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小学生讲文明懂礼貌演讲稿

时间:2023-03-06 08:59:57 进利 稿件 我要投稿
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小学生讲文明懂礼貌演讲稿500字(精选20篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿500字,欢迎大家分享。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿500字(精选20篇)

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是小学二年级的学生xx。我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的'光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。

  早上背好书包进学校,校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆,仰望国旗徐徐起。少先队员行对礼,热爱祖国记心里,革命传统不忘记;上课铃响进教室,安静坐好迎老师,起立问声老师好;下课起立师先行,室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记;集会活动要守纪,不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费,桌面无饭真干净;放学卫生要做好,清理书桌把地扫,不让纸屑到处飘,课桌课椅排整齐,离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑,安全第一要牢记。见到长辈先问好,学习情况要汇报。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇2

同学们:

  中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族礼貌、进步的表现。

  我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的'楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

  我们小学生从小就就应讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮忙时,要用商量的口吻说“请”;别人帮忙了自我时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不能够说脏话、粗话,要坚持说普通话。

  待人接物,行为举止,都要讲究礼貌礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自我不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自我表示歉意时,更不能得理不让人。

  到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。

  同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

  这个学年,这个学期,我们的校园处处洋溢着文明的气氛:学校的教学楼上挂上了“我们都来争做”文明娃“的`横幅,门口的黑板上贴上了文明礼仪宣传画。近年来,我们的学校一直在发生着变化,比如:我们的学校的塑胶操场已经正常投入使用。我们以作为溪郭一小的一分子而自豪,更应该为能够成为一名讲文明的溪郭一小的学生而自豪。

  一直以来,我们溪郭一小的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  在这里,我以少先队队员的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  同学们,讲文明从现在做起,从我做起。让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明礼仪的好学生。

  同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇4

亲爱的师们、同学们:

  早上好!

  我叫xx,是五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人与人之间的距离,一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。

  孔子说过:不学礼,无以立,文明礼仪是我们学习、生活的'根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  当你在路上不小心掉了东西,有人给你捡起来;当你不小心摔倒,有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时,有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时,有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时,有人给你让路。文明在你身边,心心相传;文明在你身边,手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明,应当互相帮助,奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情,展现了我们身边的文明,生活中处处充满了爱心。

  这则公益广告,用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起,把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的.人。广告把一段段图像和文字联系起来,还请了许多知名的节目主持人参加,从而产生了强烈的视觉效果,吸引了每一位观众。其实,生活中的他们也同样需要别人的帮助,也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻,它宣传的主题一目了然。

  这则广告也深深的打动了我,让我从中收到了教育。我会向他们学习,从身边的小事做起,处处关心和帮助他人,尊重师长,文明待人,立志从小好好学习,将来成为一个对社会有用的人,为祖国作出自己的贡献,奉献自己的爱心。

  爱心传递你我,文明在身边。

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇6

各位老师同学们

  早上好。今天我讲话的主题是:关注自然环境,共建生态校园。

  随着经济发展和社会进步,“生态文明”一词频繁地出现在人们的视野。资源消耗、环境污染、物种灭绝。严酷的现实告诉我们,人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。保护生态文明迫在眉睫!日前,我校正在创建生态文明校园。此次由凉州区环保局和凉州区教育局联合举办的活动,旨在在全市中小学倡导生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践,加快学校环境改造,培育绿色、低碳、民主、和谐的校园文化。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校为一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动,开展捐废纸活动、建设生态厕所等。这一系列活动,无不体现着生态文明的理念。环保节约意义重大,我们同学能做些什么呢?我想,我们可以从小事做起,节约每一度电,每一滴水,每一粒粮食,为校园的.每一抹绿增光添彩。看到校园不文明的行为,我们要反思自己,同时及时制止;如果自己不经意间带有的不文明行为被同学指出时,要虚心接受、认真改正。

  最后,祝我校创建生态文明校园活动取得圆满成功!谢谢大家!倡导生态文明建设绿色家园

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家晚上好。我今天演讲的题目是《做文明小学生》。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  那么什么是文明?

  在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的.一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  让我们一起来做文明的学生吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难

  时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的`校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

  大家好!我是六甲班的 。我今天要给大家演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

  校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋,亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。

  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的'帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。 也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的老师们感到莫大的祝福和由衷的欣慰!

  一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇10

亲爱的朋友们:

  大家好!

  文明,需要我们大家来创造。现在全国都在评比文明县城,难道我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。

  上到公交车,一定要给老人、小孩和孕妇让座,即使是本应该给你坐的年轻人也要尽我们最大的力量去给予他们帮助。当别人对你说一声“谢谢”的时候,你的心情是多么快乐,多么为自己骄傲啊!在公共汽车上如果有人下车了,出了几个空位。请先看看附近有没有为站着的人而满头大汗。如果有,请一定要挺住,让他人去坐,因为我们是文明的小学生。

  在繁华的大街上,如果你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干,请不要随手乱扔,你虽然方便了,但是却破坏了环境,如果你把垃圾扔了进去,这就是文明的.体现呀!

  在做文明学生中,遵守交通规则也是一种文明的体现。等红灯时,如果一些有文化有素质的大人都不在乎地闯了过去,你却站在那注视着灯一分一秒的过去,即使等待很漫长,但我们不为自己的表现而自豪吗?

  在家里想必大家都是家里的宝贝吧!那么我们想过爸爸妈妈的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候,为他们捶捶背,在他们劳累的时候,帮他们倒一杯水,在他们心情难过的时候,用我们的话语去安慰他们。只要懂得这一点,那你必定会是一个讲文明,懂礼貌的小学生。

  为了江华能成为文明县城,请大家遵守文明的体现,如果人人都能这样,那么江华离文明县城就已经不远了。

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  社会在进步,时代在变化,人们的生活水平在提高。作为一个现代社会的公民,要踏入新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民,必须讲礼仪,必须具备较高的素质。

  古人云:“自习是治太平之道”。是的,要想做大事,一定要学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格就没有伟大的人”。我们作为新时代的中学生,正在接受知识教育。要懂得合理读书,文明举止,谈吐得体,提高道德素质,振兴民族精神,建设社会主义精神文明。只有这样,我们才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,成为一个对社会有用的人。正如plekhan Joff所说,“道德的基础不是追求个人幸福,而是追求整体幸福,即追求部落、民族、阶级和人类的幸福。”

  一个素质高,道德高,礼仪高的人,一定会吸引别人的赞美和祝福。不管你有多优秀,你想到的都是身边的人,没有怨恨,没有纯真,足以让人记住你的名字,记住你。在一个可怜的乞丐面前,只要你把手伸进口袋,给他十分之一、百分之一、千分之一的钱,你就会在他心里默默祝福你。在一个已经失去生活勇气的人面前,你可能只是给他一个充满生活幸福的微笑,说一些激励他的话,会让他对生活充满希望。这一刻,你的'脸会深深的印在他的心里。生活中,很多事情都是不经意间发生的,可以反映一个人的道德品质和礼仪文化,哪怕是很微小的事情,很微小的动作。

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  朋友,你知道文明是什么意思吗?文明就是懂礼貌、讲道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到过很多文明的人,他们都是我的榜样,我学习的目标。

  记得那次,我的钢笔没有墨水了。那时我们正在练字,真是关键时刻掉链子呀。没办法,我只有向附近的同学借钢笔了。一开始我向龚鲲鹏借,不巧他也没有剩余的钢笔了;我又向张贵翔借,他的钢笔墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文晖借(说他是”冤家“是因为 我们常闹小矛盾)我心想:”他一定不会借给我的.,唉!“可没想到他居然把钢笔大大方方地借给了我。”谢谢。“”不客气。“ 接过钢笔,我的心中有说不出的感动,小小的钢笔,传递着爱心。

  还有一次,我在校园里看见每天都要按时关楼门的李爷爷在学校里捡垃圾。于是,我跑过去问道:”李爷爷,你天天捡垃圾干咋呀?很脏的!“他看了看我说:”脏是脏了点,可是这么多的垃圾不仅可以卖钱,而且能够使校园变得干净,这不是一举两得吗?!“多么朴实的话语!我望着这位和蔼可亲的老爷爷,甜甜的笑了。

  生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在电话亭上乱帖广告;有人把泡泡糖粘在公用长椅上;有人说脏话;还有有人乱折花草……我们要向文明的人学习,要勇敢的帮助不文明的人改正。总之,我们要播撒爱心,传递文明!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“正德尚学,争做文明小学生”。相信大家都会牢牢记住我们西门小学的校训:“正德尚学”。这可是我们的老师们,对我们每一位西门小学学生的期望啊,期望我们做一个有道德、讲文明、热爱学习的有用人才。

  “玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”《三字经》里这几句话告诉我们,我们应该从小就要培养文明礼貌,以后才能做一个讲文明有道德的人。我们中华民族历来是一个讲文明礼仪的民族,所以我们国家在世界上有个非常好听的名字:礼仪之邦。作为新一代的中华儿女,我们又怎么不讲文明呢?我们又怎么能让这个好听的名字毁在我们这一代人的手里呢?

  那么如何去做一个文明的小学生呢?其实,要做一个文明的小学生,并不是很难。“香九龄,能温席”,黄香九岁时就能够体贴父母,却又不能为父母做什么大的'事情,所以就通过替父母暖被窝这样的小事,来表达自己对父母的孝顺。还有孔融,只有四岁,就知道让哥哥们吃大的梨,而自己吃小个的梨。我们也可能在家做些洗碗、扫地的事,在学校里打扫卫生,还有不随地吐痰,不乱扔垃圾等,这些小事虽然很小,却能帮助我们养成良好的道德品质,提高我们的文明形象。

  同学们,让我们一起努力,正德尚学,争做一个文明的小学生吧!

  谢谢大家!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  中国是四大文明古国之一,几千年前我们的祖先就教我们道德规范。我们做为新一代中华子孙更应该从小讲文明。为了培育新一代国家教育局开展了一个“讲文明,树新风”的活动,号召我们小朋友不说脏话,不乱扔垃圾的.习惯。

  今年元旦我和妈妈乘公交车去奶奶家过节。节日里车上很拥挤,还好我身材矮小能够灵活穿行。当然车上的人也因为我是小孩子尽量让着我。在车站终于有一位爷爷要下车了,我瞅见机会马上挤过去抢下了那个位置。“真舒服呀,终于不用在人群里磨面粉了。”我悠闲的听着妈妈的MP3美滋滋的看着拥挤的人群。忽然我看见一个戴镜的叔叔双手搂着一个四五岁的小妹妹在车门前站着。车一起步他们就随着惯性东倒西歪。我想起老师说过的一句话:“我们是生活在祖国这个大家庭里,所有的人都是兄弟姐妹。”正想着汽车一个急刹车,那个叔叔没护好小妹妹一下子倾倒在我腿上。她委曲的哭了起来我的腿也很疼。那个叔叔抱起她一边哄她一边安慰她。我站起来让他们坐了那个位置,小女孩停止了哭声。叔叔让小女孩谢谢。旁边有几个大人也在夸奖我是个好学生还说我一定是优秀少先队员,我高兴极了。一路上可想而知我是怎么回去的。

  来到奶奶家我脱下裤子一看膝盖上一块青紫,呵,这是爱心的印迹。

  我想这也应该是讲文明的方法。以后我要多做有意义的事情。文明从我做起!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

  中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。

  自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的`自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

  现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。

  讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自二(二)班的李xx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的.主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我叫许准阳。很高兴这天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

  我觉得礼貌是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有职责把礼貌传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加礼貌,使我们的"家园"更加美丽。其实礼貌离我们很近很近,近的触手可及———礼貌有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,但是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上方,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“礼貌,有时就是一张纸的厚度。”

  我坚信你,坚信我们大家会听到礼貌的声音;会在生活中释放你心中礼貌的热情!你可能会问礼貌是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到礼貌说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是礼貌的一种表达方式。在校时,我们学生不就应讲脏话,不就应打架斗殴……如果你做到了,那就是一个礼貌的人;如果大家做到了,那就是一个礼貌的群体;如果整个国家做到了,那就是一个礼貌的.国家。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向礼貌进发!去共同营造一个和谐礼貌的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

  很小的时候,爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事,希望我从小要懂得尊敬长辈,做一个知书达理、孝顺的孩子。每次家里来了客人时,妈妈总是教我学说:“叔叔好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。上了幼儿园以后,老师给我讲《三字经》的故事,教我们记背《三字经》。所以我刚会说话,就会含混不清地背:“人之初,性本善……”后来又背《弟子规》:“弟子规,圣人训……”上了小学以后,老师又领着我们学习《小学生日常行为规范》,教育我们要做文明的小学生,遵守学校的各项纪律。后来,学校还进行博雅少年的评选活动,我很幸运地被评选为“博雅少年”。从那以后,我就更加注意自己的`言行举止,严格要求自己,让自己真正符合“温文尔雅,进退有仪”的博雅标准。总之,在我成长的过程中,文明礼仪教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的教诲。

  老师告诉我们:中国是一个文明礼仪之邦,作为中国人,我们都要讲文明懂礼仪。所以,在学校,我要做个好学生,遵守纪律,尊敬老师,团结同学;在家里,我要做个好孩子,尊敬老人,爱护比自己小的孩子;在社会上,我要做个好公民,遵纪守法,有公德心,保护环境讲卫生。让文明礼仪一直伴我成长!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我叫xx,是xx班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《文明利仪进校园》,文明是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的。

  在校,我是讲文明的'好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到困难学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生讲文明懂礼貌演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是二年二班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。

  在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;爱护校园里的`花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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