得意，瞧不起同学，又是您在我的随笔本上写上：“山外青山楼外楼，英雄好汉争上游。争得上游莫骄傲，还有英雄在前头!”
老师啊，您就是这样用诗一样的语言激发我对语文的兴趣。又用诗一样的语言教我怎样做人。您是诗的化身。啊!感谢您，感谢您给了我知识，感谢您给了我自信和克服困难、战胜挫折的勇气，感谢您用诗培育了我，用诗铸造了我的灵魂……谢谢您对我的帮助!
祝福您
永远健康!
您的学生：冯丽芳
20xx， 12， 15
感谢信作文 篇5
敬爱的老师：
谢谢您在这六年里对我的指导，转眼间我就要升入初中了。
老师您辛苦了！在您教育我的六年来，您没有埋怨过一句话。在我犯错的时侯，会耐心地教导我；在我遇到困难的时候，会当我的指路灯；在我失败的时候，您拍拍我的肩，说道“失败乃成功之母”是您，在我每次遭遇坎坷的时候，
似曙光，让我看见希望！指引我一步一步向前！带领我走向成功的'大门！
老师你曾经告诉过我“学海无涯苦作舟”正所谓“活到老学到老”。知识的海洋是无穷无尽的，只要敢于同波涛汹涌的风浪作斗争，只要有持之以恒的决心才能属于自己的成功。您教育我们“时间就是金钱”是啊！人生仅仅只有几十年。再过一个儿童节我就要告别童年了，时间过得真快啊！
一日为师，终身为父！即使到了初中，也不忘你对我的谆谆教诲。在这一个学期中我收获颇多。老师你在这一个学期中你为了我们能考上一个好的初中付出了许多的心血。毕业考试之后您应该好好的开心一下。让你开开心心地度过暑假。
祝老师永远年轻漂亮！
感谢信作文 篇6
风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然记得吗？
——题记
当我呱呱坠地，用惊奇的眼光打量周围的世界时，我还不明白什么叫时间，什么又叫时光。时光的潘多拉魔盒，飞出来的黑色和粉色的精灵，曾让我遇见了生命中的摆渡人。
这一刹那，我的内心腾起几千种感情：后悔、生气、悲伤瞬间爆发。我甚至不知道我手上的白纸黑字从何而来，泪水如同被放逐的马儿，奔涌而出。红笔在我稚嫩的心灵烙下了——八十四。
我拖着滴血的心、浸湿的试卷，在犹豫不决的步子中回了家。站在门前的我想象着门后的暴风骤雨，手微颤着握住钥匙，用力一拧。家中温馨而又甜蜜的一切令我欣然而又恐惧。母亲笑容满面地把我迎进了家门。我尽量装得很配合的样子用力挤出了一个笑容。母亲让我坐在椅子上，眼里闪着期待的光芒，似乎已准备好接受惊喜。终于，那个足以让我战栗的问题一字一句的从母亲嘴里跳出来。这时的我，用力撑起自己挪着步子，拿出了卷子。美食的香味越来越淡，越来越淡……我双手捧着试卷缓缓地走过去，“快点儿！”一声叫喊将我拉回现实，我好像被麻痹了似的加快了速度。我瞟了一眼母亲，提起的嘴角开始下垂，怒气似乎蓄势待发。母亲接过试卷，一秒，两秒……那一刻时间停滞，有的只是一颗忐忑的心。母亲的话语如一颗颗弹丸狠狠地砸在我的心上。在母亲利如尖刀的责骂声中，我的愤怒势不可挡地冲进了心房，拳头攥地更紧了。我浑身每一个毛孔都在发出怒吼，“闭嘴！为什么别人家的孩子永远都那么优秀，我那么差，那么遭你恨何必与我废话？你口口声声说，你给了我自由，请你扪心自问，你给我的叫自由吗？！”母亲的表情瞬间木然，她绝对不会乖巧文静的.我会憋压如此多的苦闷。我冲进了房间。
说完，我感到一阵释然，心中前所未有的愉悦与轻松。不一会儿，这胜利就黯淡了下来。我不由自主地开始审视刚才的作为，一点后悔升了起来。我急忙摒弃了这种想法，随手翻开一本书。我惊奇地发现一篇文章中的女孩竟然与我的经历出奇的相似，我急不可待地继续读了下去，我似乎明白了什么，内疚席卷全身。
我飞快地从椅子上蹦起，急步冲向门口用力拧开反锁的门。大战后的火药味已被茉莉的清香代替——那是母亲最爱的花儿。我抱住母亲微微佝偻的身躯，良久，握着母亲粗糙的手耳语道：“对不起。”
谢谢你，时光的精灵，让我走进了叛逆的青春，让我看到了我青春的摆渡人。也许哪天你又会让我变得不堪一击，但我依然爱你——时光的精灵。
感谢信作文 篇7
“鸟群送葬光线，海水抚摸星辰，时间比永久更永久，也比漫长还要漫长，它一直都在流逝，哪怕是你逝去了，它也仍会不停地流逝。”郭敬明的话诠释着时光的游走，而其中时光带来的东西，最大的叫做“改变”。
“原是每个人都要最美的世界，从冰山到湖泊，从山巅到村庄，从草原到庭院里的一株茶花，后来，就只剩下烟盒里的云彩，酒杯里的大海。”这是张嘉佳所写下的一段文字，时光带来的改变在这句话里一览无余。一样的句子有不一样的理解，单一的字眼折射着五彩的光辉，时光也是于此，你对它的态度取决于心态和感情。再回头品味那个句子，消极的'态度、疏离的感情可能会让你感到时光的无情和冷漠，把当时炙热的感情和雄心壮志都磨得精光。可若带着感激的心情换个角度看，倒觉得是时光让你更接近现实，更接近人生。巨大差异的变化，不是失去了勇气而是被时间磨去了棱角，那不叫可悲，因为它会让你变得更加平和，你不再展望未来，却也不再说着空话沉迷于理想中的世外桃源。是时间让你改变、让你看清世界、让你更接近现实，然后安宁你的心回归最初的平静。
时光带来的可能是更好的一切，也可能是残酷的现实。可不管哪一种，你都应当怀着一颗感恩的心，因为美好是时光的馈赠，残酷也是时光的试炼。
时光是那样的感性，它用一半的时间，让你成长；用足够的时间，让你肆意挥洒青春，展现你的锐气，让你认定自己的不平凡。
可时光它也的确无情，但你却不知它怀有苦楚，它用世间的一切慢慢搓掉你的所有锐气，磨平你的棱角，让你看透自己的平凡，让你明白这世间也有那么多的无可奈何。这不是悲剧，因为在这同时，当你感到时间流逝时，才能挣脱幻想，更珍惜此刻，平定下那颗漂浮了大半辈子的心。到最后会发现人生最曼妙的风景，不是曾经拥有了多少、得到了多少，而是内心的淡定与从容。
时光像是一个黑白无常的角色，在这世间游走，游走……
日夜不息。
感谢时光，感谢它让我成长，包容我的年少轻狂，让我改变，让我展现自己的锐气。感谢它在我慢慢变得圆滑、世故，变得不像自己只剩下虚伪的假面时，就会满怀苦楚带给我许多苦难，帮我挫掉锐气，磨平棱角。这过程虽然艰辛，确能重回本真，看淡那些过往云烟，怀着平静与从容再努力前行。
我将永远感谢时光带给我的改变直至逝去，纵使某天已白发苍苍，也仍会笑着道：谢谢你，时光！
感谢信作文 篇8
亲爱的周老师：
您好！
小草的成长离不开土壤的滋养，鱼儿的遨游离不开水的怀抱，学生的成长离不开老师的教导。亲爱的周老师，虽然我们只相处了一个学期，但我就是那根小草，那条小鱼，在您阳光雨露的滋润下，在您呕心沥血的谆谆善诱下，我得以更加健康卓越地成长。
在您来到我们班之前，我对作文谈不上有多少的兴趣，每次习作都是信手拈来应付了之。记得您任教我们班的第一周，您就让我们写作文，我又像往常一样随便拿起笔胡诌一通，由于时间关系，那一次作文甚至比往常写的还要乱七八糟。可是作文本发下来后，我却惊喜地发现，我的作文本上划满了代表优秀句子的'波浪线。更让我吃惊的是，您还语重心长地写了好多评语，表达了你对我观点的一些看法和对我作文功底的赞赏。您非但没有批评我，反而鼓励我要再接再厉。当时可把我羞愧得无地自容，从那以后我就下定决心要好好地写出令您满意的作文。可以这么说，如果没有当初您的鼓励，是不会有现在踏实写作的我的。
课堂上您妙趣横生地传授给我们知识；课间您谈笑风生地与我们天南地北；大冬天您和我们一起欣赏操场雪景；大热天你买大西瓜给我们解馋；您重视优秀人物对我们的引领作用，您不时地给我们讲述教科书上不曾有的著名科技人物和他们的故事；您重视爱的教育，您会一下午让我们观看爱的教育的电影；您鼓励我们积极投稿学校的广播台，当我们的作文在校百灵鸟广播台播出时，我知道这里面付出了您多少的心血。
这一切的一切，也许是您一贯教学生活的缩影，对您来说一定是微不足道，但在您的学生心中，再也没有比这更有分量，更让人怀念了！
周老师，永远的周老师！
祝您：
身体健康，桃李满天下！
学生：毛旺楠
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