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校园周边环境联合整治工作简报（精选10篇）
在不断进步的社会中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那么什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编为大家整理的校园周边环境联合整治工作简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园周边环境联合整治工作简报 篇1
为贯彻落实湘西州“扫黄打非”专项整治工作部署会议精神，深入推进湘西州、吉首市涉未成年人有害出版物及信息专项治理整治工作，11月8日，湘西州、吉首市开展校园周边文化环境专项整治联合执法行动。
本次行动以吉首市校园周边书店、文具店、综合用品商店、打字复印店等场所为重点，对中小学校园周边文化经营场所进行清查，严厉查处制售涉非法传教、淫秽色情、错误导向等有害出版物，以及盗版儿童绘本、中小学教材教辅等行为，为广大中小学生营造绿色、健康、文明、和谐的校园周边文化环境。
行动由州、市“扫黄打非”办和相关成员单位负责人带队参加。检查中，共发现4家经营户销售疑似盗版、不良导向等问题读物共计100余本，执法人员现场立即打包封存，带回权威机构进行复检，同时对经营者进行宣传教育，要求其充分认识涉未成年人有害出版物等问题读物的危害性，加强识别和管理能力，依法依规经营，共同维护校园周边文化环境，保护未成年人健康成长。
湘西州委宣传部相关负责人介绍，做好中小学校园安全及校园周边文化环境整治工作，形势严峻、责任重大、任务艰巨。这次联合执法行动，旨在严厉打击制售危害未成年人健康成长有害出版物和盗版儿童绘本、中小学教材教辅等行为，加强对文化用品、文具、卡片等存在内容导向问题的`监管，深化未成年人法治宣传教育，落实关爱帮扶未成年人健康成长措施。各县市、州直相关单位要按照“属地管理”“谁监管谁负责”的要求和联合执法行动的总体安排，切实担负起主管部门的职责，迅速行动起来，找准工作重点和难点；充分发挥职能作用，落实部门协调机制，各负其责、齐抓共管、源头预防、综合治理，推动校园周边文化环境专项整治力度更大、覆盖范围更广，织严织密专项整治工作网络，做到各县城区及乡镇整治工作逐步推开。
校园周边环境联合整治工作简报 篇2
为减少和预防新学期校园安全隐患，切实加强校园周边安全防范和环境治理，杜绝各类安全事故的发生，积极营造有利未成年人健康成长的良好氛围，推动夏季治安打击整治“百日行动”向纵深开展，秦安县公安局莲花派出所联合莲花镇市场监督管理所、司法所等部门联合开展校园周边环境综合大整治。
9月22日，莲花派出所联合莲花镇市场监督管理所、司法所对辖区内中小学周边销售店、餐饮店、快递店以及校外住宿房屋等进行了综合整治。重点对校园周边用电安全、消防安全、食品安全进行了检查。
此次整治行动，共排查安全隐患4处，并当场责令限期整改。同时，民警及工作人员向校园周边商铺、摊点经营者普及了有关法律法规，有效建立了政府、学校、家庭、周边单位综合治理体制，进一步净化了校园周边环境，有效维护了学校周边治安秩序，为未成年人健康成长建立起了安全屏障。
校园周边环境联合整治工作简报 篇3
为进一步加强校园及周边环境综合治理工作，切实消除校园及周边各类安全隐患，确保校园及周边治安环境安全稳定。4月29日，乡政府联合学区、乡综治中心、乡市场监管所、乡执法队、乡派出所、乡卫生院等部门联合召开了校园及周边环境专项整治行动联席会议。
会上，乡分管教育工作的副乡长王志君同志分析了连儿湾乡校园周边环境现状，并安排了具体工作。会议要求，一是各部门要各司其职，加强合作，定期检查，切实抓好校园周边环境专项整治的各项工作，确保取得实效；二是强化多形式宣传，在乡中小学营造重安全的氛围，提升广大师生的安全意识。三是全面加强重点领域的`治理工作。不断提升对学校周边的小商店、小摊点、校外租房等场所的整治力度，确保消除学校周边的安全隐患。
学区负责人表示：一要采取多种措施，发挥部门联动，落实好安全责任，狠抓工作落实；二是狠抓安全管理，加强重点时段、重点方位的安全管理。定期开展校园及周边安全隐患大排查、大整治，消除安全隐患；三是落实综合治理机制。健全学校安全管理长效机制，落实好家校社共育机制。
会后，与会人员组成专项整治检查组，检查组重点对中小学、幼儿园内的疫情防控工作落实、防疫物资储备、学生用餐安全、校园周边环境、食堂基础设施建设、消防设施配备等各项工作落实情况进行实地查看，并对学校周边小卖部、文具店等经营场所就合法经营、食品安全、盗版文具等问题进行了系统排查，做到及时发现、及时整治。
同时，检查组要求，各学校要加强对校园内治安、食品安全、消防安全和疫情防控等工作的重视程度，加大校园及周边区域专项整治力度。
通过这次校园周边环境“大排查、大整治”行动，进一步靠实全乡学校安全管理主体责任，强化学校安全管理，建立起校园及周边环境安全管理工作长效机制，确保师生生命财产安全，为我乡广大师生创造了一个安全和谐稳定的学习生活环境。
校园周边环境联合整治工作简报 篇4
为推进我县省级文明县城创建工作，改善校园周边环境，提升县城整体形象，9月22日，由政府办牵头，教体局、公安局、执法局、市监局、文广旅局、卫健局等部门共同开展校园周边环境集中整治联合检查，为广大师生创造安全、整洁、舒适、和谐的.校园周边环境。
检查过程中，相关部门各司其职、各负其责，对学校周边店铺进行集中检查，重点查看店内营业执照是否异常，所售商品、出版物、玩具、食品等是否安全合规，确保无恐怖、低俗、迷信、色情的玩具、文具、饰品、出版物以及“三无食品”销售，确保校园周边无烟、酒、彩票销售网点，无网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所。
下一步，我县将充分发挥牵头单位作用，建立健全校园周边环境整治机制，加大对校园周边的日常巡查次数及力度，促进校园周边治理常态化、长效化，为我县省级文明县城创建贡献力量。
校园周边环境联合整治工作简报 篇5
社会发展局党委委员、副局长XX通报20xx年1-3季度校园周边环境整治情况及存在问题，分析了当前校园及校园周边安全形势，并对学校的第四季度安全管理工作作了安排要求。区安委办、市场监督管理局、交警大队等相关职能部门围绕各自涉校安全职责作了发言。高刘街道、合肥五十中西校高刘分校对20xx年的防溺水工作、如何应对突发事件的应急处置工作分别作了经验交流。
XX指出，校园安全关乎师生生命健康，关乎校园安全稳定、关乎家庭幸福、关乎社会稳定，责任重于泰山。各职能部门要提高认识，增强做好学校安全工作的'责任感和紧迫感，切实履行好职责，确保校园安全任务、措施落实到位。各部门要坚持多措并举，大力加强学校安全隐患排查整治，实现隐患排查常态化，要加强联防联动机制，对安全隐患要早发现、早治理，真正做到一级抓一级，层层抓落实，努力形成齐抓共管的良好局面，着力打造经开平安和谐的校园环境。
校园周边环境联合整治工作简报 篇6
11月16日，亳州市教育局携手市市场监管局、市烟草专卖局、市文旅体局、市城管局、市民政局等单位，采取联合执法形式，对主城区学校开展校园周边环境秩序进行综合治理，打击校园周边50米内销售烟、酒、彩票等行为。
在亳州市第十九中学、亳州市拂晓中心小学、谯城中学附近，联合执法组检查人员对校园周边的超市、文具店、书店、餐饮店等经营场所进行走访，重点查看商家是否存在违规销售烟、酒、彩票、非法出版物等行为，是否销售过期食品等。
据了解，按照《烟草专卖法》《未成年人保护法》有关规定，在中小学、幼儿园周边50米内坚决杜绝任何形式的'卷烟、电子香烟销售行为。如发现商家有擅自销售卷烟、电子香烟的违法行为，将严格按照相关法律规定进行处罚。
下一步，亳州市将继续组织相关部门常态化开展校园及周边环境综合治理工作，重拳打击相关违法违规行为，全力打造校园及周边文明有序、安全稳定的良好环境。
校园周边环境联合整治工作简报 篇7
在大家休息的假期时间，我们学校的后勤工作人员在操场上清除口香糖遗迹，操场上有许多口香糖。这些口香糖不但镶入塑胶颗粒中很难清除，我们用铅丝、用铁钉、还用镊子、钳夹。而且这块塑胶已经硬梆梆的了。
大家都知道，在学校的操场上粘着大量的口香糖，学校也多次提醒，不要在操场上吐口香糖，但仍然有很多同学不听。这些口香糖不仅影响了校园环境，还影响了塑胶跑道的弹性和寿命，而且很难去除，因为口香糖有强烈的粘性，所以清除口香糖是一项十分辛苦的工作。
我们操场上的设备，在城中区都是数一数二的，是国家耗费巨资，帮学校整修。而同学们在享受的同时，可否想想，吐一块口香糖，就可能对整个操场造成莫大的伤害，结果是害人害己，如果跑道变硬，万一跑速太快，摔跤骨折了呢？这可不是我们在杞人忧天，而是实实在在可能发生的事情！
所以，为了美丽的`校园环境，也为了能够更好的使用塑胶跑道，我们倡议：不要在学校吃口香糖，更不要把口香糖吐在操场上。请同学们一起行动共同爱护我们的塑胶跑道，爱护我们的校园环境！
校园周边环境联合整治工作简报 篇8
当我们在干净整洁的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，
让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
20XX年4月7日至11日，小学大队部开展了“讲卫生，做文明少年”全国卫生日主题系列活动。现把开展的相应活动作如下总结：
（一）各中队成功开展了“讲卫生，做文明少年”的主题中队会，培养了队员讲卫生的良好习惯。
（二）评选出了校园文明之星：李炜、柯文贵、李晓坤等十名队员。
（三）成功举办了“讲卫生，做文明少年”的主题征文比赛，获奖的`队员有：吴燕梅、李冬梅等十五人。
（四）大队委李娜安在国旗下发表“讲卫生，爱环境，共建绿色校园”演讲，队员也从中受益，知道讲卫生是每个少先队员的责任。
（五）队员们在校园内成功安插了自己的宣传标语。
学校是培养人才的地方，更应该是讲卫生的地方。 因此呼吁全体同学，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到“讲卫生，保做文明少年”的活动中，从自己身边小事做起，让我们行动起来，为美化校园环境献出自己的一份力量吧！
校园周边环境联合整治工作简报 篇9
1月底教委办下发关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知，学校高度重视此项活动，特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生整治活动，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、成立卫生整治领导小组
组长：
副组长：（负责办公室、功能室）、（负责教室）、（负责校舍修缮）、（负责食堂卫生安全）。
组员：各班班主任、科任，功能室负责人。
二、寻找环境卫生存在的.问题。
发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝；班级及功能室柜子上灰层较多；各班卫生工具没有做标记，学生存在乱拿乱放现象。
三、整改阶段。
1、给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志，保劳动工具不乱拿乱放，用后定点摆放。
2、设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动和灵活大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，真正做到保持。同时，劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录，所有的检查记录当天反馈，隔天各班针对问题整改解决问题。
校园周边环境联合整治工作简报 篇10
在20xx年世界环境日来临之际，xx市xx学校统筹设计，精心组织“四个一”系列行动，提高学生环保意识。
一、开展一次环境教育。
学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等，帮助学生了解环保的重要性，帮助学生提高环保意识。
二、确立一个活动主题。
结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“美丽校园，我是行动者”，专门制订活动方案，通过校园广播向全校师生发出活动倡议，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手创造更加美丽的学习、生活环境。
三、参与一次环保实践。
学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的.塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节约一张纸，节约一度电，节约一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量。
四、争做一名“环保宣传员”。
学生除积极参与学校组织的环保行动外，还根据居住情况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保知识，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。
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