现代教育技术工作计划

时间：2024-01-23 12:00:05 呈工作计划我要投稿

现代教育技术工作计划（精选15篇）

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的现代教育技术工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

现代教育技术工作计划（精选15篇）

　　现代教育技术工作计划 1

　　指导思想：

　　以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为关键，以教育信息化工程建设为契机，以教育信息资源的建设为中心，以教师培训和人才培养为抓手，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教学质量的提高为根本，为我校教育创新、教育现代化的推进服务。

　　具体工作：

　　（一）转变观念，提高认识，用教育信息化带动教育现代化

　　进一步转变观念，高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中，和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合，使提高现代教育技术水平和提升学校的'办学品位相得益彰，进一步加强教育信息化队伍建设，为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。

　　（二）以资源建设为中心，构建教育资源建设平台

　　提高认识，初步构建教育资源建设平台。

　　1、逐步完善学校网站，增强服务功能，尤其是资源整合和资源服务的功能。

　　2、资源建设和管理平台的开发和完善。

　　3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。

　　（三）加强培训，提高教师的信息技术应用能力和管理水平

　　坚持学用结合，注重实效，统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训。新一轮“中小学教师进行信息技术与课程整合培训活动”本学期将在普通教师开始启动；立足于培养具有创新精神和实践能力的新型中小学师资，全面提高我校教师队伍的信息素养为目标，使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来，将信息技术从应用层面转向整合阶段。

　　（四）加强信息技术与课程的整合，不断提高研究水平

　　结合新课程，积极探索信息技术与学科整合研究。开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学研究，抓好信息技术教师教研活动。

　　工作行事历

　　二月份：

　　1、制订现代教育技术工作计划；

　　2、参加信息技术学科教师教材培训（PHOTOSHOP）；

　　3、组织20xx年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动（省级）；

　　4、少儿NIT报名工作结束。

　　三月份：

　　1、参加区现代教育技术工作年会；

　　2、推广使用“天禾”学生成长电子记录袋；

　　3、参加小学信息技术学科教学研讨。

　　四月份：

　　1、英语学科多媒体辅助教学评优课活动；

　　2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）。

　　五月份：

　　1、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）；

　　2、参加信息技术学科教学评优活动。

　　六月份：

　　1、准备学生成长电子记录袋的推广使用情况检查；

　　2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）；

　　3、信息技术学科学期结束考核；

　　4、参加学生电脑小报制作评比。

　　5、对学校电教工作进行全面总结。

　　七、八月份：

　　1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动；

　　2、参加第三轮现代教育技术培训的教师考核；

　　3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。

　　现代教育技术工作计划 2

　　在新的学年里，莞中的规模进一步扩大，新课改也在莞中渐现特色，技术中心和科学馆相关的工作也更加繁重，同时我们的人员配备也得到了加强，围绕学校工作计划中提出的新的工作思路和治学思想，本部门将加强管理和不断学习，努力提高部门的工作水平，为学校的教育教学提供良好稳定的服务，促进教育信息化不断深化。

　　一、围绕新课改，做好创建全国示范高中的各项工作

　　新课改给整个教育带来新的面貌，同时也是新机遇，全国示范高中是学校未来发展的一个契机，本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作：

　　1.加强部门人员为教育教学服务的思想教育，各学科人员不断学习本学科的新知识新思维，快速适应新课改的教育教学方法；

　　2.围绕学校的近期和远期目标，不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率，力争成为一个团结有战斗力的小集体，为莞中这个大集体的未来发展添光添彩；

　　3.提高部门的管理水平，落实好各项工作，做到各司其职，责任到人，每个岗位有专人负责。

　　二、合理配置，维护好多媒体教学系统，加强教学仪器和多媒体设备的配备

　　1.系统地利用好现有的仪器设备，合理调配，确保日常教育教学工作的正常运行；

　　2.利用有限的资金，加强教学仪器设备的采购，确保重点学科实验所需设备，同时调动各实验室人员的积极性，提高各种设备的利用率，减少浪费；

　　3.改造一至两个电脑室和物理实验室，确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行；

　　4.维护好校园双向多媒体系统，为日常教学更好的'服务；

　　5.合理规划和配备好新电教楼的教学仪器，组织好新电教楼的设备进驻和施工，物理实验室的搬迁；

　　三、提高全校的信息化教学水平，推进校园信息化进程

　　1.继续进行校园信息平台的培训，推进日常事务无纸化办公的进程；

　　2.开展两到三次教师信息技术培训，进一步增强教师信息化教学的整体水平；

　　3.抓好校主网站和各站的资源建设，定期进行检查和评比，扩大教学资源的利用率；

　　4.加强校园计算机网络的管理和维护，为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础；

　　5.抓好校园监控工程的施工，做好设备的调试保护；

　　四、抓好安全工作，确保教育教学的顺利进行

　　1.加强各部门的安全教育，防止安全事故的发生；

　　2.建立安全工作岗位制，定期检查实验药品和实验电器，保障师生日常教学的安全；

　　3.做好计算机病毒的防护，督促进行计算机数据的保密和备份，改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施；

　　五、实行请进来，走出去的策略，加强交流，改进自身

　　加强与兄弟学校的交流，请校外相关专家进行指导，提高各种网络设备的稳定性；

　　现代教育技术工作计划 3

　　一、指导思想

　　认真学习、贯彻执行学校工作计划，在市、区电教中心的指导下，积极组织好学校现代教育技术的工作，努力提高我校教师现代教育技术水平，积极开展现代教育技术应用研究，加强校园网站建设，图书馆建设，大力提升现代教育技术在教育教学中的作用，深入研究信息技术与课堂教学整合，不断学习和总结以提高我校的现代教育技术工作管理水平，凸显学校现代教育技术特色。

　　二、具体工作

　　（一）进一步推进教育信息化学习环境建设，提高学校现代教育技术应用水平。

　　本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理，夯实实验、图书馆、教育技术后勤服务设施维护与安全、清洁管理体系，继续抓好全员岗位培训与工作研讨，充分发挥各室负责人的主体管理作用，强化对各室的工作指导、工作考核与奖励；强化抓重点与专项、开拓性工作，切实提高工作效率，让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑，使图书馆、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。

　　进一步加强学校网站，使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台，对外宣传的窗口，家校沟通的桥梁。本学期进一步挖掘校园网的功能，调动各部门各教研组参与校园网建设，鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。加强网络安全管理，严防黑、黄等有害信息，确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件；另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

　　（二）推进学校教育信息资源建设，为设备效益的充分发挥提供基础

　　本学期将进一步加强网站平台建设。

　　一是将优质资源拿来为我所用，安排专人对这些优质资源进行研究关注，适时对全体教师进行培训，方便教师使用，并由教务处及时统计使用情况。

　　二是校内资源建设，及时搜集教师的教案、课件，组织有关人员进行甄选，把有特色的教案、课件放在学校公共网络平台上，进一步完善学校资源库建设，资源共享。但大家也知道资源库的建设困难重重，好在本学期武进区电教中心推出了《优课数字化教学系统》，我们期待这个平台，希望通过两者的结合，发挥信息化设备的.最大效益，促进学校信息化的跨越式发展。

　　（三）加强培训交流，提高学校教育教学质量的水平。

　　继续合理安排相关教师参加各级信息技术培训工作。做到培训时有记录，有反思，注重过程与经验的“分享”。

　　一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师等培训。

　　二是要重视和加强校本培训。通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机结合起来，提高教学效率。积极进行现化教育技术研究与指导，着力开展现代教育技术的应用性研究，提升教师应用现代教育技术的层次和水平。并积极参加各级各类教师教育技术应用竞赛活动，以赛促培，以赛促用。

　　重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动，大力进行整合研究，积极探索信息技术环境下新型教学模式和新型学习方式，促进学校信息化走向深入，从而全面提高教育质量。并组织教师撰写和实施更多的研究性学习的案例，撰写更高质量的现代教育技术论文参与市组织的各项评比。注重信息技术教育的普及，抓好信息技术学科的教育教学。要求信息技术教师期初制定“信息技术学科教学计划”，严格按规范上课，组织学生参加各项比赛。

　　积极做好学校微信的推广和使用工作。

　　（四）以社团建设为抓手，提高学生的信息素养

　　深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》和新教材，进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标，更新教学观念，提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。

　　切实加强常态课研究，引导教师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究，不断提升学科教师自身的科研能力和教学水平。在学科教学中，倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究，引导教师夯实知识基础，促进教学智慧的生成。

　　搞好竞赛活动，不断激发学生参加信息技术活动的积极性，提升信息素养。开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作，并通过参加区培训、讲座、交流、研讨等形式的活动，进一步提高学科教师的进行社团活动的组织与辅导的能力与水平，从而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。

　　现代教育技术工作计划 4

　　一、指导思想

　　以教育技术中心的工作精神为指导，以教育信息化为主线，紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机，坚持以发展为主题，以创新精神，创新机制为动力，坚持"以教育科研为先导，以现代化教学媒体为手段，以服务质量求生存，求发展"的工作思路，努力完成本学期现代教育技术工作计划。

　　二、工作目标

　　（一）抓好教师培训，提高教师素养。

　　1、组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识，操作技巧讲座。

　　2、组织青年教师进行有关网页制作的培训，鼓励教师制作个人或班级，学科的主页，并尽量向外发布个人网页。

　　3、积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训，进一步规范管理我校的多媒体网络，使我校的网络教学水平迈上新台阶。

　　4、抓住信息学奥林匹克竞赛活动，组织学生培训，参赛。

　　（二）注重常规管理，提高教学效益。

　　1、做好传统电教媒体（三机一幕）和多媒体电脑的配套使用，在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备，讲究实效，真正显示各种电教媒体的优势，并规范操作，及时做好有关使用记载。

　　2、认真执行多媒体教室，网络教室，教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

　　3、逐步实施办公现代化，教学管理网络化，办公备课电脑化。

　　4、认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作，着力提高学生计算机的操作水平。

　　（1）按计划对学生开放网络教室，各电教教师认真做到按计划进行教学，及时对学生做好检测和调控，不随意变换更改教学计划，把教学工作落到实处。

　　（2）计算机教学人员要按年级备好课，上好课，做好上机操作的辅导工作。

　　5、积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励，指导教师下载教学软件，自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。

　　6、电教组认真做好电教设备的检修，维护，确保设备完好率达95%以上。

　　7、加强专用室和专用设备管理。微机室，电教室，办公室的计算机等电教设备责任到人，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。

　　8、学校的校园网主页做到专人维护，定期更新，使之成为学校宣传的虚拟窗口，学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

　　9、电教软件实施电脑管理，有助于教师快捷，方便地查找素材，更好地提高电教软件的使用率。

　　10、做好"浙大管理软件"管理，应用平台的数据录入工作，并尝试应用。

　　11、发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能，有计划地开展好各类活动。

　　（三）加强教育科研，深化学科整合。积极开展网络环境下的课堂教学，积极探索和掌握网络环境下的教学规律。

　　（1）结合各学科开展电教研讨活动，一学期中各学科至少要开设1节多媒体课，探索信息技术与课程整合的规律和方法。

　　（2）利用网络教学开设2节研讨课，探索网络教学的新模式。

　　（3）探究各年级学生的计算机教学。

　　（4）鼓励教师积极编写教学案例或教学论文，并参加区电教论文评比。

　　（5）注重与综合实践活动的整合，利用电教设备将活动过程，活动资料进行归档

　　1、第一周：宣传学生会，在高一同学中留下初步深刻印象。筹划第二周的招新活动。

　　2、第二周：开始学生会招新活动。将采取与去年不同的方式改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动，这样导致日后高一成员的散漫心态。应采取正式方式。星期二下午放学后两阶梯室：所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的介绍，初步认识各部部长，了解各部工作，这样有利于责任感的'培养，与明确自己适合哪个部，而不是随随便便加入学生会。现场派发申请表。星期二至星期四高一小同学填写申请表。星期五进行面试。（具体细节待定）

　　3、第三周：星期二中午阶梯室：举行第一次学生会会议（所有成员尽快互相认识，便于组织中秋节及以后工作）星期四中午阶梯室：进行第一次高一学生干部培训另外在此周开始准备中秋节晚会，工作将分配到高一。

　　4、第四周：全面准备中秋活动（上届中秋活动组织得很不错，场面非常的热闹，这一届也一定努力传承）

　　5、第五周：星期二中午阶梯室：举行第二次学生会会议（总结中秋节，并对高一干部工作进行重点点评，挖掘出有能力成员进行提拔）星期四中午阶梯是：

　　举行第二次高一学生干部培训（可联系中秋节的工作经验）另外体育部开始准备体育节各种球类竞赛

　　6、10月：全面准备体育节田径赛改进：

　　1.增加精神文明评比分数比重。

　　2.增加各种评比透明度。（如入场式评比，纪律评比）以上为对本学期上半学期工作计划，另外以下为改进学生会方案：

　　本学期学生会坚决改变以下几点：

　　令行禁止，提高效率。

　　以往不足之处体现在：

　　干事无责任感（如会议不到场，分摊工作不完成）。各部员工作时关系定位不明确（应该平常是好朋友，工作时则是分配与执行关系）。此不足将从八部联招开始进行改变。加强高一高二学生会联系。

　　以往不足之处体现在：

　　中秋晚会，体育节高一几乎无参加。之后的艺术节，科技节也是通过王军老师进行的工作上联系。

　　对于此不足的改变方法：

　　可以在部长以下设立干事长之类的职务（由于各部都有不同种类工作，可设若干个干事长分管干事，有利于效率提高与高一干部工作能力的培养），同时干事长可以兼任高一年级学生会职务。让学生会更加的正式化。我们不仅仅是一个组织，更是学校与同学最重要的桥梁。我们优于其他组织是因为我们更多的是从学校的角度考虑问题。我的初步设想是：学生会拥有会徽，拥有一句口号，拥有执行纲领。每一名部长，干事手中拿到学生会手册（类似团员证），里面将有以上，这样能使学生会正式化的同时提高成员责任感与自豪感。

　　现代教育技术工作计划 5

　　一、指导思想：

　　以学校工作计划为依据，在校党委、校长室的领导下，围绕学校发展目标，围绕学校教育教学中心工作，围绕“如何进一步提高现代教育技术建、管、用水平，办人民满意教育”的工作目标，以设施设备完善为基础，以强化管理为抓手，以突出应用为重点，以发挥效能为目的，努力实现现代教育技术工作全面、协调、可持续发展。

　　二、工作目标：

　　1、完善教育技术设施设备，不断改善现代教育技术硬件环境。

　　2、全面用好教育技术装备管理信息系统，不断提高使用水平。

　　3、教育资源建设工作不断推进，进一步丰富校本资源。

　　4、按计划做好省“十二五”教育技术研究课题的实验研究工作。

　　5、确保众多现代教育技术设施设备和校园网络的正常运行与安全。

　　6、做好信息技术学科教学研究和辅导工作，学生取得良好成绩。

　　7、确保完成理化生实验教学工作，实验室各项管理工作有新发展。

　　8、图书馆各项工作上台阶，不断提高图书资源的利用效率。

　　9、充分发挥音体美设施设备和专用教室作用，各项管理工作上格。

　　三、主要工作及措施：

　　1、硬件建设工作。

　　在去年校门口和教学楼更新成高清网络监控系统的基础上，今年将继续更新完善食堂区域的视频监控设备，安装高清网络监控系统，预算10万元，于今年上半年完成，为校园安全提供更好技防保障。

　　今年将建设一只高清自动录播教室，同时，在这个基础上，将校园闭路电视系统进行升级，录播教室可作为电视演播室，电视信号由同轴电缆传输变成由校园网络传输，改变目前我校闭路电视系统由于线路问题而导致不能很好使用的现状。要做好此项目的调研选型工作，保证建设质量，预算50万元。

　　增添部分笔记本电脑，更换符合条件的部分老师的台式电脑，预算5万元。另外，根据实际情况还需购置部分电脑网络配件。

　　更换投影机灯泡，高二、高三两幢教学楼在用的26只教室的投影机已使用几年，灯泡接近使用寿命，要在今年暑假进行更换，预算6万元。

　　更新、维护好广播系统设备，保证学生早锻炼、阳光体育活动及校园广播、英语听力等活动的正常开展。

　　今年新增图书继续按生均1册、生均20元经费的要求落实，添置新书时将更多考虑自然科学类的图书，使馆藏图书结构更趋合理。更换教师书库的木质老书柜为铁质新书柜，解决图书摆放问题。

　　实验仪器、药品、物品根据实验室添置计划进行落实。音体美器材根据相关教研组要求进行落实。

　　2、信息资源建设工作。

　　一方面做好每学期电教教材的征订工作，充分发挥资源建设费的作用，另一方面继续加强做好全校的网络电子备课工作，作为“六认真”检查的一项重要内容，教务处每学期定期将对每位老师的电子备课进行检查考评。此外，还要做好江阴网络教育平台资源上传工作；要用好订购的，发挥其网站资源及时更新的优势。

　　3、学科整合工作。

　　积极支持鼓励教师开展信息技术与学科教学的整合，用好教室内的计算机多媒体设备，积极开发、应用课件，撰写有关现代教育技术论文，组织好教师参加各类信息技术方面的评比活动。省教育学会“十二五”立项课题《信息化环境下课堂教学技术的整合研究》各项实验研究工作进展顺利，现正在中期评估中，今年将继续按计划做好相关的实验研究工作。

　　4、管理、维护、安全、服务工作。

　　各工作人员分工明确，各司其职，通力协作，维护好众多教育技术设施设备，确保其安全、完好和正常运行。日常现代教育技术工作主要是为师生服务的，服务要有真诚态度，工作要主动、及时、高效，为广大师生提供热情周到优质的服务。

　　要做好学校内外网站的日常更新维护工作，确保校内网络办公的正常进行。按规范要求做好网管各项工作，重视网络信息安全工作，确保校园网的通畅、安全、可靠。

　　做好网上阅卷工作，维护好网上阅卷的硬软件系统，做好相关的组织、技术工作，确保网上远程阅卷工作的顺利进行。

　　5、信息技术教育工作和教师培训工作。

　　要加强信息技术学科的教学研究，信息技术组教研活动要正常开展，根据教务处的要求完成好每人每周二节课的听课任务。要认真研究教材，研究教法，研究学生，要既管教又管导，做好教学六认真工作，不断提高课堂教学效果，确保20xx年12月省信息技术学业水平测试l00％通过率。信息技术教师要发现、指导、组织有兴趣特长的学生参加上级信息技术方面的评选竞赛活动，争取有好的成绩。信息技术教师也要关注自身的专业发展和专业成长，在这方面要有主动追求。

　　组织对教师进行信息技术方面的培训，一是对理化生任课老师及相关专用教室管理人员进行教育技术装备管理信息系统的有关操作使用培训，二是在本学期要将华网成绩分析管理系统用起来，到时要对年级部领导和全体教师进行操作和使用方面的培训，以方便学校领导、老师通过校园网络对学生考试成绩进行分析、查询、管理。

　　6、教育技术装备管理信息系统应用工作。

　　继续贯彻落实好《江阴市中小学教育技术装备管理信息系统应用工作实施意见》，加强日常管理，按要求将各项工作落实在平时，对照相关评估细则，不断改进和完善各项工作。

　　7、实验教学工作。

　　加强对理化生任课老师实验教学工作的检查与考评，将实验开设率纳入教学 “六认真”检查中，各备课组长和实验员期初要根据《省理科实验目录》和学校实际制订好实验教学计划，力争l00％开出演示实验和分组实验。实验员要按要求准备好每个实验，保证实验教学的正常开展。上学生分组实验课时，实验员要在实验室巡视、指导，实验完毕，要及时检查仪器，及时补充药品，保证下个班级实验的顺利进行。

　　8、实验室管理工作。

　　实验员要严格按规章制度办事，加强对实验室设施、仪器、药品、物品的维护、保养、保管工作，定期检查，切实做好实验室的防火、防盗、防潮、防触电、防中毒等安全工作。继续做好实验室的各项台账资料工作，按要求，上规范。实验员要强化责任意识，发现问题及时处理，同时要做好实验楼的环境卫生工作。

　　9、图书馆管理工作。

　　图书馆工作人员要进一步做好图书管理工作，继续加强图书期刊等馆藏文献资源的`整理与维护，做好学生阅览室、教师阅览室期刊报纸的征订、分类、编目、着录、上架和流通等工作。加强对图书管理系统、电子图书用服务器的维护工作，保证正常运行。要做好学生阅览室期刊架位的进一步调整工作，使其更科学合理。要搞好图书宣传工作，每月出一期书目荐介，新书介绍，出好板报，布置好阅板栏，提高图书流通率。此外，要继续做好学期各年级教材分发工作、各项资料工作和图书馆、阅览室的环境卫生工作。

　　10、音体美专用教室、器材管理工作。

　　本学期，将图书艺术中心北面的三只音乐教室整体搬迁至南面的三楼上，将腾出来的空教室作为教师的活动健身场地，此工作在开学初要完成。音体美器材、专用教室专兼职管理员要按有关管理制度开展工作，加强对教学器材的日常维护、保养工作，做好防火、防盗、防潮、防霉等工作，充分发挥其教学作用，并按要求做好日常的台帐资料工作。

　　体育工作要继续保持良好的发展态势，除做好日常的体育教学工作外，在各级各类体育运动比赛中要再创佳绩。美术特色要继续发展，不断提高美术教育质量。音乐教学工作要不断进步，在各类音乐比赛中力争取得更好的成绩。

　　现代教育技术工作计划 6

　　一、指导思想：

　　为了不断提高教育现代化工程的实施水平，提高教师、学生的现代信息技术水平为目标，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校成为教育信息化先进学校。

　　二、主要工作：

　　1、加强现代教育技术研究工作。

　　（1）在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教，上好课”的活动。对学校所有教师能熟练地运用WORD、EXCEL进行电子化备课与数据处理。为了便于学校对学生档案的查询管理，学生档案全部使用计算机数据库进行管理。各班主任学期未负责输入本班学生的成绩、评语、体检等信息。

　　（2）加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的`水平。为此，我们希望学校大部分教师特别是30岁以下的教师能自行制作课件并运用于课堂教学，对于新上岗的师范生应常参于各级课件制作的评比活动。推进本校的电化教育达到一个新水平。

　　（3）做好现代教育技术课题研究的督促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，密切注意现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素质人才，同时多与区市专家联系，争取获得指导，活动做到有计划、有过程、有记录、有总结，为实验的中期评估做好准备。

　　（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份，并聘请专家进行讲评，指导，指出最新的研究方向。

　　（5）加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内，信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去，因此加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用计算机的能力。

　　2、加强学校现代教育技术的管理工作

　　（1）为学校现代教育技术的研究提供好基础，这学期继续投入，新建一个新机房。做到上课学生人手一台计算机。为了方便信息化管理与交流学校名处室一台计算机。电教组新增两台计算机保证学校电教员人手一台计算机，以便开发学校的网页、媒体制作、电教学习与交流。

　　（2）学校建成三个以上的网络教室。

　　（3）严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件继续登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的使用率。

　　（4）继续强化电教意识，坚持“三机一幕”进课堂，并严格执行《京口实小电教设备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记录》，促使教师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科电教覆盖率100％。并充分使用学校的网络资源，保证使用电脑网络媒体教学的学科达80%，上课率达15%。

　　（5）充分利用电教代办费，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合实际教学需要的投影片，录相带、多媒体课件等。

　　3、继续做好学校网页的开发

　　随着信息技术的发展，学校网页不仅是学校宣传阵地，更是学校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标志。为此，我们将投入精力着力开发校园网页的功能，充实网页内容，拓展现代化教学的模式，丰富学生的课余生活，全方位的宣传学校教育教学成绩。迎接《市教育信息化学校》的评估。

　　（1）对各实验的班的的语数教师、各年级组网页负责人员进行网页知识培训使这些人能学会网页的制作。做到各年级组有自己的网页。青语组、青数组有自己的网页。各实验班有自己的网页。电脑课题研究班有学生主页。

　　（3）由电教中心于每周五向各网页制作组成员提供网页制作知识培训、网页的上传方法、交流网页制作中存在的各种问题。

　　（2）网页制作现更新制度

　　A．学校的网页至少每周更新一次。由教科室负责提供网页更新资料。

　　B．各年级组的网页至少每两周更新一次，由年级组长向各年级组网页制作人员提供网页更新资料。

　　C．青语组、青数组网页每周更新一次由两组组长向网页制作人员提供网页更新所需资料。

　　D．实验班的学生主页由学生负责定期更新（至少每周一次）由实验班班主任提供所需资料。

　　4、认真开展各种兴趣小组活动

　　计算机现在是很多学生的最爱，这学期继续配备优秀师资，开展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作班级网页，争取在各级各类比赛中获奖。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1、制定电教工作计划，发放各类电教硬软件。

　　2、发放教师电教使用记录。

　　3、各课题组制定学期活动方案。

　　4、上交上学期的电教论文。

　　5、开始新建学校、各年级组、教研组网页。

　　6、信息与课程整合教学设计评比。

　　7、推进信息化工程总结：校校通、校园网、住处课开设、信息与学科整合研究、教师培训。

　　十月份：

　　1、迎接《镇江市教育信息化先进学校》评估

　　2、学校网页逐步建立。

　　4、对教师进行计算机培训。

　　5、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

　　十一月份：

　　1、准备参加区级学校、个人网页评比

　　2、省级电脑画图比赛。

　　十二月份：

　　1、进一步完善学校校园网

　　一月份:

　　1、回收各类电教仪器和电教软件。

　　2、学校电教工作总结，电教实验课题阶段性总结。

　　3、部分年级参加区信息技术考试。

　　现代教育技术工作计划 7

　　一、指导思想

　　以区教育局及学校工作意见为指导，以规范应用、提高使用效率为核心，以资源建设和队伍建设为重点，紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究“十一五”规划课题为主线积极开展活动，提高我校师生的信息素养与应用能力，使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。

　　二、工作目标

　　1、继续完善学校教学资源库建设，规范应用。

　　2、发挥好校园网、小星星电视台的功用。

　　3、继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。

　　4、认真做好信息技术竞赛工作。

　　5、规范视频会议系统的建设、管理和使用。

　　6、强化信息化管理，提高信息化设备的使用效率。

　　三、工作措施

　　（一）加强资源配置，优化信息环境。

　　1、继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。

　　2、选拔好学校电视台的通讯员，注重平时教育教学素材的积累，为学校电视台的正常播放提供保证。

　　3、根据教育教学需要，合理使用好电教代办费，添置各类教育教学软件。

　　4、根据省现代教育技术实验学校确认要求，认真自查，并按要求添置相关的教育教学设备。

　　（二）加强师生培训，提高信息素养。

　　1、组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。

　　2、继续组织教师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训，完善各项信息的输入，强化使用效果。

　　3、鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。

　　4、积极组织电教骨干教师参加各类培训，进一步规范管理我校的网络，使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。

　　5、继续开展好学生信息学奥林匹克的培训，为参加各级信息技术比赛做好准备，结合青少年活动中心组织的课外活动，组织学生进行电脑应用培训。

　　6、组织教师积极参加市、区开展的`现代教育技术各项活动。

　　（三）加强常规管理，提高信息化教育实效。

　　1、认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

　　2、认真做好学生计算机的教学工作，着力提高学生计算机的操作水平。

　　（1）按计划对学生开放网络教室，认真做到按计划教学，并及时对学生做好检测和调控，把教学工作落到实处。

　　（2）教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作，并对课件学件进行测试，做好上机的辅导工作。

　　（3）期末，教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。

　　3、加强对村校信息技术教学的指导，组织电教组人员到村校听课、交流。

　　4、加强网站建设，及时、定期地增添、更新我校的主页内容（每周更新一次），为学校的发展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。

　　5、强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使用记载，完善考核评价，进一步提高利用教育技术装备的整体水平。

　　6、积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。

　　7、加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记，使用后作使用记载。

　　8、更新升级“校校通”管理应用平台到新版本，进一步完善、应用“校校通”管理应用平台，充分发挥其在教育教学中的便利作用。

　　9、继续发挥好小星星电视台的功能，专人负责，有计划地开展好各类活动。

　　10、进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用，并扩大应用范围，发挥学校与学校之间交流合作作用。

　　（四）加强信息化教学科研，深化学科整合。

　　积极参与教育部“信息技术在教学中的应用”与省“十一五”实验课题研究，并加强研究信息技术环境下的课堂教学，积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养，在研究的同时及时收集、记录过程性材料，并不断总结经验，将成功课例向外推出参评。

　　1、结合各学科开展电教研讨活动，青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课，探索信息技术与课程整合的规律与方法。

　　2、电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动，探索网络教学的新模式。

　　3、鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文，并积极参加市、区级电教论文评比。

　　4、组织好青年教师（史利云）参加区信息技术优质课展示活动，相互学习，相互交流，共同提高。

　　四、主要工作安排

　　三月份：

　　1、制订学校现代教育技术工作计划。

　　2、电教设备检修、发放。

　　3、组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。（3月9日前上交作品）

　　4、更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。

　　5、“校校通”平台的强化使用培训（组长级）。

　　四月份：

　　1、规范、完善、添置相关电教设施。

　　2、“校校通”平台的强化使用培训（班主任与相关教师）。

　　3、信息技术竞赛三摄影作品上交（4月5日）。

　　4、信息技术奥林匹克竞赛二绘图作品上交（4月10日）。

　　5、19日前青年教师业务达标材料鉴定。

　　五月份：

　　1、完善与强化“校校通”平台的使用情况反馈。

　　2、规范、完善相关电教设施的管理与记载。

　　3、5月中旬信息技术评优课一等奖获得者示范课活动（史利云）。

　　4、村校信息技术课堂教学教研活动。

　　5、规范、完善相关电教设施。

　　六月份：

　　1、完成电教教材征订工作。

　　2、学生信息技术学习情况抽测。

　　3、电教设备整理归放。

　　4、电教资料汇总、归档。

　　现代教育技术工作计划 8

　　20xx—20xx学年度现代教育技术中心和科学馆工作计划在新学年里，现代教育技术中心和科学馆将围绕学校的工作部署和计划，紧紧抓住创建全国示范高中的契机，坚持以发展为主题，以教育信息化为工作核心，加强管理和学习，狠抓落实，切实把学校重大决策落实到日常工作中去，将重点开展如下工作：

　　一、群策群力，努力做好创建全国示范高中的各项工作

　　创建全国示范高中是一项系统工程，我们要按上级的要求和学校的工作部署和计划，扎实做好各项工作，迎接全国示范高中小组的检查评估。

　　1、积极开展“抓学习、抓评议、抓管理”的活动，加强现代教育技术中心和科学馆的管理及队伍建设，完善软硬件建设，推动各项工作向前发展。

　　2、按照全国示范高中的标准，做好教学仪器和电教设备的配备，实验室和电教功能室设施建设，各项规章制度的建立与完善工作。

　　二、努力开展教育信息化工作

　　努力开展教育信息化工作，以信息化带动教育现代化，以期实现我校教育的跨越式发展，创立具有教育信息化特色的全国示范高中，勇闯我校教育新优势。

　　1、重在应用，与教学相结合，拟在专题知识展示、专题性资源、网上学习工具、网上自我评价等四个方面开展专题网站建设与评比活动。

　　2、举行网络应用为主题的教学课件评比活动。

　　3、加强学校资源库建设与推广应用。

　　4、加强信息管理平台的推广应用工作，重点是抓好校务公开、处室文件、校园信息、会议通知等功能模块的应用，制定学校处室文件和信息的发布制度及要求。

　　5、电脑室继续面向全部学科开放的，实施网上公开申请使用，积极引导教师开展网络环境下的信息技术与学科整合的教学试验，以期能探索出网络环境下进行信息技术与学科整合的教学模式。

　　6、举办培训班，做好教师教育技术的培训工作。

　　7、为新教师开办信息管理平台、电子邮箱的账号。

　　8、做好网站ICP证申请、信息安全和数据备份工作。

　　9、按网站的有关规定，对各科组的论坛进行整改，落实论坛负责人和责任制。

　　10、制定《电化教学奖教金条例》，完善电化教学奖的申报、评定、奖励的制度，激励教师积极参加电化教学活动。

　　三、做好教学仪器设备配备与管理工作

　　1、做好高二级教室多媒体设备的招标和安装调试工作，计划在第一周投入使用。

　　2、加强各班电教器材、多媒体设备的管理与使用情况检查。建议学校将学生助理电教员纳入班委，参与班级管理，为教学服务，将电教器材、多媒体设备的管理与使用情况纳入学生每周纪检范围，作为评选先进班的条件之一。

　　3、做好校园网的防火墙、网络防病毒软件配备，减少因网络骇客攻击和病毒造成网络故障，提高校园网的安全性和稳定性。

　　4、检查和完善校园网系统、控制中心、配线间的防雷设施。

　　5、做好教职工办公电脑的配备。

　　6、新建二个化学成套实验室，计划开学初试用验收。

　　7、按新教材、新课改的要求，做好新教学仪器的订购。

　　四、要按新课程标准，积极开展实验教学

　　1、实验员要加强新教材和新课程标准的'学习和钻研，积极参与科组活动，深入了解新课程改革和教学情况，保证演示实验、学生分组实验按质、按量、按时开出。

　　2、实验员要按新教材和新课程标准的要求，尽快熟悉新教学仪器的性能和使用操作方法，保证有良好的实验效果。

　　3、第二课堂活动是课堂教学的延伸，按要求做好课外兴趣小组的实验准备工作。

　　4、积极开展自制教具，改进实验方法，提高实验效果的活动。

　　五、其它工作

　　1、积极支持学生电视台工作，完善学生电视台管理、节目制作、节目播出机制，培养好学生电视台的采编和节目制作队伍，提高节目制作质量。

　　2、清点、移交初中部适用的教学仪器设备。

　　3、按财产管理制度，做好部分教学仪器设备报废工作。

　　4、在日常工作中，抓管理，抓落实，坚持不懈做好安全工作，保障师生生命和学校财产的安全。

　　5、为加强学习与交流，学习兄弟学校的经验，提高业务水平，现代教育技术中心和科学馆人员计划外出参观学习与交流。

　　现代教育技术工作计划 9

　　在学年计划的基础上，本学期计划作如下补充：

　　一、教育技术推广应用方面

　　1、做好初三、高三教室多媒体设备推广应用与管理工作，培训好老师与学生助理电教员，尽快发挥多媒体设备在复习中的优势，为中考、高考再创辉煌作贡献。

　　2、集思广益，本学期计划开展现代教育技术在教育教学中应用情况、教学需求、教师培训工作及教师教育技术应用水平、学校教育技术未来发展等方面的调查，从中得到第一手材料，分析我校现代教育技术工作存在的问题，寻求现代教育技术发沟亩圆撸以促进我校现代教育技术工作更上一层楼?

　　3、为了提高我校教育信息化的应用水平，推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展，电脑室计划除电脑课外面向其它学科教学开放，实施网上公开申请使用，让更多的教师能开展网络环境下的教学试验。

　　4、为了进一步提高学生电脑室的利用率，使设备尽可能面向学生，让学生在老师指导下充分利用电脑和网络进行自主学习，这样也有有利于提高学生的信息素养。

　　5、修改信息管理平台的部分功能模块，使其的功能更适合我校教育教学管理的需要。

　　6、在校园信息管理平台开设高一学生的用户名，在有条件的学科开展网上课堂、网上答疑、网上提交作业等教学试验，为我校网络教育开辟新路。

　　7、为了提高教师开展信息技术与学科整合的教学水平，应以科研为先导，课题为载体，应用为重点，新课程标准为指引，积极开展信息技术与学科整合的教学试验和课题研究，促使学校整体办学水平和教育教学质量的提高。建议学校请有关专家作有关信息技术与学科整合及其课题研究的专题报告，促使信息技术与学科整合教学试验等课题研究的开展，提高我校的教研水平。

　　二、学校教育教学管理方面

　　1、建议晚自修教师值班签到改为用校园卡读卡签到，这样既可以方便统计，提高管理水平，又可以杜绝教师把晚自修开始、结束的'签到一次性完成的现象，提高晚修值班的质量。

　　2、充分发动广大教师参与学校、科组的教育教学资源库建设。

　　3、制定电化教学奖条例，鼓励教师积极开展电化教学活动，使电化教学奖教金的奖励有章可循。

　　三、教学设备设施建设方面

　　1、尽早尽快做好二个化学成套实验室、语言二室的设计、招标、建设工作。

　　2、做好电脑一室、语言一室的设备改造和软件升级工作，为高考英语二考试提供合格的设备。

　　3、建议学校努力争取到财政拨款，做好物理成套实验室、部分教室多媒体设备的设计、招标、建设工作，为创建全国示范高中，教学设备再上新台阶。

　　4、因电教一、二、三室和物理、生物、历史、地理电教室的电要脑显示器使用时间长（6年），画面模糊不清，已老化，影响教学，计划更换显示器及面板。

　　以上工作计划设想是肤浅的、局部的，如有不当之处，请学校领导和广大教职工指正，我们会以学校全局工作为重，在学校指导下，认真执行计划，努力完成各项工作任务。

　　现代教育技术工作计划 10

　　20xx年，我校将在党的十八届三中全会精神指引下，着力落实《决定》指出的“大力促进教育公平，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的'有效机制”，切实提升我校信息化应用水平，将设施设备、资源应用融入高效课堂，力促我校教育教学水平更上一个台阶。具体工作有：

　　一、根据省督导评估检查组提出的问题，加以改进，对于明显的不足加以整改。

　　二、继续加大信息技术培训、考核力度，对教师培训分学科或分年龄段进行培训。

　　三、每学期上传一套原创资源，积极组成教师下载优质资源，每位教师每学期完成下载资源40篇的任务。

　　四、抓好高中新课程实验装备保障与学科资源建设应用，促进我校通用技术实验室的应用，加大我校学生综合实践活动，积极组织学生参加通用技术竞赛。

　　五、进一步加强图书馆建设管理，建立电子期刊阅览室，组织师生开展读书活动，扩大图书进班阅读面，每周一、三、五早读学生进行阅读，并鼓励师生课外上网阅读与交流。

　　六、组织好课题研究，组织实施“十二五”电教、装备各级各类课题，督促已立项的国家、省、市相关课题的科研进度，抓好过程评估及结题工作。

　　七、积极组织教师参加优质资源（论文、课件、录像课）、自制教具评比。

　　八、组织学生参加学生电脑制作、英语听力、通用技术设计三项竞赛。

　　九、落实上级部门布置的其它工作。

　　具体时间安排为：

　　二月：

　　1、参加教育技术处主任会；

　　2、上报学生电脑作品参评；

　　3、完成教育部关于中小学装备统计。

　　三月：上报“三优”作品。

　　四月：对督导评估检查存在的问题进行整改。

　　五月：组织学生参加全省英语听力竞赛。

　　六月：

　　1、上报一套优质资源；

　　2、组织学生参加全省高中通用技术设计竞赛。

　　七月：进行信息技术培训、考核。

　　九月：组织教师参加教师应用信息技术、教学资源说课竞赛。

　　十月：上报师生自制教具参评。

　　十一月：

　　1、组织教师参加课件制作评比；

　　2、抓实课题研究过程及结题工作。

　　现代教育技术工作计划 11

　　一、指导思想

　　以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，积极开展现代教育技术研究，不断提高我校师生的信息素养与应用能力，使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。

　　二、工作目标

　　1.加强现代教育技术研究，积极申报现代教育技术课题并开展研究。

　　2.继续完善学校教学资源库建设，规范应用，充分发挥校园网、学校广播的作用，为教育教学管理服务。

　　3.组织教师利用校园网络撰写教学博客，开展教学反思。为学校特色的继续发展奠定基础。

　　4.认真开展各种兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画，争取在各级各类比赛中获奖。

　　三、工作措施

　　1.加强资源配置，优化信息环境。

　　进一步加强学校现代教育技术的`管理与应用，注重教育教学活动素材的积累。根据省现代教育技术实验学校要求，认真自查，并按要求添置相关的教育教学设备。

　　2.加强师生培训，提高信息素养。

　　继续组织教师进行现代教育技术的使用培训，强化使用效果。鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、qq等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。

　　3.加强常规管理，提高信息化教育实效。

　　认真执行多媒体教室、电脑室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。做好学生计算机的教学工作，着力提高学生计算机的操作水平。

　　4.加强网站建设，及时、定期地增添、更新我校的主页内容，为学校的发展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。

　　5.加强信息化教学科研，深化学科整合。

　　积极研究信息技术环境下的课堂教学，积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养，探索现代教育技术教学与学科课程整合教学的新模式，鼓励教师积极撰写教学案例或教学博客，参加信息技术优质课展示活动，相互学习，相互交流，共同提高。

　　现代教育技术工作计划 12

　　我校在上级教育主管部门的指导下，现代教育工作开展顺利，通过几年来的实践证明，现代教育使学校教育取得了很大的成绩。教师通过现代教育教学资源，大幅度地提高了课堂教学效果，有利地促进了教育教学的现代化，使学生眼界更开，认识更广。现代教育已经是学校教育教学工作中的一个重点，是教育教学质量提高的保证。为使我校现代教育工作开展得更好，现将我校本年度现代教育工作计划如下：

　　一、现代教育设施设备的管理与维护

　　现代教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。本学年，我校将加强对现代教育设施设备的管理和维护，尤其是对于常常由于教师的误操作造现代程教育主机系统损坏问题，将从根本上得以治理。具体管理如下：

　　1.加强对教师现代教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作现代教育设施设备，尤其是计算机、投影仪、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作使用，减少对设备的损坏。

　　2.管理人员要做好接收机房卫生，保持好仪器设备的'清洁。设备一星期拭擦一次，在设备不使用的情况下，要用台布盖好。

　　3.管理员要作好使用记录，登记好设备运行情况，遇到设备损坏情况，及时做出维修处理。要定期做好对现代教育设施设备的维护工作，对于由于软件问题造成的使用障碍，要及时做好维护。

　　二、现代教育教学资源的接收、整合

　　现代教育管理工作人员要及时做好对教育教学资源的接收与整合工作，并做好登记。

　　对于接收到的零碎的教育教学资源，管理人员要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

　　三、现代教育教学资源的使用

　　现代教育管理人员检查维护好设备，安装好各种设备，并检查现代教育线路，梳理网络连接线，维修好桌椅。做好硬件准备。

　　鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，力争人人使用，使全部学生能接受到现代教育，使学生能接受到全面的现代教育。

　　四、教师培训

　　本学年，将继续坚持开展教师培训活动，主要就计算机基础知识，信息技术基础知识；Windows的基本操作；Word的基本操作与应用；Excel的基本操作与应用；PowerPoint的基本操作与教学应用。通过培训使用全校教师都能熟练使用现代教育设施设备上好电教课。每周要求教师自学一次，对于学校安排的培训活动积极参加，保证学校教师熟练操作远教设备。

　　现代教育技术工作计划 13

　　1、开展开课题研究工作

　　以“三学双动”总课题为导向，以我区十个省级现代教育技术课题为切口，积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中，加快信息技术应用于学科教学，在实现学生学习方式转变中实现突破。

　　配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代教育技术课题的结题工作，并以此为契机，带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形式的整合、教育技术的整合合教育资源的整合等五个方面进行研究与实验。积极主动地与教研员联系、配合组建资源开发队伍，大胆进行研究与实践。

　　2、形式多样，切实提高教师运用现代教育技术的能力

　　（1）全面提高我区教师信息技术水平。做好第三轮江苏省教师信息技术的培训和考试工作，切实按照省市要求制定计划，做好报名、办班、培训、辅导和帮助待考教师顺利通过考试。并切实指导参加培训并考试合格的教师在日常教学中应用现代教育技术改革课堂教学、提高教学质量。

　　（2）信息技术、现代教育技术骨干教师培养。吸取南京市市级骨干教师培训班的经验，进一步提高全区现代教育技术、信息技术专业教师的素养。

　　坚持全区电教员每月的例会制度，学习理论、传递信息、交流经验、研究问题，进一步提高各校电教员的素质。

　　与各学科组紧密结合，选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师，通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平，在教学实践中发挥骨干作用。

　　积极组织全区电教、计算机教师开展“网络环境中课堂教学模式”的探究，强化教学中学生主体性地位和教师的主导性地位，开展上好一节课、说好一次课、演好一个课件、写好一篇论文的“四个一”活动。

　　（3）充分发挥我区网络建设方面的优势，加强对学校教师进行网络知识方面的培训。进一步加强对教师使用玄武信息网的培训，使其能够在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资源，改变教学方式和学生学习的方式。积极与其他学科相结合，加强对教师使用网络资源的指导，不仅管理好、使用好信息网，而且还要进一步开发信息网的功能，为我区的信息化建设培养一批骨干教师。

　　信息中心要加强信息服务意识、提高信息技术水平，积极为全区、全校的信息化建设和发展提供科学的、具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。要采取措施，加强我区各中小学校现代教育技术的管理，积极推进各校校园网和多媒体设备的有效使用。

　　中小幼各学科要根据各自特点，会同信息中心，开展行之有效的学科教师信息技术的应用培训，确保全区中小幼教师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的能力得到全面的提高。

　　积极按照省市电教馆地要求，做好新一轮省级教师现代教育技术的培训考核工作。

　　3、立足新课改，切实提高我区信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

　　做好我区十所现代教育技术窗口学校的“十一五”省级现代教育技术课题申报工作，并对这些学校执行省电教馆《现代教育技术实验（示范）学校工作规程》的情况进行全面的调查。

　　积极努力争取参加全市的“教育信息化示范区（县）验收”，并争取验收通过。

　　与各个学科组紧密配合，利用学科教培活动和电教例会，学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用，尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上，即：立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。

　　定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，充实学校和全区的教育资源。各校要充分发挥学科资源建设中心组的作用，广泛搜集高质量的'学科资源，同时，充分发动学科教师提供原创性资源，充实学科网站。为学科教培和教师交流提供更大的平台，为信息技术与学科课程整合提供更丰富的资源。

　　本学年，结合“四边”课堂教学研究，各校不仅要积极探索视频案例的建设研究，更要积极地使用这些素材，努力提高“四边”课堂教学研究的水平，提高教培的质量。

　　信息中心要在提供技术服务的前提下，积极协调区内资源、搜集外部信息，努力为各学科提供优质资源信息，并积极与学科教研员合作，制作出能体现“四边”课堂教学研究水平的教学案例，从而为我区广大教师提供更好的服务。

　　以制度建设和省市级评估为契机，进一步推进我区教育现代化建设

　　重点抓各校现代教育技术的制度、资料的建设。对我区各校移动多媒体设备、网络教室的使用率进行调查了解，强化管理，在调查了解的基础上提出具体的使用、管理办法。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准，定期对各中小学、幼儿园的电教现状进行效益评价，为省市示范、实验学校的新一轮验收做好准备。

　　要克服重“硬件”轻“软件”、重投入轻管理的思想,坚决杜绝摆花架子、搞形式主义的做法。积极调动各校电教员在电教管理方面的积极性，努力提高各校电教设备的投入产出率。我们将选择两所（中小学各一所）制度健全、管理规范的学校，召开全区的现场会加以推广。

　　4、加强硬件建设，全面提升教育信息中心层次

　　根据科教培电工作的需要，高水准建设区教育信息中心，实现教育信息中心由电教服务的职能向软件开发和管理的职能转变，推进信息化进程，以信息化带动教育现代化，提高对全区中小学信息化进程的管理水平。

　　在校长室的统一安排下进一步推进我校信息化的进程和提高信息化管理的水平。通过合作开发等形式设计、制作有关软件，力求满足我校科教培电管理工作的需要，并力争在教学质量的分析管理、教学资料的交流管理以及教师队伍的信息化管理等方面有所突破；进一步完善教育信息中心管理制度，并严格按照制度办事，保证信息中心的各项工作顺利开展。

　　重点抓各校教育技术制度、教育信息资料的建设。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的现代教育技术现状进行效益评价，为省市电教示范、实验校的验收做好准备。

　　5、提高自身素质

　　进一步增强玄武区教育信息中心的品牌意识、质量意识、群体意识、和课题意识，不断提升信息中心的层次。

　　不断加强政治理论的学习，提高自身的

　　思想素质和师德修养，把学校的校风和“三实作风”落到实处。

　　不断学习素质教育理论，进一步加强现代教育技术与学科教学紧密结合的研究。在做好常规、基础性工作的同时，努力提高工作的技术含量。

　　进一步加强现代教育技术的宣传和推广工作，努力发挥信息中心的示范、辐射作用，强化对本校教师信息技术的培训工作，配合做好我校的校本培训工作。

　　进一步增强全局意识、服务意识、合作意识、责任意识和质量意识，发扬“三实”作风，团结合作，高标准、高质量地做好各项工作。进一步提高学校电化教育设备的使用率和效益,真正达到“提高投入产出率，发挥工作创造性，加强管理规范化”的要求。

　　现代教育技术工作计划 14

　　现代教育技术中心20XX年秋季学期工作计划现代教育技术中心按照大学党委的工作部署和学校工作安排，以党的十九大精神为引领，强化“四个意识”，以“四零”服务为准则，围绕学校重点工作，进一步加强管理提高服务意识。现将我部门秋季学期工作计划汇报如下。

　　一、教学信息化保障工作方面

　　1、做好我校330间多媒体教室的维护工作。调动技术人员和学生助管团队的积极性，将日常检修与月份集中维护相结合，为我校课堂课堂教学工作提供保障。在运维工作中，进一步做好设备的修旧利废力度，进一步强化厉行节约意识，继续严格管控维护用耗材、电池等消耗品支出。

　　2、继续提高信息化教学服务保障水平。全面推进《云端多媒体教学系统》项目具体实施工作，按照项目工作日程表，细化项目中“分布式云管理系统”、“虚拟化云桌面系统”、“网络中控系统”及各类设备设施详实的数据统计、采集等工作，进一步落实项目的招标采购工作、实施计划等工作。

　　3、做好我校网络课程录制、网络在线课程的技术保障工作。努力完成完成我校29门网络课程制作任务；做好本学期25门远程互动课程设备保障工作；做好学校大型教学科研活动等工作任务。

　　4、做好本学期三次国家考试和学校重要会议的现场技术保障工作。做好12月国家外语四六级考试听力考试无线电台设备的'保障工作；完成12月研究生入学考试设备保障及技术支持工作;完成国家“中小学教师资格证”面试考试工作任务；配合市无线电管理委员会对我校听力考试无线发射电台进行设备普查；全面做好对各教学楼铃声系统技术保障工作，本学期组织调研我校智能铃声集中控系统改造方案；做好年底面试考试中设备保障工作；完成学校各类重大会议的技术保障工作。

　　二、银校通项目实施推进工作

　　1、完成新建的迎新系统、注册系统的运行测试工作。将迎新系统、注册系统推送上线，配合学校迎新进行模拟测试，并在使用过程中进行梳理优化。

　　2、计划9月末提交《一卡通系统验收申请》。清点库存设备数量，核对标书中技术参数、性能和设备数量，核准设备安装情况，报请学校及农行进行验收工作。

　　3、计划10月初完成多项系统数据库层对接工作。基础平台项目计划9月中旬，正式进行资产管理系统、科研系统、图书管理系统、一卡通系统、教务系统的数据库层对接，于10月初完成对接工作；与相关业务部门研讨协同办公系统对接的细节问题，确认协同厂商进行技术对接准备工作。

　　4、计划11月初提交《基础平台项目验收申请》。基础平台项目计划于10月下旬完成全部对接工作，并完成资料梳理工作，于11月初向学校提交《基础平台项目验收申请》，办理项目验收手续。

　　三、做好我校校园网、信息化应用系统维护工作和网络安全工作

　　1、完成我校协同办公系统、网站群系统、教学监控系统的学期日常维护工作。完成我校“财务报销流程”协同办公系统的二次开发工作；为我校课堂教学质量监控工作提供信息化技术支持。

　　2、完成我校校园网运行维护和我校网络安全工作。指导卓智校园网服务中心为我校30000余名师生教学科研和生活提供高质量的网络服务；加强我校机房和信息化设备的管理和维护工作；加强网络安全防护工作，完成我校网络安全等级测评工作，实现校园网又好又快发展。

　　3、加强通讯运营商的管理。加强沟通协调，有序实现我校标志性建筑上基站天线的拆除和下迁。

　　四、进一步加强党的建设和党风廉政

　　建设以党的十九大精神为引领，加强部门党员干部“四个意识”，岗位工作以“四零”服务为准则，全面提高服务意识和质量和信息化建设水平。

　　1、组织中心政治理论学习活动。学习内容：根据机关党委本学期学习计划及学习资料。学习时间：每周三下午。本学期学习不少于8次，专题党课不少于2次。

　　2、坚持例会制度，加强廉政教育。坚持每周和每月的中心部门例会制度，传达落实大学党委精神决定，部署学校工作任务，进一步推进部门工作的开展；加强服务意识的教育和学习，提高服务的质量和满意度；加强廉政教育，通过组织理论学习，提高拒腐防变的意识。

　　现代教育技术工作计划 15

　　一、指导思想

　　本学期小学部现代教育技术工作继续以上级教育行政部门的工作思路及本校工作计划为指导，以深化课程整合，提高现代教育技术装备的使用效益为核心，以“区级十一五电教课题”的研究工作为重点，积极开展信息技术与学科课程的整合研究，以研究促应用，在应用中提升，切实提高师生素养，努力使我校的信息技术工作再上新台阶。

　　二、主要工作

　　（一）继续加强常规管理，提高信息化教育实效。

　　1、进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多媒体教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等；建好各种台账资料，包括《计算机室使用记载表》、《多媒体室使用登记表》等；确

　　保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

　　2、做好校内各种信息设备的管理工作。各办公室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养，教师进多媒体或网络教室上课要在使用前作预约登记（请各年级组长及专用教室负责人作好记录），并预先做好课件与学件的准备工作，对课件学件进行测试，出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

　　3、积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。

　　（二）继续加强校园网站建设。

　　1、通过学校网站进行教育资源库的建设，添加教学资源库等软件和教育教学论文及其它素材，充实和丰富网上资源，管好、用好电子系统和其他管理系统，不断更新和充实网站内容，为教师办公无纸化提供方便。

　　2、利用建成的网站扩大对外宣传的力度，进一步发挥校园网的作用。特别是教师、学生的获奖信息要及时公布,通过网站大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动，及时展示和交流我校教育风貌。让我校校园网真正成为学校管理、校务公开、教师交流和教学信息获取的平台，使学校网站发挥应有的作用。

　　（三）重点抓好师生培训，提高应用现代信息技术的能力。

　　1、继续加强学习，进一步促进教师信息素养的提高。

　　在学习活动中，根据教师的实际情况，采用自学和集中培训等学习方式，提高学习的效果。

　　（1）继续组织学科教师进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论。学习国内外信息技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论、经验等，加强现代信息技术与学科有效教学的整合研究，不断提高研究水平。

　　（2）重点对中青年教师进行课件制作、收集信息资源、电子白板运用等技术培训，提高教师的信息技术应用水平。本学期将重点开展基于电子白板的培训活动，组织40周岁以下青年教师参加培训，以满足教师强烈的掌握新知识、新技能的欲望。并开展电子白板课件制作竞赛；加强骨干教师培训，派出各学科的骨干教师到先进学校学习；开展基于电子白板的课堂教学研讨活动，以点带面，在各学科的课堂教学中大力推广电子白板的应用。

　　（3）继续加强信息技术与学科教学的整合，不断提高教学效益。鼓励中青年教师在常态课、公开课、示范课等课堂教学中要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度，达到课堂教学的最优化。

　　（4）成立现代教育技术沙龙。确立每月开展一次现代教育技术沙龙活动，通过观摩研究课、听名师讲座、开展基于授导型模板的校本培训等形式，吸引更多教师参与到现代教育技术研究行列中来，为教师参加评优活动作准备。

　　（5）继续做好信息技术与课程整合教学设计和论文反思的撰写工作，积极参加各级各类征文比赛，努力争创佳绩。

　　2、继续抓好信息技术教学工作和兴趣小组活动。

　　本学期，将继续按照课程设置规定，严格按照课程计划和教育局有关规定要求落实课时、师资、场所，按照规定的教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，提高学生信息技术能力。

　　（1）进一步指导五、六年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，使学生掌握简单的操作技能，为进入高一级学习打好基础。

　　（2）其他年级按教材内容的编排落实好教学计划，学习“画图、文字处理、上网”等相关技术，提高学生收集处理信息的能力，为开展其它学科的学习作准备。

　　（3）开展好兴趣小组活动。本学期，继续进行学生电子小报和绘画等的培训活动，为参加各级信息技术比赛做好准备。

　　(四)重点推进课题研究，做好中期评估工作。

　　课题研究是一个复杂的、动态的过程。在前期研究的基础上，我们不断总结，不断反思，不断调整，扎实推进《信息技术与语数英教学有效整合的研究》的课题研究工作，认真做好中期评估的准备工作。

　　1、认真开展好区级现代教育技术课题的研究活动。积极参加区组织的课题研讨活动。认真组织课题组教师开展培训与学习，做好课题研究方案的修改完善工作。通过实践、学习、反思，不断充实理论支撑，不断调整研究内容，进一步明确研究方向，定期在课题网站上发布最新的学习资料，从而优化课题研究过程。

　　2、加强课题研究过程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定责。

　　完善好课题管理网页，充分发挥好课题管理网页的管理功能。平时要求教师把理论学习、备课、教学评议、教学反思、论文等实时传送到管理网页。本学期每月末，公布对教师上电教课的数量、制作课件的数量、撰写论文的数量、上传资料的数量等方面进行统计情况。

　　3、积极抓好现代教育技术在课堂教学中的`应用研究，培养教师在课堂教学中积极应用现代教育技术的习惯，在应用中促进广大教师的信息技术能力的提高。本学期特别抓好课题组教师的运用培训，要求他们积极开展各级各类教学研究活动：与学校其他教学研究活动有机结合，按照平时、年级组、子课题组、课题组几个层次定期开设教学研究课，开展好“研究课”活动，“研究课”要明确研究目标，认真钻研教材，认真研究学生，精心准备媒体，精心设计授导型模板的教案，每个子课题组成员每学年至少上好一节公开研究课。

　　4、认真做好课题中期评估工作。各子课题组要及时在课题网站通过学习理论、听电教实验课、收集研究教案、研究反思、研究论文等资料交流研究进展情况，撰写好课题研究总结报告，力争在评估中获得好评。

　　总之，我校全体教师要加强学习，特别要提高现代教育技术装备的使用效益，积极营造现代教育技术与课堂教学整合的教研氛围，努力使我校的信息技术工作再上新台阶。

　　三、行事历

　　九月份：

　　1、检查我校现有的多媒体教室及各办公室微机，保证开学后能正常运行。

　　2、组织教师撰写20xx年电教论文或向《武进电教》投稿。

　　3、组织教师参加授导型模板设计和电子白板技术运用培训。

　　4、确定课题组成员研讨活动并修订现代教育技术条线工作计划。

　　5、召开电教课题组会议，部署新学期工作。

　　6、电教课题组开展活动。

　　6、继续少儿电子小报

　　绘画的组织和培训工作。