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职业工作计划

时间:2022-07-18 16:48:40 工作计划 我要投稿

职业工作计划集锦8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的职业工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业工作计划集锦8篇

职业工作计划 篇1

  根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》精神,我校在上级部门组织、领导下,于20xx年8月至20xx年4月底开展《师德与教师职业》课程的全员培训。为切实抓好我镇教师素质提升培训工作,不断提高教师的职业道德素养,特制定《师德与教师职业》课程培训计划。

  一、培训目标

  通过培训,帮助教师知道新时期教师职业道德规范的基本体系和内容,深刻理解新时期教师职业道德的内涵、特征、功能及基本要求,深入思考新时期我们应该提倡什么样的师德,从教师职业生成的`角度正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提升教师职业道德素养。

  二、培训对象

  我镇所有在职的小学教师(已参加市级及以上骨干培训的教师可以不再参加本地的集中理论培训,但须参加校本培训,并发挥引领作用)。

  三、培训内容

  1、《新时期教师职业道德修养》

  2、《教师职业道德》

  3、《教师职业道德案例库》

  4、《教师心理素质教育》

  5、《师德启示录》

  四、培训形式

  采取集中培训和校本培训相结合的方式进行。

  集中培训时间为一天,由区教师进修学校负责实施。集中培训力求做到精心组织,全员参与,严格考勤,努力提高培训的针对性和实效性。要结合学习资料帮助教师理清学习的重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,不断提高学习效率,要以教师的教育实践为基础,强调教师的自主学习,重视教师的实践反思,精心组织各具特色的校本培训活动,让教师在活动中感悟,从感悟到领悟,从领悟到行动上的追求,逐步形成新的教育观念和教育行为。

  五、培训安排

  1、准备阶段(20xx年8月——20xx年1月)。

  主要工作:

  1)调研摸底,并在此基础上,确定培训内容、培训形式,制定《师德与教师职业》课程培训计划。

  2)制定《师德与教师职业》课程培训考核表。

  3)根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》和《镇海区《师德与教师职业)课程培训计划》,结合学校实际,制定《师德与教师职业》课程校本培训计划,并在20xx年2月17日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

  4)推荐《师德与教师职业》课程校本培训辅导员一名,并在20xx年1月13日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

  2、实施阶段(20xx年1月——20xx年4月)。

  主要工作:

  1)辅导员培训。20xx年1月23日,《师德与教师职业》课程校本培训辅导员赴奉化参加培训,听省教师培训中心专家辅导讲座。

  2)组织集中培训。

  时间:上午八点。

  地点:骆驼中心学校报告厅

  培训对象:九龙湖镇中心(包括完小)所有在职的小学教师

  主讲:师德培训讲师团成员

  要求:认真做好听课记录

  组织者:教师进修学校

  3)组织校本培训。

  从20xx年2‘月至4月,认真实施学校《师德与教师职业》课程校本培训计划,至少精心组织6次校本培训活动,重点围绕《新时期教师职业道德修养》组织教师进行理论学习,联系自身实际进行交流研讨,挖掘典型案例进行深入研究,有针对性的选择主题开展师德讨论,并与学校的校本教研活动和教师政治学习活动相结合,重视师德校本培训的过程管理。每位教师至少要上交3次培训作业(作业内容自定),要把培训教师的出勤和作业情况及时记录在培训考核表上,并按要求上交培训考核表。

  3、考评阶段(20xx年4月底——20xx年5月)。

  主要工作:

  1)书面考试。4月底组织闭卷统考,主要考查教师对课程理论知识的掌握情况,由省统一命题,区进修学校组织考试、阅卷。考试不合格(60分以下)的教师允许有补考机会,但补考前必须重修。考试作9877nn弊的教师本课程总评不合格,并记录在案。

  2)过程考核。主要通过对参训教师培训期间的学习态度、作业质量、出勤等情况的观察记录,给予培训过程恰当的综合性评价。在4月底,完成《师德与教师职业》课程培训考核表并及时上交区教师进修学校德育教研室。

  3)学分登记。过程考核和书面考核合格后,由进修学校发给单科合格证书,并在继续教育登记手册中记入相应学分,《师德与教师职业》计36学分。如考核不合格,则不能登记继续教育学分。

  4)总结评价。20xx年4月底建立《师德与教师职业》课程培训档案(包括校本研修计划、考核表、培训总结、每位教师的学习笔记、3次作业等资料),同时将《师德与教师职业》课程培训总结及时上交区教师进修学校德育教研室。

职业工作计划 篇2

  本学期担任电商xx班的班主任,为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,督促所有学生早立志、早努力、早成功。

  三、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的`班会课的质量。

  四、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

  五、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  六、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  具体做法设想如下:

  1、组织新的班委会,授权新班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

  2、要求全体学生认真学习《文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

  3、穿戴服装要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

  4、升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

  5、头发长短正合适,首饰用品留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

  6、珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

  7、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

  8、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

  9、利用班会课开展榜样教育。树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

  10、本班特长生培养工作方面。

  (1)发现培养参加对口升学的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

  (2)发现艺术类、计算机类、写作类、体育类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

  11、定期做好学习阶段性效果分析。

职业工作计划 篇3

  一、指导思想

  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中学生日常行为规范》为基本资料,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

  二、班级基本状况

  全班共有学生x人,其中有男生x人,女生x人。班上女学生比较多,要应对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

  三、奋斗目标:

  将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  四、本学期班主任工作基本要点:

  1、增强凝聚力,构成团结、互助互爱的班群众透过班会、团活动、校活动等活动不断将这个群众建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,构成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班群众都有一种归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍透过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再透过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自我的重要性,并非有名无实。

  3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就能够享受到最大的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动用心参加者,劳动委员负责清洁方面……每一天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自我的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名礼貌之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自我改掉坏习惯、做好每一天,构成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自我勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的'教育不仅仅仅是学校的职责,学校与家长务必架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。透过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

  8、调动学生的用心性,用心参加学校组织的各项活动。

  9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自我一个正确而的定位,为自我确定一个明确的目标。

职业工作计划 篇4

  一、教材内容分析

  中职教育高中高一语文教材下册包括六大板块内容:

  1、实用阅读能力训练

  梳理文章思路,把握内容要点,体察作者情感,筛选整合信息

  2、实用写作能力训练

  实用性写作,应用文写作

  3、文学作品欣赏能力培养

  中国古典文学名著选读、唐诗宋词选读、小说、剧本选读

  4、浅易文言文阅读能力培养

  5、口语交际

  6、语文综合实践活动

  二、教学目标

  1、加强实用语文能力能力的培养

  通过教材中的口头作文、段落仿写、自主写作三项内容的训练,激发学生的写作兴趣和自信心,加强学生实用语文能力的培养。

  2、培养学生的语言应用能力

  教学中通过“口语交际”“语文综合实践活动”的训练,引导学生在“恰当的场合说恰当的话”的语言交际能力。

  3、加强文学文化底蕴的培养

  选取一些低难度、高品位的`文学著作,培养学生欣赏和积累文学语言,引导学生领悟文学作品的内涵和意蕴。

  三、学生基本情况

  职高学生经过一个学期语文学习,我感到该班学生语文基础知识并不扎实,知识面狭窄,而且很少涉足课外文学内容。上课时学生能够积极参与学习活动,气氛比较活跃,但是表达 与交流能力不是非常强,再加上阅读面不广,阅读理解能力一般,学生的写写作能力比较差,主动学习能力缺失,在以后的教学中仍需对症下药,取长补短。

  四、方法与措施

  1、认真上好每一节课,激发学生学习,阅读兴趣

  2、充分运用教材中的文本材料,组织学生进行“活动体验与问题探究”,培养学生自主学习能力和探究学习能力。

  3、坚持写日记或“随笔”,形成写作的习惯,训练各种应用文写作。

  4、加强文言文的背诵练习,培养文言文语感,积累文言文知识。

  5、利用闲暇时间指导学生大量阅读小说,优秀的小说是培养语感的最生动的老师。

  6、做好课后辅导、优秀生、差生的帮抚工作。

  7、认真做好单元测验、总结指导工作,做到查漏补缺。

  8、加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短。

  9、优化教学方式与学习方式,加强学法指导,做好学生知识过渡,提高学生自主学习的能力。

职业工作计划 篇5

  南昌航空大学高等职业技术学院第五届学生会于XX年10月30日组建完毕。本届学生会自成立以来,在学院领导的正确带领下,将继续发扬我院学生会的优良作风,促学风、抓特色、行过程文化。充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。开拓创新,引领未来,努力打造高职精品学生会。

  本届学生会,面对学院形势的各项变化,将加快转变工作思路,调整工作方法,在内部建设、制度完善、学院文明建设等方面积极开展工作,扎实推进过程文化。为此,特制定如下工作计划:

  XX年11月。

  1)第一次三联会。

  2)、完成两委会各部门副部长、干事的招新活动,加强内部建设,召开两委会全体成员动员大会,各部门自行组织聚餐活动。

  3)、体育部组织高职学院第十届“gba篮球赛”,全学院各班进行比赛,加强学院学生体育锻炼,参加学校大学生体育文化节,选拔学生参加拔河、羽毛球、乒乓球等比赛。

  4)、为了加强学院学风建设,自律部将组织人员对各班级进行上课考勤点到,对缺勤多者进行通报。

  5)、科技创新部参加学校航空知识竞赛,丰富学生的课外知识。

  6)按照学院团委要求,办公室将协助团委宣传部开展廉政文化书法大赛活动。

  XX年12月。

  1)第二次三联会。

  2)、文艺部着手准备学院元旦晚会活动,在此基础上,为了展现本院学生在文艺方面的天赋,将在元旦晚会之前开展一次“高职好声音”歌唱大赛,给每一个学生一次锻炼的机会。参加学校主持人大赛活动。

  3)、权益保障部开展文明寝室评比活动,加强学院寝室文明建设,促进寝室卫生、文化、安全、学习氛围、团结和谐的建设。

  4)、体育部开展师生羽毛球比赛,促进师生关系融洽。

  5)、为了锻炼学院学生的口才,科技创新部将在全院开展辩论赛活动。6)、自律部将继续抓上课考勤。

  XX年1月。

  1)、第三次三联会。

  2)、由于进入考试周,本月自律部、宣传部将进行考风的宣传活动,教育引导学生正规考试。

  3)、1月21日将放寒假,许多学生安全意识会放松,这月是问题的高发期,为此,权益部将进行全学院的安全教育活动,加强大家的安全意识。

  4)、办公室对本学期各项活动物品财物,进行登记在册。

  5)各部门对本学期各项活动进行总结,为下学期工作做好准备。

  XX年3月。

  1)、第四次三联会。

  2)、召开本学期第一次全体大会,不知本学期各项工作。

  3)新学期新气象,自律部将开展一星期的学分建设活动。

  4)、宣传本学期将开展先进人物、先进事迹表彰宣传活动,对学习、思想品德、工作中优秀的人物、事迹进行表彰,活动将会以海报展板的形式展出。

  XX年4月。

  1)、第五次三联会。

  2)、为了提高学院两委会队伍的各项素质,将会在上学期团委团干培训的的基础上,开展一次学生干部技能培训,外联部将会请学校的.专业老师进行授课。

  3)、自律部继续做好考勤工作。

  XX年5月。

  1)、第六次三联会。

  2)、为丰富大家的课余时间,本月各部门将会陆续开展一些小活动。

  3)、各部门举荐本部门优秀的干事作为培养考察对象,主席团将带着他们参加学校一些活动,熟悉两委会各项事务,为换届做准备。

  XX年6月。

  1)、第七次三联会。

  2)、自律部抓学风、抓考风。

  3)、全体成员为换届做好准备。如果没有特殊情况,本届两委会工作将到六月底结束,本月底将会召开高职学院第六次双代会,产生新一届两委会委员。否则,换届将推迟到九月份初。

  以上就是本届学生会本学年的初步工作计划,我们将会努力完成学院领导布置下来的各项任务,踏实做好本职工作,扎实推进过程文化,使学院工作推上新的台阶。我相信本届学生会全体成员将会做的非常出色,我们的明天将会灿烂无比,请学院领导、老师、同学们放心。

  高等职业技术学院第五届学生会

  XX年12月2日星期日

职业工作计划 篇6

  一、学生现状:优秀率只在百分之五十

  二、工作目标:期末成绩优秀率在百分之七十五,31个学生优秀

  三、实施措施:1.细批三张试卷(永嘉、鹿城、乐清),查缺补漏

  2.确定中等生,与中等生面对面,实现一次比一次更进步

  3.对照六年级教学目标,分类复习,夯实基础

  三、测试结果:以乐清教研室的卷子为考核目标

  四、分析测试结果,提出升学考的工作目标

  附1:六年级上册基础知识学习目标

  1. 正确书写和理解词语,以“词语盘点”“词语手册”为范围

  2. 生字表(二)能同音组词和行近组词

  3. 掌握句式的改写,包括反问句与肯定句的相互改写,用拟人和比喻的修辞方法将句子写得生动,改病句,缩句,仿写句子,关联词的运用等六方面

  4. 积累七个“日积月累”,能正确书写和运用

  附2:六年级上册阅读学习目标

  1. 正确背诵课后要求的课文段落,包括抄写写得好的地方

  2. 正确背诵三个资料袋

  3. 识记本册课文的`课题、作者及文章的主要内容

  4.理解主要内容,能比较准确地表达课文的思想感情。

  5..能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

  6.能初步理解句段篇之间的联系,能归纳段落大意,能概括课文的主要内容和中心思想。

  6.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者是怎样表达中心思想的,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

  7.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

  8.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。

  9.能独立阅读程度适合的课外读物,能理解主要内容,体会思想感情,有初步的分析和概括能力。养成勤做读书笔记的良好习惯。课外阅读的总量不少于50万字。

  附3:六年级上册作文学习目标

  学会抓住人物的外貌、语言、动作、心理等写作方法和借助比喻、拟人等修辞方法展开联想的办法,写“关爱”、“熟悉的小伙伴”、“动物情感世界”、“大自然的一员” 整合资料,学会写“爱国”、“环保” 在有序观察细描中展开联想,写“欣赏艺术品”

  附件4:中等生名单(15人)(既定优秀生22人)(标准:85分以上)

  xxx xxxx xxx xx xx xxx xxxx

职业工作计划 篇7

  一、自我评估

  要达到什么样的奋斗目标,一直以来我都是比较了解自己的虽然不知道自己具体究竟想要的什么。但是却清楚的知道自己不要什么,哪些不适合我。

  总结出了以下优点:第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想,综合周边同学和老师对我评价。尽可能让自己不那么被动。第二、喜欢挑战新的东西,喜欢有创造性的东西,并且乐于尝试。第三、悟性和语言表达能力较强,擅于与人沟通,性格也比较活泼。第四、学习能力强,学习成绩优秀,工作认真负责,能够比较好的处理事情。当问题产生的时候我第一时间想到怎么解决问题而不是追究责任。相对的也有以下方面的缺点:考虑事情不过周全,团队协作精神不够等。

  二、环境评估

  大学生毕业人数为610万人,1大学毕业生为559万人。20xx年的大学生就业将面临更严重的形势。作为财经传媒这个新专业的学生,对于我来说我金融学院的竞争中是很没有优势的但是相比于其他专业来说,广泛的就业渠道又是独特的优势。

  回归到金融学院的`具体情况并结合近几年的就业环境,2作为财经传媒系的第二届本科毕业生。明白了作为金融学院财经传媒专业的学生,就业前景是乐观也颇具挑战性的校的就业方向大致都是银行、农村信用合作社、邮政、保险、证券等金融机构,竞争相当激烈。就现在师兄师姐的就业情况来说,用人单位实现了劳动合同类型的多样化。主要分为正式工和劳务派遣或者编制。即将面向市场的也会面临同样的问题。

  三、swot分析

  集中文、传媒、经济于大成,1s优势)专业知识面广。专业知识扎实,学习能力强;除了学校担任学生干部有一定的学生工作经验之外还有丰富的课外实践经验。工作认真负责、能够很好的协调内部关系,有耐心有韧性;具有良好的团队合作精神和抗压能力。通过英语四、六级,考取了证券从业资格证,有良好的口语表达能力和写作能力。

  但是多而不精,3w劣势)虽然所学的专业内容广泛。金融知识和其他专业相比较缺乏竞争力。

  加上我学校现在跟农村信用合作社合作,4o机会)院的就业大体方向是金融业。这对我学校的学生来说是一大优惠。

  应届毕业生缺乏工作经验,5t威胁)就业竞争激烈。对用人单位、就业环境了解不深。用人单位对应届毕业生的能力等各方面要求更加严格苛刻。

  四、职业目标

  参考上一届师兄师姐的就业情况,1自己的兴趣和所学专业的基础上。近期职业方向是向银行方面发展。

  努力争取往银行业发展,2实习阶段。从银行的基层柜员开始做起。要用24年时间熟悉银行的各项基本工作,学习更多银行金融产品和理财方面的知识,积累经验,以待厚积薄发;将自财经传媒专业的优势与银行实际工作经验有机结合,尽量向经理层发展。

  五、求职准备

  储蓄待发1求职前。

  除了要继续学好专业知识,作为大三的学生。提高自己的学习能力,还要对自己在大学期间所学的知识进行一个全方面、系统的梳理和复习。尽自己所能,通过剑桥商务英语中级;充实自身的金融知识,并选择一家银行进行实习,提高自己的实践能力。

  2求职

  作出职业的选择。解求职途径、搜索招聘信息的同时,根据之前的职业定位以及现时的实际情况。尽可能的熟悉自己将要进入的行业、部门和岗位。此期间时刻调整好自己的心态,学会冷静思考,抱着从小事做起、从基层做起的心情,最大限度地表现自己的能力。求职时虚心学习,提高自己应对压力的能力。

  但我相信:机会永远都是给有准备的人,虽然说“谋事在人成事在天”事情往往都是计划赶不上变化。所以我相信只要朝着目标向前走,一定能够拥抱美好的明天。

职业工作计划 篇8

  作为一名普通的乡镇中学老师,今年非常有幸成为本次师宗县教育局组织的城乡互派挂职副校长或校长助理中的一员,来到师宗县职业技术学校这所虽然只有短短三十年办学历史,却取得众多成果和殊荣的国家级重点职业技术学校学习锻炼,我像一个刚踏上教育岗位的新老师一样对这所新学校充满期望。以前自己一直在中小学任教,所接触的也就是中小学的一些日常管理和教育教学。这次,得知自己将到师宗职业技术学校挂职的第一时刻,怀着对师宗县职业技术学校的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。我挂职的师宗县职业技术学校地处位于师宗县小石山水库边,近卅年的办学历程,学校英才辈出,桃李布满天下,为国家输送数大量的优秀技术人员。目前,学校现代化设施日臻完善,已经实现了班班多媒体教学,形成了先进而健全的教育教学管理。这次的校长助理学习给了我一个更广阔的舞台,为更好地完成此次为期一年的挂职学习任务,提升自己的教育教学水平和管理能力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成,增强学习的系统性和有效性。积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!不辜负局领导为我们搭建的发展平台,不辜负学校领导对我的栽培,促使自己努力学习,快速成长,现根据师宗县教育局的要求和挂职学校的实际情况及安排的工作,特制定此计划,具体如下:

  一、明确挂职意义

  挂职是一种交流,可以开拓我们的视野;挂职是一种学习,可以找到解决问题的新方法、新思路;挂职是一种锻炼,可以提高我们的自身素质;挂职是一种校际交流,有利于校际间的促进和提高。我一定珍惜这次机会,真学、诚学、实学、勤学,力争让自己前进一步、提高一步。

  二、牢记挂职要求

  学习期间我将做到多观察,多聆听,多访谈,多学习,多思考,多参与,多记录,慎重发表意见。努力完成教育局提出的的学习任务,制定挂职计划、做好学科教学、抓好班级管理、深读管理书籍、开展调查研究、参与实际工作、提出合理建议、写好调查报告、记录工作日志、进行深度交流、开展专题讲座、完成挂职总结、做好挂职汇报。

  三、明确挂职目标

  我将把握在师宗职业技术学校的一个学年的宝贵学习时间,采取"全面了解、有所侧重"的办法开展调研、交流、学习,学习师宗职业技术学校先进的办学理念,办学思想,全面学习师宗职业技术学校在德育、教育教学和教育科研等方面的工作经验。重点关注以下几点:

  学习师宗职业技术学校先进的办学理念,办学思想,学习学校的各种管理措施和科学的管理方法;学习先进的教育科研管理方法;

  走近教师,学习先进的课堂教学思想;走近学生,了解学生的在校活动,力争把优秀的的教育思想和教育技能技巧学以致用,做一个优秀的老师。将师宗职业技术学校的优良传统学到手,带回家,用先进的扎实的管理经验指导今后的教育教学工作,为今后服务的学校的有序发展出谋划策,尽职尽责,力争做一个成功的教育者;

  关注师宗职业技术学校学科规划,学科质量管理,关注学校教师教学管理备课、教研组活动的开展;

  了解师宗职业技术学校中层干部队伍建设、特色活动、职业教育班级管理等,关注职业技术教育课题研究工作、综合实践活动的开展;

  关注师宗职业技术学校,现代学校教育研究工作的推进。学习校园文化建设、班队文化建设;

  抓好所任教班级(煤矿开采二班)的班级管理,完整系统的备好所任教学科(语文)的PPT教案,详细批改学生的学科作业,重视学生的思想教育,加强学生的心理辅导;

  加强现代教育理论学习,提升自我业务能力,撰写教育教学论文,并积极投稿,力争获奖或发表;

  按时参加学校召开的各种会议,协助政教主任开展工作,配合部门做好学校安排的各项教育教学任务;

  上好一节示范课,做好4次专题讲座;

  深入调研职业教育与普通教育的差异和衔接点;

  四、具体工作措施:

  1、多观察,早融入

  来到新的环境,历炼新的岗位,要尽快熟悉掌握情况。通过主动请教、与老师交流、阅读资料等逐步熟悉师宗职业技术学校的基本情况:如作息时间安排、例会时间安排、教研活动时间及各种教育教学管理制度,使自己尽快成为其中的一份子。为了融洽与师宗职业技术学校教师的关系,在适当的范围内,协助政教处的教师做些力所能及的事情,与他们一起深入学生管理,学习他们先进的管理经验和科学的管理方法。

  2、多学习,勤思考

  作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的学习锻炼的机会,要潜心阅读一些教育教学管理方面的书籍,重视做好读书笔记,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。

  3、多聆听,勤交流

  师宗职业技术学校作为一所国家级重点职业技术学校,积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批教育教学骨干。作为农村中学的.老师,我一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结现代教育教学手段下师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。本学年每月深入各班随堂听课不少于4节课。多听一起参与学习的朱俊涛和张定生老师的课,积极参与学校的各种公开研讨活动,认真做好听课笔记,每次听课后要主动进行请教和交流。

  4、多调查,勤访谈

  一所名校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,在短短的三十年的时间将学校打造成享誉省内外的国家级重点职业技术学校靠的是什么?我们此行的最大目标就是学校的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们口中的常规工作的开展,形成对师宗职业技术学校的整体管理的认识。

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