工作汇报

校长的工作汇报

时间:2022-06-27 11:32:50 工作汇报 我要投稿

校长的工作汇报

  无论在学习或是工作中,汇报的应用范围越来越广泛,汇报可以是书面的,也可以是口头的陈述,如果有PPT的话则更加正式,那么,优秀的汇报内容都是怎么写的?下面是小编为大家收集的校长的工作汇报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校长的工作汇报

校长的工作汇报1

  一、取得的成绩:

  1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20xx年的明德项目。

  2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

  3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

  4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

  5、校园文化建设初见成效。改善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。

  6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。

  7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。

  8、教育教学成绩斐然

  (1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

  2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。

  3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。

  9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

  二、具体做法

  (一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

  (二)、教学工作

  1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。

  2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励与支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)与班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。

  3、加大了安全常规工作的检查与整改力度。(1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。(2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。

  (四)、后勤工作

  专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。

  (1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全与饮食水准。

  (2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。

  (五)、工会工作

  1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

  2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。

  3、开展各种艺术活动。

  (1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。

  (2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。

  (六)廉洁文化工作

  注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

  2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。

  三、存在问题

  1、教学条件差,亟待改善。

  2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。

  3、校园文化建设未形成体系,无特色。

校长的工作汇报2

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!我们城内小学是一所农村寄宿制学校,教职工63名,在校学生1100余名,其中周托生300余名,作为这样一所大校的校长,我深知肩上的担子之重,责任之大。任职以来,我暗暗为自己定下目标,要不断改善办学条件,为师生创造一个良好的工作、学习和生活的环境;要稳步提升教育教学质量,给家长交一份满意的答卷。为了实现自己的目标,几年来,我总是早出晚归,和老师们在一起,探讨教学,了解困惑;去孩子们中间,询问学习,关心生活;学校的一件件大事小事,我都放在心上,认真对待。如今,我校已是一座教学设施一流,教学成绩领先,教学环境优美的省级标准化学校,社会声誉很好。现将几年来我履行校长岗位职责的工作情况汇报如下:

  一、爱岗敬业 率先垂范

  一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做出表率。坚持和教师一起学习理论,培训业务,了解教育发展信息,积极投身于课改大潮中,经常深入课堂进行听课评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。坚持每天7:30以前到校,看早读,查办公,搞卫生,和师生一起做早操,对各项工作都做到心中有数。在工作上能平等待人,与人为善,能广泛征求并采纳老师的合理建议,集思广益,群策群力。在生活上,关心每一位老师,热心帮助他们解决困难,尽量为他们排除后顾之忧,用自己的真诚和爱心与老师们沟通,使全校教师之间形成了互帮互学,友善相处的和谐氛围。

  二、加大投资,改善办学条件

  1、改善教师办公条件。为了让教师安心愉快地工作,我校对旧的教师宿舍进行了加固装修,为每个年级设立了一间办公室,并购置了办公桌椅,档案柜,还为每个办公室安装了电脑、空调,为教师的备课、批改提供了一个良好的工作环境。

  2、改善学生的学习条件。为了更好地利用现代化的教学设备,提高教学效率,我校给每个教室安装了多媒体教学设备,极大地提高了学生的学习兴趣,拓宽了学生的知识视野,教学效果有了明显提升。

  3、改善学生的住宿条件。为了让周托生体验到家庭般的温暖,我校为住宿生购置了铁皮柜、上下床、加厚床垫、崭新统一的床单被罩,夏天又为每人购置了一张凉席,宿舍内冬天有暖气,夏天有电扇,并安排了六位生活老师负责学生的生活,使每位住宿生吃住有人管,生病有人看,真正体验到了家庭的温馨。

  4、改善校园环境。为了给全校师生创造一个优美舒心的环境,我校把绿化美化作为重点工作来抓,每年开春,都要对校舍、围墙、栏杆进行粉刷,并栽种各种花卉苗木,使校园春有花,夏有荫,冬有绿。

  三、狠抓常规,科学管理

  1、抓安全,从“严”处着手

  每学期开学前十天,就让后勤张师傅和王老师从教室到宿舍、由餐厅到厕所详查细看,再小的问题也不放过,消除一切安全隐患。每学期开学第一周是我校规定的安全教育周,在国旗下对学生进行安全教育已成为我的惯例,让学生知道在学校上下楼梯靠右行,课间活动讲文明,体育课上守规矩,在外遵守交通规则,不闯红灯,不独自骑自行车,不随便和陌生人说话。饮食方面注意不吃生冷食品,不吃过期变质食物,掌握自救自护小常识。除此之外,安全工作大会讲小会讲,例会次次讲,班会周周说,要求每位上课老师课前检查学生是否全到,课后讲课间注意事项。天天有领导值班,当天发现问题,当天解决,把一切不安全因素消灭在萌芽状态,为学校各项工作的顺利开展提供了保障。

  2、周托生管理落到“实”处

  为了规范管理,层层签订目标责任书,把责任落到实处,一开学,学校和班主任、带课老师、生活老师、大师傅,班主任和家长、生活老师和家长都要签订责任书。要求生活老师一天查三餐、查两睡,时时做到心中有数,值周领导配合管理监督,切实保证周托生在校安全。要求生活老师一天两次整理卫生成常规,学生饭前便后洗手成习惯,食堂一周五天中午饭菜不重样成规律。对于周托生管理,学校月月开大会,会上我主讲安全,马秀花主讲自学自理,卫惠琴主讲卫生、纪律,张琳婕主讲饮食安全,生活老师周周开小会,讲周托生生活细节,解决宿舍内同学之间小矛盾、小纠纷。做到周托生吃住有人问、困难有人帮、优点有人夸。让我们的校园成为周托生学习的乐园、生活的家园。

  3、教学工作,呈现一个“新”字

  ⑴、重视理论学习、革新教师观念

  观念是先导,学习是保证。我校采取集体学习与自学相结合的办法,人人钻研业务,倡导终身学习,除了中心校规定的学习内容和教学大纲,还组织教师学习课件的制作、接受远程教育资源和教育信息,并认真写好学习笔记和教学随笔,倡导教师撰写教育论文,督促教师在实践中感悟,在实践中体验,在实践中成长,呈现跨越发展。学习改变了我校教师的精神气质和教学品位,增长了教师的职业智慧。

  ⑵、严格教学常规,重视管理创新

  ①、严格的制度管理是搞好教学工作的前提和保障,为了加强制度化管理,我校实行集体办公制度和签到、查课制度,由专人负责检查登记,并进行量化打分,将结果纳入教师年度评估总分。

  ②、坚持执行集体备课制度。为提高教学质量,我校坚持以教研组为单位,采取同级集体备课形式,集思广益,各抒己见,研教研学。在讨论中,获得别人对教材的独到理解,听取别人对教材的个性化处理,不断提升自己研读教材的水平。教师备课要求做到“五全一有,”五全即五个环节齐全:教学目标,重点难点,教具准备,教学过程,教学步骤,一有即课课有教学反思。要求各教研组长定期对备课进行认真检查与指导,并做到查后有登记,及时了解备课情况及教学进度,做到问题当面指出,经验当众推广。为了顺应形势的需要,促进教师教育教学理念的更新,加强教学经验交流,更好地利用好现代教育设备,提高备课效率,今年暑假开学,我校改革了教师备课方法,变传统的抄写备课为电脑无纸化备课,电子备课实施以来,大大减轻了教师的机械劳动强度,使教师有更多的时间和精力去钻研教材,批改作业,辅导学困生。

  ③、坚持说、讲、评一体化。每学期开始我校都要举行一次全体教师讲课活动,要求不论新老教师人人参加讲课、说课、听课、评课,找出问题,学习经验,提高课堂教学能力。为了提高教师的教学积极性和竞争意识,加强教学创新,促进同级间的交流学习,我校举行了同级同学科教师“同讲一节课 ”活动,本学期注重运用中心校课改新模式,各教研组成员人人参加,人人讲评,这样既有利于听课老师的评课,又利于授课教师的自我反思,活动效果很好。通过活动,中青年教师迅速成长起来,逐步成为我校教育教学阵地上的骨干力量。

  ④、建立校长巡课制度。我校在开足、开全国家规定课程的基础上,还特设了写字课和读书课,由校长亲自督导检查,重点检查是否按课表上课,并采取听推门课、检查备课等形式对教学进度进行监控。经过督察与指导,常规管理的规定已成为教师自觉的教学行为,也为学生的全面发展提供了保障。

  ⑤、开展教研活动,促进专业成长。有效的教研活动是促进教师专业成长的重要手段。在这方面,我校的工作是扎扎实实的,而且是有特色的。学校采用教研组长负责制来落实常规教研工作。每学期开学前,组织各教研组长,在全面分析学情、校情、师情的基础上,制定出本学期的教研课题和教研计划。每月一个大课题,每周一个小课题,每周一的第一、二节课,是我校的教研活动时间,分语文、数学、英语三组进行,风雨无阻,雷打不动。教研课题张贴在每个办公室中,针对每次教研课题,各老师都积极准备,由教研组长主持负责,各教研组成员人人发言,各抒己见,并认真做好教研记录。在每个月末,教研组长针对几次教研情况,做出分析和总结,并及时写好阶段性教研结题。通过教研,各老师取长补短,互相学习,共同提高。为了落实教研成果,每月由学校组织教研组长,对教师教学工作全面检查一次。每次检查都做好记录,发现亮点,找到问题,及时反馈,并进行量化分类。通过多次教研和检查,发现各科教学活动中存在的问题,及时组织各老师研究,本着:“问题即课题,行动即研究”的工作思路,引导全体教师搞好课改教学工作,为了让我们的教研工作走向深入,使课堂教学更具时代特色,我校积极倡导教师利用远程资源和多媒体课件辅助教学,并安排实名制课程表,在一批骨干教师的带动下,我校所有老师已能熟练运用课件上课,并制作成电子教案保存下来。多媒体的普及使用,是我校教研工作的一大成就,但同时也为我校教研推出新的课题。在进行常规教研的同时,我校还狠抓校本教研,语文方面主要是,依据教材进行说写训练,这一课题的研讨实施,对促进语文课堂教学,全面提高学生的说写能力,具有很大的促进作用,数学方面主要是应用数学知识解决实际问题,这一课题的推广实施,使学生分析问题和解决问题的能力提高了,教学质量也有了明显提高。英语学科一直是我校的薄弱环节,为了使各个科头齐头并进,我校加强了英语学科的教研力度,在师资配备方面做了大胆调整,多次举行英语技能比赛活动,鼓励学生办英语手抄报,经过师生共同努力,我校英语课整体水平有了提高。

  四、创新特色,提高素养

  为全面落实素质教育,提高学生综合素养,促进学生全面发展和健康成长,我校在开足开全课程的基础上,注重特色文化创建,除音体美外,还开设了读书、写字校本课程,为了保障读书时间和读书量,学校配备了专职教师,设立了读书写字课,还聘请校外专家定期辅导,针对我校学生的家庭现状,学校在读书方面加大投资,为每个学生购置了一本课外读物,要求师生共同阅读,这样既便于老师指导,还利于学生之间互相交流,这类图书规定一个月进行一次图书漂流,保证了每位学生一个学期必须读到五本课外读物,为保证读书写字效果,我校把阅读和写字作为考核学生综合素养的一部分,注重这方面的考核与评价,以考核促落实,以评价促提高,把培养素养能力和提高文化素质结合起来,取得了明显效果,除此之外,还设立了腰鼓、书法、绘画、唱歌、舞蹈、演讲等兴趣小组。多次举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了城内小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。

  几年的校长 工作经历使我深深体会到,付出是辛劳的,但收获是甜蜜的,在以后的工作中,我会继续努力,不断总结经验教训,把城内小学办成领导放心,社会满意的学校。

  我的汇报完毕,谢谢大家!

校长的工作汇报3

  在这收获的季节,各位领导和专家亲临我校检查指导工作,我仅代表张庄小学全体师生对您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。近年来,在教体局领导下,镇中心校的关心、支持下,张庄小学各项工作取得新的进展。下面,请允许我就本学期张庄小学学校工作情况向上级领导作简要汇报,不当之处请各位领导批评指正。

  一、本学期所做的主要工作和取得的点滴成绩

  (一)以科学发展观统领全局,着力提高管理水平

  1、推动班子建设,转变工作作风。“抓好班子,带好队伍,管好学生”,是我们一贯的治校理念。我校领导班子

  实行分工负责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公正、公平、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。

  实行中心校班子成员联系校制度,注重对所联系学校的过程性管理,要求不做“观花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明确,各负其责,各就其位,各做其事。依“纲”办事,雷厉风行,确实做到以身作则,提高管理水平。

  2、注重教师队伍建设,坚持以人为本的管理理念。

  我本着“从严治教,从严治校,从严治师”的原则,要求全体教师进一步加强师德修养,严禁体罚学生、侮辱学生、有偿家教和私定资料等有损师德的行为。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。

  3、充分发挥党支部、工会职能。按照党委要求,积极做好科学发展观学习和“争先创优”工作。学习笔记齐全,达到要求。工会能发挥其组织作用,开展有针对性活动。工会对生病住院教师能上门慰问,起到了温暖人心,凝聚人心的作用。

  (二)加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园

  为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,请乡派出所副所长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的栋梁。

  我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都签定安全责任书,并责令各班主任,层层签定安全责任书。按时举办法制专题讲座。对同学真正起到了安全警示。

  做好安全预防,定期和不定期对全校师生进行安全教育。按照要求定期开展安全演练。安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等。校做到了学校安全教育有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。

  (三)以教学管理为中心,提升教育教学质量

  教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线,必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线,是立校之

  本。为实现这一目标,我乡在完善实施“诱思教学法的基础上,开展了”课题教学模式“的探究。通过多次的探究和座谈,成熟一个,推广一个。另一举措就是加强备课组建设,通过集体备课,统一学案,多种形式的校内公开课,事实证明,通过这些举措,我校教学质量显著提高。

  (四)落实德育为首,抓实育人工作

  1、加强校园文化建设,学校提出“以人为本,以德治校。”育人理念。让宣传标语、名人名言、黑板报等会“说话”,起到“润物无声”的功用。

  2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘学科教学中的德育因素,利用主题班会和主阵地教育作用,突出爱国主义、集体主义、社会主义教育。促进学生健全人格,健康心理的逐步形成。

  (五)关工委和家长学校工作

  1、 调动了老党员、老干部、老军人、老模范、老教师“五老”人员的工作积极性,发挥了“五老”人员工作中的巨大作用。

  2、注重家校联动,形成教育合理。

  三、存在的问题

  回顾以往的工作,虽然取得了一点成绩,但成绩应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作中还存在一些不足,一是工作中繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对少数教师关心不够,工作方法仍需改进。三是薄弱校帮扶的力度还不够大。

  四、今后的打算

  我的思路是:

  1、进一步深化教学探究,努力完善课题教学模式,形成切实我乡实际的教学模式。

  2、积极筹措办学资金,改善学校环境。

  3、添置体育器械,改善体育教学环境。

  各位领导,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,前进的道路尚需努力。作为本人还需要进一步总结、梳理、反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务。成绩说明过去,辉煌需要再创造。我们的未来仍然面临着巨大的压力,但我们相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。

  我坚信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴兄弟学校的先进经验,以新的思路、新的举措、新的精神风貌,努力再创我乡中小学教育教学工作的新局面。

校长的工作汇报4

  时光飞逝,我担任xx中学校长已近三载,几度花开花落,我沐浴着上级领导的关怀与厚爱,承蒙xx中学全体教职员工的同舟共济,学校和我本人都得到了长足的发展。在此我表示衷心的感谢。下面就本学期的工作情况作如下汇报,希望能得到实事求是的评价与中肯的批评,以期使学校和我都能得以更好的发展。

  一、以校为家,坚守岗位

  当校长三年来,如果没有特殊情况,我总是守在学校。每天早晨的5∶30,我均能按时起床,6∶00准时巡视学生寝室和教室,深入了解教师和学生的到班情况;督促师生参加早锻炼;晚上,学生下晚自习后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡觉。不论是刮风下雨,每天坚持在校园转三圈,检查食堂工作、卫生情况、学生管理、寝室安全、课堂教学、综合治理等,发现问题及时整改,或者及时跟当事人联系。在学校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社会青年来校闹事,我均能挺身而出,到目前为止,社会青年来校闹事现象基本没有了。涉及到送路队、晚巡逻、食堂值日等,我从不拖拉,都能够保质保量完成。

  二、狠抓教学,提高质量

  教学质量是学校的生命线。所以,本学期,我加大了教学巡查的力度,增加了对教学方面的投入,制订了更加完善的竞争机制,努力转变教师思想,让教师们由被动变主动,加大学生前途理想教育宣传力度,强化学生管理,另一方面,鼓励教师们运用现代化教育手段,充分利用现代化教学资源,通过以上努力,我校教师增强了责任心,很多教师带病工作,学生纪律意识增强,学风为之一新,学生家长也对学校工作非常支持,教学质量明显提升。

  三、开拓创新,放眼未来

  网络是一个时代的标志。我认为更有利于促进学校工作,也有利于开扩教师视野。因此,本学期,我极力鼓励教师们买笔记本电脑,并且把光纤拉到每一位教师的宿舍。学校也安装了无线网络发射器,这样,教师的笔记本电脑能在办公室下载资源了。学校垃圾堆是xx中学的一块心病,严重影响了学校卫生。所以,本学期进行了彻底清理,解除了后顾之忧。另外,床架的更换,食堂改造,线路整修,校园广播系统的安装,都给xx中学添上了完美一笔。学生宿舍和厕所年久失修,存在极大的安全隐患。在国家政策支持下,本学期准备重建,但受到校边村民某些因素的阻挠。为了处理好各种关系,我积极奔走,甚至以自己的身体作为代价。我是一个从不沾酒的人,但为了工作的需要,经常喝醉,多次打点滴。我自认为兑现了当校长时“为官一任,造福一方”的誓言。

  四、踏实做事,诚恳做人

  多年来,我总是牢记父亲的教诲“踏实做事,诚恳做人”。虽然他老人家已经去世,但他的教诲依然记忆犹新。所以,在学校工作中,我力求踏实。在xx中学这块沃土上,我扮演着多重角色,有时像干部一样管理校园,有时像教师一样参加各种活动,有时像学生一样打扫清洁,清理水沟,有时像请来的工人一样安装广播系统,平整厕所地基,更换学校线路。镇中心学校交代的任务,我都能以最高的热情去完成,并力求完美。凡是参加会议或培训,我从不请假,也不迟到,认真做好记录。

  在做人方面,我自认为是一个很正派的人。不会玩弄政治手腕,没有考虑过个人利益,自担任校长以来,我从未报销旅差,为此我私人贴了不少钱,我用的是自备车,公务用车十分频繁,油费我从来不报销。在xx中学,我家属于贫困户,但我从未要求组织照顾,而是将名额让给了条件比我好的老师。在和老师们相处的问题上,我从不摆官架子,见到老师我总是主动打招呼,关心爱护教职工,处处为他人着想,为教职工解决实际困难,以真诚换真诚,所以,我很骄傲地说,我受到了教职工的信任和拥护,老师们也愿意为xx中学的发展出谋划策。多年来,在外人的眼中,xx中学是一盘散沙。其实,并非如此,我校并不缺乏有识之士,从他们的身上,我看到了xx中学的希望。

  五、开源节流,勤俭持家

  我常告诫自己,学校是大家的,学校利益高于一切。把有限的经费用在刀刃上是我不变的宗旨。所以,我狠抓财经管理,杜绝资金流失,学校采买实行部门申报,领导审批制度,坚持“货比三家”的原则,不论是工价还是购物价我能砍则砍,尽最大能力去节约每一分钱,有时甚至为节约几元钱,我常和别人争得脸红脖子粗,为了公共利益,我不认为这是丢丑的行为,这是全体教职工有目共睹的,当省则省。本学期,后勤有力地支持了学校工作的正常运转。老师们也得到了实惠,积极性大幅度提高。

  六、存在问题∶

  1、工作能力较差,有创一流思想,但有时力不从心。

  2、劣于言辞,有些工作让人不理解。

  3、不善于同上级领导沟通,做事有时放不开。

  4、工作过于追求完美,时有得罪人现象。

  七、今后打算

  回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,在今后的工作和生活中,我将更加认真搞好本职工作,广泛听取教职工意见,改善管理方法,我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,铸就更加辉煌的xx中学。

校长的工作汇报5

  首先感谢各位领导和教研员,在你们的帮助引领下,上学期我们取得了一些成绩和大家一道分享下,代表我区参加数学 语文教学 展示的课均获得佳绩,数学团队获区团队展示第一名,代表我区参加市先导型团队答辩,获得高度评价,省教育学院专家将在今年专题总结会上将作为重点表扬。我自身工作中的缺失不足,你们也及时指出纠正,一道感谢。

  下面我说说本学期我校教学工作的一些设想,请指正

  工作思路:教师层面上,规范教学行为,落实 教学管理 ,提高教学质量,提升教师素养,强化教育科研,促进骨干成长

  学生层面:注重思维培养,提高书写技能,开拓阅读视角,加强诗文素养,利用网络平台,积极参加活动

  根据以上工作思路,针对我校存在的实际问题,确定五个加强

  一、加强教学研究

  是针对我校部分教师对教学模式的研究有停滞不前的倾向提出的。

  1、根据现在教育发展趋势,结合我校教学实际及即将申报的科研课题。本学期的教学主题一电子白板使用为载体,深化教学模式研究,提高课堂教学有效性。

  2、所有学科以学生自学内容的合理性,合作交流的有效实施为研究。语文学科以写字课型,习作课型研讨为主,数学学科以习题设计的有效性研究为主

  3、加强听课指导力度,每天两节课,做好反馈和指导。

  4、开展青年教师教学展示,骨干教师引路课校级教学活动

  二、加强教学规范化

  是主要针对老师不很重视个人教学设计,倚重集体备课的倾向提出

  1、加大教案检查力度。上交的教案课课看学生学习行为是否落实,重点看一课环节,并写出建议供参考。

  2、加大集体备课监督力度。每位校级领导周二全程跟踪一个学年的集体备课。其他学年看课件中对教案的完善。

  3、针对有科任教师认为自己的学科不是主要学科,( 培训 力度

  针对我校白板使用大部分老师仍在很低级的层面上提出

  1、利用网络上优秀资源。参加信息化领导力国培中相关的视频学习,长见识

  2、三月进行两次主题集中培训,明用法

  3、教师分成4组,每组有一位操作相对熟练的老师做初级培训员。老师在日常教学中遇到的小问题可以及时解决,并做好问题记录,普遍问题提请集中培训。解问题

  4、学习内容分解,教师逐一过关。重实效。

  另外,本学期的教师悦读工程由书记牵头。通过教师悦读来提升理论支撑力,提升文化底蕴。至少读一本教育教学专著和一本自己喜欢的书。每周500字读书笔记,沁馨书会这一全员参加的团队在每周五读书沙龙四位老师进行读书交流。

  三、加强教研组和学科团队建设

  针对发挥学年主任和学科带头人潜能提出的

  1、每周学年(学科)一节研讨课,每月语数学科一次大型教研活动

  2、青年教师骨干教师学校领导每周写1000字工作 日记 ,来以写促思促研。

  3、学期末,团队汇报的形式将研究所得上升成成果固化

  4、争取一到两年,培养一名市级学科带头人,两名市级骨干教师,三到五名区级骨干教师。

  5、创新开展工作,开发写字校本教材。知名书法老师引领

  四、加强学生活动开展

  1蓓蕾阅读工程,抓好早自习,午间,家庭作业三个节点,每天生均阅读量三千字。源流诵读工程,每天必有背诵内容,基础背诵包括笠翁对韵10小节,成语千字文300条,古诗30首。

  2墨香书写工程,每天提笔练字,规范书写。每月一次书写竞赛,将字帖粘贴到成长手册里,直观感受学生书写水平提高否

  3印发学生书写章和诵读章,与大队部配合,可兑换各种学习用品或精神奖励。通过学年为单位的诵读擂台赛,百科知识竞赛等提高学生兴趣,促进学生能力养成。争取课堂内外共同发展。

校长的工作汇报6

  回顾这一年来的工作,在校领导、各位同事的关心、指导和帮助下,认真落实了学校的各项德育工作。并取得一定的成绩,完成了我分管的工作。我任校副校长。主抓德育、德育科研工作、工会、少先队、教师职称评定、年度考核工作。

  现将一年来主抓的几项工作汇报如下,请审议。

  一、德育、德育科研工作:

  (一)、建全网络组织,实施制度育人。

  坚持在德育工作计划中实施一把手工程,张校长负总责,我做具体实施工作,建全了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。学校成立了德育量化评价组织;社会形成了警校共建、德育基地、家长委员会等组织;班级建立了家长委员会;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,创建了德育工作的良好氛围。每个组织有计划,有实施,分工明确,落实到人,充分发挥了其作用,做到了管理育人。

  在充分发挥德育各个组织作用下,实施制度管理,制度育人,强化学生的养成教育。先后制定了近二十多种专项制度,建设了制度管理的长效机制,学生实践了自我约束,自我管理,自我教育,做到了自我内涵发展。

  (二)、创新有效途径,打造活动育人。

  1、开展七项活动,对学生进行针对性的教育。

  一是丰富多彩的读书教育活动。

  二是开展特色教育活动。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奥妙怀学生节粮教育、弘扬北京奥运会精神教育、改革开放三十年祖国翻天覆地变化,让学生在活动中感化自己。

  三是开展快乐健康校园行活动,对学生进行交通安全、饮食安全、人身安全、预防常见病多发病常识教育活动,让学生身心健康成长。

  四是开展班级文化墙教育,在文化墙中展示学生自己争带红花、好人好事、精彩作业等风采,让学生在活动中展示自我,创优争先。

  五是开展主题班队会活动。

  六是开展传统节日纪念活动。在活动中进行革命传统教育。

  七是开展捐资汶川地震人民、讲抗震救灾故事活动,在活动中关爱灾区,关心灾民,受到大爱教育。

  2、开展七项量化评估,强化学生养成教育。

  七项量化评估的内容是:学生组织纪律量化、班级校园卫生量化、班级管理量化、两操(国家广播操、自编操)一队列量化、小科课堂纪律量化、少先队活动量化、眼操量化。量化评估由校长负总责,德育领导具体管理,值周师生、班主任、科任齐抓共管。坚持日记、周评、期累,每学期评选出25%德育量化评估先进班级。在量化评估的作用下,学生自觉遵守守则、执行规范,体现了学校无小事,处处皆育人,把学生置身于量化评比的氛围之中

  3、立项四个课题,对学生进行专项培养。

  一是国家级传统美德教育实验课题,对学生进行传美教育。

  二是国家级德育整体构建实验课题,努力提高了学生的道德素质;

  三是省教育学会的单个诚实守信教育实验课题,对学生进行了诚实守信,学会做人的教育。

  四是市进修德育教研部各学段德育目标的研究。

  每个课题坚持常年开展研究,参加课题研讨会、课题竞赛,积累素材,进行阶段性总结。如,省教育学会的单个诚实守信教育实验课题正在准备结题。其他课题当前正在深化研究。

  (三)、精神文明建设结出了丰硕成果。

  一年来,学校加强了德育工作的网络建设,落实“守则”、“规范”为主旨,实施制度管理育人,强化了学生的养成教育。学校操场常年无纸屑、棍棒、果皮、杂草,达到净化。08年汶川大地震全体师生为灾区人民捐款3万多元;捐物500多件。为灾区人民解燃眉之急。体现了师生间的深情厚意。为庆祝“七一”党的生日,现在600库官兵、老师、学生共记120人正在紧张的大合唱训练当中。每到3月5日学雷锋活动日,学生到山城大街小巷捡白色垃圾,擦洗非法小广告,净化了山城市容。学生拾金不昧屡见不鲜,其中09年1月16日南杂木镇杨东伟先生为我校3年4班、3年6班2名学生送来锦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年学校被评为国家级传统美德教育先进单位。通化市五星级民族管理先进单位;梅河口市孝敬教育先进单位。梅河口市德育工作先进单位。市素质教育优质校,梅河口名校。市优秀少先大队。通化市关心下一代先进单位。

  二、工会工作:

  1、工会组织建设:健全了工会组织机构。发挥教职工管理学校的作用。工会做到参政议政。每年的教师大会上审核经费的收、管、用情况。坚持校务公开制度。并出设了板报。涉及教工重大问题要通过民主审议。坚持民主测评领导干部。健全了工会组织网络。设置了工会工作展示板。建立了《教师家庭纠纷调解》、《教师及子女婚嫁》、《走访》、《活动》等十种记录簿册。

  2、生活保障、福利等方面。

  维护教师的合法权益,加强工会自身建设,学校努力为教师解决生活中的困难。每年三八妇女节、端午节、春节为教师谋福利,欢度节日。开展送温暖活动。做到每年春节前夕,慰问走访离退休老干部。对生大病住院的教师去医院探望。希望早日康复。教师家的婚、丧、嫁、娶等事及时到场,帮助张罗安排。让他们感到工会的温暖。

  3.开展文化娱乐活动丰富教师业余文化生活。组织外出旅游、学习等。

  三、教师职称评定和年度教师考核工作。

  这两项工作关系到教师的切身利益。因此在工作中力求公平、公正、公开。透明度强。严密组织,细致工作。

  1、成立领导小组。

  2、制定严密的实施方案。

  3、操作中一丝不苟。

  4、结果公示、上报。

  各位领导老师,我还要不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,老实待人,尽职尽责。学校的兴衰史,我们同书写。今后,同各位同事一起,在校长的带领下,为学校的发展而努力工作!

校长的工作汇报7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。

  未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,XX——XX学年却走到了尽头。

  回顾过去的一年,我感慨万千。

  因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——xx中学校长一职。XX年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领xx教育工作者走出办学困境,在xx教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。

  以满腔热情之心,扎根山区教育

  xx中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在xx中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在xx就读。面对此情此景,带着领导、同志们的信任,更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

  以率先垂范之举,做好教育领头人

  xx中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。学校住校教师较少,xx、xx、xx、谢会民、薛江磊夫妇、xx夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。

  起初,我想过下狠心扭转这种局面。但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。我作为校长,工作中总能时时处处以身作则、率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲,一年来,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。过年后,学校采取行动感化和制度约束(一天三签到、晚上守校签到)相结合的方法,规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校,但也取得了预期的效果。

  因为多方面原因,造成xx教育现状,秋季招生,生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间,学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导,带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户,到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓,送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生,我都亲自开着车,到学生家里做宣传,希望在老百姓心中改变对xx中学的成见。也许效果甚微,但我问心无愧。

  以谦虚求教之行,提高教育教学质量

  听评课活动作为教师教研的一种重要形式,是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期,xx副校长、办公室主任xx、教导主任xx、政教主任xx带头做公开示范课,这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。

  面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实,为了使教研工作落到实处,学校采取包科领导包学科的方式,文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行,使教研切实有效,高效显著。由于小三科全部是兼课教师,教师对教材教法生疏,我们采取“走出去,请进来”的教研模式,聘请xx二中xx老师对生物学科教师进行培训、聘请xx中学xx老师对地理学科教师进行培训,使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解,确保更有效地进行教学。

  学期初,学校领导班子针对教师素质,选拔出潜力型教师作为课改培养对象,成立“课改研究小组”;筹集资金4000余元,带领包科领导、课改教师到x县xx中学学习观摩;在学校初一年级中推行课改模型,改变传统学习方式,希望提高课堂教学效率。很可惜,由于学生的基础问题,这一举措受到阻力,没有进行到底,初一年级的教学成绩仍然很不理想!但新的教学理念已深入人心,教师的眼界开阔了,教师的教育教学思路更丰富了。

  以特色教育之路,另辟xx教育蹊径

  针对地理条件限制,教学环境落后、生源严重流失、教师队伍人心涣散等原因造成的xx教育现状。我深感责任之重。与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件,我校的整体状况无法相比。作为新任校长,如果继续墨守成规,如果不能另辟蹊径,xx教育之路只能是死胡同。

  办特色教育是xx中学发展的必由之路。每个学生的性格、兴趣爱好、认知基础是有所差异的,特色教育无疑能促进学生的全面发展,促进一切学生的发展。创办特色教育是学生和学校发展的需要,是适应基础课程改革的需要,是实现义务教育均衡发展的需要,更是顺应时代潮流的需要。我校确定了“以教学工作为重心,但要兼顾特色,以特色保稳定、以特色求发展、以特色求品牌的”发展思路。我们的办学理念是:让山区的孩子也成才,让山区孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源。

  1、我校校刊《春蕾》的发行开创了初中学校创办刊物的新纪元,得到领导、群众的极力支持与赞扬

  作文教学作为语文教学的一个重要方面,我校创办校刊《春蕾》,现已发行六期,为学生写作搭建了广阔的平台。我校两名教师、八名同学的作品现已被《古魏文学》转载。我校创办《校刊》独树一帜,受到省政府督导团、教育局领导、教育界同行的一致好评。

  我校校刊邀请毕业于xx中学的知名学子,“以怀念母校”为话题撰文写稿。学校老领导贾文科、漫画家许创哲两位前辈已经为《校刊》留下了深情厚谊。暑假期间,我校149班的一位家长带着自己平时写的一本随笔找到149班班主任杨芙蓉老师,说:“老听说你们的校刊,孩子一直没拿回来,假期真看见书了,我一口气看完了三本。我喜欢写点东西,赶忙找了四篇,希望在你们的校刊上发表。”

  暑假期间,碰见东关中学的两名学生,说:“我们都知道你们的校刊《春蕾》,也都传阅你们的校刊,你们学校有一个叫xx的老师,写的文章非常好!”

  “金杯银杯,不如老百姓的口碑”!新学期,我们定将校刊创办的更好!

  2、舞蹈艺术课的开设为学习成绩较差的学生搭建了广阔的发展平台,提高了学生的综合素质

  我校开设的舞蹈艺术课,是在响应县教育局“艺体战略”的大背景下、结合我校校情,开创的特色教育之路。我校舞蹈班学生在xx联校“庆五四、庆六一”活动中,在xx镇政府“党旗飘飘”文艺汇演中,特别是在XX年4月22日“省政府督导团来我县视察教育工作”中,几个舞蹈小节目和基本功展示,凸显了舞蹈特色教育的成果,得到了社会各界的一致好评。

  3、书法特色提升了学生的审美情趣,营造了浓浓的校园文化氛围,提升了办学品位

  在练好钢笔字的基础上学习毛笔字是我校师生必修的一门课程。我校书法教师每周要用一个课时的时间向师生公开讲授书法基础知识,辅导师生练写毛笔字、钢笔字。XX年4月17日,xx集团总裁xx等县书协领导在原教育局局长xx局长的陪同下,来我校免费进行“题字赠字活动”,并作书法现场指导,为我校开设书法特色教育的举措预于全方位的肯定和支持。

  以点滴教育工作,打造优秀团队

  1、一年来,我校荣获“中考体育先进单位”、“特长生选拔先进单位”、“教育教学先进单位”、“中小学防震减灾知识竞赛优秀奖”、“中小学党旗飘飘演讲赛二等奖”,“品格教育演讲大赛一等奖”等多项殊荣;

  2、xx、xx、xx四位教师被评为“XX——XX年度教育教学工作模范教师”;

  3、xx、xx、xx等教师在“xx县XX年教育教学工作会议”上获得多项殊荣;

  4、xx、xx两位体育老师获得“中考体育成绩优异”荣誉证书;

  5、xx刚老师获得“xx县第三届中小学生信息技术技能大赛优秀辅导教师”荣誉证书;

  6、xx老师被xx县教育局评为“XX年度初中数学骨干教师”;

  7、XX年6月,在xx县教育工作会议上,芮称县人民政府授予:xx、xx、xx三位教师“先进教育工作者”荣誉称号。

  8、XX年11月5日,在xx县教育局举办的全县中小学生“品格教育”演讲东片区比赛中,我校145班xx同学、144班的xx同学分别荣获冠、亚军;

  9、xx、xx两名同学分别荣获“XX年中小学生书画大赛绘画类三等奖”;

  10、xx、xx、xx等同学在“金丰瑞”杯“我爱xx”书法摄影艺术展大赛中荣获各类荣誉证;

  11、XX年2月,我校149班xx同学荣获“xx县第三届中小学生信息技术技能大赛电脑动画制作第一名”;

  12、XX年4月13日,在县教育局组织的初中生防震减灾知识竞赛中,我校代表队三名同学xx、xx表现突出,以小组第一名的成绩进入决赛,最终取得决赛组第四名;

  13、XX年5月31日,我校关于“创新作文教学”课题的经验,作为xx县唯一代表在在运城市课题推进会上现场发言,这是我校二十多年来未有的殊荣。

  14、XX年6月20日,在县教育局举办的“党旗飘飘”演讲赛中,我校初一年级xx同学取得全县第二名的好成绩。

  常怀感动之心,事事在心工作

  虽然我们的教学成绩不尽人意,虽然学校的各方面工作还存在着较大的差距和很多的问题,但教师实实在在的付出我不得不提。后勤服务人员薛治元、燕定国、薛活泼、尉兆祥在杨自力主任的带领下,为学校的后勤服务工作尽到了应尽的职责。一线代课教师董普法、杨帅、陈霜、方娟、董亚波、王晋,虽然有很多实际困难,但也能顾全大局,较好的完成了学校的工作。年轻的领导班子成员,虽然管理经验缺乏,但在工作中也能够尽自己最大的努力,完成学校布置的任务,创造性的工作。正是由于全体教师精诚团结、顽强拼搏,才使我校的教育教学工作,在稳定的基础上取得了一些微不足道的成绩。

  教师们的辛勤工作,我时刻铭记在心,感动于心。设身处地的、尽可能的为教师谋福利是作为校长的我义不容辞的责任和义务。在学校经费一直处于紧张的状况下,去年元旦,我咬紧牙关,给每位教师发福利50元钱;春节前,考虑到全校教师队伍中有子女多的、单职工家庭的、家庭负担重的、代理教师等特殊情况的,我主动向镇政府争取面粉9袋,发给有特殊情况的老师,希望尽微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老师们都很辛苦的工作,为了让大家散散心,以缓解紧张疲劳的身心,学校为每位教师出资100元,带领教师登华山。在生活问题上,学校补贴教师灶费,每位教师只需5毛钱就可以到学校灶房吃上一顿饱饭。这些尽管是生活中的一些琐碎之事,但能为教师尽微薄之力,我深感欣慰。

  xx教育能不能办得有声有色,我作为上任不到一年的校长,不敢妄断,既然领导、同事们信任我,我定会排除万难、全力以赴为xx教育贡献力量。尽管xx镇的生源岌岌可危,我仍然不遗余力的,辅助局领导筹建教学楼,筹建学生宿舍楼,硬化校园广场,希望学校的办学环境能更好一点,希望能给广大师生提供更舒心的工作学习环境。

  过去的一年,是满载硕果的一年,也是值得反思的一年;过去的一年,是充满惆怅的一年,更是催人奋进的一年。在新的学年里,我将以更加饱满的热情投入到学校教育教学工作中,以更加昂扬的斗志带领xx中学的全体师生奋勇前进!

  我的发言完毕,谢谢大家!

校长的工作汇报8

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!今天我发言的题目是《励精图治谋发展,团结奋进谱新篇》。现从五个方面就我校的教学工作向各位作简要汇报。

  一、指导思想

  坚持以“团结、协作、共赢”为主题,以“静下心来教书、潜下心来育人、沉下心来管理人”为目标,重实际,抓实事,求实效,抓好学校特色,深化“生本”课堂教学改革为工作核心,从而推进我校教学工作健康发展。

  二、加强过程管理、环节管理,抓好教学常规的落实

  学校严格进行教学过程和终端管理,把各科教学常规制度内化成教师的自觉意识。学校注重教学常规的落实,坚持领导推门听课制度,狠抓教学常规,实行科学管理。

  我校紧紧围绕教学这个中心,实行分管主任周查、教务处月查制度,在检查过程中,树立一批备课实、讲课精、批改细、辅导诚的常规教学教师典型。

  老师们精心设计作业。做到“讲科学,重实效,严要求”,精心设计,精心筛选。学校提倡分层布置作业。我校一直坚持作业布置分管主任审批制度,课堂作业在课上完成,课外作业按有关文件要求布置,严格控制作业总量,减轻过重的作业负担。

  认真批改作业。对作业中出现的普遍性、典型性错误及时分析讲评,个别问题个别辅导。有鼓励性的评语,对学生实行二次评价,允许学生有再学习后改正的机会。

  大力提倡教师写教后记。因为许多精彩的教学片断或教学遗憾是课前无法预料的,教师只有不断总结教学实践情况,才能积累教学经验。

  健全监测评价机制。实行阶段性检测、期中、期末检测、实验操作比赛等多种质量检测形式,搞好教学质量分析总结和反馈。

  三、扎实开展课堂教学研究,推进课堂教学创新

  根据《关于开展桓台县中小学课堂教学创新评优活动的实施意见》,组建以校长为组长,以校委会成员为组员的提高课堂教学效益领导小组,用行政手段推动教改顺利进行。

  积极探索“生本”课堂教学模式,着力提高课堂教学效率。根据桓台县生本课堂“12345”工程,结合学校实际,构建了我校“合作——探究”课堂教学模式。学校先后出台了《荆家镇里仁中学生本课堂模式管理方案》、《荆家镇里仁中学生本课堂模式以及三优评选实施方案》等一系列文件,依托学校提供的平台积极落实和开展了交互式电子白板教学评优、骨干教师示范课展示、全体教师赛课、同课异构、优秀教师展评课等一系列教学活动,逐步落实“生本”课堂教学理念,使“生本”课堂教学成为全体教师的自觉行为。大大提高了全体学生主动参与课堂的积极性,促进了课堂教学效率的提高。举办了基于交互式电子白板课堂教学展示活动,入围上报的六名教师抽签进行了课堂教学展示和说课,进一步营造了全校应用互式电子白板进行课堂教学的浓厚氛围。

  开展了领导带头讲课活动。今年学校推出校委会成员每人每月讲授一节公开课活动,让他们带头搞课改,给其他教师做榜样,促使了我校的教研教改更快更好地发展。重点抓好毕业班工作。从教师常规备课、作业、学生管理、考试成绩分析等各方面做了深入细致的工作。特别是毕业班的一些好的做法值得推广,如经常分层次召开家长会,组织班主任到村中与家长面对面座谈等。很好的做到了家校沟通,优化了学校的教育环境,收到了良好效果。今年我校中考成绩再创新高:我校共138名毕业生,被桓台一中统招录取27人,桓台二中统招录取38人。

  四、加强校本研修,促进教师的专业化发展

  加强以校为本、研训一体的教研培训制度建设。开展了四项活动:一周一次教研活动,一学期每位教师一次公开课,一学期一次学校教学开放日,一学期一次学校教学经验交流会。

  建立教师教学反思制度。鼓励教师撰写教学论文,开展教学课题研究,交流推广经验,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得更扎实、更科学、更有成效。学校把教师发表论文和开展课题研究情况纳入对教师的评价。

  加强校本课程的研究,逐步形成学校特色。开发出《荆家镇特色蔬菜种植技术教程》和《桓台县历史名人名胜》两本校本课程,从而促进全体学生主动、全面发展。这两本校本课程获桓台县校本课程评选一等奖。

  五、获奖情况

  1、在全县教学评优活动中,我校三位教师参加,2人获优质课一等奖,1人获教坛新秀;

  2、20xx年3月,荆长征老师获山东省第三届初中生创新实验大赛一等奖指导教师称号;

  3、20xx年9月,因教学管理成绩突出,学校被县教体局表彰为“桓台县教学工作先进学校”。

  4、20xx年1月,被县教体局表彰为“桓台县教学示范学校”。

  我们将在今后的工作中,继续探索实践,不断深化教育科研、改进管理方法,尤其是在课堂教学改革与提高教学效率的关系处理上,在如何进一步规范教科研上作更深入的研究,努力使我校的教学工作更上一层楼!

校长的工作汇报9

各位领导,各位同仁:

  上午好!现在我把xx镇中心校20xx年工作总结如下:

  本学期开学以来xx中心校依照县教育局工作安排及中心校本学期工作计划,认真做好如下工作:

  (一)、一如既往,加强三支队伍建设

  1、认真抓好中心校队伍建设

  我们坚持做到以下两点

  (1)实行周一集中汇报前一周工作的制度,其目的在于激发工作积极性。

  (2)全面落实08年制定的,年度考核采取学校领导与老师打分的评价方式,以此强化中心校人员的服务意识和责任意识

  2、认真抓好校长队伍建设

  一个好校长就是一所好学校。我们摒弃了“只求过得去,不求过得硬”的陈旧观念,在全镇上下形成了“说干就干、干就干好、干就一流”的工作作风,通过学习和交流提高校长的治校方略,增强了学校管理的内吸力,真正打造了一支讲政治、讲团结、树正气、求发展、乐于奉献、勇于创新的领导干部集体。

  (1)强化校长的学习。我们要求每位校长坚持每月读一本好书,并结合学习科学发展观活动带动教师开展读好书活动,并写出心得,通过学习达到了让学校天天有变化,各校形成校长天天学,引导教师主动学的良好氛围。

  (2) 加强对学校领导班子的考核力度。学年初对全镇各学校领导班子进行了全面考核,对群众满意度低的四所学校(凤凰台、玉皇庙、贾洼、丁庄)领导班子进行了调整,充实了领导力量。

  3、认真抓好教师队伍建设

  1、加强师德建设。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师“十要十不准”》为载体,组织教师认真学习《教师法》《义务教育法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规,做到学习有计划、有落实、有检查、有总结。并在教师节前夕,中心校大张旗鼓地在全镇评选和表彰了在师德教育活动中涌现出来的先进典型,在全镇上下大力倡导勤业奉献、岗位建功立业的良好风气。

  2、本着公平、公正、公开的原则对教师进行全方位的量化考核,并以此作为评优选先的重要依据。

  3、加强教师的业务学习

  以活动为载体,促教师素质、业务水平的提升。结合教育局开展的“听遍同科课,争做千名学科带头人”的活动,我们认真组织,全员参与,通过相互听课,评课,相互取长补短,优中选优,评选出了57名学科带头人。教师的业务水平也得到了进一步提升。

  (二)、持之以恒,规范学校管理,注重环境文化建设

  我们以改善校园环境为切入点,逐步实现从外部环境到内涵文化的过渡。在校园环境建设方面,我们的着眼点是:立足实际,统筹谋划。中心校采取“一学二查三导”作法,力求达到显性文化的育人目的。一学,学习外地的先进管理经验、文化布置;二查,查看各校的变化进程,召开各校校长的汇报会,相互交流,督促进程;三导,帮助校长谋划布局,凸显文化品位。

  (三)、坚持不懈,加强资金管理,严肃财经纪律。

  加强学校财务管理,为使资金发挥最大的作用,中心校制定了财务管理制度,严格审批程序,坚持收支两条线,杜绝小金库。

  (四)、警钟长鸣,狠抓学校安全和甲型H1N1流感防控工作。

  中心校对安全工作非常重视,每学期对各校至少进行两次安全隐患排查。尤其是对待甲流感的防控工作,更是上升到了政治的高度,除了严格执行上级的规定动作坚持三检、消杀、通风、及时通报外,还充分利用学校宣传栏、小广播、班级板报、主题班会,大力开展预防甲型H1N1流感病毒的宣传教育,提高师生自我防范意识,做到自我保护。今后我镇各校将进一步加大工作力度,将甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

  (五)、未雨绸缪,加强对学前教育的管理。

  学前教育是基础教育的基础,孩子从小养成好习惯,让孩子读经典美文,做老师父母眼中的好孩子,我们利用家长学校等形式,实现了学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,使我镇的幼儿教育得到了突飞猛进的发展,也为我镇小学教育奠定了良好的基础。

  二、20xx年工作反思

  我们20xx年的工作虽然取得一定的成绩,但距人民满意的教育还有很大差距,还存在的很多问题值得我们反思。

  (一)学校硬件设施还比较薄弱。现在就全镇中小学而言,还存在整体硬件设施比较陈旧的问题,包括一些学校的校舍陈旧,办公设备不完备。教学仪器、图书、光碟有闲置现象,下一步我们将想尽办法,努力改善。

  (二) 学生生源流失现象还比较严重。特别是小学三年级以上学生和初中生,还存在很严重的流失现象,主要流入地为县城的几所学校。要想根本解决这些问题,除了我们自身努力提高教学服务质量外,县里也应该出台一些针对性的措施,从而从根本上解决问题。

  (三)学校间的教育质量还存在较大差别。由于我们xx镇特殊的地理位置,我镇很多教师的家都在县城,而学校的位置离县城的远近相差悬殊,这也造成了位置优越的学校师资力量比较强,而离县城较远的学校的师资力量薄弱。针对这个问题我们要深入的分析问题的原因,以便制定出切实可行而又卓有成效的办法来解决。

  三、20xx年工作设想

  20xx年,中心校的总体思路是:打造两个工程,实现两个稳定。以人为本,抓管理;以质为本,促发展。

  两个工程:领导干部带动工程和骨干教师的专业引领工程。

  两个稳定:学生人数保持稳有上升和教师队伍稳而进步。

  在沿袭以前好的作法的同时,今后,我们将进一步完善相关制度,夯实制度的落实,使得制度建设深入人心。选准三个突破口:一是领导队伍的考核与任用挂钩;二是教师年度考核、职称评定、评优评先与教育教学成绩挂钩; 三是评优评先向地理位置偏僻学校适度倾斜。

  金龙挥爪扬长去,银蛇吐信万木荣!20xx年是中国农历蛇年,站在新的历史起点,我们放眼未来,充满信心!努力提高教育教学质量,办人民满意的教育,我们的工作任重而道远。在今后的工作中,我们将继续强化学校管理,抓好队伍建设,创新工作思路,争取在短期内使xx镇教育再上新台阶,让当地百姓满意,让上级领导放心。

校长的工作汇报10

尊敬的各位领导、专家、老师们:

  上午好!

  首先,我谨代表小学全体师生对各位莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

  我们学校现有专职教师60名,其中本科学历教师19名,专科学历教师41名,学历达标率100%。市级优秀教师2人,县级优秀教师15人,县级以上教学能手11人,市县级优质课获奖者26人。学校现有24个教学班,在校学生1192人,是我县规模较大,设施较为齐全的一处乡镇中心小学。下面,就我校近年来教育教学工作汇报如下:

  一、开足开全课程

  课程结构,决定者人的素质结构。今天的课程开设的多少成败,直接决定者未来学生未来的素质。我校高度重视课程设,我校根据实际情况建立健全了一系列规章制度。从学校管理、教育教学等方面规范了教师执教行为,保证了学校课程计划的落实。坚决杜绝语文数学挤占音体美课,音体美课教师及综合科目教师不上、少上或随意增删课时的现象。

  我们地处两省交界处,地理位置相对偏远,师资力量薄弱,尤其音体美英语老师,我们下大力气,整合教师结构,通过聘请、培训调整,传统文化、环境教育、科学、体育、音乐、美术、信息技术等都有了专职教师。力保证各科教师严格按课表上课。

  我校地处《水浒》故地,金堤脚下,黄河岸边,历史悠久,文化资源丰富,组织教师,收集家乡风土人情,历史故事,创造性地开发校本课程《xxx》

  二、牢牢夯实校本教育打造一批高素质教师团队。

  (1)为了扎实有效的构建高效课堂,提高教师业务素质。我们多次邀请了县小学教研室主任为我校教师做了关于如何构建高效课堂的报告;县小学教研室主任亲临我校做分组教学、合作探究的教学指导课。我们还多次邀请了水城名师、阳谷名师等为我校教师上示范课。

  (2)我校积极主动地抓住一切机会,先后派xxx等一大批骨干教师到聊城、临清、茌平、莘县等地参加市县级教育部门举办的各种业务学习培训。

  返校后,举办各种形式的教学示范课、汇报课,为我校教师的专业化成长奠定了坚实的基础。

  (3)我校利用多种形式对教师的基本功训练常抓不懈。专门为教师配备了硬笔书法练习小黑板,开辟了教师书法练功台,扎实的提高了教师的板书水平;每学期开展一次教师美文诵读比赛、定期开展普通话培训,通过各种形式的比赛活动提高了教师的普通话水平。通过信息技术、多媒体校本培训,使大多数教师掌握了课件制作技术,并能熟练使用班班通等多媒体教学手段。

  (4)为了提高教师的专业理论素养,我校投资十万多元专门为

  教师购买了多种理论教育书籍及影像资料。魏书生的《班主任工作漫谈》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、陶行知的《教学做合一讨论集》成为我校教师的必读书目。

  我们将在今后的工作中,继续探索实践,不断深化教育科研、改进管理方法,尤其是在课堂教学改革与提高教学效率的关系处理上,在如何进一步规范教科研上作更深入的研究,努力使我校的教学工作更上一层楼!

校长的工作汇报11

  20xx年度,在市教育局和中心校的直接领导下,张楼一初中全体教师,紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”的工作主题,充满努力拼搏、体现团结凝聚、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:学校被评为邓州市“千万工程”先进单位,邓州市“平安学校”先进单位,“教学质量”先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:

  一、德育为首,开拓前进

  要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用开学典礼,校园文化建设,出外参观学习、例会、简报等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。除此之外,还把国旗下的讲话作为学生德育培养的主阵地,在开学至今的几个月内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。

  二、履行职责,务实工作

  校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。不此,我在开学之初,就切合上级文件精神,制订了“三年发展规划”,修订并细化了政、教、总各线管理制度,在此基础上组织开展一系列活动:周录恒教授、唐耀锋主任专题讲座,赴陶营、九龙参观学习、演讲会、期中表彰及家长会等等,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍,为我们张楼一初中的腾飞夯实基础。实践证明,通过上面一系列活动,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。

  三、严以律已,从我做起

  作为学校的负责人,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。

  四、抓好硬件建设,惠及师生

  由于学校底子薄,基础设施老化现象特别严重,比较突出的就是电力及教学硬件设施。为此,我协调各方面关系,为学校争取了一套电力设施,使学校的电力供应得到了有力保障,全体师生的工作、学习环境变得灯光明亮。

  教学质量是学校的生命线,为了教学硬件建设得到改善,我与仪电站协调,争取了部分实验器材,充实学校实验室。在姚、丁二位老局长来校视察时,谈了学校的现状及存在安全隐患,征得了二老的大力支持,向上级争取20xx春危改项目款、校建补助款和办公补助等多项资金,清还遗留债务近六万元。节约办公经费几万元,购置油印制版设施和语音报时校园广播系统。基本上做到了开源节流。

  五、廉洁自律、率先垂范

  廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,杜绝吃喝风,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。

  回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为新中国成立六十周年献礼!

校长的工作汇报12

  姓名:xxx

  职务:副校长所教学科

  年级:分管教学的年段

  主抓的工作:德育、体卫艺

  上学期完成工作情况:(重点工作、常规工作、特色工作)

  一、重点工作:

  1、重点实施全员育人导师制工作。

  2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

  3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

  4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

  5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

  6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

  二、常规工作

  1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

  2、主题德育活动有序开展。

  3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

  4、加强全体导师的培训和学习。

  三、特色工作

  1、全员育人导师制工作。

  2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

  3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

  上学期工作业绩:

  1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育活动,做到了管理有序,活动有效。

  2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

  上学期工作思路:

  1、根据“20xx年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

  2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

  3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

  4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的.行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

  5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台,丰富学生的文化生活。

校长的工作汇报13

  尊敬家长朋友们、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着希望迎来了生机勃勃的20xx年春季新学期。新年新气象,我看到同学们以饱满的热情,焕然一新的面貌来到了学校,我们非常高兴。我为我们有这样的同学感到自豪。

  过去的一年,在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,校园建设与教学设施有了翻天覆地的变化,教育教学取得了可喜成绩,这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动,家长的关心支持,各级领导的亲切关怀密不可分。 亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学期、新起点、新目标、新挑战、新希望,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更加可爱更加自信。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这校长向同学们几个提议: 第一,树立一个信心:我能我行

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,创立一种学风:认真刻苦

  新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

  第三,培养一个习惯:自觉自愿

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 第四,创设一个环境:安全文明有序

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;注意安全:饮食卫生,上下楼梯用电安全及交通安全;做到不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。 第五,给自己设定一个恰当的目标,并能向着自己的目标不懈努力。俗话说的好,一年之计在于春,春天就是播种的季节,凡事预则立,不预则废。干事有了目标,有了准备才能迈向成功。

  尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定

  能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

  同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽人意,你是否想过,从现在开始发奋努力,迎头赶上;或许昨天你还是个让老师、家长、同学头疼的孩子,你是否想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,成功的希望就在我们自己手中!

  自信20xx,快乐起航,希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育,让我们肩并肩,心连心,向着成功大喊一声:“我们能行!”我们的口号是:快乐学习,健康成长!提升自我,放飞梦想!

  同学们:愿我们的校园成为你们最温馨的“家园”和“乐园”!最后祝同学们学习进步!健康快乐的成长!祝老师们身体健康,桃李满天下。祝家长朋友们身体健康!工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

校长的工作汇报14

  新的学期我们以“均衡普惠、优质特色、人民满意”为教育目标,紧紧围绕“遵循教育规律,促内涵式发展”的工作思路,开展本学期的工作。

  亮点一:“乐教笃学”校魂引航师生精神焕发

  乐教笃学是我们一直追求的目标,新的学期我们又带领老师们共同解读了校魂,也让每一位老师成为学校的主人,共同实现我们孟小的教育之梦——成为孟庄乃至新郑的名校。学期初我们投入资金,新增走廊版画6块,教育教学标语3幅,新置垃圾桶4个,新处室牌10个,对花坛中的花草进行了种植和修剪,教师到校后也对整个校园以及各个处室的环境进行了彻底的打扫,让人舒心。

  亮点二:安全排查领先 保障正常秩序

  “安全无小事,责任重如山”,后勤处的教师对学校教学楼、教师宿舍,校园设施进行了全面的检查,并对有关电线线路、消防器材、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,以及对学校校园小卖部的卫生安全提出了更高的要求,防止安全意外事故发生。

  亮点三:特色文化深入增添文化底润

  围绕“翰墨承文化,特色孕人生”的教育理念,进一步加大特色教育的管理力度,努力提升校园文化底蕴。开学初,学校重新修订了特色文化方案,制定了本期特色目标,本学期的教师书法练习由原来的硬笔字的练习到软笔字的练习,学生的书法练习也将加大力度。同时一如既往的开展丰富的书法展示比赛活动,进一步的活跃校园精神文化氛围。

  亮点四:开端教育扎实引领孩子成长

  开学前,每一位班主任制定了班级《开端教育》计划,布置了入学养成教育的内容。开端教育的内容有文明礼仪、安全、学习习惯等。班主任老师利还用班班通给学生讲养成教育,制定了班名、班级口号等班级软文化。

  亮点五:夯实理论基础教学轻车熟路

  今年我们学校理论学习的思路如下:学习理论材料→讨论交流反思→总结提升自我→制定计划起航。

  校长亲自带领教师学习《20xx——20xx学年基础教育工作要点》,让每一位教师明白本学期的市教体局的主导思想,本学期的主要活动。教导主任闫全德老师带领老师们重温道德课堂内容,学习书法课程标准,为新学期开学注入新的血液。

  亮点六:重视集体教研实现教育之梦

  集体教研是孟庄小学的一大课题,每一位孟小人的成长都是从这里开始。在这里,老师们集思广益,各抒己见,这里成了智慧碰撞的地方。开学初,每各教研组在组长的带领下,制定教研计划、课程纲要、共同商讨本学期的教研活动。在集体智慧下,每一位教师都能汲取营养,不断进步。

校长的工作汇报15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。

  未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,——xx学年却走到了尽头。

  回顾过去的一年,我感慨万千。

  因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——西陌中学校长一职。xx年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领西陌教育工作者走出办学困境,在西陌教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。

  以满腔热情之心,扎根山区教育

  西陌中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在西陌中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在西陌就读。面对此情此景,带着领导、同志们的信任,更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

  以率先垂范之举,做好教育领头人

  西陌中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。学校住校教师较少,杨芙蓉、贾园、张会平、谢会民、薛江磊夫妇、李少峰夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。

  起初,我想过下狠心扭转这种局面。但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。我作为校长,工作中总能时时处处以身作则、率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲,一年来,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。过年后,学校采取行动感化和制度约束(一天三签到、晚上守校签到)相结合的方法,规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校,但也取得了预期的效果。

  因为多方面原因,造成西陌教育现状,秋季招生,生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间,学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导,带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户,到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓,送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生,我都亲自开着车,到学生家里做宣传,希望在老百姓心中改变对西陌中学的成见。也许效果甚微,但我问心无愧。

  以谦虚求教之行,提高教育教学质量

  听评课活动作为教师教研的一种重要形式,是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期,王联合副校长、办公室主任贾园、教导主任张向宏、政教主任李少锋带头做公开示范课,这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。

  面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实,为了使教研工作落到实处,学校采取包科领导包学科的方式,文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行,使教研切实有效,高效显著。由于小三科全部是兼课教师,教师对教材教法生疏,我们采取“走出去,请进来”的教研模式,聘请芮城二中薛祥老师对生物学科教师进行培训、聘请东关中学薛耀辉老师对地理学科教师进行培训,使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解,确保更有效地进行教学。

  学期初,学校领导班子针对教师素质,选拔出潜力型教师作为课改培养对象,成立“课改研究小组”;筹集资金4000余元,带领包科领导、课改教师到绛县衡水中学学习观摩;在学校初一年级中推行课改模型,改变传统学习方式,希望提高课堂教学效率。很可惜,由于学生的基础问题,这一举措受到阻力,没有进行到底,初一年级的教学成绩仍然很不理想!但新的教学理念已深入人心,教师的眼界开阔了,教师的教育教学思路更丰富了。

  以特色教育之路,另辟西陌教育蹊径

  针对地理条件限制,教学环境落后、生源严重流失、教师队伍人心涣散等原因造成的西陌教育现状。我深感责任之重。与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件,我校的整体状况无法相比。作为新任校长,如果继续墨守成规,如果不能另辟蹊径,西陌教育之路只能是死胡同。

  办特色教育是西陌中学发展的必由之路。每个学生的性格、兴趣爱好、认知基础是有所差异的,特色教育无疑能促进学生的全面发展,促进一切学生的发展。创办特色教育是学生和学校发展的需要,是适应基础课程改革的需要,是实现义务教育均衡发展的需要,更是顺应时代潮流的需要。我校确定了“以教学工作为重心,但要兼顾特色,以特色保稳定、以特色求发展、以特色求品牌的”发展思路。我们的办学理念是:让山区的孩子也成才,让山区孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源。

  1、我校校刊《春蕾》的发行开创了初中学校创办刊物的新纪元,得到领导、群众的极力支持与赞扬

  作文教学作为语文教学的一个重要方面,我校创办校刊《春蕾》,现已发行六期,为学生写作搭建了广阔的平台。我校两名教师、八名同学的作品现已被《古魏文学》转载。我校创办《校刊》独树一帜,受到省政府督导团、教育局领导、教育界同行的一致好评。

  我校校刊邀请毕业于西陌中学的知名学子,“以怀念母校”为话题撰文写稿。学校老领导贾文科、漫画家许创哲两位前辈已经为《校刊》留下了深情厚谊。暑假期间,我校149班的一位家长带着自己平时写的一本随笔找到149班班主任杨芙蓉老师,说:“老听说你们的校刊,孩子一直没拿回来,假期真看见书了,我一口气看完了三本。我喜欢写点东西,赶忙找了四篇,希望在你们的校刊上发表。”

  暑假期间,碰见东关中学的两名学生,说:“我们都知道你们的校刊《春蕾》,也都传阅你们的校刊,你们学校有一个叫贾园的老师,写的文章非常好!”

  “金杯银杯,不如老百姓的口碑”!新学期,我们定将校刊创办的更好!

  2、舞蹈艺术课的开设为学习成绩较差的学生搭建了广阔的发展平台,提高了学生的综合素质

  我校开设的舞蹈艺术课,是在响应县教育局“艺体战略”的大背景下、结合我校校情,开创的特色教育之路。我校舞蹈班学生在西陌联校“庆五四、庆六一”活动中,在西陌镇政府“党旗飘飘”文艺汇演中,特别是在xx年4月22日“省政府督导团来我县视察教育工作”中,几个舞蹈小节目和基本功展示,凸显了舞蹈特色教育的成果,得到了社会各界的一致好评。

  3、书法特色提升了学生的审美情趣,营造了浓浓的校园文化氛围,提升了办学品位

  在练好钢笔字的基础上学习毛笔字是我校师生必修的一门课程。我校书法教师每周要用一个课时的时间向师生公开讲授书法基础知识,辅导师生练写毛笔字、钢笔字。xx年4月17日,亚宝集团总裁许振江等县书协领导在原教育局局长薛效盈局长的陪同下,来我校免费进行“题字赠字活动”,并作书法现场指导,为我校开设书法特色教育的举措预于全方位的肯定和支持。

  以点滴教育工作,打造优秀团队

  1、一年来,我校荣获“中考体育先进单位”、“特长生选拔先进单位”、“教育教学先进单位”、“中小学防震减灾知识竞赛优秀奖”、“中小学党旗飘飘演讲赛二等奖”,“品格教育演讲大赛一等奖”等多项殊荣;

  2、薛江磊、陈霜、李少锋、杨帅四位教师被评为“——xx年度教育教学工作模范教师”;

  3、贾园、方娟、韩春红、陈霜、杨芙蓉、李少锋、王晋等教师在“芮城县xx年教育教学工作会议”上获得多项殊荣;

  4、燕定国、张鹏两位体育老师获得“中考体育成绩优异”荣誉证书;

  5、常鹏刚老师获得“芮城县第三届中小学生信息技术技能大赛优秀辅导教师”荣誉证书;

  6、郭丽老师被芮城县教育局评为“xx年度初中数学骨干教师”;

  7、xx年6月,在芮城县教育工作会议上,芮称县人民政府授予:谢会民、张会平、张向宏三位教师“先进教育工作者”荣誉称号。

  8、xx年11月5日,在芮城县教育局举办的全县中小学生“品格教育”演讲东片区比赛中,我校145班张娇同学、144班的苏华同学分别荣获冠、亚军;

  9、王周露、董松涛两名同学分别荣获“xx年中小学生书画大赛绘画类三等奖”;

  10、张书涵、张乐、韩凌、王周露、姚娇等同学在“金丰瑞”杯“我爱芮城”书法摄影艺术展大赛中荣获各类荣誉证;

  11、xx年2月,我校149班韩凌同学荣获“芮城县第三届中小学生信息技术技能大赛电脑动画制作第一名”;

  12、xx年4月13日,在县教育局组织的初中生防震减灾知识竞赛中,我校代表队三名同学王渠、马苏缀、董冠佑表现突出,以小组第一名的成绩进入决赛,最终取得决赛组第四名;

  13、xx年5月31日,我校关于“创新作文教学”课题的经验,作为芮城县唯一代表在在运城市课题推进会上现场发言,这是我校二十多年来未有的殊荣。

  14、xx年6月20日,在县教育局举办的“党旗飘飘”演讲赛中,我校初一年级苏晋同学取得全县第二名的好成绩。

  常怀感动之心,事事在心工作

  虽然我们的教学成绩不尽人意,虽然学校的各方面工作还存在着较大的差距和很多的问题,但教师实实在在的付出我不得不提。后勤服务人员薛治元、燕定国、薛活泼、尉兆祥在杨自力主任的带领下,为学校的后勤服务工作尽到了应尽的职责。一线代课教师董普法、杨帅、陈霜、方娟、董亚波、王晋,虽然有很多实际困难,但也能顾全大局,较好的完成了学校的工作。年轻的领导班子成员,虽然管理经验缺乏,但在工作中也能够尽自己最大的努力,完成学校布置的任务,创造性的工作。正是由于全体教师精诚团结、顽强拼搏,才使我校的教育教学工作,在稳定的基础上取得了一些微不足道的成绩。

  教师们的辛勤工作,我时刻铭记在心,感动于心。设身处地的、尽可能的为教师谋福利是作为校长的我义不容辞的责任和义务。在学校经费一直处于紧张的状况下,去年元旦,我咬紧牙关,给每位教师发福利50元钱;春节前,考虑到全校教师队伍中有子女多的、单职工家庭的、家庭负担重的、代理教师等特殊情况的,我主动向镇政府争取面粉9袋,发给有特殊情况的老师,希望尽微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老师们都很辛苦的工作,为了让大家散散心,以缓解紧张疲劳的身心,学校为每位教师出资100元,带领教师登华山。在生活问题上,学校补贴教师灶费,每位教师只需5毛钱就可以到学校灶房吃上一顿饱饭。这些尽管是生活中的一些琐碎之事,但能为教师尽微薄之力,我深感欣慰。

  西陌教育能不能办得有声有色,我作为上任不到一年的校长,不敢妄断,既然领导、同事们信任我,我定会排除万难、全力以赴为西陌教育贡献力量。尽管西陌镇的生源岌岌可危,我仍然不遗余力的,辅助局领导筹建教学楼,筹建学生宿舍楼,硬化校园广场,希望学校的办学环境能更好一点,希望能给广大师生提供更舒心的工作学习环境。

  过去的一年,是满载硕果的一年,也是值得反思的一年;过去的一年,是充满惆怅的一年,更是催人奋进的一年。在新的学年里,我将以更加饱满的热情投入到学校教育教学工作中,以更加昂扬的斗志带领西陌中学的全体师生奋勇前进!

  我的发言完毕,谢谢大家!

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