卫校创卫工作汇报
创建国家卫生城市，对于提升城市品位，改善市民生活环境，促进经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义和作用。
卫校创卫工作汇报范文一：
本学年，我校以加强学校基础设施建设为着力点，以打造xx最靓丽校园为突破口，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。
一、健全组织机构，加强制度建设
学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由xx校长担任，副组长由xx和xx担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
三、改善办学条件，打造靓丽校园
在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入三十多万元，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上xx最靓丽校园。
四、加强创卫工作的管理，全面完成工作任务
1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座。我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态，营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。
4、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督，发现问题，及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求，引起教师对学生用眼卫生的高度重视，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育，使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的'良好个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识
5、抓好健康教育工作，积极预防传染病。学校健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划，有进度，有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际，采取灵活多样的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测，让学生能够更深的了解创卫知识。
6、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的体质健康检查，教师两年一次的全面体检工作，做到准备充分，秩序井然，并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。
7、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和谐、师生健康。
卫校创卫工作汇报范文二：
根据xx市委市政府《关于创卫迎国家暗访期间落实卫生保洁和秩序管理责任制的通知》和xx市迎国家暗访动员大会要求，我校在“创卫”中做了大量工作，保证了我校校园卫生整洁，秩序良好。现将有关情况汇报如下：
一、学校领导重视，组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由李xx校长担任，副组长由叶xx副校长、朱xx副校长、张xx副校长担任，成员由各科到领导、各教学部负责人、班主任及卫生保健老师组成。明确工作目标，落实责任，制订了《xx理工学校创卫工作实施方案》。学校领导亲自抓，各科室和各教学部齐抓共管，使创卫工作的各项任务层层落实。学校要求各科室和各教学部严格按照“方案”开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，形成了“卫生学校人人创”的良好局面。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动志来，形成全面动员，全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生了解创卫工作的重要性，积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、文化长廊、校报校刊及班级黑板报等形式，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。20xx年9月以来，学校文化长廊的健康教育专栏出版了5次，校报专刊3次，各班出版的黑板报4次。
2、举办了卫生健康知识讲座。以专题讲座形式对全体师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动，争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。20xx年9月以来，我校举办了“预防近视”、“青春期卫生”、“甲流防控常识”、“心理健康讲座”、“校园红丝带活动”等各种形式的专题讲座或专题活动，深入有效地进行创卫宣传活动。
3、发放了卫生健康知识宣传材料。学生科、总务科和各教学训制作了创卫标语等一系列宣传材料，使用全体师生对创卫工作有了更深入的认识。
4、组织了教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动，使全体师生对城市卫生、疾病预防、卫生健康、安全常识的知晓率达95%以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作
我校紧紧围绕市委市政府的工作要求，在全面落实创卫工作的基础上，重点抓了健康教育工作和卫生保洁工作，学校的健康教育列入了学校教学工作计划，教师配备和教材的征订均按上级要求落实。同时，特别注意校园的净化、美化和保洁工作，使我校的健康教育和校园环境达到国家卫生城市的要求，所做的主要工作有：
1、按照上级规定在一年开设健康教育课，每周1课时，做到了有课时、课本、教师、教室和考核评价，二、三年级每月开展一次健康知识教育讲座，学生普遍反响良好，能够在健康教育课上学到许多非常有用的知识。
2、每间教室都安装了8只以上的日光灯管(每只功率40W)，每个教育室至少有320W的光源，符合上级提出的6-10只40W日光灯的标准。黑板采用特制别铁皮制成，使用良好，无裂缝、无反光、无眩光，书写清楚。学校的课桌椅是由市教育局指定的厂家生产供应，符合国家GB7792—82卫生标准。
3、学校的饭堂、超市都是经过招投标由有资质的公司承包的，饮食卫生和食品卫生都严格按照有关安全生产的规定进行操作，符合卫生标准，饮用水由供水公司直供，水质检测合格。
4、学校教学楼有男女厕所各30间，男女蹲位各120个;学生宿舍每个房间均有2个卫生间(每间宿舍住8人)，全校的厕所蹲位数远远高于国家标准。(男40：1，女20：1)
5、在校内设置了“班级值周”和“学生自管小组”，“班级值周”主要维护学校公共场所的环境卫生，“学生自管小组”主要维护宿舍、饭堂的秩序和卫生;制定了“一天二清扫，一周一次卫生大扫除、全天候保洁”的长效机制，学生科派出专人负责值周班的工作，各教学部派老师轮流值日指导“学生自管小组”，他们每天都进行例行检查或突击抽查，使学校的卫生保洁工作井然有序，成效显著。
6、由学生科牵头，各教学部配合，定期对学生的个人卫生和仪容仪表进行检查，检查有记录、有评比、有通报、有整改，各项检查的原始材料保存完善。组织开展了“知荣耻、除陋习、树新风、创和谐校园”的演讲比赛，诗歌散文朗涌比赛、创卫征文征画等各项活动，丰富学生的业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，使学生知荣明耻，提高自身素质，做文明青年。
7、由学生科牵头，开展了“文明班级”、“文明宿舍”的评比活动，内容涉及环境保洁、仪容仪表及卫生责任区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表符合要求，不乱丢垃圾，不随便吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蜘蛛网，地面无纸屑、痰迹，厕所天天冲洗，无积泥积水，无卫生死角。
8、由总务科牵头，负责校园环境卫生及操尝楼梯的卫生清洁工作，定期到各处室、教师办公室、饭堂、超市检查卫生工作，督促存在问题的部门或个人进行整改，针对市委市政府创卫工作的部署和安排，由总务科牵头，卫生工作人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇行动，每次行动做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
9、在学生中开展“小手拉大手活动”，发放了“创卫工作、人人有责——xx理工学校致学生家长的一封信”，通过活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传创卫，人人参与创卫，形成良好的创卫氛围，同学们利用节假日和家长共同开展环境治理、搞卫生，清理家庭卫生死角，效果显著。
当前，我市的创卫工作正在进入迎国家暗访的关键时期，我们决心坚持不懈做好创卫的各项工作，决不放松工作力度，为创建国家卫生城市作出应有的贡献。
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