工作计划

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时间:2022-10-07 15:55:45 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划集锦七篇

  时间是箭,去来迅疾,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【必备】工作计划集锦七篇

工作计划 篇1

  体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件,特制定体育器材室计划。

  1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

  2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

  3、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

  4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的'器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

  5、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

  6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

  7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

  8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

  9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

  10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以 注销。

  11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

  12、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

工作计划 篇2

  考研前的准备:

  一、定目标,主要是要确定自己所报考的专业和院校

  学校和专业确定后,查找往年录取的分数,并制定四个阶段性目标。把考研全年过程分为四个阶段:7月份以前为春季基础阶段、7-8月暑期强化阶段、9-11月秋季巩固提高阶段、12月份模拟冲刺阶级。

  二、定计划,目标确定好后,要制定一个好的学习计划

  考研科目分为公共课和专业课。公共课主要是指政治、英语、数学。专业课是指所报考院校规定的专业方面的书籍和参考资料。同学们要结合自己的实际情况,根据所考的科目和所看的书籍列一个详细的'学习计划。

  政治要考5门课程:《马克思基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》。春季阶段要打好基础,基础较差的同学,就得花一定的时间复习政治科目的马原。重点学习好英语和数学,辅助看专业书籍。暑期强化全面复习公开课的所有知识点,辅助看专业书籍。秋季重点复习专业课。12月冲刺阶段,查漏补缺。

  三、定方式,目标和计划确定好后,要确定好学习方式

  根据自己的实际情况,选择适合自己的学习方式。学习能力强的同学可选择自学跟上网校相结合。学习能力不强的人,最好选择上学授课,这样能及时跟同学和老师交流学习情况,解决自己学习存在的问题。现在市场上的考研辅导班良莠不济,一定要全面考查后再做决定。

  “三定”工作的完成,标志着成功了一半。唯有不断的学习,才能实现最终的目标。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、具体措施

  (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以课改的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  .2、备课:做到“三备”,即备三维目标、备教材、备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享。

  3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,每位老师每学期至少写一篇教学反思、设计或论文.

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈.师生点评、家校互动。

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  6、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。每学期每位教师听课不得少于不得少于20节。

  7、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开2节。做到专家引领和同组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参加。

  8、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究

  9、积极开展本组的课题探讨、研究,并整理和收集相关材料。

  20xx学年第一学期石山小学语文教研组工作计划

  新的学期,为了贯彻落实新课程标准要求,大力推进素质教育,切实搞好我校语文教育教学工作,特制订工作计划如下:

  一、指导思想

  我们学校将以科学发展观统领教育教学工作,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,进一步提升每个语文教师的素养,从而全面提高我校语文教学质量。以优化课堂教学作为突破口,以调动学生的积极性,培养学生学习语文的兴趣为出发点,加强研究,反复实践,不断提高语文教学质量。

  二、工作重点:

  1、认真学习“修订版的新课程标准”,准确把握小学语文课程的性质、地位、基本理念及目标任务。清楚知道各年段目标之间联系与区别。

  2、优化备课组活动,认真梳理各年级语文知识点以及课堂实施策略。以团队展示课为中心,努力探讨新课程理念指导下的农村小学课堂教学教研新模式。

  3、以网络为依托,定期安排一位教师发布一篇个性教案设计,其他教师积极参与,提出不同观点,补充合理建议,提高课堂教学实施的操作性。

  4、做好本学期的质量检测和和相关的读书竞赛活动,提高师生的语文综合能力。

  三、工作措施:

  我校语文教研组将发扬求真务实的作风,加强课堂教学管理,创新教研活动形式,开展扎实有效的校本教研活动。

  (一)加强理论学习,提高课程改革的实效

  1、利用业余学习时间,组织组内教师认真学习《新课程标准》明确各年段教学目标,理清各年段每个知识点的联系与区别,并就本册教材梳理每课的知识点,定期开展研讨活动,逐步领会教材、教参的作用,把握教材的编写意图,探索课堂教学实施的策略。另外语文教师每月必读一本语文教学杂志,本学期精读王崧舟的《诗意语文》并写读书笔记。

  2、加强网络教研,积极撰写读书笔记和教育教学随笔,并就日常教学中出现的问题,以跟帖的形式在网上交流讨论。

  (二)完善常规工作,构建和谐课堂。

  1、开展集体备课,真正做到集老师们的智慧,有组织、有计划、有安排、定时间、定内容,突出重点,解决难点,着力提高集体备课质量。全体语文老师以集体备课为突破口,坚持以新课程理念为指导思想,重视“自主、合作、探究”的'学习方式在课堂上的具体落实。课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格。本学期,在各个年段教师间都将开展团队展示课,通过说课、听课、评课活动,让大家观摩、反思、交流、学习,共同成长,从而促进课堂教学总体水平的快速提高。

  2、教研组围绕教育部一般规划课题《儿童文学促进小学语文有效教学的研究与实验-—班级读书会基本模式研究》,引导课题组成员积极开展课题的研究,收集、记录实践收获,并和组里成员交流,在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法,提高自己的研究水平。

  (三)规范教研组活动,提高课堂教学水平。

  1、以课堂教学研究为阵地,不断提高课堂教学水平。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。加强年段组成员之间的紧密协作,一团队展示课形式通过研讨,分别说课、上课、评课、答疑。针对团队说课、上课、评课情况,听课教师议课、点评、质疑。团队通过整理,把说课稿、上课教案、评课稿和问题的答案发布到“石小风采”,然后听课教师把评课意见形成文字,跟在此帖的后面。真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。

  2、要夯实一年级新生的拼音教学,做到每个学生都要进行过关测试。加强低年级学生课堂常规的训练,从而使每位学生都养成良好的学习习惯,提高语文教学质量;

  3、培养学生的阅读、积累兴趣,发挥班级的图书角作用,以“攀登书塔”活动为载体,全体语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读、积累活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。

  4、加强教学质量监控,进行试卷命题研究与实践,提高教师的命题能力。特别重视提优补差工作。同时加强语文素养培养,如古诗词诵演、拼因过关、听写比赛等活动,以促进学生素质全面发展。坚持不定期的作业、备课检查,及时掌握信息,调控教学。

  5、期末做好教研组工作总结,做好组内档案资料积累工作,教学资料、教学论文、教研组计划、教研活动记录、教研组总结、教学成绩统计等都要认真做好记载,健全档案。

  二教研组具体活动安排

  第一周

  1讨论制定教研组工作计划

  2、学习贯彻教研组工作计划

  3、各年级制定教学计划

  第二周

  分组学习修订后的语文新课标

  第三周

  1教师个性教案设计

  2、语文中段团队展示课

  第四周

  高段班级读书会活动

  第五周

  教师个性教案设计

  第六周

  低段班级读书会活动

  第七周

  1、语文高段组团队展示课

  2教师个性教案设计

  第八周

  1中段班级读书会活动

  2、教师个性教案设计

  第九周

  一年级拼音过关检测

  第十周

  1常规检查:备课本、作业、听课笔记;

  2、教师个性教案设计

  第十一周

  教师个性教案设计

  第十二周

  1、语文现场教案设计比赛

  2、教师个性教案设计

  第十三周

  语文低段组团队展示课

  教师个性教案设计

  第十四周

  教师个性教案设计

  各年级组讨论教材知识点的梳理,达成共识

  第十六周

  元旦诗词诵演排练、二年级识字过关

  第十七周

  各年级听写比赛

  第十八周

  元旦诗词诵演活动

  第十九周

  1、制定期末复习计划

  2、“攀登书塔”成果验收

  第二十周

  期末备课、作业、听课笔记检查

  第二十一周

  期末质量分析

  教研组经验交流、总结

  第一学期小学语文教研组工作计划

  为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据学校教导处对语文教学有关指示,再结合我语文组工作实际,特制定本计划:

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨作文教学模式与方法,培养学生写作的能力。

  二、工作目标

  1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

  2、全体老师争优秀示范教师,打造延职附小语文品牌。

  3、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达20xx字以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20000字,每日一记,每周累计写作1000字。

  4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  5、创建“优秀教研组”,切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组。

  三、工作要求及措施

  1、结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂改革

  我校的小学语文课程改革已经进入第二年。一年来,我校课程改革取得了可喜成绩。让课程改革更加深入,我们善于总结经验,研究解决课程改革中出现的新问题,具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律,在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。

  (1)1-3年级创特色教学,继续进行趣味教学,强化直映识字教学。4-6年级以新课堂为主线,探讨作文教学,强化学生表达能力。

  (2)举办每周一次的“课改”研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

  (3)开展十月份“作文教学和口语交际教学”、十一月份“研讨课或开放课”的研究,打造一批“精品课”,把自主教学新课堂推向一个新的高点,让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。

  2、加强教研组常规管理,构建“学习型教研组”。

  加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注。

  (1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。。

  (2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;

  (3)、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

  本学期,我校语文教研组利用本校每周的教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享,由备课组制定分组备课,其他教师进行修改补充,不断完善教案。

  (4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  (5)每人每周听课不少于2节,同时做好听课记录及听后反思

  (6)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动

  (7)、抓好学生的书写工整,提出练字要求:

  A、1~2年级铅笔字,3~6年级白板字钢笔字

  B、具体练字时间:每周二最后一节写字课。

  C、教研组、备课组可组织练字活动比赛促使这项工作的进行。

  3、掀起我校“乐于读课外书,乐于写作,乐于写规范字”新的高潮。

  4、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。

  近几年,我校青年教师进步迅速,通过上学期的青年教师优质课大奖赛,我校选拔出一批教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,发挥这些教师的引领与辐射作用。

  (1)把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广。

  (2)及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。

  5、积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛,积极向报刊投稿。

  6、各备课组精心组织“每月一次”语文活动。

  四、作业检查要求。

  1、四五六年级检查:

  1)、语文练习册(全批全改)

  2)、课堂作文8篇(有眉批,有教师点评,教师评价等级)

  3)、语文大作业或写字书

  2、二、三年级检查:

  1)、语文练习册(全批全改)

  2)、课堂作文8篇(有眉批,有教师点评,教师评价等级)

  3)、生字抄写。(全批全改)

  3、一年级检查:

  1)、语文练习册(全批全改)

  2)、生字抄写以及造句本。(全批全改)

  五、各月活动安排:

  九月

  1、集体备课。

  2、优秀教师示范引领课

  3、青年教师推门课

  4、教学常规检查

  十月

  1、参加市教研市举办的教学培训。

  2、语文活动。

  (1)、一、二年级写字比赛。

  (2)、三、四年级钢笔字比赛。

  (3)、五、六年级作文竞赛。

  3、教学常规检查

  4、总结通报上月业务检查情况

  十一月

  1、新进教师赴西安学习。

  2、检查学生作业。

  3、进行期中考试。

  4、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标

  5、语文活动

  (1)、一、二年级朗诵比赛。

  (2)、三、四年级汉字听写大赛。

  (3)、五、六年级手抄报比赛。

  6、教学常规检查与上报。

  十二月

  1、检查学生作业本和教师教案。

  2、各年级制订期末复习计划。

  3、组织1--5年级期末测试。

  4、教研组工作总结。

  5、教师收集有关资料及教学心得,并上交论文或案例。

  6、复习课展示。进行全面复习。

  7、期末复习考试。

工作计划 篇4

  今年我们中心面临的主要任务:一是要深入进行体制的改革和机制的转换。二是要充分整合现有资源,努力做强做大。 因此,年度工作计划的重点是物业服务中心,一是要加强内部的管理,建立起一整套比较科学、规范、完整的物业化管理程序和规章制度。二是积极创造市场准入条件 ,尽快与市场接轨,大力拓展校内外市场,创造更好的经济效益,实现企业做强做大的目标。

  三、20xx年工作计划的具体实施办法

  (一)进一步加强内部管理和制度建设

  1、对现有的制度进行整理和修订补充,逐步完善和建立与物业管理相适应的管理制度和程序。重点是理顺中心与管理站之间,以及各物业管理站内部的标准管理模式和制度,建立规范化的工作质量标准,逐步向iso9000质量标准体系接轨。

  2、完善监控考核体系。根据公司的要求,制定中心对站级的考核细则和考核办法,落实相应的制度和组织措施。实行中心考核与站级考核相结合。考评结果与分配相结合的考评分配体系。

  3、进一步完善中心的二级管理体制,将管理的重心下移。规范明确各站的工作范围、工作职责,逐步使二级单位成为自主经营、绩效挂钩,责、权、利相统一的独立核算单位。

  4、进一步加强经济核算,节支、增效。经详细测算后,要将维修、清洁、办公用品、文化建设等费用核算到站,实行包干使用、节约奖励、超支自理的激励机制,努力降低运行成本。

  5、加强队伍建设,提高综合素质。中心将继续采取请进来培训和走出去学习相结合等办法,提高现有人员的业务素质。同时根据后勤公司的要求,采取引进和淘汰相结合的办法,继续引进高素质管理人员,改善队伍结构,提高文化层次。逐步建设一支专业、高效、精干的物业管理骨干队伍。

  6、争创“文明公寓”。根据省教育厅文件的'精神和要求,在中心开展争创“文明公寓”活动。6号楼、9、10号楼、南区、大学城、纺院、师专等硬件条件基本具备的管理站,要在管理等软件方面积极努力,创造条件,力争在年内达到“文明公寓”标准。

  (二)进一步完善功能,积极发展,提高效益

  1、进一步解放思想,强化经营观念。各管理站要积极引入市场化的经营机制和手段,加强文化建设和宣传方面的投入,营造现代化管理的气息和氛围,创造融管理、服务、育人为一体的物管特色。

  2、继续完善配套服务项目,提高服务质量。中心制订更加灵活优惠的激励政策,对服装洗涤,代办电话卡等现有服务项目进行支持和发展。同时新增一批自助洗衣机、烘干机等设备,进一步扩大服务市场,争取年内的营业额和利润较去年有较大幅度的增长。

  3、做好充分的准备,积极参与白云校区物业市场的招标竞争。争取下半年在新教学楼等新一轮的招标中获胜,拿下一个点。

  4、下半年武进校区新生宿舍和教学楼落成后,积极参与竞标活动,争取拿到1-2个点,拓展武进校区市场。

  5、进一步加强市场调研和与本市兄弟高校间的横向联系和沟通,做好各项前期准备工作,积极参与其他学校物业市场的竞标,力争拓展1-2个点,使中心的市场规模、经营业绩和经济效益均获得较大幅度的提高。

工作计划 篇5

  (一)部门例会管理计划

  (1)由于文艺部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应及时请假,经同意后方可。

  (3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  (二)部内成员培养管理计划

  提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使她们的才能得到充分发挥。

  (1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

  (2)在每次会议中,我们将尽量让部内成员有更多的发言权,把总结的机会留给她们,尽量让她们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,提高部内工作质量。

  (3)部内成员每月上交工作总结计划,并对文艺部提出建议,要求。

  (4)每次活动的之前要进行计划,做到严谨细致,分工明确。要求部内各成员,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校文艺活动。

  (三)部门内部管理计划

  (1)每月召开一次交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

  (2)配合各部、文艺类社团搞好各项文娱活动。

  (3)加强与学院各文艺类社团的交流。

  (4)协助其他部门开展工作,共同完成学院的各项任务。

  (5)加强与其他部门交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

  (6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

  (7)我们部还要积极配合校学生会整体的工作,服从安排,一起为我们学院各方面的建设做出积极的贡献。

  (四)协助学院管理计划

  积极响应其他部门的工作安排,协助学院各项工作顺利进行。

  1、近期文艺部活动内容进行更新

  2、本学期文艺部的计划,制订完整的计划让文艺部成员知道本学期活动的总的方向。

  3、做到充分准备,严格落实。

  (五)活动安排计划

  (A)开展艺术团工作

  1、目的:近几年来,学院在晚会方面取得了较辉煌的成就,但是节目重复性,创新性低,主要缺少这方面的机会和氛围,为了使我院的文艺更加广博精深地发展,从“服务于同学”的'宗旨出发,我部拟定成立一个艺术团筹备节目。这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才,打出我院的特色,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。

  2、内容:

  (1)合唱组

  合唱组内部又分为通俗、民族、美声三类。

  (2)舞蹈协会

  具体内容包括:民族、现代、搏击操、队列式舞蹈等

  (3)表演组

  具体内容包括:1)话剧类,包括课本剧

  2)小品类,有模仿类和创编或改编类

  3)相声类、双簧类(同小品类)

  4)快板类

  (4)创编组

  包括:1)演员的化妆及服饰设计

  2)编剧(此方面人才用于院内文化性活动以达到更好的效果)

  3)时装表演队(此队主要是为我校及我院的大型活动提供容貌、气质均佳的礼仪小姐)

  4)主持人小组(为同学们提供一个展示才华的舞台,培养同学们敢于展现自我的勇气,另一方面选拔出一批具有优秀主持才能的同学,为大型晚会及其他活动提供出色的主持人)

  3、运作过程:

  我们将通过招新选拔进行计划。计划在半年后进行汇报演出,展示成果。

  (B)为五月份第三届校园文化艺术节晚会做准备

  具体筹措以下几方面:

  (1)晚会内容的选定

  (2)舞台场景的设计

  (3)演出形式的协定

  (4)有关领导的邀请

  (5)各预算的制订及其审核,筹集

  (6)联络其他部门的支持帮助

  (7)内部人员的工作分配

  以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,请团委老师审阅。同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

  [ 内 容 结 束 ]

工作计划 篇6

  一、主要内容分析:

  本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。

  二、教材重点:

  在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。

  三、教材难点:

  强调趣味性的美术学习,设计内容要贴近学生的生活经验,强化学生美术学习的`兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。

  四、教育教学目标:

  ⊙知识和能力方面:通过观赏和各类美术作品的形与色,能用简单的话语大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。

  ⊙教学过程与方法:引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。

  ⊙情感态度价值观:在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

  五、全册教学进度安排

  周次内容

  第一周计划明天

  第二周走迷宫

  第三周我爱校园

  第四周真情对印

  第五周记忆大比拼

  第六周静物一家

  第七周草丛中

  第八周恐龙

  第九周绿色呼唤

  第十周编纸条

  第十一周花团锦簇

  第十二周妙笔生花

  第十三周变化的魅力

  第十四周至第十八周复习及综合作品创作及展评

工作计划 篇7

  XX年,信息管理员主要针对门店销售系统升级、监控及安防报警系统维护、网上商品销售系统建立等多方面工作着重实施工作计划,秉持脚踏实地、科学严谨的工作态度,严格认真处理每一家门店所有问题,基本维持“当日事当日毕”的工作准则,在每月工作计划基本严密完成的基础上,工作技能以及思想觉悟方面均得到了一定程度的提高。

  一、 XX年主要工作

  (一)完成门店销售系统升级

  在中软海晟技术实施人员的配合下,成功将新系统切入门店人员的销售系统中。新旧系统交替期间,对新系统进行安装、调试及试用的同时,继续针对门店人员在旧系统操作方面的问题进行解决。期间,配合中软海晟的技术实施人员完成面向门店人员以及后勤人员的各项操作方面的培训工作。8月14日,正式将旧系统脱离运行,至此新系统进入独立运行轨道。运行至今,除特殊情况(网络问题),各项数据传送基本稳定,各类报表数据基本准确,各种操作问题基本得到有效的解决。11月25日,在维持了3个月时间的正常运行、严格测试、功能完善、问题解决等各项追踪工作之后,信管员根据与中软海晟签署的合同及各项验收报告标准对新系统进行验收,至此,新系统进入一年的免费维护期,一年后,将按照达成的合同款项的10%收取系统维护费用。

  (二)加强监控及安防报警系统维护

  监控及安防报警系统作为安全机制体系,需要保持长期的重视及关注,因此信管员XX年将很大一部分工作重点落在加强监控及安防报警系统的维护工作上。5月17日至20日期间,信管员走访各门店针对所有监控设备进行巡查,完成巡查走访报告,提出监控工作整改建议,渗透故障处理知识,提升门店人员操作水平。同时,为加强监控系统体系建设,11月份信管员与监控合作方共同展开各门店新增探头的项目工作,于12月中旬完成项目实施。安装过程中,出现部分门店门口探头布线困难的问题,这类门店在采取各类方法对门面及墙面实施打孔无果后,将取消门口位置的探头配置,将探头位置改装在店面内部。

  (三)建立网上商品销售系统

  厦门海晟连锁商贸有限公司的对外网上商品销售系统已于5月份建设完毕,系统以网站形式展现,涵盖“公司概况、网上商城、名烟鉴赏、新闻中心、服务中心”等五大栏目内容,同时具备功能相对完善的后台服务支撑。自正式投入运营以来,开展完善功能、丰富内容、加强推广等各项工作,通过吸取及应用相关领域人士的各项建议及经验,使得网站在百度的搜录排名中取得了一定的成效:

  1. 在百度中搜“厦门海晟”,从第三页提升到第二页;

  2. 在百度中搜“海晟连锁”,从第三页提升到第一页;

  3. 当前pr值从0提升到1;

  4. 在国际搜录排名alexa中搜录本站资料。

  目前,网站的酒类及烟类商品已全部添加完毕,余部分缺乏图片及文字资料的非烟类商品将在年底前全部添加完毕。XX年将进入拓宽宣传渠道及规划二期运作的新纪元。

  二、 XX年工作计划

  结合人力资源配置计划,完善全员计算机资源配置,重新部署及架设全司网络结构。

  部署全司网络结构。根据各部门现有人员配置及扩充计划,全面部署网络结构,做到全方面考虑,多角度分析,构建出“扩充性强,安全性高,合理化优”的多元化集团网络。

  提高资源利用率。重整机房各项计算机及网络设备,可使用的设备进行合理调配,不能使用的设备进行报废处理,净化机房环境;全面衡量全员的职责分工及工作量,灵活调整、合理调配各员之间的计算机配置及网络权限,合理规范地整合服务器资源,使得资源利用率达到最大化。

  铺开网站宣传。在XX年推广工作的基础上,吸纳实时的推广案例,运用有效的宣传方法,采取点面结合,从网络、平面、户外三个方向将网站的宣传工作推向更高层次的领域。

  完善网站功能。从用户体验的角度出发,定期对网站栏目、版块、内容进行调整及增设,策划完善及调整方案,形成文书提交由网站建设合作商进行整改。

  规划二期运作。为提高网站的影响力,XX年将进入新一轮的网站改版及升级工作。不但要做到优化网站结构、丰富网站内容、完善网站功能、铺开网站宣传,同时配合业务部推广促销活动、及时吸纳网络客户、促进多方商贸合作等。

  三、定期展开培训工作

  1. 由信管员定期对门店展开知识培训。

  信管员需充分运用实际操作中的经验总结,形成面向门店人员及后勤人员的培训方案,制定培训计划,展开培训工作。确保在培训过程中,全员的计算机知识以及操作技能普遍得到提高。必要时候,可以将制定的门店人员日常操作规范纳入考核标准中,严格监督门店人员按照要求完成考核内容,辅助计算机基础操作知识的`普及工作,提高门店人员计算机操作水平及故障处理能力。

  2. 由公司统一安排定期对门店展开知识培训。

  信管员如发现内部培训已无法满足门店人员对知识及经验的汲取,可以根据实际工作情况、门店人员急需或匮乏的知识内容,向公司提报培训需求,由公司统一安排外部培训机构进行相关知识的培训及考评。

  通过XX年全年工作总结,我们的历史性工作都得到了很好的梳理,思想觉悟及工作技能在问题的处理过程中、在总结的整理过程中,都得到了很大的提高。XX年,作为海晟连锁一个新的里程碑,我们将继续保持认真严谨的工作态度、满怀憧憬热忱的工作激情、运用合理有效的工作办法真真正正地为门店人员的服务工作做出努力。

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