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教育实习工作汇报集合【2篇】
在社会的各个领域，很多时候都离不开汇报，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，你有了解过汇报要怎么写吗？下面是小编帮大家整理的教育实习工作汇报，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育实习工作汇报1
我是xx师范学院生物科学专业的王xx，20xx年9月至20xx年1月，我在xx市xx中学进行了为期5个月的教育实习。xx市xx中学是xx市一级学校，xx区重点中学，实习年级为高一年级，共10个班级，实习内容主要是进行生物学科的教学工作以及班主任工作。实习指导老师是文xx老师。
在实习的过程中，我作为生物代课教师独立担任高一级6班、7班、9班、10班，共四个班级的生物学教学工作。教学中，听取x中学科实习指导老师及其他年级教师不同课程共22节;自主查阅资料完成备课共33课时;独立完成四个班的高中生物学必修一教材的授课，共132节。积极参与“xx市xx中学信息化2.0能力点应用模拟课堂竞赛”的观摩学习，通过说课、授课、评课三个方面，从不同学科不同教师队伍的教学特点上获得启发。
我通过在教学设计中从学生角度出发，除了传统讲授，更多地设置了小组探究、闯关答题、小小教师、教育戏剧等各项培养学生核心素养的教学活动。如在主动运输一节的学习中应用教育戏剧形式，学生从听老师讲授变为自主思考，自主演绎，而且由于形式上的创新，抓住了学生喜爱从玩中学，寓教于乐的特性，比起单纯地小组思考探究更加激发了学生的学习热情，为学生提供了表现的机会，使平常不怎么参与课堂互动的同学也积极参与进来，获得了学生好评。
除了教学外，还参与每周小测出题任务，出卷共6份，参与期中期末监考共5场，每周测验监督14次，批改作业及试卷约10196份。
而在这一系列的教学实践中，我也主动去解决一些教学中遇到的问题，比如①x中的学生基础水平较为薄弱，但课时紧张，许多知识点难以获得更多时间讲解。自己通过不断地提取课程知识精华，精练讲解，精简练习，在一定程度上改善了学生基础薄弱与课时的.矛盾②我发现教学不仅仅是备课授课，课后作业也是构成教学工作中非常重要的一环，而学生容易在作业上钻空档，比如不交作业、作业抄袭、只做选择题、从不订正等。我通过课堂强调，不定期抽查、偶尔叫未完成作业的学生自习课到办公室进行补做，询问原因，交流谈心，并指导其不懂的地方，对作业常抓不怠，使学生的课后作业情况得到很大改善。课后巩固效果达成，才能构建良的教学闭环。
实习期间，我担任的是高一(10)班的实习班主任，该班共50人组成，其中男生22人，女生28人。我主要负责跟进开展早读，午练，自习，监督跑操、检查眼操、检查卫生、布置考场，组织学生进行学校要求的主题学习，与学生交流谈心等，全面负责班主任的日常工作。
在《成为你自己》的班会实施中，我帮助学生认识自己，悦纳自己，除了学习目标外，更多地引导其找寻更为长效的自我价值及想为之努力的生活状态。通过开展“写给三年后的一封信”活动，记录学生初心与理想，开启了学生自我探寻之旅。
协助班主任开展家长会，跟进学生军训情况，组织学生进行校运会入场、元旦晚会节目的排练。同时发挥自身特长，指导学校国旗队的训练。
在我们班级有一个群体，抓紧每个课间打球并迟到，大家都叫他们为“快乐男孩”，这个群体有许多共同点，打球迟到、上课睡觉、自习打闹、乃至抽烟喝酒、泡吧整宿、样样骄傲。但又还有一个共同点，他们热情爱笑，集体活动积极热闹、真诚仗义、关系友好。他们独特却又复杂，但作为老师头要炸掉、主动与家长细细问道，与学生一一谈心谈笑，给他们温暖拥抱，引导其改掉坏貌，让闪光笼罩，用努力奔赴值得的美好。
从实习开始，累就贯穿了实习生活，周一至周五，每天7：20开始，22：30结束，是身体上的累，事务繁琐，情况复杂，是心理上的累，但累的很充实，提升了生物教师技能，积累了班主任工作经验，累的很快乐，与学生一起克服学习上，学校中的困难获得满满的成就感，累的很感动，对学生用心，学生也对自己走心，收获双向奔赴的师生情谊。
从9月1号，到1月22号，从入学典礼，到散学典礼。因为忙碌的身影，我得到了高一(10)班学生们的肯定和支持，给我满满的祝福和感动;因为忙碌的身影，让我在这五个月里积累了一定的教育教学技能和班主任工作经验;也正因为这些感动和经验，才让即将走上教师岗位的我有着以往不能比拟的自信和底气。
最后，感谢实习期间所有老师们的帮助，你们辛苦了!感谢实习期间xxxx中学的老师、同学们!特别感谢我的指导老师——xx老师给予我的指导与帮助!
教育实习工作汇报2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是20xx级Xx师范大学物理学院学科教学（物理）专业的Xx。
今天很高兴也很荣幸能够代表Xx中的十位实习生同学在本次座谈会上发言。
首先，感谢Xx中学校的领导以及各位老师们对于我们实习生各方面的帮助与支持。从8月25号来到Xx中以来，我们便受到校领导和老师的热情款待。从到校第一天起，校办公室田主任为我们提前安排了学校附近的商务宾馆，为大家提供了很好的住宿条件。到入校后，又为我们每一位实习生发放了办公用品和个人生活用品，并特意为我们安排了专门的办公室，添置了崭新的办公室桌椅，还安排大家在教工餐厅免费就餐。可以说，从生活的衣食住行各方面，为我们每一位实习生提供了极大的便利，我们由衷的感谢学校为我们所提供的一切。让我们所有人感受到了家一般的温暖。
进入八中以后，高一教务处范主任先后组织大家召开了师徒见面会和师徒帮带会。在师徒见面会上，范主任先后介绍了学校的基本情况，宣读了具体的教育实习要求，为我们每位同学配备了学校里最为优秀的学科指导教师；师徒帮带会上，我们举行了隆重的拜师仪式，郭校长和周校长对每位实习生提出了具体的标准与要求，表达了对实习生的殷切期望。可以说，从入校这一刻起，每位实习生都开始以一名准教师的身份严格要求自己，积极的投入到实习工作中。
在实习工作当中，我们每位实习同学均做到了认真负责，每天早上7点20到校，晚5点以后离校，认真备好每一堂课，认真讲好每一堂课，认真批改作业；课后，还积极向自己的'师傅请教，认真的反思、积极总结。截至到昨天为止，我们每位实习生平均听课20节以上，上课8节以上，参与校内学科教研活动3次，Xx市大型教研活动1次，多次参与到班级管理活动，配合班主任老师完成学生管理工作。可以说，短短的一个月里，大家的教育教学能力均有了很大程度的提升，为成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
我们深知，在成为一名优秀教师的路上，我们只是刚刚迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我们都会以学生为本，以工作为重，把实习工作中所学到的一切融入到今后的教育教学工作中去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们会不断努力，总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的挑战。请各位领导、各位老师放心，我们会以更高的热情，积极的投入到接下来的实习工作当中去，期待有着更大的自我转变与提升。
谢谢大家！
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