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帮扶工作计划

时间:2021-12-05 11:13:59 工作计划 我要投稿

【精品】帮扶工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的帮扶工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】帮扶工作计划3篇

帮扶工作计划 篇1

  根据上级关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人专项具体要求,结合我社区实际,现落实关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人具体措施如下:

  一、加强领导,落实机制

  社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项,召开会议,落实管理机制,把困难家庭、流动人口家庭登记造册、摸底未成年人明细,分工到人,落实到人,开展帮扶联动程序。同时,对每个困难家庭、流动人口家庭未成年人促膝谈心,了解未成年人思想动态。

  二、加强思想道德建设,实现目标管理

  1、开展弘扬传统美德主题系列活动等道德实践工程。抓住学习雷锋精神的有利契机,开展多种形式的“学习雷锋,弘扬传统美德”主题活动。组织开展未成年人到辖区交通岗,对公交车文明乘坐进行宣传等活动;通过学习道德模范等形式广泛学雷锋活动。

  2、实施未成年人活动阵地提升工程。在公益原则下做好活动开展工作,放学后、节假日、寒暑假要向中小学生免费开放。加强社区未成年人活动场所建设使用,在社区家长学校、青少年服务中心工作基础上,强化活动开展工作。

  3、开展未成年人心理健康疏导工程。通过邀请心理医生举办专项心理讲座、举办未成年人心理健康大型宣传咨询会、心理健康沙龙活动等形式。

  5、开展特殊群体儿童关爱工程。切实关爱困难家庭、流动人口家庭子女,积极发挥社区在未成年成长中的作用,组织开展“庆五一”游园活动。切实关爱留守儿童,做到每个留守儿童得到关爱并有活动记录。开展青少年法制教育,实施少儿文艺精品创作工程。

帮扶工作计划 篇2

  根据上学年我校骨干教师帮扶青年教师实际,学校另确定了我的新的帮扶对象,二年级语文教师王洪,本学年将在前一段工作的基础上,继续深入开展“帮扶”工作,为更好地工作,现制定计划如下:

  一、本年度的工作目标

  1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成骨干教师帮扶年轻教师的特色。

  2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

  二、帮扶对象

  二年级语文教师王洪

  三、本年度重点工作。

  1、学年初制定帮扶工作计划,召开帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施。

  2、本年度我将组织的几项重大活动:如:读书交流、课堂展示、同课异构、反思交流、等活动。

  3、充分发挥自己的带头、辐射和导向作用,组织他们上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。

  四、具体措施

  1.以课堂为主阵地,课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的.核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些

  活动:

  (1)青年教师基本功训练。

  本学期中,每周校本教研时间。和青年教师一起讲自己的教育故事。

  (2)做好日常的师徒互听、评课,自己写好帮扶笔记,然后帮扶对象写好听课反思。

  (3)课堂展示。

  本学期,我将每月进行一节课堂教学展示课活动。听评帮扶对象课两节,并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。

  2、狠抓教科研课题研究。

  要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事,每期至少写一至二篇教学论文,并上传至学校博客,供教师研究探讨。

帮扶工作计划 篇3

  实施方案

  为了贯彻落实康县教育局20xx年康教发第192号文件《关于印发康县中小学结对帮扶活动实施方案的通知》,结合我校实际情况,征求受帮扶学校的意见后,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  进一步强化帮扶效果,以提高农村幼儿教育质量为目标,通过结对帮扶工作,提高片区幼儿园的办园水平和保教质量,促进幼儿教育健康、持续、均衡发展。

  二、成立结对帮扶活动领导小组

  组 长:李文江

  副组长:黄海生 镡永星

  成 员:周建武 张生辉 唐金平 葸菊琴

  三、目标任务

  1.提高管理水平。云台镇中心幼儿园通过派遣骨干教师深入迷坝幼儿园参观、交流、指导,或请迷坝幼儿园园长到我幼儿园观摩学习等方式,互相了解管理体系和管理方法,建立健全各项规章制度,彼此促进幼儿园各项工作的科

  学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平。

  2.提升教师队伍素质。云台幼儿园为迷坝幼儿园教师提供观摩、听课、说课、跟班学习的机会,同时,积极组织教师交流活动,通过优秀骨干教师举办讲座、开设示范课、交流教研信息等形式提高教师队伍的整体素质。

  3.提高幼儿综合素质。发挥各自优势,通过互赠书画、参观等形式,加强学习交流。

  四、工作措施

  1.幼儿教育结对帮扶工作,要以我园各项大型活动为龙头,以各项交流互助活动为载体,充分发挥专业引领作用,提供专业支持,提高帮扶工作的实效性和科学性。

  2.结对幼儿园要结合实际,进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求,完成结对帮扶工作目标。

  3.结对帮扶幼儿园要建立专门的帮扶档案,各类帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结,努力提高帮扶活动的实效性。

  康县云台镇中心幼儿园

  20xx年11月10日

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