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教师获奖感言

时间:2025-08-07 07:16:40 感言 我要投稿

教师获奖感言

  在学习、工作、生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,下面是小编收集整理的教师获奖感言,希望对大家有所帮助。

教师获奖感言

教师获奖感言1

尊敬的各位领导,亲爱的教师们:

  大家上午好!今日,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和教师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!多谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。

  今日带着各位给予我的荣誉在那里发言,我不想谈经验,因为在各位领导和各位同样优秀的教师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做教师,主考官问她:"为什么选择教师这个职业"她是这么回答的:"其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,可是之后,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自我的追求,我得实现自我的价值,最终我决定了我的选择,那就是:做伟人的教师。"

  她的回答很高妙,"做伟人的教师"给我的印象异常的深刻,谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原先这么平凡的岗位也能够孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每一天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的心境来到学校,放平心态,你怎样能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢

  成绩只代表过去,回顾自我的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:

  一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自我。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

  二、认真钻研教学,从"让每一个学生喜欢你的课"这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不一样的'、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个教师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。最新教师获奖感言范文最新教师获奖感言范文。

  三、不断向各位领导和教师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

  一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和教师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最终祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!

  多谢大家!

教师获奖感言2

尊敬的各位、各位老师:

  大家上午好!

  今天能站在这里发言,与我一年毕业班工作的体会,我倍感荣幸。首先,要感谢学校,是这所美丽的学校给了我这样一个平台,让我能够尽情的展示教育情怀和工作才华。其次,感谢学校各位,是你们的关心与鼓励,让我在教学及班级管理的道路上快速成长,你们给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能以校为家,安心工作。

  时间过得很快,届毕业班的教学工作终于结束了,我也不负的期望,所带的九9班顺利的完成了各项指标任务。首先体育中考成绩名列毕业年级班级第一,更重要的是我和学生都认识到体育的重要性。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练,要保证训练时间,我们每天早上5:30准时起床训练,风雨无阻。为了更好的提高学生的成绩,每次的训练都制定了明确的训练计划和训练内容。为了保证班级的平均分我们进行了培优补差的训练。对于基础比较薄弱的学生,每天下午训练完后有针对性的进行辅导,从而使他们的体育成绩得到大幅度的进步,同时使全班的体育成绩进一步提高。

  其次我们班的理化生实验中考也取得了可喜的.成绩,这和每位实验老师的辛勤付出是分不开的。在每一次的实验过程中,我和学生一起学习,当发现一些学生注意力不集中时,我会走到他身边轻轻的提醒他,在学生自己操作的时候,我会不断巡视,及时发现学生操作过程中的不足,并且利用晚自习后的时间进行点评,让学生再次在脑海里回忆实验内容。在反复的操作训练下,每位学生对实验操作的流程了然于心。最后实验操作中考我们班平均分9.92分,32位同学获满分,特别是文化成绩优秀的学生没有一个失误的。

  文化课复习阶段,我们班部分学生开始时表现得很是浮躁,复习效果不好。

教师获奖感言3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的一些感悟和心得。首先,我要感谢领导们对我的信任和支持,也要感谢我的同事们在我成长过程中给予我的帮助和关心。

  教师这个职业,是一份充满挑战和不断进步的工作。在教学的过程中,我们不仅需要了解和掌握各种教育理论,更需要不断地学习和实践,以不断提升我们的教学质量、改善学生的学习效果。

  所以,获得最美教师这个荣誉对于我来说,既是肯定,更是鞭策。感谢学生们的信任和支持,这些年来,我一直在努力做一个好老师,用心去关注每一个学生,用爱去感召他们,用真诚去引导他们。

  在今后的工作中,我将继续不断学习和提高自己的教学能力,努力做一个更好的老师,用我的努力和心血,去为学生们的`成长和发展做出贡献。同时,我也将把这个荣誉当作一份责任和使命,继续推动我所在的学校和我所在的教学领域的发展和进步。

  最后,再次感谢大家的支持和鼓励,祝愿我们的教育事业越来越好,祝愿我们的学生们越来越优秀!

教师获奖感言4

尊敬的各位领导、教师:

  大家好!我是龙华新区民治上塘幼儿园的何玉明,此时此刻能站在那里发言,内心无比激动。十多年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过,我经常会问自我:一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么可能有人会说:是扎实的基本功,有着学前教育的理论基础,也有人说是爱。这些我都赞同,但我觉得应当具备的更多是强烈的职责心,职责感,没有强烈的职责感,职责心。一切都无从谈起。教师的每一个微笑,每一个眼神,每一个表情都会影响到幼儿,她会因教师看完自我的画没有赞扬而苦恼一天,更会因教师漫不经心的敷衍而失去对教师的.信任。作为一名幼儿教师,我要给每一位孩子供给均等的发展机会,平等地欣赏,对待身边的每一位孩子,让孩子们健康、欢乐的成长。

  在此,我衷心感激深圳学前教育协会、鹏城幼教蒲公英组委会对教育的重视与关心,给我们呈现了交流互动的平台,让我们有彼此分享的机会。多谢大家!

教师获奖感言5

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

  “十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评為“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们為学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

  学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作為我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高為上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,為培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

  作為上外的青年教师,作為上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评為“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法為我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,為了母校的荣誉,為了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场為他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因為我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

  最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

  优秀教师获奖感言我被文兴乡人民政府评为优秀教师并受到了奖励,感到非常荣幸。在这里我对获奖的教师和同学表示衷心的祝贺!对关心文兴教育事业发展的领导及为文兴教育事业发展做出贡献的社会各界人士表示感谢。现在,我想到了四个感谢。

  第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢文兴乡人民政府的各位领导和学校的个各位领导,是他们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的'动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,要感谢我的学生,感谢学生的积极参与和配合,感谢学生对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,学生成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,与学生的功劳是分不开的,感谢学生,希望学生与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  我们文兴乡一中的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,老师就是快乐的;学生是进步的,老师就是欣慰的;学生是成功的,老师才是优秀的。 虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了优异的成绩,但成绩只是属于过去,自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。我相信,文兴乡一中的师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!文兴乡的教育成绩如芝麻开花节节高!明年中考取得更优异的成绩。

教师获奖感言6

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  此刻,我代表全体获奖教师讲几句话。

  即逢教师节,咱们获得了各级表彰,这是学校给咱们的荣誉。应对这一份荣誉,咱们很高兴,高兴的是咱们平凡的工作得到领导、老师、同学们的明白、支持、肯定。咱们只是做了咱们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了咱们荣誉。咱们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。

  荣誉让平凡的'咱们感到愉悦,奖励让咱们深思,因而,意识到自身依然存在不足。咱们坚信,透过不懈的发奋,咱们会把今后的工作做得更好。

  感谢大家!

教师获奖感言7

  大家好,首先我要感谢,重庆教育联盟的领导和各位学生、教师,对我的厚爱和支持,也感谢重庆教育联盟举办了这次盛大的活动。

  既逢教师节,我们获得了学校给我们的表彰,这是学校给我们的`一份荣誉。应对这一份荣誉,我们很快乐,快乐的是我们能够在重教联这样一个舞台上得到展示自我的时机,快乐的是我们的工作得到领导、教师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事情,这些平凡的事情,却赢得了领导同学们给我们的荣誉,我再次感谢大家!

教师获奖感言8

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!

  有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心境。

  第一个词是感激。

  首先要感激组委会开展了"省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动",为我们供给了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。

  我还有要感激教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。幼儿教师获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自我千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自我优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学习一些对自我有用的东西。

  第二个词是行动。

  在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的'接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,到达了必须的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的"云空间",对于这些教师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐优美动听,空间资料充实,想想自我的空间,觉得自我离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么期望,重要的是让我看到了自我与优秀教师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习。空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自我空间的页面设计做好。后段时间,完成了很多资源的上传,把自我的原创资源和大家分享,并不断的学习其他教师的优秀资源。

  可是,获得了"魅力空间"这样的荣誉,并不意味着就到达了目标而能够停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自我的空间,把自我的资源与大家分享交流,努力做到更好。

  想说的话很多,我最想对大家说的是:"我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不一样,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。

教师获奖感言9

各位领导、各位来宾、各位朋友:

  大家好!作为一名教师,我对有机会获奖感到非常高兴和兴奋。此刻,我想用三个字来表达我的心情。

  第一个词是感激。

我要感谢各位领导人的信任、支持和鼓励。我真诚地感谢你!(鞠躬)

  第二个词是骄傲。

人们常说,一颗种子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有无限的生命力,一个员工只有在艰苦创业的氛围中才能朝气蓬勃!在我年轻的时候来到我所在单位的沃土,我感到非常自豪。在她的'培养和培养下,在领导的信任和同志们的帮助下,我得以成长,生命的画屏上画出了最绚丽的色彩。

  第三个词是行动。

为了感谢领导和同志对我的信任,回报我的训练,我将把这份感激之情转化为行动,把我的智慧和力量全部奉献给部队,勤奋、敬业、精力充沛,努力做得更好!

教师获奖感言10

亲爱的领导和老师:

  下午好!

  我们学校的第五届晨曦杯教学比赛结束了。在这次比赛中,评委们对专业进行了评价,选手们都很强壮。比赛的结果让我感到惊讶和惊讶。虽然我很高兴获奖,但对我来说,更重要的是整个比赛的准备和过程,这无疑是一次有价值的经历。学习和交流、努力和收获、经验和成长是我对比赛最大的感受。

  首先,在这里,我要特别感谢我们英语组的各位老师。说来惭愧,这次能得这个奖,有很大一部分其实是我们英语组诸位老师的共同功劳。因为在我校组织晨曦杯大赛前不久,我刚好有幸被推荐参加了区里的英语学科说课比赛。为了准备区里的比赛,我们英语组姐妹们给予了我诸多大力帮助。倪校和顾丽老师为我找来详实的`相关资料;小顾老师从隔壁学校带回最新的比赛消息;在倪校的带领下,几位青年老师不惜牺牲自己的休息时间,忙里抽闲帮我一遍又一遍地模拟练习说课过程,并提出富有建设性的建议;临近比赛前一天,我们重量级的高年级老师们又给我把了一次关,从面部表情、肢体语言、服饰穿着等各方面做细致的指导。。。我不能说这么感人的话。我默默地记在心里,利用今天的机会向你表示深深的感谢!正是由于地区比赛经验的积累,我很幸运地比每个人都做了更早的准备;没有每个人的鼓励和指导,我就不能取得这样的成就。

  除了讲座比赛外,学科能力比赛也是比赛项目之一。该活动对促进教师不断提高学科素质具有重要意义,对促进课堂教学质量的不断提高具有明显的促进作用。这个游戏很简单,就是做一张试卷,但准备是长期和困难的。为了打好这场战斗,我们的办公室在收到通知后在网上集体购买了大量的练习集,每天练习,互相讨论,共同监督,并享受它。

  我想除了我们自己,没有人能真正理解自从我们准备比赛以来的疲劳、无聊、压力和忙碌。当然,和幸福现在,这些已经成为过去。回顾当时的情景,我们似乎仍然记得,

  这都终将成为沉淀,成为我们口中所说的积累,这就是收获。

  最后,我想,设立比赛最终目的并不是获奖,而是成长。比赛过后的总结反思能让我们的教育教学思想更加成熟。通过这次比赛,我更认识到了心态和细节的重要性。不管是在备赛还参赛,心态很重要,只要我们努力的去做,很多事情都完全可以做到。细节决定成败,正是因为平日里我们对细节把握的严格才会得到收获。

  这次比赛给了我一个展示自我的平台,让我得到了自我发展的机会。以后,我会更加珍惜每一次机会,乐观从容,淡定自如,我相信我会做到更好。

  谢谢大家!

教师获奖感言11

尊敬的老师、亲爱的同事们:

  大家晚上好!

  说实在的,师德先进个人表彰是完全在我意料之外的,身边优秀的教师太多了,从师德这方面讲,我也完全的觉得我做的并不很好,然后我想学校是为了鼓励我们,让我们能够更有热情的投入到工作中去,从这个方面说,一切似乎就都讲得通了。

  经验的话我也实在没有太多,不过在尊重学生,不体罚学生方面,我觉得我做的非常足够,学生对于我而言,并不是敌对的另一面,我也是从学生时代过来,那个时候我也从来没有觉得老师和学生是天敌。我觉得做一名老师,社会给我们的'期待、压力太多,帽子太高,反而影响我,我自己觉得教师就是普普通通的工作,只不过他的工作对象有一些特殊,是一群充满生命力的孩子们,是有着无限的可能性的人。从这一方面想,我在对待工作的时候,更多的会从情理方面去思考。

  我认为在学生的学习中,他的学习意愿非常的重要,我自己的性格我比较清楚,很难一直凶神恶煞,逼着学生非要学生做成某一件事情,学生而言,也是觉得我脾气很好,其实并不是这样,我是觉得对他们发完脾气,我会很难收场,所以在一般的情况下我都是给他们商量着来,至于他们不按我的意愿走,就另外一说了,不过学生们都是很有灵性的,他们一般都会顺着我们的意愿来,而且把这个当成他们的选择。这样的话其实效果会稍微好一点。

  学生们都是一个独立的个体,诚然学习知识非常的重要,但是我觉得幸福感也同样重要,我希望他们能在学习当中体会到快乐,成为一个具有终身学习能力的人。

  学生获得信息的渠道繁多,早慧,内心比较敏感,不能再把他们当做小孩子,他们渴望被关注,渴望被尊重,教育不仅是教书也是育人,我们应该给他们创造这样的环境,这样对于他们性格的养成也很有益。

  总之,漫漫长路,希望我能够一直保持心态,热爱学生,热爱教育事业。

教师获奖感言12

  是谁用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗,是谁给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游。是您!就是您!我的老师。

  看窗外花开花落,依然记得老师为我们早来晚走的身影。听门外泉水叮咚,不曾忘记老师们苦口婆心谆谆教诲和耐心的给我们讲解一道道习题时的样子。老师:您如春天中的细雨滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁壮成长。老师:您如秋天里的一丝柔风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

  小小的教室是您的家园,三尺讲台是您的舞台,学生就是您可爱的孩子,在这小小的教室里,是您用双手描绘出他们心中的蓝图,是您把整个世界融入他们的心灵,您无怨无悔,您甘心付出。您的爱比父爱更严峻,您的爱比母爱更细腻,您的爱比友爱更纯洁,每一位老师的爱,天下最伟大最高尚。

  行走在漫漫的`求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路得两旁时时关注着我们的成长,一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心,无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹永藏心中留做佳忆,把精魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的一切给了我们……这样的灵魂怎能不引起我们由衷的敬意?

  挬击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥,忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您,沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

教师获奖感言13

  一个让人信任的美丽教师,能够站在嘉喜乐杯20xx年“我心中最美丽的教师”的奖台上,我荣获了亚军的.荣誉称号,这应该是让人喜悦与期盼的,但对我来说是失望,因为在网络投票上我是第一名。比赛是残酷的,在总决赛中我们冠军那演艺真让人耳目一新,我看到她身上我没有的,对这次的比赛我输得心服口服,她是我学习的榜样。

  荣誉是暂时的,自我成长是永恒的,我将持着这份荣耀,在今后工作中持之以恒,勇往直前,把我那百分百的爱奉献给每一个孩子,做孩子、家长心中最美丽的教师。

教师获奖感言14

尊敬的各位,各位老师:

  我今天发言的题目是如何提高英语教学成绩。在上学期和本学期乡抽测中,四六年级英语均在全乡前三名,回顾取得的成绩,我冷静的思考,认真的分析,之所以能提高英语教学成绩是因为我在平时的教学中做了以下几点尝试:一、老虎树立爱岗敬业的职业道德。

  记得我上小学的时候,有一位老师表扬了我,从此激发了我勤奋学习的信念,我从心里非常感激他,敬重他,羡慕他,以后我上了中学,有接触了许多德才兼备的老师,那时候我就想,将来如果能当一名教师多好呀,20__年我被国家选拔教师招录了,多年的梦想实现了,当上了教师,我暗暗鼓劲,一定要好好教,忠诚的教育事业,树立爱岗敬业的职业道德。二、关爱学生,调动学生学习英语的积极性。

  开始教英语的时候,我发现学生对英语课不重视,根本没一点学习兴趣,效果很差,我想怎样才能调动学生学习英语的积极性呢?关爱学生是关键,记得去年冬,六年级有一个学生在做作业时,没有笔,我没有责怪他,而是对他和颜悦色动之以情主动把我自己的笔借给他,从此以后这个学生英语一天比一天学的好了,再就是我队学困生既严格要求,又耐心指导,让他们感到老师的温暖可亲,觉得英语并不是很难学,只要多读勤写就能学好。克服了学生的厌学情绪,成绩很快就上来了。三、因材施教,备课,向课堂要质量。大家都知道上好一堂课是提高教学质量的'重中之重,为了严密组织好课堂教学,我采用一看、二找、三制的备课思路。一看就是利用双休日经常观看优秀教师讲课的光碟,学习先进的教学方法;二找就是从电脑中下载的有用教学资料;三制就是自制授课过程中重要的课件。讲课大多采用多媒体教学,提高有效课堂效果。通过长期的教学实践,我发现学生不但学习英语的兴趣提高了,而且学生的发音标准了,书写也规范了。在备课中,我尽量突出精讲多练,尽量开展英语对话活动,收到了良好的效果。四、严格检查学生作业,做到面批面指导面改正。我给学生布置作业尽量做到适量,目的是让学生书写规范,批改作业做到面批面指导面改正,并认真做好作业批改记录。由于学生的基础和能力是有区别的,因此我布置练习作业尽量对不同层次的学生设计不同要求的习题,让全体学生都能参与到英语学习中去,每次检查作业之后都要给予学生客观的,积极鼓励有进步的学生,在班级里形成学有目标、赶有方向的良好学习氛围。五、坚持单元检测,可学分析试卷,及时查漏补缺。质量检测是提高教学质量的有效手段,我在每次单元检测之后,都要科学分析答卷,得失,发现问题有针对性的辅导,对于学生易犯的错误,做到反复抓,抓反复,直到把疑难问题学懂弄通。

教师获奖感言15

尊敬的领导,亲爱的老师:

  大家好!

  随着进步,我们迎来了第29个教师节。我很荣幸有机会代表那里的所有老师发言。我感到非常兴奋。在这里,请允许我代表所有家长和学生向所有老师问好。你辛苦了!祝大家节日快乐!

  自第一个教师节以来已经过去了29年。正是这29个与鲜花、掌声、关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人能够将他们的热情、尊重、理解和关怀转向我们光荣的教师职业。在此,我谨代表全体教师,向始终关心和支持教育事业的领导表示衷心的感谢!正是你们的支持,为教育和教育人们创造了一个和谐、健康和团结的环境。正是你们的鼓励,为人们充分利用自己的才能和学习搭建了一个广阔的平台。是你们采取各种有效措施,改善大家的工作、学习和生活条件,让大家安心工作,勇于创新。

  作为一名优秀的教师,我始终牢记教师的责任。学生是我的孩子,教书育人是我的宗旨。站在三英尺高的`平台上,我感到兴奋。站在学生面前,我感到温暖。

  我还记得第一次站在讲台上时,我有点害怕、紧张和兴奋。当我听到孩子们清脆甜美的声音时,我深深地爱上了这个职业。当时,我多么想对全世界的人说,我终于成为了世界上最光荣的人。

  随着时间的一天天流逝,我已经从一个不懂的年轻人变成了一个真正的老师。回想起来,这一幕就像电影一样一闪而过。有多少日日夜夜在办公室度过,有多少红笔被放在作业本上,有多少准备好的教科书宣告了生命的终结。

  我们的教师是人类礼貌的传承者,是学生健康成长的向导和引导者,是教育改革和创新的倡导者和实践者。三英尺平台关系到未来。历史赋予我们的教师神圣的使命。因此,我们要高度认识人民教师肩负的重大历史责任。

  在这里,我倡导全体教师爱岗敬业,关心学生,做一名优秀的“人类灵魂工程师”,努力学习,勇于创新,做一名实施素质教育的优秀园丁。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,坚持以身作则,全心全意爱学生,关心每一个学生,关心每一个学生的成长进步,用真情,用真诚教育学生,,努力成为优秀的教师和学生的朋友,引导和引导学生健康成长,努力在平凡的教师岗位上创造非凡的成就,实现自己崇高的人生价值,努力成为优秀的人类灵魂工程师。

  最后,祝大家教师节快乐,身体健康!一切顺利!

  谢谢!

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