工作报告

艺术教育发展年度报告

时间:2023-03-21 08:10:31 工作报告 我要投稿

2023艺术教育发展年度报告

  在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的2023艺术教育发展年度报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023艺术教育发展年度报告

2023艺术教育发展年度报告1

  一年来我校艺术教育本着“为学生的终身发展夯实基础”的办学理念,面向全体学生,积极推进艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面提升。现将我校20xx—20xx学年度年艺术教育发展情况报告如下:

  一、学校基本情况

  职业中等专业学校是首批国家重点职业学校, 学校现有全日制在校生 3000 余人,专任教师 359人,专兼职艺术教师共11人。

  二、学校艺术教育总体情况

  1 、组织领导与制度建设

  在组织领导与制度建设方面,学校专门成立了艺术教育工作领导小组,有 1名校级分管领导,有部门具体负责。有工作规章制度,有定期的例会制度及教研培训学习交流活动。我校三年发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容,并有专项的工作计划。

  2、艺术课程建设情况

  在课程建设方面,学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到“五有”,即:有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用当地教育资源,开发具有本地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。

  3、艺术教师配备情况

  我校艺术教师的数量,共有艺术教师11人(其中专职5人,兼职6人)。

  (1)学校鼓励并支持她们积极参加市级、区级等各级部门组织的各项培训与教研,不断走出去观摩学习,开阔教师眼界,加强艺术教师的交流,从而不断提高她们的专业素质。

  (2)重视艺术教师的校本教研和校本培训。成立了艺术中心教研组,通过教研组的小组教研活动,来提升艺术教师的教学素质。让老师们在工作中主动学习,不断更新观念、更新知识、更新技能,提高自身能力。

  4、艺术教育管理、体制机制建设情况

  为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施; 努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校将艺术教育工作与绩效工资挂钩并制订了有关的'奖励条件。

  学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。

  我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设合唱、舞蹈、书法、等项目。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个社团,做到班班有特色,生生有特长。

  在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。

  (1)组织认真学习新《课程标准》,更新教育观念。

  (2)定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨,提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划,积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。

  (3)结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,并能依照素质教育要求,顺应新课程标准的特点,精心设计教案,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课,定期进行课堂教学研讨。将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。

  5、艺术教育经费投入和设施设备配备情况

  学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,为特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。学校现有艺术器材基本达到配备标准,拥有音乐活动室2个、书画教室1个。

  6、课外艺术活动开展情况

  我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动,从编导﹑排练到展示,学生均全员参与,大多数学生每人能参加一项艺术活动。

  学校根据自身条件,结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次综合性的校园艺术节活动,取得比较显著的成效;学校灵动课堂有声乐、吉他、绘画、制作、书法等社团,做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练,月月有提高,学期有成果。这些灵动课堂大大拓展了学生选择的空间,让学生在学习当中接受艺术的熏陶,为艺术人生的培养提供了良好的条件。

  7、校园文化艺术环境情况

  学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、文化长廊、校园广播等,营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设,构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系,进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展,让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,促进学生良好品德修养的形成,学校全方位地开展了校园文化建设的设计和规划。

  8、学生艺术素质测评开展情况

  学校成立了专门的艺术素质测评领导小组,由分管艺术的领导和音乐美术教师组成。每年开展学生艺术素质测评,所有学生均参加艺术素质测评,学生艺术素质测评覆盖率达到100%,对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师,组织辅导与再测评,不让一个学生掉队。

  9、学校实施艺术教育工作自评制度情况

  学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开,接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体,都按照学校相关的制度进行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇;其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理,同时在学校范围内进行公示。

2023艺术教育发展年度报告2

  学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,它能够引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力与创新意识,促进学生的全面发展和健康成长。落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,改进美育教学,提高学生审美和人文素养,现将我校艺术教育发展年度报告如下:

  一、艺术教育发展概况

  特殊教育学校有10个教学班,学生132人。学校建有音乐室、美术室、舞蹈室、书法室等艺术专用室,专职艺术教师6人,兼职5人。学校认真贯彻艺术教育工作的精神,结合学校实际开展艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的'艺术素养。积极参加各级各类艺术类的培训活动,学校定期组织召开艺术学科教研活动和艺术教育业务培训,不断提高艺术教师思想意识,提高师资专业水平。重视发挥艺术课堂的作用,开足开齐艺术课程。每年5月份举行一次大型的文艺演出活动——助残日文艺演出,同时组织学生参加上级部门组织的社会艺术实践活动,在市县级艺术活动中获得奖项,使艺术教育得到了良好的发展,学生艺术能力得到了锻炼。开发学校艺术类的校本课程,利用每周三、周五下午1小时开展合唱、旱地冰壶、钻石画、精油皂制作等社团活动,学生普及率达95%以上。大力推行艺术特色教育,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。

  二、艺术教育自查自评情况

  1、艺术学科开课率。根据特殊教育课程设置要求要求,每周4节音乐、美术课,杜绝任何理由和形式的挤占音乐、美术课时情况。

  2、学校开展“班班有绝活”活动。每个班级能够集体完成一项艺术活动。

  3、普及推广校园集体舞。每天大课间安排校园集体舞活动,形成常规。

  4、艺术社团建设。学校成立合唱队、钻石画小组和绘画活动小组,各活动小组设施设备完善,配备有钢琴、奥尔夫乐器、各种鼓、样式丰富的钻石画、版画等,社团活动课程化,以校本课程体系规范社团建设,坚持每周三下午1小时社团活动时间,以学校为单位每学年至少举办1次综合性的校园艺术节活动,保证学生的参与率达到100%。

  5、音乐教师配备。音乐教师周课时量12-14课时,专职教师3名。

  6、美术教师配备。美术教师周课时量12一14课时,专职老师2名.

  7、制度建设与机制创新。重视学校艺术教育,成立艺术教育管理组织机构,建立支持性工作制度,创新工作机制,结合学校实际开展学生喜闻乐见的艺术活动。

  8、教师队伍专业成长。学校高度重视艺术教师的培训提高,鼓励艺术教师积极参加各级各类艺术门类学科的培训,采取有效措施,不断提高艺术教师的专业化水平。

  9、学生艺术素养提高。学生在校期间能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,审美和人文素养得到提高。

  11、经费保障。保障学校艺术教育经费的投入和落实。我校根据年度艺术教育工作计划,在学校当年公用经费中保障艺术课堂教学、课外艺术活动、艺术教育科研、更新维护消耗性器材设备所需要的相应经费,并在年度工作经费预算中保证艺术教育经费,保证艺术教育的有效开展。

  三、存在的主要问题和今后工作打算

  艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,回顾过去的一年,经过学校师生共同的努力艺术教育工作有了新的起色。

  我校存在的主要问题:师资水平还需进一步提高才能适应社会发展的需要;建立长效的管理机制,进一步规范艺术教育在学校教育的地位,鼓励艺术教师创新开展学校艺术教育工作。

  今后工作打算:学校继续加强艺术教育的管理和艺术教师培养工作,开足开齐艺术学科;进一步完善艺术校本教材编写,使其更具实效性;结合地方特色和师资专业情况,增加艺术社团数量,使学生的艺术特长不断发展。

【艺术教育发展年度报告】相关文章:

艺术教育发展年度报告01-26

学校艺术教育发展年度报告02-25

高校艺术教育发展年度报告11-11

小学艺术教育发展年度报告01-29

学校艺术教育发展年度报告通用02-23

小学艺术教育发展年度报告01-26

中学艺术教育发展报告01-31

学校艺术教育教学发展方案03-06

高校艺术教育发展策略分析论文04-15