春季开学工作报告(精选14篇)
在人们素养不断提高的今天,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的春季开学工作报告,希望能够帮助到大家。
春季开学工作报告 篇1
在xx年春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市xx春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况:
我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和xx春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的'工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
五、安全工作
开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“xx”普法教育计划并安排“xx”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
春季开学工作报告 篇2
20xx年春学期,我校根据县教育局相关文件精神及马集乡中心校关校长的讲话精神,结合我校实际,精心组织、周密布署、规范有序开展20xx年春季开学各项工作,各项工作一切顺利,教育教学秩序井然,现将工作情况汇报如下:
一、工作安排,早作准备
2月22日,学校召开“两会”安排布署新学期工作。一是全体领导班子会。二是全体教师会。组织全体领导、教师学习相关文件,明确了新的一年的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。学校在开学工作中,全体教师表现主动积极,不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺利,迅速走上正轨。开学第一天,全校174名学生就到校175名,目前学生已全部到校。
二、校园环境,焕然一新
开学之前,学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。
学校注重校园文化建设,让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教育,健康成长。
三、宣传工作,有声有色
1、积极营造迎新气势,在醒目处悬挂横幅,张贴标语,处处让家长、让学生感受到一种积极向上的氛围。
2、开辟开学宣传栏,从报名程序到学生进班、从收费到入学须知,一目了然。报名工作井然有序进行。
四、收费工作,透明规范
收费工作是涉及到千家万户,我校严格执行收费“一费制”,不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则让家长、学生自己做主,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象,收费使用票据规范(行政事业性收费票据)对收费进行公示。经费开支审批手续规范,财务制度建立健全和执行。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。
五、后勤供应,保障有力
在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。
六、教育教学,规范有序
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课,教材、簿本发放到位,目前学校教学秩序井然。
制定了各种规章制度、工作计划、教学计划、工作行事历等并执行。严格执行课程计划。我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。教导处在2月14日下午开展第一次教学常规检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好。
七、常规管理,规范实效
加强教师队伍建设,扎实推进师德师风建设。教师按时上岗没有离岗人员,教师专业技能培训和教研活动正常开展,经常开展教师职业道德、行为规范教育。各年级没有学生流动情况。建立防辍控流措施。留守儿童之家建设、管理使用情况良好。
值日领导、教师、学生挂牌上岗,红领巾监督岗及时检查,学校还组织人员对各班各室的.卫生、黑板报等进行检查评比,使各项工作进一步规范。
八、安全工作,长抓不懈
安全问题,人命关天,影响稳定,影响形象。开学前校安办进行了安全隐患排查,对校园设施设备进行了认真检查、检修,消除了安全隐患。学校安全预警和应急制度、安全事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周,学生安全观念淡薄,我们本着对事业负责,对学生负责的精神,扎实有效地开展“安全教育周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了安全知识讲座;传授了“学生在校一日常规”等安全方面知识,切实使师生树立“安全第一,预防为主”的思想,切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。
存在问题:学校危房存在,学生、教师在危房内学习、工作。
总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报父老乡亲,回报党和政府。
春季开学工作报告 篇3
我校认真组织领导班子学习“青教办字(20xx)4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“青教办字(20xx)4号”文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:
一、学校开学条件保障
学校按照上级文件精神,组织教师3月7日下午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月8日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。
二、学校安全工作
3月7日下午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的`排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方
面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况
学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺活动。
四、教师队伍建设
教师配备足,能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。
五、学校自查、抽查情况
为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。
六、专项工作部署落实情况
学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。
春季开学工作报告 篇4
根据国教督办《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,《教育部关于做好20xx年春季开学工作的通知》的文件夹精神,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、及时成立开学工作自查小组。
由校长xxx任小组组长,教导主任xxx、安保小组xxx、xxx、教代会xxx为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。
二、自查结果
1、开学收费工作
我校严格执行国家“两免一补”政策,对收费项目进行了公示,只收取了地方教材费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。
2、课程安排与实施
我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,
不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的`交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。
3、安全协议签订自查
学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
4、中央“八项规定”的学习与落实首先组织老师学习中央“八项规定”内容,做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公支。
5、学校责任督学挂牌上岗自查
学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。
三、存在问题
要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。
春季开学工作报告 篇5
根据《关于开展20xx年春季开学工作专项督导检查工作的通知(泗教督[20xx]01号)》精神,我校充分做好学生春季报到的各项准备,开学报到工作顺利进行。现将本学期开学情况自查报告如下:
一、主要工作
(一)、开学条件保障情况
1、师生到园情况
(1)教师到园情况:
我园于2月20日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。2月23日正式上课。全园应到教职工人人,实到人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。
幼儿到园情况:
为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。目前已到园幼儿名,总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。
2、贫困幼儿自助情况。
依据《关于建立学前教育资助制度的意见》,我园对所有入园的`幼儿进行宣传,对符合资助条件的幼儿进行统计,20xx年春季共资助幼儿人,共发放资金元。我园不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材使用情况
我园按教育局的要求使用的是省主题活动教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。
4、后勤保障情况
幼儿园开学初在幼儿课间餐上加大了科学管理,严把采购关,确保安全、保质、有营养。对幼儿午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。被褥进行了清洗、保证了幼儿午寝有一个良好的环境。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。
5、教育活动开展情况。
我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。
(二)、安全工作情况
1、安全隐患排查情况。
开学前幼儿园对幼儿教室、休息室和办公室及功能室等安全隐患进行了排查,对发现的问题进行了及时的处理。针对监控设备少的问题,本学期将加以解决。
2、实行封闭式管理情况。
幼儿园严格执行幼儿接送制度,早家长送完幼儿入园以后就关门,晚4点半幼儿园离园时开门,如果幼儿在园期间有家长找,要经过园长同意后由班组长带领见家长。在入园和离园期间园门口有值班领导和老师共同迎送幼儿入园和离园,入园和离园的孩子都要在微信网络机上打卡。外来人员进入校园每人都要登记。
3、幼儿交通安全方面。
由于我园的幼儿都是方圆800米范围内的居民,幼儿园没有校车,没有乘车入园的幼儿,所以不存在坐拼装车、报废车的情况,不存在幼儿乘车安全隐患。
4、幼儿园安全知识教育情况。
幼儿园开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致幼儿家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。
(三)、规范办学行为情况
1、收费情况。
幼儿园严格执行上级文件规定的收费标准收取培养费每生/学期xxx元,午餐营养费每生/学期xxx元。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。
2、园务公开情况。
幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服。
3、规范办学行为情况
幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大。)设有小班,中班和大班,共计7个班级。小班(3至4周岁)不超过25人,中班(4至5周岁)不超过30人,大班(5周岁至6或7周岁)不超过30人。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动,有效地使用省幼儿园主题活动教材。每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。
(四)、教师队伍建设情况
幼儿园现有名教师,幼儿园把教师的合法权益落到了实处,从不拖欠教师的工资。幼儿园通过师德第一课等形式,把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处,所以幼儿园现有教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。
(五)自查情况
开学初幼儿园召开了班子会,及时的落实20xx年开学工作专项督导要求。对全园整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。
二、工作亮点
1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;
2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;
3、教育教学工作扎实开展。
4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;
5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;
6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。
展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中加大教育改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。
春季开学工作报告 篇6
按照市局统一工作安排,xx责任区责任督学组一行三人对xx7所幼儿园、7所小学、3所初中进行了开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导检查工作。督查组通过听取汇报、查阅资料、随堂听课、访谈师生、问卷调查、电话访谈学生家长、深入校园每一个角落现场察看等形式对xx17所学校、幼儿园进行了全方位、多角度督查。督查内容涵盖新学期开学保障、安全管理、规范办学、校园环境、课堂教学等10多个方面。现将xx各校(园)具体督查情况汇报如下:
主要成绩与亮点:
一、开学准备工作有条不紊,校园面貌焕然一新。
xx各中小学、幼儿园积极组织开学工作,开学第一天“三表”及时上墙,橱窗、板报及时更新。各校严格执行三局收费文件政策,收费项目、收费标准及时在校园醒目位置公示。各校、园教职工及时到岗,迅速投入教学、后勤工作。各校、园认真组织校本培训、集体备课。三垛初中、司徒小学校本培训计划规范、内容详实。各校学生按时返校,主动上交假期作业,接受教师检查、评价,按时领取免费教科书及作业簿本,迅速进入学习状态。各校特困生资助、优等生奖励政策措施落实到位。三垛镇司徒初中积极拓宽捐资助学渠道,设立校友奖励基金,扶持、奖励品学兼优困难学生,工作措施得力、成效显著。各校、园水、电使用、师生住宿等后勤保障到位,教学、生活设施运行质态良好。大部分学校食堂卫生整洁,食品、消毒有留样、有记录。
经过开学前精心准备,xx绝大多数学校、幼儿园校园干净、整洁,环境优美、温馨。三垛幼儿园、武宁幼儿园校园环境整洁优美,办公用品、食堂物品保管干净整洁,令人赏心悦目。甘垛小学校园改造后,学校布局科学、精致、合理,校园面貌焕然一新,令人舒心。该校各班《班级公约》根据学生年龄不同特点,各有特色。司徒实验小学校园文化布置有特色,每层教学楼有不同的主题,一层主题习惯养成,二层主题诗词文化,三层主题放飞理想。新建的学生宿舍环境整洁,设备齐全,管理规范。澄阳初中雅致的学校宣传橱窗、别致的'班级“诚信书角”,一楼唐诗,二楼宋词,三楼《三字经》、《弟子规》、名人书画,让文化渗透校园每个角落。
二、“护校安园”行动措施得力,学校安全工作实施到位。
xx各中小学、幼儿园高度重视安全教育工作,学校通过宣传橱窗,班级通过黑板报宣传主阵地向师生、家长广泛宣传安全教育知识,校园周边设有交通标志标识等警示标牌。横泾幼儿园、平胜幼儿园门卫保安穿制服上岗,保安器材8小件配备到位,门卫台帐齐全,各项记录认真。三垛实验小学“护校安园”行动措施得力,该校实行封闭式管理,警校联合互动,人防、物防、技防措施落实到位。甘垛幼儿园将安全工作放在首位,校车专车接送制度健全,教师随车护导,应急预案齐全。二沟小学学生接送车工作仔细,资料健全。学期初与接送车司机签订安全责任状;学生在校门口上、下车,保安点名,值日教师与总值班领导监督签名;《学生乘车日记载》填写及时、认真、详细。
饮食与食品安全关乎学生健康和学校稳定,xx绝大多数学校、园食堂服务部门严格执行学校卫生安全管理制度,《餐饮服务许可证》和《从业人员健康证》公示上墙,食堂饭菜留样数量足、品种全。平胜幼儿园食堂食品安全制度执行到位,留样、储物、生熟分开一目了然,该园食堂环境干净整洁,物品摆放规范有序,操作流程清晰,各项记录齐全。武宁小学食堂留样规范、数量充足,有留样记录和消毒记录,档案全面。
三、狠抓学校常规管理,彰显学校办学特色。
学期初,xx各校通过召开校务会、教师会,认真学习市局《xx市教育局2016年工作要点》文件精神,积极谋划新学期工作思路,认真制定新学期学校、幼儿园工作计划,形成一种积极向上的新态势。学期初,三垛小学以《三垛河伏击战》连环画首发式暨爱国主义教育主题开学第一课的演出工作为契机,对全校学生进行爱国主义教育。该校利用第一周校务办公会,早谋划高效课堂攻坚年的工作思路,早落实高效课堂工作安排。三垛初中常规管理实行“三三四八制”,教师工作强化六大意识,常规管理规范到位。司徒初中坚持执行中层干部值宿制度,落实班主任坐班办公制。澄阳初中着力建好排球队,不断激活和深化体艺工作,逐步彰显学校办学特色。
存在问题与建议:
一、部分学校办学条件急待改善。
甘垛镇平胜幼儿园操场路面破烂不堪,走廊棱角损坏,有安全隐患;
该园食堂、活动室等重要部位缺少监控设施。建议该园积极向政府争取资金重新铺设操场,逐步添置监控设备。甘垛小学用于办公及功能室电脑缺少,现有电脑严重老化,绝大多数不能正常使用;电教设备偏少,全校仅六年级一个班有一台旧式多媒体设备,严重制约正常的现代化教学工作。该校多数教室水泥黑板老化严重,粉笔字迹模糊不清。建议该校尽快添置电教设备,提高课堂教学效率;分批更新办公电脑,提高教师工作效率。横泾实验小学学校建筑设施破损较多:学校电动拉门损坏,不能正常使用;楼梯栏杆锈剥,已近断落;楼房东墙、北墙浸水,墙面腐蚀剥离;监控系统陈旧,仅有2个探头起作用。建议该校尽快整合现有资源,充分利用原横泾初中教学楼现有资源。平胜实验小学原有两排D级危房未拆除,部分围墙老旧,存在安全隐患;功能室严重缺少,有两个教师办公室为危房;学校多媒体教学设备偏少,不能满足现代教育教学需求;教室课桌凳陈旧,桌面复合板材料,变形弯曲严重。
三垛镇武宁小学部分功能室设备、课桌椅陈旧,墙面涂料脱落严重;学生缺少活动场地,每逢阴雨雪天气,学生无法上操。司徒实验小学食堂大厅屋顶为水泥梁结构,年久失修,存在严重安全隐患;食堂消毒房顶棚破损严重,急需修缮;食堂冰箱冷藏区损坏,留样食品无法保存,储藏室杂物多,未分类,食堂布局不合理。三垛初中所有教学楼外墙涂料脱落严重,急待重新粉刷。建议以上学校积极多方筹措资金,尽快改善办学条件,为师生营造优美、温馨的工作、学习环境。
二、个别学校安全隐患急待排除。
横泾实验小学校园内无疏散标志和紧急照明;微机房墙面严重漏水,用电存在安全隐患。二沟幼儿园无专职保安人员。武宁幼儿园保安器材配备不全。司徒幼儿园保安未持证上岗,器材配备缺少4小件。二沟小学、武宁小学保安由临近退休教师担任,未参加培训,无保安证;“八小件”不齐全。建议相关学校严把保安年龄关,强化保安培训工作力度,配齐八小件,迅速持证上岗。甘垛小学教学区西面和南面临河,水深坡陡,虽有安全警示牌,但仍存在严重安全隐患。建议尽快建护栏,防止学生落水,杜绝安全隐患。
三、学校师资队伍建设需要加强。
教师结构性、年龄老化问题在xx小学普遍存在。平胜幼儿园教师年龄普遍偏大,资质达标率低下。二沟小学、司徒实验小学、甘垛小学教师老龄化严重,其中二沟小学教师平均年龄达54.3岁。部分学校师资队伍虽然年龄结构合理,学校有一定的教科研基础,但因缺乏专家和理论的引领,尚停留在“自我摸索”的层面,教师的科研意识和动力不强。针对以上种种现象,建议相关学校、园对现有任课教师加强教学业务培训,加大校本培训力度,对青年教师进行结对帮扶,全面实施青蓝工程。
四、校际之间教育教学质量发展不均衡,有待均衡发展。
xx现有幼儿园七所,其中公办园6所,民办园1所。各园之间存在办学条件、幼师年龄结构、学历、资质等方面严重不均衡,目前在xx市处于滞后状态。xx小学和初中部分学科教学质量在xx市底谷徘徊,我们xx责任督学深感任重道远。
我们决心与xx所有中小学、幼儿园一道乘高效课堂攻坚年之机,创新校本培训模式,促进教师专业发展,充分发挥骨干教师示范引领作用,找准教育科研与课程改革有机结合点,在xx真正形成教研推进课改,课改促进教研,课改教研齐头并进的良好局面,为xx教育实现跨越式新发展贡献我们的力量!
春季开学工作报告 篇7
一、学校基本情况
按县教育局开学通知精神,本期定于3月1日开学,3月2日按课表上课。为了做好本期开学工作,我校在2月4日(放寒假期间)到xx等地采购好学校开学必须的拖把、扫帚、学生奖状、幼儿玩具等后勤、教学、幼儿园物资,为顺利开学提前做好保障工作。2月26日,学校召开了校务会议,会议上林世阳校长具体布置了开学的各项工作,分工到人,落实到位。同时组织人员对学校及周边安全隐患进行了排查,确保开学工作不出任何问题。2月28日召开了全镇教师开学工作会议,传达了有关会议精神,布置了老师的具体工作,强调了控流保学措施,与班主任签订了控流保学责任状。3月1日学校如期开学,3月2日学校按课表正常上课。
本期xx学校共有75个编制,其中在编在岗教职工69人,2人退休,1人请产假,1人请病假,2人长期病休。学校共设24个义务教育教学班,其中中心校21个班(小学部14个班,中学部7个班),村小(教学点)3个班;11个学前教学班,其中中心幼儿园6个班,教学点5个班。义务教育教学班中一年级4个班,二年级4个班,三年级3个班,四年级2个班,五年级2个班,六年级2个班,七年级3个班,八年级2个班,九年级2个班。全校共有学生886人。在园幼儿数292人。
xx学校是一所已建成的省级合格制学校,学校的校容校貌良好,各项基础设施较为完善,学校文化氛围浓厚,各项工作都有进步。我校绝大部分教师努力工作,想方设法提高教育教学质量,但学校教师(尤其是小学教师)年龄老化,知识结构、教学理念和教学方法陈旧,加之外语、音体美等科目师资短缺,有些科目不得不由非专任教师替代。经过上一学年度全校师生的共同努力,20xx年我校教育教学质量明显提高,九年级毕业会考高中上线人数43人,有40人被录取,其中一中录取18人,三中录取22人。新的一学期,学校工作重心将继续围绕提高教育教学质量开展,争取今年能得到进一步提高。
二、认真落实好《教育部关于做好2016年寒假春节期间有关工作的通知》
一是学校在放假时对全体师生进行安全教育,要求全体师生加强防火、防盗、防触电等安全意识,注意交通安全,确保出行平安,排查安全隐患,杜绝安全事故发生。二是在春节期间,由工会组织部分校务会成员看望慰问了退休教师,将温暖送到退休教师的家里。三是认真践行社会主义核心价值观,组织教师参加了镇政府的春节篮球赛活动。四是认真贯彻落实中央关于务实节俭文明廉政过节的各项规定,积极营造节俭文明过节氛围。五是按上级要求,认真落实好了假期值班制度,安排了值班老师,确保假期教师信息通畅,及时完成信息报送工作。
三、开学督查情况
1、教职工到校情况:2016年2月28日教职工到校,应到71人,实到71人,没有人缺到。
2、学生到校情况:应到883人,实到886人(转出7人,转入8人,劝入1人,复学1人),学生如数入校,但个别学生有厌学情绪,有辍学的可能。
3、学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
4、教材符合规定要求,已在开课前发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
5、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况良好,学校教学、生活设施设备运行良好。
6、开学教育开展情况:学校以开学典礼为契机,及时开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
四、面临的'困难及存在的问题
(一)教学方面:
1、师资短缺,且小学教师年龄偏大,部分科目教师空缺,需其他非专业教师替代。
2、个别学生有厌学情绪,需做好控流保学工作。
3、极少部分师生还沉浸在假期的节日气氛中,需从思想上做好动员工作。
(二)后勤方面:
1、新学期刚入校,学生不适应校园生活,就餐习惯差,浪费现象严重。
2、营养午餐工作量大,各种台帐需及时完成。
3、食品安全不容忽视,需监控全过程,食堂管理人员工作难度过大。
(三)安全方面
1、门卫没有保安证。
2、接送学生车辆没有取得校车资格。
五、整改措施
1、克服一切困难,严格按课程标准要求开齐开足课程。
2、加强控流保学工作。签订劝学责任状,实行劝学责任包干制,尽一切力量使学生如数到校就读。
3、加强对师生的思想教育,及时收心,将精力投入到学校生活中来。
4、加强“三爱”“三节”主题教育,告诫师生厉行节约,杜绝浪费。
5、严格执行营养改善计划标准,规范建立资金台账和实物台账,建立健全食品采购,营养食谱、食品卫生安全监督相关制度,实行营养午餐专帐管理。
6、加强对门卫的培训工作,做好外来人员的出入登记工作。
7、加强对学生的乘车安全教育,做好接送学生的记录,配合有关部门对无资质车辆的检查。
春季开学工作报告 篇8
一、为什么要提升教育理念?
是回归教育本质之所需;
是时代发展之所需;
(不看高考过不了今天,只看高考过不了明天)
是名校发展之所需;
是提高学校竞争软实力之所需;
是达一中自身发展之所需。
二、我们要提升的教育理念是什么?
教育真正做到“以人为本”。主要包括:
1、一切为了学生,高度尊重学生;
2、让教育适应孩子,而不是让孩子去适应教育;
3、努力发现孩子的长处,激发孩子的兴趣和自信;
4、教育不仅教会孩子知识和技能,更重要的是教会孩子学会自主、学会探索、学会发现、学会合作。
教育的任务就是去发现每个学生的长处,并且最大限度地发展这个长处。
努力发现学生的长处,激发的是学生的自信;而专门注视学生的短处,激发的是学生的自卑。(老师给每个学生找几条长处)
让每个学生知道自己的潜能,让每个学生建立起坚定的自信,让每个学生从事属于他们也属于这个社会的富有个性的创造。
三、保护学生成长权
1、做事的权利。学生成长的基本形式是做事:根据学习的需要,确定要探究的问题,要设计的方案,要办的事情,然后去实实在在地做这些事。
保障学生的做事权,是学校和家庭、教师和家长的基本职责。过多的讲授、过量的作业都是在抢夺、侵占学生做事的时间和机会,是一种侵权行为;教师的基本能力、基本职责之一就是引导、指导学生学会做事。
2、展示进步的权利。展示是学生享有成就感的重要渠道,而享有成就感是人的基本需求和基本权利。人本能地渴求他人的关注、认同和欣赏。
教师要组织、指导、评价学生的展示:有责任搭建平台,创造条件,满足学生各种才能、各种进步的展示需求。
3、担当责任、服务社会的权利。感恩、服务、付出、担当,完全是一种精神的需求、精神的享受,它使人的心更阳光、更和谐、更坦然、更幸福。
4、个性化成长的权利。保护享受个性化成长的权利,是学校的重要职责。尊重个性、尊重创新,保护学生的好奇心,多些探究、少些训练,保障学生的学习内容、学习时间、学习方式的选择权就是保障学生个性化成长的权利。
四、教育:从记知识到做事情
教育发展的大趋势,是确立做事情在学校教育中的主导地位。
学习的`真谛是做事情,学习最基本、最重要、最有效的形式,是让学生做事情,在做事情的过程中学习。
现状:要么教师讲学生听,要么教师辅导学生做题。最该有变化的课堂,恰恰是千校一面,百年不变。
课程标准传递着一种思想:科学是做出来的,不是讲出来的。
课程标准使用了大量、准确、具体的行为动词来重新定义学习,收集、调查、设计、制作、讨论、参观、组装、观察、体验、举办、查阅、测定、交流、绘制、模拟、阅读、演讲、评估、撰写等动词的行为主体都是学生而不是教师,这些动词所要求的,不是听课、理解、笔记、习题,而是实实在在的实践活动。
做事性学习的要素:锁定明确、具体的问题,形成解决问题的步骤、方案或计划。采取措施实施计划,解决问题。
学生还要继续往前走:展示、交流、共享做事的收获,把个案性的体验、看法提升为基本的规则、原理,从做事中学知识、学能力、学观念。
五、课堂:从讲坛到论坛
新课堂:课改的重心放在了学生学习方式的重建上。
课堂由以教师讲授为主的讲坛变为生与生、生与师共同探究问题的论坛。满堂灌不应存在,学生展示应成为课堂的主要内容;
课堂的重心应由教师如何讲走向学生如何学?
展示即探究:新课堂的生命力在展示,展示成了重要的学习方式。教师要引导学生逐步提升展示水平;展示应尽可能充实、丰富、多样化;展示者要及时组织可能出现的争论,保证课堂秩序的有序有效;教师应引导学生学会倾听、欣赏和质疑;一次好的课堂展示,就是一次好的课堂研讨;课堂展示的更高要求就是将展示探究化;认同、维护新课堂的开放性。
新课堂应该是自治课堂,其主导者也许是教师、也许是学生、也许是师生共同协商好的课堂程序,自治的核心是相信学生、尊重学生。
会说的是好学生,会听的是好教师。面对学生的展示,教师是一个敏锐的倾听者、准确的判断者、睿智的提问者、高超的评价者。
生与生、师与生的有效合作,共享学习资源,有价值的质疑,精彩的讨论,必要的课堂讲授非常重要。
教师的讲授因课而异:
1、有教师愿意为学生的学习提供相关的背景,通过讲解帮助学生在较短的时间内了解知识的来龙去脉,帮助学生从全貌、整体上理解知识;
2、有教师愿意在必要的时候,让学生停顿下来,引导学生深度感受知识的意义(如,某一公式的简洁,某一观点的意义);
3、有教师愿意梳理学生在交流、探究过程中暴露出的问题,分析问题的成因,提出改进的建议;
4、有教师愿意与学生共享自己在某个探究环节或某个话题上的独到看法或探究成果;
5、有教师愿意把本节课的终点看成新的学习起点,引导学生在课后延续课堂上的话题,进行课后的再阅读、再探究。
六、教师:从讲师到导师
讲与导的主要区别:
讲,强调的是讲解、教导、指示、传授、传承;
导,强调的是引导、指导、引发、引出、开发、培育。
在实际教学中,二者不能完全分开,导中有讲,讲中有导,关键在于以谁为主?
导,体现了对学生的尊重(平等关系);讲,意味着我来告诉你(居高临下)。
导,应成为教师职业的主要任务。课堂有培养学生心智独立、自由思考的使命,课堂所形成的结论应该是体验、探究、质疑、叩问的产物。
新课程需要教师具备新能力:
1、意义领悟能力:领悟知识意义;
2、问题设计能力:设计探究活动、学习项目的能力,教师给学生些事情做,而不只是给学生些知识去记;
3、规则制定能力:制定学习规则,步骤、程序、标准,组织、分工、合作、撰写学习报告、评价;
4、资源利用能力:引导学生利用教学资源;
5、唤醒、激活学生学习欲望的能力。
七、学习组织:重视学习小组的建设
没有班就没有现代学校;没有学习小组就没有教育新模式。
学习小组的出现是以人为本思想在教育中的集中体现,社会发展的大趋势之一是人的组织化。在组织,靠组织,为组织,是人基本的成长、发展、生成方式。
学习小组的任务:研制小组的学习方案;组织小组成员开展学习交流;组织小组成员合作做事。
学习小组的意义:
1、自治精神的培养:自我负责、自我治理、自我担当;
2、团队精神的培养:树立一种意识,组织好管理好自己的小组,学会相互关心、相互帮扶、珍爱团队荣誉,学会退让、学会放弃、学会服从;
3、开放精神的培养:竞相参与、竞相表达;思想观点的碰撞、交流;相互间的倾听,启迪,欣赏,补充,完善;不经意间的帮扶,关照。
春季开学工作报告 篇9
一、及早安排、规划新学期各项工作
1、为使学校工作做到早安排,严落实,一月底,学校各处室就开始着手筹划部门计划,正月十二前,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本,提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为,促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”、“搬迁工作,突出质量安全”、“后勤管理,突出服务一线”七突出上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。
2、2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“2012年春季开学第一课:话安全·守常规·重养成”主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。
3、各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。
4、做好“留守儿童之家”的'建设和管理。根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。
5、加快信息化校园建设步伐:投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。
春季开学工作报告 篇10
根据《国务院教育督导员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔20xx〕2号)文件精神,国务院教育督导员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:
一、开学条件保障情况
1、我校于20xx年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。
2、我校建立了僻学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。
5、开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6、3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1、学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2、校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的`安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考潞置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。
3、学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。
4、学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5、校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
三、规范办学行为情况
1、学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众映强烈的突出问题。
2、学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。
3、义务教育学校规范办学行为情况,不存在超班额,课巢排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。
四、教师队伍建设情况
1、教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。
2、教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径映问题、表达诉求。
3、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违教师职业道德行为。
五、各地各校自查抽查情况
1、落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。
2、落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
1、学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位,各项工作在寒假依然有条不紊。
春季开学工作报告 篇11
3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:
一、开学工作中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。
二、常规管理各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。
三、教育教学严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。
四、安全工作新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。
五、规范办学行为严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将C类看护点新星幼儿园并入B类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将C类看护点鼓楼幼儿园取缔。
六、其它工作镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。
七、好的.做法:
1、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。
春季开学工作报告 篇12
20XX年春季开学,我校按照教育局和黄花乡教的要求,结合我校实际情况,对学校的校舍、周边环境、教学设施等进行了安全排查,现就具体情况汇报如下:
一、学校安全检查的基本情况
我校经安全检查未发现安全隐患。
二、安全检查发现的问题
平头完小存在的安全隐患有三点:
1、教学区与校安施工区无隔离带;
2、施工车辆压塌菜窖无及时抢修,存在隐患;
3、施工队龙门架,盘未落地,存在隐患。
三、安全隐患整改情况
对已发现的问题,校领导高度重视,立即召开平头完小全体教师会议,经研究决定:
首先,要求各班开学后召开安议,针对学校目前存在的问题,教育学生噪施工区,并要求班主任必须在课余时间监督本班学生,确保学生平安;
其次,组织教师利用木板制作隔离带,并悬挂“非施工人员不得入内”等警示标语;
第三,及时联系施工队领导,放下龙门架的盘,拆除电线,隐藏地桩;
第四,由施工队排专人抢修菜窖,限期完成,恢复地面。
四、下一步工作安排
1、完善安全工作管理体系;
2、健全安全工作制度;
3、加强教育,增强安全意识;
4、做好开学准备工作。
五、其他工作
在防流控流方面,我中心校加强学生流动管理,在最短的时间内摸清学生流动情况,采取措施严格控制流动。并且按照教育局的`减负精神,规范管理,有教育、有活动的开展校园安全工作,制定切实可行的应急预案,并督促落实,确保师生的安全。
总之,在全体教师的共同努力下,学校的各项工作已步入正轨,全体教职工将以饱满的热情投入教育教学工作。为学校开学工作开创了一个崭新的局面,为进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
春季开学工作报告 篇13
为了认真贯彻全区20xx年教育工作会议,深化教育改革和发展,确保我校教育教学工作的健康发展,开学初,我们按照中心校开学工作要求对学校各方面工作进行了自查,现将自查情况总结如下:
一、学校工作提前安排
正月初八下午我校就召开了学校中层领导以上会议,传达区教育局以及中心学校的开学要求,对每人分管的工作进行了安排,正月初九下午召开了全校教职工会议,总结了上学期的工作情况,对本学期的工作提出了新的要求,宣读了学校工作计划,分配了教师的工作和任务,并对教学工作作了布署。
二、学校的内部管理
1、根据学校的要求我校全体教职工在xx月xx日都全体回校,无一缺席,结合中心校集体备课活动,取得一定的效果。
2、由于开学准备充分,学校各项工作均步入正轨,xx月xx日全校开始正式上课,教学秩序正常稳定。学校制定了各种工作计划和规章制度,创建了学校规划计划,进行了卫生分区。、学校认真贯彻党的教育方针,遵循新的教学理念,开足所有课程,各位教师均能认真备好上好每一节课。
三、控辍保学工作
1、由于我校控辍保学机制完整,工作有力到位,学校没有辍学现象,辍学率均为零。
2、根据教育局的指示,我校严格执行普通中小学学籍管理规定,每转走或转来一位学生,我校均为其办理了相应的手续,学籍管理规范完整。
四、收费情况
开学初学校严格按照市教育局颁布的收费标准进行收费并予以公示,还通过教师大会动员等方式对教师进行收费政策宣传,禁止各类搭车收费的行为,对特困生依照条件予以减免。并与全体教师签订《xx小学治理乱收费社会公开承诺书》,各班教师都能积极主动地配合学校开展收费工作,在整个收费工作中未发现违规收费的行为。
五、学校安全情况
开学前学校组织人员对学校教室、办公室、卫生死角、安全隐患进行拉网式排查,对校舍进行消毒处理,对校园进行了一次彻底的清扫,并对存在的'卫生死角、安全隐患进行了整改、处理,开学就以一个洁净的校园展现在学生、教师、家长面前。全校都进行了一次全面的校舍安全排查并作出相应处理。制定执行了严格的各项安全管理措施和作息制度。并为了确保师生的安全,安排了护校队员值日,进行了开学初的安全教育,防患未然。
总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。经自查,我们认为,我校的开学工作是正常有序、令人满意的。但也存在一些问题,突出的是:教师队伍整体缺编,教师队伍年龄结构偏大、身患疾病的教师多,学科分配不均衡等。这些问题有待于在有关部门的支持和关心下得以解决。
春季开学工作报告 篇14
一、开学条件保障
1、全体教师在规定时间按时到岗,学生按时报到。
2、关工委下发的贫困补助金已按实际情况如数发放,无失学情况出现。
3、教材开学前已发到学生手中,学生自愿订购国家规定的一课一辅,已下发告家长一封信,自愿征订,并已发放到手。
4、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备已经检修到位,有与教材配套的.数字教育资源供师生使用。学校无塑胶跑道。
5、对学校各项设施进行排查维修,物品发放到位。室内外卫生全面清扫,确保师生正常教育教学及学习活动的各项工作开展。
6、通过黑板报、少先队活动课开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。并结合文明城市创建进行校园文化氛围布置。
二、学校安全工作
1、学校三防到位,对校园安全隐患进行排查,对教学楼、办公楼、图书室、实验室、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。更换新的消防器材。
校园实行封闭式管理,严格门卫登记制度,保安按要求配备,有一键式报警设施和监控设备。
2、按要求排查,进行信息录入,我校无D级危房。
3、加强饮用水及配餐安全管理,将所有卫生检测报告留存。
4、无接送学生校车,校门口设置警示牌。有值勤领导和保安在上下学时维持秩序。
5、通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
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