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国家助学金工作自查报告

时间:2022-06-09 08:21:15 工作报告 我要投稿

国家助学金工作自查报告

  在生活中,越来越多的事务都会使用到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的国家助学金工作自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国家助学金工作自查报告

  为了加强对高中生国家助学金的管理,确保家庭经济困难学生资助工作的顺利实施,我校严格按照上级规定认真组织实施。它确保每个应该享受助学金的学生都能按时全额领取。根据《关于普通高中实施国家奖学金政策专项检查的通知》精神。重点关注以下五个方面:

  第一,加强组织领导

  为了做好这项工作,学校成立了以校长为组长,主管学生德育的副校长为副组长,中层、年级组和学生代表为成员的国家助学金工作领导小组,并成立了由3名工作人员组成的国家助学金工作办公室,其中包括1名专职工作人员和2名兼职工作人员,办公室设施齐全,如电脑、文件柜等。

  二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

  为了让这个惠民工程深入人心,学校下大力气加大宣传力度。新生到校后,安排新生国家助学金发放的具体实施办法,安排班主任主动联系家长,讲解国家助学金政策。

  第三,建立健全管理制度,规范工作流程

  根据国家《普通高中国家助学金管理暂行办法》,学校制定了《普通高中学生资助暂行办法》和《普通高中国家助学金管理发放实施细则》,明确了工作流程:

  (1)首先召开领导会议,公平、公正、公开地确定各班分配比例。

  (2)以班级为单位,班主任负责接收本班学生填写的《国家奖学金申请表》,并根据相关政策规定进行初审;

  (3)各班班主任组织收集班级相关信息,汇总相关材料,将初试成绩及相关材料送学校助学金管理办公室审核;

  (4)学校助学金管理办公室审核学生资助申请,组织学生信息汇总。信息核实后,将所有学生资助信息录入工作,提交学生资助管理表审核;

  (5)经资助系统批准的学生名单将在学校公示不少于5个工作日;

  (6)宣传期间,接受学生的咨询和反馈,详细登记各种情况,及时调整和纠正;

  (7)以班级为单位,按时足额发放国家助学金。

  四、加强信息报告管理,及时完成资金信息报告

  动词(verb的缩写)自检:

  4月30日,我校检查了学生资助工作。

  (一)检验方法

  成立以校长为组长,副校长为副组长的检查组,深入学生进行调查。

  (2)检查内容

  1.调查学生的贫困程度和范围

  2.调查贫困学生的'评估过程

  3、授权管理:

  学校实行法定代表人负责、助学金管理办公室负责日常工作、学校领导监督、受助学生签字的工作制度。校长是第一责任人。学校负责将所有国家助学金发放给学生,受助学生在助学金表上签字。学校国家助学金管理办公室要建立专门档案,将学生申请表、受理结果、经费等相关文件和工作年度归档备查。

  (3)检验结果:

  1.由于资助程度有限,贫困生较多,导致部分贫困生享受不到资助;

  2.根据学生管理手册,违反纪律的学生将被取消各种助学金资格,由另一部分不享受助学金的学生代替;

  3.有些学生太小,不能申请银行卡。资助只能暂时转到家长或同学的卡上,然后由家长或同学转。

  自国家助学金工作实施以来,我校认真核实了每个学生的申请,详细核对了信息,核对了受助学生人数。从未有过任何诈骗或财务专项项目

  资金或挤占、挪用、截留国家助学金,学校从未发生过以商品或服务的形式,抵消或克扣国家助学金的情况。

  特此报告。

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