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小学安全工作汇报

时间:2025-09-13 08:51:34 工作汇报 我要投稿

小学安全工作汇报15篇[荐]

  在学习和工作中,越来越多的事情需要进行汇报,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,怎么样才能完成优秀的汇报呢?下面是小编为大家收集的小学安全工作汇报,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学安全工作汇报15篇[荐]

小学安全工作汇报1

  城西小学是xx市xx小学、也是xx市级的平安校园,学校位于xxxx街,是一所处于城乡结合部的中心小学,学校占地面积11250平方米,教学楼建筑面积2200平方米。学校现有14个教学班,学生650人,教师30人。

  “做最好的自己”是我们的不懈追求,“一切为了孩子的成长和发展”是我们的办学理念,“制度+情感”是我们的管理模式,“规范+特色”是我们的办学之路,各项工作实行精细化管理,特别是安全工作更加重视“精细”二字。近年来,学校工作围绕“以教学为中心质量是第一要务,以安全为保障安全是第一责任”的宗旨,认真落实了校园安全管理的各项措施,维护了学校正常的教育教学秩序。现将有关工作情况汇报如下:

  学校安全工作的主要措施

  1、强化学校安全工作领导小组的'职责,构建安全网络:

  安全工作领导小组由学校校务会全体人员组成,校长任组长。负责制定、完善、修订并落实各项安全制度;负责召开师生专题安全工作会议及安全教育、培训、宣传等工作;利用教师会、政治业务学习,向全校教师(含)传达上级安全会议精神,贯彻“内紧外松”的原则,维护大局,消除消极因素的影响,营造和谐稳定的校园环境。学校安全工作领导小组成员定岗定责,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故的发生。

  2、重新修订完善各类安全工作制度,提供安全保证:

  依据明光市教育局的要求,学校对以前的安全管理制度重新进行了系统的完善与修订,通过制度约束,提高管理效能。现在,我校的安全管理制度由四大版块16项细则组成:

  一是《学校安全工作管理制度》统领全校安全工作。

  二是《领导小组及各岗位安全工作职责》明确了学校各类人员安全职责范围;三是《学校一般安全管理制度》细化了各项制度要求;四是《突发性应急处理预案》提高了学校安全事故的应急处置能力。

  3、逐级签订学校安全工作责任书,落实安全责任:

  我们认为抓安全,关键就是要抓责任的落实。一方面,我们认真履行与市教育局签订的《学校安全工作责任书》中的各项责任,做到军中无戏言;另一方面,学校与教师、家长、学生自上而下,逐级签订了安全责任书,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教师对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

  4、对校园安全进行拉网式排查,消除安全隐患:

  平时,定期检查更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括校舍设施、教学设施、水电设施、器材设备、校园环境、教学楼梯、围墙等。做到不留死角,不漏地段,确保校内设施设备完好,无危漏校舍,无安全隐患。5月4日,学校组织力量配合明西派出所对中心校、村校、进行了拉网式排查,发现安全隐患逐一记录在案、现场分解责任、确定整改措施、及时进行整改:如调整充实了门卫力量,为门卫配备了橡皮警棍等防护装备;调整了两个视频监控摄像头的角度,加强对学校重点部位的监控扫描;更换了教室里破损电盒4个;对学校的所有塑钢窗户更换滑轮滑槽和插销锁扣;更新了教学楼上6个灭火器的内液;对教学楼的铁门的焊接点重新加固;清理了校园门前的小摊小贩。

  5、加强学校内部常规管理,做细安全工作:

  一是实行校园封闭式管理,把好门卫第一关,认真学习贯彻落实明光市教育局《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》的要求,切实加强了学校门卫的防范工作,修订完善了《门卫安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的门”,把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,严格落实了外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校内;同时,严禁学生私自外出,特殊情况需经班主任老师同意后方可出校门。

  二是继续加强教师值班工作,成立教师护校巡逻队,为了切实加强校园安全防范工作,多年来,我校一直坚持了这一做法,每天工作时间内组织6名教师(其中有1名中层领导带班)分楼层、分区域轮流值班巡逻,主要是对学校正常的教育教学活动进行全过程、全方位管理,重点加强对课间在学校内的巡查、上学、放学校门口50米以内环境部位的安全巡逻,让学生高高兴兴上学,平平安安回家;我校分部这所学校地理位置紧邻104国道,交通安全是个隐患,十多年来,我们一直坚持在放学时段全体教师护导学生安全过国道,深得学生家长的赞誉;中午时段,按照市教育局王吉局长的“有学生在学校必须有教师”的要求,每天中午安排3名教师值班巡逻(学校解决值班教师的午餐);夜间有专门护校人员值班,确保学校财产的安全。做到了:“不漏时段、不留死角”。

  6、加强安全教育,普及安全常识,提高安全防护意识:

  一是学校坚持每年的“中小学生安全教育日”有活动主题;坚持每月一次师生安全教育专题讲话,做到逢会必讲安全教育;各班每周召开一次以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力的为主题的班队会,由教导处和少先队统一印发安全教育材料,班主任老师进行宣讲,让学生进行讨论,以提高师生安全工作意识。

  二是学校利用、红领巾广播站、安全教育专栏、展板、班级板报、宣传橱窗、学校网站、电子显示屏、vcd光盘等形式,全方位宣传各类安全教育知识。

小学安全工作汇报2

  近年来,我们花园口小学在惠济区教体局和镇中心学校的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了“平安校园”建设活动,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将具体工作汇报如下:

  一、安全组织机构和职责

  我校为保证安全工作责任到人,落实到位,成立了由校长亲自任组长,由学校领导班子组成安全领导机构,明确各部门、各室的安全职责,定期召开安全会议,办公会议,教师安全会议,制订了学校安全工作计划,并能按计划开展安全工作,做到每月进行安全月报。领导班每月进行一次全校安全检查,并做好记录,发现问题及时解决。

  二、安全制度

  学校制定有各项安全制度,并能按照制度办事。

  三、安全责任落实

  学校与教育局、中心校签订有安全目标责任书,学校与各科教师及班主任签订有安全目标责任书,明确责任意识和岗位意识。

  四、安全工作文件落实情况

  学校接收到教育局安全文件及其他部门安全文件、通知,能及时安排部署进行落实,检查。

  五、安全宣传教育

  学校成立了安全教育领导小组,并就行了职能分工,明确了各自的岗位职责,坚持“责任到人,工作到位”的原则。定期对全体师生进行安全教育,学校利用安全教育日、安全教育周,法制教育、心理健康教育等活动,利用宣传栏、板报、红领巾广播站、电子显示屏等开展各种形式的安全教育。同时学校每月安排两次安全教育课,有教师、教案,每学期对学生、教师教学一次安全知识测试,并做好成绩统计。

  六、安全培训

  学校制定有安全培训计划,并对全体师生进行了消防安全知识、饮食卫生、交通安全知识培训,通过培训,提高了全体师生的安全意识及能力。

  七、校舍和设施安全

  学校旧教学楼符合安全标准,有检测报告,新建教学楼有立项监理、竣工验收报告等,符合建筑安全标准,消防设施配备到位,电气设备符合安全用电标准,有安全警示标志。能保障全体师生在安全的环境中学习和工作。

  八、安全隐患整改台账

  学校定期对大门、围墙、校舍、电线电气设备、消防设施、各种教学设施进行安全隐患排查,没有发现安全隐患。

  九、安全应急预案及演练

  学校制定了一系列安全工作预案:《消防应急预案》、《大型集体活动应急预案》、《食物中毒应急预案》等,每月开展一次安全演练,一旦有突发事件,老师人人心中明确应该做什么,怎样做,使之不混乱,做到补救工作有序。通过这些演练的落实,我校本学期无事故的'发生。

  十、学校综合治理工作

  学校从保安公司聘请了两名保安,制定了保安管理制度、外来人员、车辆有登记、学生请假外出有记录、行政值班和保安值班巡查有记录、安全保卫设施、器材配备到位,进行校园周边治安环境排查统计,综合治理工作到位。

  十一、学校没有食堂、没有学生住宿、没有校车

  总之,我们本着对党的教育事业,对学生高度负责的态度,从维护人民群众的根本利益出发,维护社会安定和政治稳定高度出发,充分认识安全教育工作的重要性,使广大师生能在一个平安无事、安定祥和的情况下工作与学习。

小学安全工作汇报3

  为切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,努力创造平安和谐的校园环境、社会环境和法治环境,保证我校素质教育的全面实施,我校开展了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作,特对前阶段我校园矛盾纠纷排查等安全工作作如下汇报。

  一、加强了学校及周边矛盾纠纷排查等安全工作组织领导

  成立了以纪学健为组长,胡丽芝为副组长,孙红梅、王浩国、庞兆媛、唐伍荣为组员的矛盾纠纷排查工作领导小组。领导小组下设办公室,负责日常事务工作,胡丽芝同志兼任办公室主任。

  二、认真落实了安全工作责任制

  安全工作是学校工作的重要组成部分,通过召开教师例会和专题会:其一,让全体教师充分认识安全工作的重要性,从而自觉承担起“保一方平安”的政治责任,切实做好学校的安全治理工作;其次,明确了安全工作责任制,将安全工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与安全工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。

  三、深入开展了矛盾纠纷排查调处工作

  1.建立健全了矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成了“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。

  2.坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性的事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性的事件,从而确保了学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保了社会稳定。

  3.学校认真做好了矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报上报教育组。如火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等,做到在最短时间里报告,发生重大事件学校将在一小时内报局办公室。

  4.强化社会治安防控机制,落实了各项治安防范措施。加强了校园治安防范工作,深入开展“平安校园”、“平安班级”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善了学校各项管理制度,严格管理措施。

  (1)增强了治安保卫力量 各部门明确了责任,成立了由纪学健任组长,胡丽芝任副组长,学校各部门负责人为组员的安全工作领导小组,健全了学校综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强了学校的门卫保安的力量。

  (2)提高了技防水平

  切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。把高档物品存放好,加强了对计算机的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,加强对财务室、微机房等重要部位的`安全管理,双休日安排护校教师轮流值班,安装了报警电话,确保学校财产万无一失。

  (3)整治了校园及校园周边治安环境

  首先,加强了学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠乡政府、派出所等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害,净化了校园周边环境,形成了关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围;其次,发挥了法制副校长的作用,切实加强了对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强了法律意识;其三,充分发挥了班主任和队组织的作用,抓好了学生的日常管理和思想政治工作;其四,认真总结了校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立了保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

  5.严禁管制刀具进校园。为了保证在校师生的人身安全,维护正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,学校在全校范围内开展“禁止管制刀具进校园”宣传收缴行动。学校同时通过校园广播向全校师生发出拒绝管制刀具进校园的三点倡议:从我做起,不买、不带管制刀具;提高对非法携带管制刀具违法性、危害性的认识,主动交出非法携带的管制刀具;动员学生积极举报,提供非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为和案件线索。

  通过此次行动,有利于维护校园秩序,净化校园,对学生起到了很好的教育和震慑作用,遏止了校园事故苗头,有力的维护了校园的安全与稳定,为创建安全和谐校园提供了保障。

小学安全工作汇报4

  夏季临近,汛期将至。为了认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,确保师生及学校的财产不受损失,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电不漏水,专门组织人力对全校的防汛情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

  一、自查了学校防汛领导和应急救援队体系

  学校成立了防汛安全工作领导小组,成立了防汛应急救援队伍,落实了相关责任;做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。安排如下:

  1、领导小组成员:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  2、具体职能责任:

  担任防汛抢险总指挥:负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。 副总指挥:在险情出现时,调遣应急救援队,分管学生管理,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护学生安全。

  后勤保障组长:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。在险情出现时,具体负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作,确保洪水不进校门和外疏。

  学生教育组长:具体负责汛期学校的防汛宣传教育工作;发生汛情时,配合总指挥督查各小组的抢险工作情况。

  各班主任:配合学校责任领导的工作。具体负责本班学生的看护管理工作,抚慰学生的情绪,避免学生恐慌。并针对具体险情采取相应的安全自救自护措施。

  应急救援队:根据副总指挥的安排,在汛情发生时,各自奔向防汛抗洪的第一线。

  二、自查了各处防汛设施

  为了确保在汛期不发生险情,校长组织相关人员对全校各处进行了安全排查。

  1、排查了校舍安全,对前期已排查出的危房区拉起警戒线并题写醒目的警示语,严禁学生入内。其他各教室、宿舍、办公室、厕所、院墙等,重点检查房顶是否漏雨,墙体是否有裂缝,地基是否牢固,梁杈是否变形等,对发现漏雨的个别地方进行了修缮。经过检查,情况正常,无安全隐患。

  2、总务处和电工排查了学校用电设施、报警设施、电源以及室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。

  3、排查了校园内的一些设施、排水道,对排水不畅通的下水道垃圾也都进行了清理,也排除了汛情隐患。

  三、自查了制度、应急预案和通讯网络

  为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与学生(家长)、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身安全。

  四、加强了师生防汛安全教育

  充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。将日常的应急疏散演练同防洪撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能,确保安全度汛。

  总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛排险工作准备,确保汛期不发生险情。

  篇五:肖楼小学汛期安全自查总结

  我校为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,切实做好汛期学校安全工作,现就汛期学校安全自查工作总结如下。

  一是成立防汛工作领导小组,由校长任组长,确定专人负责,落实好学校安全值班制度,保持信息畅通渠道。

  二是针对汛期多发高温、高危天气和极易引发事故的各种因素,抓紧完善落实防范措施,集中力量做好各项安全工作,确保师生生命安全和学校正常的'教育教学秩序。

  三、认真排查事故隐患,积极组织整改。

  学校对校舍、设施等因素进行全面排查。经排查,我校的校舍无危房,围墙良好,无完全隐患。

  三、依法做好学校防雷、防汛安全工作。

  学校按照法律法规规定和相关防雷标准及时整改,切实排除雷击隐患。确保防雷装置发挥作用。

  四、积极做好预防溺水事故安全工作。

  学校安全事故中,溺水是造成广大中小学生,尤其是农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临,中小学生发生溺水事故又进入了高发期,杜绝学生在上学途中到池塘边失足溺水,杜绝在双休日学生玩时不慎掉入水中溺死,杜绝学生在放学路上到池塘游泳时溺水。这些溺水事故的发生,给死亡学生的家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为认真吸取教训,杜绝此类事件发生,最大限度地预防和减少学生溺水事故。

  一是要高度重视预防学生溺水事故工作。学校要进一步做好学生预防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保学生的身体健康和生命安全。

  二是要加强预防溺水事故的宣传、教育工作。通过广播播音、开展主题班队会、国旗下的演讲等多种途径和方式,组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动,明确要求中小学生不得擅自下水游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。利用家长会、家访、等途径,通过给家长发送受机短信等形式,及时提醒和教育学生家长做好学生的安全监护,特别要注意“双休日”、节假日期间孩子的游泳安全。加大预防学生溺水事故的宣传力度,营造全社会关心预防学生溺水的良好氛围。

  五、建立和完善汛期安全防范预警机制。

  学校与防汛、防灾等有关部门密切联系,及时掌握灾情预测、预报信息,结合实际完善安全工作措施和应急预案,并确保责任、人员、必备物资的“三落实”,随时处置灾害事故。遇到高危天气和突发灾情,根据实际情况采取必要的应急措施,以确保师生生命安。 安全问题,警钟长鸣!

小学安全工作汇报5

  关于学生校园安全管理的问题一直被学校、家长和学生高度关注。尤其是在本学期开学初这一段时间。由于在全国各地连续发生多起学生伤害事故,有省南平实验小学校门外被砍杀多名学生,成都一幼儿园发生多名儿童由于误食药品,造成了多名学生住院。我市九龙坡区两学生私自下塘,因烤衣服而引燃了山火,导致直接烧毁

  300多亩地的森林面积。三个案件都集中在了本月内,说明我们应立即加强对学生及全校师生的教育。

  一、关于学生家长接送学生进入校园的问题。早在我校2月,学校行政会专门针对家长接送学生进入校园对师生安全及对教育教学的影响进行了专题分析,德育处就此问题作了大量的工作,收集了各种宣传资料,组织召开了全体班主任会,学习认识学生家长接送学生进入校园给学校师生造成的安全影响和教育教学影响。向学生家长发放加强学生安全管理告学生家长书,组织召开了全校学生家长会,并利用校园广播向全校师生进行广泛的宣传,在校园外张贴宣传资料,重新修订了学校门卫管理制度,整个工作利用了接近两个月的时间,学生家长充分认识到了学校安全管理的重要意义。现在行政会再一次研究了学生家长接送学生进入校园的问题进行了讨论。进一步作好上学和放学时间上的调整。并合理安排低年级的班主任在一段时间内将学生送到学生接送点,各家长按事先通知的放学时间到指定的接送点迎接学生,这样既保证了学生能按时放学,也让家长自觉地到接送点等待学生,避免了校门前拥挤的隐患。目前学校的上学放学情况良好,没有再发生校门堵塞和拥挤现象,确保了师生安全和教学正常秩序。

  二、关于学生横穿公路的问题。我校周边均被交通主干道所包围,学生每天上学和放学均存在着安全隐患。有横穿公路的现象(主要出现在高年级),有闯红绿灯的现象(主要出现在低年级,主要是被家长所指使或带领)。

  三、关于校门外的小摊小贩问题。我校学生上学和放学的上要人流方向较为集中,所以小摊小贩将此地作为了摆地摊的场地。三无产品横行。对学生的身心健康带来了危害。此两项安全危害,我校从迁校到现址时就开始抓起。当时德育处和少先队大力加强校内宣传和教育,并与区城管执法队联系,与交通局加强了联系,虽进行了集中整治,但收效不大。

  为此我们想到了成立劝导队,可以在学校教师的带领下,佩戴标识走出校园,对学生和家长的一些错误行为进行劝导,同时对交通问题和小摊小贩的问题进行综合整治。成立劝导队后,在德育教师的领导下,劝导队积极开展工作,学生和家长先是由不理解,通过和劝导队的接触,逐渐认识到生命安全的重要保证,学生的良好行为习惯的养成都跟家长的言行联系在一起。闯红绿灯的'学生明显减少,现在几乎看不到有学生闯红绿灯的现象。买东西的少了,小摊小贩可不高兴了,个别人还威胁我们劝导队的小队员。但他们坚持了下来。由于没了生意,小摊小贩也就一天比一天少了。现在如果你早上经过校园大门,很少能看到有小摊小贩在校门外。另外,我们每学期还对优秀劝慰员进行表彰,让学生能积极主动地参加到劝导活动中。同时将劝导结果与每周的海燕奖章评定结合在一起,让班主任也高度地重视上述两项工作。

  四、关于校园活动安全的管理。

  学生在校活动,活动内容相当的丰富,所以学生的活动就必须加以引导和管理。根据学生好动的心理特点为。我校特别作了以下几方面的安排。

  1、首先是通过各种形式向学生进行校园活动安全的教育,让学生形成安全意识。

  2、每天各楼层均安排值日教师2-3名。对本楼层学生活动加以引导。

  3、安排劝导队对楼层学生活动加以劝导,劝导结果纳入海燕文明章和海燕安全章评比中。

  4、卫生室对每天处理的意外伤害进行统计,凡属下课疯打导致受伤的情况,一律作好记录,纳入海燕文明章和海燕安全章的评比。

  4、安排各种安全讲座,让学生参加参与学习和实践。

  5、利用班队会课,由班主任对学生进行各类安全的教育。

  小学的全体教职员工多年的探索,顺应德育发展的形势,通过立足校情,使我校的安全工作机制日趋规范,育人效果凸显,工作特色鲜明。学校先后被命名为:重庆市依法治校示范学校0 8、大渡口区安全工作先进集体07,区安全文明校园先进单位08,区廉政文化示范点08,区教育系统安全稳定工作先进集体08,学校食堂被评为大渡口区a级食堂

  现在,小学正以优美整洁的校园、严格规范的管理、团结稳定的秩序、奋发进取的风貌、艰苦创业的作风、顽强拼搏的精神、开拓创新的意识,描绘着学校发展的宏伟蓝图。

小学安全工作汇报6

  新学期开学以来,学校充分重视学校安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的理论,把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。现将开学以来的安全管理工作汇报如下:

  一、领导重视,提前部署

  学校主要领导十分重视安全管理工作,时刻将安全工作摆在学校议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。

  1、强化管理力量。2月27日,教师集中前一天,学校就召开了安全工作领导小组会议,总结反思上年度安全教育及管理上存在的问题和不足,研究制订2016年度安全工作计划,强调要建立健全“校园安全”有效机制,以校长为组长的校园安全工作领导小组各位成员要认真学习上级安全工作的有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标。提出了学校要定期召开学校安全工作会议,形成“校长亲自抓,各部门具体负责”的工作格局,,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日老师、学生干部三支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网的要求。

  2、完善安全制度。各处室、部门根据安全领导小组会议安排,结合学校实际分头制定工作计划、突发事件应急预案等,进一步完善了学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行;建立学生管理、领导带班值日、节假日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度,严格执行上级文件精神,进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道,若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,开展社会实践活动要遵循校内、徒步的原则。学校分别与年级组长、完小校长、班主任、科任教室师,管理人员、家长层层签定安全工作责任书,修订“家校学生安全协议”,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。2月15日教师集中学习时,分部门安排了开学第一周安全教育及管理工作。

  (1)各班级、办公室、部门于27日认真进行安全隐患自检自查,并填写自查表;

  (2)开学第一周为安全教育周,周二班队活动课活动主题为安全教育、安全知识宣传,组织学生学习《茅阳第二小学安全知识手册》;

  (3)按上学期要求定期开展疾病预防和消毒工作(每周不少于两次),填写《消毒记录表》;

  (4)从开学第一天开始,认真进行晨午检,对学生发热病等可能性传人疾病进行检测(询问和观察),对带易燃易爆物品、管制道具等危险物品情况进行严格检查,异常情况及时上报正教处,填写晨检记录表;

  (5)配合学校组织签订各种安全协议和安全教育,管理责任书。

  (6)认真履行安全职责,做好值班、值日、护校巡查职责,及学生安全文明意识和行为习惯培养职责。

  二、加强管理,群防群治

  1、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的'系统工程,需要社会、学校家庭的密切配合。学校计划在开学两周内,举办一次消防安全知识宣传与灭火逃生技能培训活动,请消防部门专业人员作亲自指导。继续积极与公安、卫生防疫等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,利用国旗下讲话、班队会给学生上专题法纪、安全知识教育课,定期开展地震、火灾等逃生自救演练,巩固上一年度取得的良好效果。

  2、认真检查及时整改。学校采取开学时、学期结束定期前安全隐患大排查与学期中不定期检查相结合,对学校安全工作进行指导性检查,深入开展防火、食品卫生、交通安全、防雷、防拥挤踩踏为主的各项安全隐患治理活动。对校园内各类建筑、水电、营养餐管理等进行经常性排查,发现问题及时整改。

  2月27日,学校组织开展学校安全大检查,对校园中各种设施设备、房屋围墙、水电线路、体育试验和消防器材等进行全面排查,进一步加强师生校舍安全教育,避免各种伤害事件发生。

  校园安全工作领导组和检查组,通过查看宣传栏、走访班级、年级组、办公室,与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对学校安全工作进行认真细致的检查,并根据检查结果进行工作整改,有力推动学校安全工作更上台阶。

  开学以来,各部门定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析,维修更换,确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用,维护校园监控。

  三、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自各防范和自救自护能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。各校以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、防火、食品卫生等方面的安全教育。

  1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,各们开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动。组织教师学习教育局文件,在学科教学、和综合实践活动课程中渗透安全教育内容,利用小主人广播、黑板报、校刊、宣传橱窗等阵地,采用班队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式,帮助学生系统掌握公共安全教育知识,即将通过开展疏散演练、模拟体验等活动,进一步提高师生应对突发事件的能力。

  2、扎实开展“七个一”活动,抓好各项安全工作。即:召开一次安全教育动员会,开展一次以“防溺水、防交通事故”为主题班会,悬挂一幅警示标语,举行一场安全专题讲座,组织一次演练,开展一次学校卫生大整治,印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育,让教职工深切认识到在做好自身安全的同时,要切实履行安全工作职责,做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全管理工作。如:开学初,各年级(完小)对学生骑自行车上学情况进行清查,严禁未满十二周岁的学生骑自行车上学;开展校园卫生大扫除,做好水源地防护工作,防止水源发生变质,保证师生饮用水符合要求,预防食物中毒事件的发生。

小学安全工作汇报7

  学校是培养人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、卫生事故应急预案等,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强,现将上半年工作总结如下:

  一、领导重视,措施有力

  为切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,责任到人,做到每一项工作都有对应的'专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了校长直接抓,分管领导具体抓,班主任负责组织实施,全校师生齐心协力共创安全文明校园的良好局面。

  二、制度完善,实施到位

  (一)建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选,情节和后果严重的,追究法律责任。

  (二)不断完善学校安保工作管理制度。学校逐步健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  (三)制定学校安全事故处置预案。学校成立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期学校已进行紧急疏散的预演一次,演练效果达到预期目的,收到良好成效,为预防突发事件奠定基础。

  三、安保设施逐步完善,管理有序

  根据国务院《加强学校安保设施建设》通知要求,学校争取部分安保资金,开展校园安保设施建设。目前,学校已安装监控摄像头4个,配备安防警械四套,配置消防灭火器16个,灭火消防水池2个。除此之外,学校还为安保人员配备制服和塑胶警棍。在完善设施的同时,学校也加强对安保人员的培训,根据学校实际制定校园安保管理制度,落实岗位责任,分解岗位任务,确保从安全保卫、教学设施、周边治安、卫生防御、灾害预警、安全教育等各个领域都监管到位、措施到位,有力保障全体师生在校安全。

  四、社会、学校、家长共同参与,群策群力

  共建安全校园学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极联系综治、公安、卫生、消防、工商、宣传等部门,通力合作,共商学校安全大计。今年来,公安、卫生、消防、工商等部门多次到达学校进行安全检查与安全指导,同时还积极参与学校的安全宣传教育工作,开展对师生的法律法规、安全知识、预防措施等进行多方位指导。同时,学校还利用家长学校学习的机会开展学生家庭安全教育的指导工作,组织开展道德公民、法制社区、反毒防毒以及“小手拉大手”、“小眼睛发现大事件”等教育活动,取得了良好的教育效果。

  五、重视安全教育,提高自我保护能力

  安全根本在于安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、自然灾害等的安全教育。突出抓好学生防溺水事故安全教育,学校印发《告家长一封信》、《教育部防溺水“六不”要求》,教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

  学校开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用黑板报、宣传栏、家校通、发放宣传单,以及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  六、强化安全检查,及时整治整改

  学校一直本着坚持预防为主、防治结合的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校每月开展一次常规检查。每学期开学以后,

  学校把安全排患工作作为重点内容之一,积极配合公安、综治、消防、卫生等部门,对学校安全设施、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  七、存在的问题及下一步打算

  我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  (一)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,主要表现在治安问题、非法出版物、三无食品和游戏室等。

  (二)学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  (三)学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全。今后,我们将进一步加强安全管理工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。学校无论是领导还是普通教师,对安全工作必须高度重视。我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会密切配合、通力协作,动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。首页12尾页

小学安全工作汇报8

  安全第一,预防为主——明光市xx小学校园安全工作汇报xx小学是滁州市示范小学、也是滁州市级的平安校园,学校位于明西街道办事处北大街,是一所处于城乡结合部的中心小学,学校占地面积11250平方米,教学楼建筑面积2200平方米,明光市xx小学校园安全工作汇报。学校现有14个教学班,学生650人,教师30人。“做最好的自己”是我们的不懈追求,“一切为了孩子的成长和发展”是我们的办学理念,“制度+情感”是我们的管理模式,“规范+特色”是我们的办学之路,各项工作实行精细化管理,特别是安全工作更加重视“精细”二字。近年来,学校工作围绕“以教学为中心质量是第一要务,以安全为保障安全是第一责任”的宗旨,认真落实了校园安全管理的各项措施,维护了学校正常的教育教学秩序。现将有关工作情况汇报如下:第一个方面:学校安全工作的主要措施

  1、强化学校安全工作领导小组的职责,构建安全网络。安全工作领导小组由学校校务会全体人员组成,校长任组长。负责制定、完善、修订并落实各项安全制度;负责召开师生专题安全工作会议及安全教育、培训、宣传等工作;利用教师会、政治业务学习,向全校教师(含幼儿园)传达上级安全会议精神,贯彻“内紧外松”的原则,维护大局,消除消极因素的影响,营造和谐稳定的校园环境。学校安全工作领导小组成员定岗定责,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故的发生。

  2、重新修订完善各类安全工作制度,提供安全保证。依据明光市教育局的要求,学校对以前的安全管理制度重新进行了系统的完善与修订,通过制度约束,提高管理效能。现在,我校的安全管理制度由四大版块16项细则组成:一是《学校安全工作管理制度》统领全校安全工作;二是《领导小组及各岗位安全工作职责》明确了学校各类人员安全职责范围;三是《学校一般安全管理制度》细化了各项制度要求;四是《突发性应急处理预案》提高了学校安全事故的应急处置能力。

  3、逐级签订学校安全工作责任书,落实安全责任。我们认为抓安全,关键就是要抓责任的落实。一方面,我们认真履行与市教育局签订的《学校安全工作责任书》中的各项责任,做到军中无戏言;另一方面,学校与教师、家长、学生自上而下,逐级签订了安全责任书,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教师对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

  4、对校园安全进行拉网式排查,消除安全隐患。平时,定期检查更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括校舍设施、教学设施、水电设施、器材设备、校园环境、教学楼梯、围墙等。做到不留死角,不漏地段,确保校内设施设备完好,无危漏校舍,无安全隐患。5月4日,学校组织力量配合明西派出所对中心校、村校、幼儿园进行了拉网式排查,发现安全隐患逐一记录在案、现场分解责任、确定整改措施、及时进行整改:如调整充实了门卫力量,为门卫配备了橡皮警棍等防护装备;调整了两个视频监控摄像头的角度,加强对学校重点部位的监控扫描;更换了教室里破损电盒4个;对学校的所有塑钢窗户更换滑轮滑槽和插销锁扣;更新了教学楼上6个灭火器的内液;对教学楼的铁门的焊接点重新加固;清理了校园门前的小摊小贩。

  5、加强学校内部常规管理,做细安全工作。一是实行校园封闭式管理,把好门卫第一关。认真学习贯彻落实明光市教育局《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》的要求,切实加强了学校门卫的防范工作,修订完善了《门卫安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的门”,把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,严格落实了外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校内;同时,严禁学生私自外出,特殊情况需经班主任同意后方可出校门。二是继续加强教师值班工作,成立教师护校巡逻队,工作汇报《明光市xx小学校园安全工作汇报》。为了切实加强校园安全防范工作,多年来,我校一直坚持了这一做法,每天工作时间内组织6名教师(其中有1名中层领导带班)分楼层、分区域轮流值班巡逻,主要是对学校正常的教育教学活动进行全过程、全方位管理,重点加强对课间在校内的巡查、上学、放学校门口50米以内环境部位的安全巡逻,让学生高高兴兴上学,平平安安回家;我校分部这所学校地理位置紧邻104国道,交通安全是个隐患,十多年来,我们一直坚持在放学时段全体教师护导学生安全过国道,深得学生家长的赞誉;中午时段,按照市教育局王吉局长的'“有学生在校必须有教师”的要求,每天中午安排3名教师值班巡逻(学校解决值班教师的午餐);夜间有专门护校人员值班,确保学校财产的安全。做到了:“不漏时段、不留死角”。

  6、加强安全教育,普及安全常识,提高安全防护意识。一是学校坚持每年的“中小学生安全教育日”有活动主题;坚持每月一次师生安全教育专题讲话,做到逢会必讲安全教育;各班每周召开一次以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力的为主题的班队会,由教导处和少先队统一印发安全教育材料,班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高师生安全工作意识。二是学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、安全教育专栏、展板、班级板报、宣传橱窗、学校网站、电子显示屏、vcd光盘等形式,全方位宣传各类安全教育知识。三是认真开展安全逃生演练活动,特别是“512”防震应急疏散演练,每位教师和学生都明确了要求和疏散路线,多次的演练,提高了师生的自我救护能力。四是开展好法制教育、心理健康教育、自我防范教育、防溺水教育及自然灾害、传染疾病预防和饮食卫生安全、交通安全、消防安全等教育。特别是近两年流行的甲流感、手足口病的防控工作,我校上下反应及时、措施得力,做好了卫生知识的宣传教育,对学生适时进行流行病的防控宣传,让学生养成良好的个人卫生习惯,有效维护了学校的正常教学秩序。

  7、联系协调,齐抓共管,构筑安全防范体系。一是定期联系家长,不断提高家长对安全工作的认识。每学期开学初和寒、暑假,学校都以安全教育为主题致学生家长一封信,信中的重要内容就是告知提醒家长注意对孩子的安全教育以及家长应尽的职责,比如上学放学不乘坐“三无”车辆等,以便让家长积极行动起来管理或者配合学校管理孩子,抓好孩子的安全工作,以保证孩子在校或者假期中的安全。二是主动汇报,争取当地党委政府的支持。多年来,我们总是经常的、主动的向明西街道办事处的领导汇报学校工作。由于经常联系沟通,我们明西街道党工委非常关心、支持学校工作,今年1月份,明西街道为我校安装了价值5000元的视频监控摄像系统,全天24小时扫描监控,为学校的安保提供了先进的技术防范平台。三是密切与公安部门的关系,请他们保驾护航。每学期到明西派出所、司法所请我们的法制辅导员进校园进行法制讲座。在放学的人流高峰期,明西派出所、交警桥头中队均能增派警员到我们各校门口配合我们值班教师维护秩序、疏导交通。四是主动与卫生院联系,做好学生的体检、各种疾病、传染病的防控和各种演练的救护工作。第二个方面:安全工作的几点体会一要高度重视学校安全工作,要按照市政府的要求,要把学校安全工作当作一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”、“生命不保,何谈教育”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、吹风找裂缝,保持对安全工作的高度敏感性。二要坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都要有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。三要对安全教育工作实行齐抓共管,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外,从家庭做到社会,家校联合,群防群治。四要加强对学生的法制教育、纪律教育、社会道德教育、安全意识教育,这些是抓好学生安全教育的基础和根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。总之,下一步我们的安全工作还将始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,居安思危,警钟长鸣,将安全工作贯彻落实到学校工作的方方面面,确保一方平安。

明光市xx小学

  20xx年xx月xx日

小学安全工作汇报9

  一、引言

  小学校园安全工作是学校工作的重要组成部分,关系到师生的生命安全和学校的稳定发展。我校始终把校园安全工作放在首位,通过加强安全管理、开展安全教育和落实安全措施,努力营造一个安全、健康、和谐的校园环境。

  二、安全管理措施

  成立了校园安全领导小组,由校长担任组长,相关部门负责人担任成员,全面负责校园安全工作的组织、协调和监督。

  制定了详细的校园安全管理制度和应急预案,确保在突发情况下能够迅速、有效地应对。

  定期对校园内的各项设施进行检查和维护,确保设施的安全性和完好性。

  三、安全教育开展

  将安全教育纳入日常教学计划,定期开展安全教育课程和活动,增强学生的安全意识。

  举办各类安全知识讲座和竞赛,提高师生对安全问题的认识和重视程度。

  利用校园广播、宣传栏等渠道,广泛宣传安全知识,营造浓厚的安全氛围。

  四、安全措施落实

  加强校园出入管理,严格执行来访登记制度,防止不法人员进入校园。

  在校园内设置监控设备,对重点区域进行实时监控,确保校园内的安全情况可掌控。

  建立校园安全信息报告制度,鼓励师生及时报告安全隐患和事故,确保问题能够得到及时处理。

  五、总结与展望

  通过一系列的`安全管理措施、安全教育的开展和安全措施的落实,我校的校园安全工作取得了显著成效。校园安全得到了有效保障,师生的安全感也得到了明显提升。然而,我们也意识到,校园安全工作仍面临着一些挑战和不足。未来,我们将继续加强校园安全工作的力度,不断完善安全管理制度和措施,提高师生的安全意识和自救能力,努力营造一个更加安全、健康、和谐的校园环境。

小学安全工作汇报10

  每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。本学期我的安全工作是这样做的。

  一、指导思想

  通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的.简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  二、工作重点

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  三、具体措施

  1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

  体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②、防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③、劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④、防电安全教育

  严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合品德生活课,进行安全教育

  ①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  ④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4、利用班会课进行日常安全教育

  班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

  四、工作实绩

  基于我和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小,孩子们无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。

小学安全工作汇报11

  为了进一步加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,我校全体教师高度重视,在校领导的带领下,认真开展安全教育工作。现在我们把开学以来的安全教育工作汇报如下:

  一、防溺水安全教育

  1、开展“珍爱生命,预防溺水”的.宣传教育工作,加强防溺水安全责任意识。

  2、每周举行一次国旗下主题教育讲话。

  3、每月开展一次排查安全隐患活动。

  4、每月出一期防溺水安全黑板报。

  5、每学期发一份《告家长书》,由家长、学生、校领导签字盖章。

  6、每月举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。

  二、开展安全教育课

  我校一向高度重视校园安全,开学伊始,在安全教育课程中进一步强化安全教育的内容,采取多种措施,强化学生的安全意识,确保学生的人身安全。

  一是利用每周一次安全教育课进行安全教育,学校要求各班班主任认真备课,写出教案,做好活动安排。

  二是开学初学校即利用国旗下讲话、黑板报等形式对全校师生进行安全教育,提高师生安全意识;

  三是学生到校第一天即进行“小学生日常行为规范”教育,并进行行为习惯训练,要求学生严格遵守上下楼梯靠右行走,课间在规定区域内作跳绳、做操等规定,避免发生身体冲撞造成意外伤害;

  三、交通安全教育

  1、每学期开学时和放假前,上一堂交通安全课;

  2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;

  3、定期邀请交警到学校对学生进行交通安全常识教育;

  4、班主任摸清学生骑自行车情况,登记造册并和家长签订安全目标责任书。

  四、防汛教育

  进入夏季多雨季节,为了切实做好学校的防汛工作,确保全体师生安全防汛和学校财产等不受损失,我校立即召开防汛紧急会议,根据上级有关精神,结合实际情况,特制定防汛工作预案:

  1、成立防汛工作领导小组,按照“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的原则,部署防汛工作,将防汛工作落实到每个工作岗位、落实到具体的人员。

  2、针对校园设施,再次大排查。主要从以下方面进行检查:针对校舍、供电线路、校园排水管网、围墙、陡坡、树木、等方面的排查;

  4、加大宣传教育力度,增强师生防汛意识。启动报告制度。要求低年级家长接送学生,回到家并向班主任报安全。

  5、加强值班,确保信息沟通。安排人员值班,确保防汛期间24小时通讯畅通,使突发情况能及时地传达给相关部门。

小学安全工作汇报12

  四月份,我校以因病缺课监测、交通安全和值班安全三方面为抓手,重点对这三项工作进行部署和落实,现将工作中的点滴汇报如下:

  一、 关于学校学生因病缺课监测

  4月7日,区教育局体卫艺科李春明科长主持召开了《贾汪区中小学学生因病缺课监测工作会议》,会上卫生局副局长周生习做了重要讲话,要求学校要加强领导、落实措施、明确责任、责任到人。随后教育局刘金山书记对目前学校现状进行了剖析-----学生被关注度高、聚集性高,直接导致危害性大。要求各部门配合协作,强制推行学生因病缺课监测。最后,有疾控中心宗华主任对上报信息进行了培训和解读。会后,我校趁热打铁迅速又培训了保健老师刘德明,让他具体负责每天的信息上报。在因病缺课主题会议上,学校要求各班主任每天进行晨检和午检,强调一定不能流于形式,要布置好、落实好、记录好。对班级因病缺课学生如实填写,因病缺课情况及时上缴,并由班主任签字。以便学校汇总上报。最后,由保健老师刘德明负责信息上报,签名生效。

  二、 关于学生交通安全

  我校从开学初就对乘车学生情况进行了统计和教育,并与乘车学生家长签订了乘车协议书。并以书面形式(告学生家长书)与学生家长进行沟通,要求学生不乘坐无营运资质的`车辆,不乘坐超载车辆。并告诫司机不要酒后驾驶,不要超载,路上注意安全等。同时,学校对走读和骑自行车学生进行摸排统计,及时掌握各位学生信息,并针对性进行安全教育。骑车要靠右边行驶,不骑病车,12岁以下学生不准骑车上路等。

  三、 值班安全

  针对学校周边和社会的不安定因素,我校加强了学校值班力度,制定了一套全天候24小时不间断值班防范体系。具体做到四定,即定时间、定人员、定区域、定职责。重点对校门口值班作了重新安排,由三位校长领衔带班任组长,由校委会成员任副组长,配以精干力量重点把好第一道关口。我校努力让学生能在一个和谐、安全、温暖的校园里轻松读书快乐学习。

小学安全工作汇报13

  由于当前xx县粮食库存持续高位运行,安全储粮和安生产责任重大,为此,xx县粮食局按照省、市关于粮食安决策部署和安生产的各项要求,强化红线意识和底线思维,认真贯彻“一规定两守则”,落实责任、形成合力,扎实做好粮食安保管工作。

  一是强化组织领导,把安责任落到实处。县局成立由分管领导任组长,粮食科长、购销总公司总经理任副组长,企业负责人为成员的粮食安保管工作领导小组,负责督导各企业开展粮食安保管工作。各企业根据本单位实际情况,也建立健粮食安保管组织机构,把安保粮任务分解到每个人,工作落实到人,责任明确到人,层层签订目标责任书,落实货位包干保管责任,出现问题逐级追查责任。

  二是严格执行安储粮检查制度,详细记载检查记录。各企业及库点严格执行查粮制度,做到“三天一小查,七天一大查,风前雨后及时查,不安粮天天查”,并做到查有记录,发现问题及时处理。与此同时,每月由县局牵头,至少组织开展一次xx县储粮安xx大检查,检查人员从县粮食购销总公司及各收储库点的业务骨干中抽调,对检查结果进行打分评批,并通报系统。

  三是开展安保粮观摩活动,提升安保粮水平。每季度由县局组织一次粮食安保管观摩活动,参加人员为各收储库点主要负责人、分管仓储负责人、仓库保管员。主要观摩内容为资料观摩,仓库现场观摩,并进行粮食安保管工作经验交流,达到学习先进、鞭策落后,着力提升xx县的粮食仓储管理水平。

  四是实行责任追究制度,确保粮食保管安。各单位要及时、准确掌握本单位各货位粮情变化情况,发现粮情不稳,要密切跟踪监测,采取妥善措施进行处置。遇有异常情况要及时向县局和县粮食购销总公司报告。对安保粮任务分解不到位、责任不落实的',造成坏粮事故要严肃追究相关责任人的责任。

小学安全工作汇报14

  据上级文件精神,近段以来特别是国庆期间接连发生多起中小学幼儿园学生安全事故,深刻暴露出假期学生及家长安全意识薄弱,监护人责任落实不到位,个别学生存在心理健康问题,学校安全防范工作形势十分严峻。

  我校立即行动,迅速部署各项安全强化工作,采取有效措施强化学生及家长安全教育,增强安全意识,落实家长监护人责任。现就近期我校进一步加强学生安全工作汇报如下:

  1、迅速部署安全强化工作,进一步加强家校联动。我校迅速充分利用校讯通、微信群等形式及时将近期发生的学生安全事故惨痛案例通报给家长,告知家长假期学生安全注意事项,警示家长切实增强安全意识,使家长在放学后及假期切实担负起监护人的责任,加强对孩子的安全监管。

  2、落实师生交流沟通再深入。我校充分利用每周的全体教师会议,对教师和学生的各项事务进行整合,通过召开教授和学生的座谈会,畅通学校与教师的`沟通渠道。同时,对学习上有困难的学生,学校选派教授对其进行指导。另一方面,要求各班主任督促家长主动甘心孩子的学习生活,多与孩子交流沟通,对发现的异常情况及时向学校和班主任反映。

  3、进一步加强心理健康辅导。各班级通过开展心理健康主题班会和心理健康主题讲座对学生进行心理健康教育,普及心理健康知识。同时,我校对学生的心理健康状况进行排查,采取一对一的心理辅导化解学生心理问题。

  4、落实安全隐患再排查。我校坚持每月由行政带队对校内外安全进行隐患排查,每日安排护导师巡查校园,将发现的校园隐患及时上报安全员,同时请村巡逻队、保安人员为学校安全保驾护航。

  5、进一步加强台风后校园修复整改工作。超强台风“莫兰蒂”“鲶鱼”后,学校立即组织人员加强校舍建筑安全隐患排查及防范工作,做好放假期间值班工作,组织人员进行校园修复整改工作。

小学安全工作汇报15

  全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育。发动全校师生共同参与交通安全活动,为建立“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。

  一、领导重视,狠抓活动落实

  本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,学校成立了交通安全活动领导小组,由李淑美校长任组长。按xx市委市政府批示精神,为了增强小学生的交通安全防范意识,提高自我保护能力,11月21日在学校校内、校外醒目位置张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,并利用星期一的教师全会组织全体教师学习,同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。

  今年“122”全国交通安全日,我校围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题,加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和推动学生的健康成长。

  二、加强宣传,营造活动气氛

  充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内LED滚动安全警示标语,组织学生进行自我宣传、播送、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“安全乘车、安全走路”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁气氛。

  以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

  三、科学组织,活动丰富多彩

  我校把11月28日~12月4日定为交通安全活动周。结合《xx、市xxx单位关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的.通知精神,检查、落实以“守法出行,安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动。

  多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广阔师生的生命安全,为创立“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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