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小学少先队工作计划

时间:2022-10-26 14:41:00 工作计划 我要投稿

小学少先队工作计划汇编四篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的小学少先队工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学少先队工作计划汇编四篇

小学少先队工作计划 篇1

  一、指导思想:

  在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

  二、主要工作:

  1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

  2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

  3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究,参加各级各类的少先队科研活动,为学生的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

  4.相应学校各项活动的宣传工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

  三、工作措施:

  (一)重视未成年人思想道德教育

  在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探索符(文章转贴自实用工作文档栏目) 合未成年人身心发展特点的'教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

  1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

  2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

  3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

  (二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

  1.加强少先队组织建设。

  (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,做好学习笔记,及时改进和反馈工作。

  (2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。

小学少先队工作计划 篇2

  指导思想:

  结合新形势少先队工作的新要求,以“五爱”教育为重点,以养成教育为基本内容,全面实施十个道德好习惯,努力在提高少先队工作的针对性、实效性上下功夫,培养一批具有“基础牢、智能高、素质优”的既全面发展有学有特长的21世纪人才,为创建品牌学校奠定坚实的基础。

  工作思路及要点:

  1、 继续加强队员思想道德教育及良好行为的养成教育,通过具体“十个道德好习惯”的.强化训练,全面提高队员素质。

  2、注重发展队员的特长,做到人人有特长。

  3、围绕十个道德好习惯及新三好教育,开展中心月活动。

  4、通过开展各种丰富多彩的少先队活动,培养队员学会生存、学会求知、学会合作、学会劳动、学会创造、学会服务,做新世纪合格加特长的学生。

  5、积极组织队员参加校内外的各种比赛活动,为学校争荣誉。

  6、加强班队文化建设,营造良好的班队氛围。

  7、通过各种形式开展十个道德好习惯活动,评出学生之星、好学生。

  具体工作安排:

  八、九月份

  1、做好开学前的各项准备工作。

  2、结合教师节出板报。

  3、结合十个道德好习惯,对队员进行行为养成教育。

  4、制订少先队计划。

  5、校园保洁落实到个人。

  6、认真学习新广播操。

  十 月 份

  1、结合国庆节及十个道德好习惯活动,开展爱国主义教育活动。引导队员懂得爱国从大处着眼,从身边一点一滴小事入手,从关心集体、家庭、他人做起。

  2、庆祝少先队建队54周年,开展“我是队旗下光荣的一员”中队主题活动,

  4、积极开展科技月活动。

  5将十个道德好习惯的养成教育融入班队活动中,使队员养成良好的行为习惯。

  6、秋游。

  十 一 月 份

  1、做好“创新活动大展示”活动的准备工作。

  2、积极备战校运会。

  3、“自己的事自己做”小竞赛。

  十 二 月 份

  1、举行“创新活动大展示”主题活动。

  2、评选好学生。

  3、总结少先队工作。

  4、积极参加校运会。

  元 月 份

  1、评选三好学生。

  2、组织学生积极参加社区教育活动。

小学少先队工作计划 篇3

  一、基本情况

   我校设一个少先队大队,共高有四个中队,共有作先队员117名,其中男队员50名,女队员67名,大队长一名,副大队长各两名,辅助大队长工作,四个中队中各高一个中队长,副中队长各一名。其中,第一中队有队员30人,男队员12人,女队员18人;第二中队有队员28,男队员10人,女队员18人;第三中队有队员39男队员18人,女队员21人;第四中队有队员20男队员10人,女队员10人。

  二、目的要求

  1、通过一系列活动,使其成为一个有理想,有文化,等“四有新人”成为合格的社会主义祖国的后备军

  2、通过一系列活动,使其成为一个有远大理想报复的,热爱中国共产党忠于祖国的后备军。

  3、通过一系列活动,能够拓宽队员的知识视野,有益于身心健康发展。

  4、通过一系列活动,能够增强队员识别能力,能够更好地分清真善美、假恶丑。

  三、附表:

  周 次 日 期 教 学 内 容 备注

  一 2月25日--2月29日 打扫卫生搞好开学工作

  二 3月3日--3月7日 比例的意义和基本性质

  三 3月10日--3月14日 正比例和反比例的`意义

  四 3月17日--3月21日 比例应用题 整理和复习

  五 3月24日--3月28日 圆柱

  六 3月31日--4月4日 圆锥

  七 4月7日--4月11日 球、整理和复习

  八 4月14日--4月18日 统计表

  九 4月21日--4月25日 统计图

  十 4月28日--5月2日 统计图及整理和复习 五一节放假

  十 一 5月5日--5月9日 总复习之数和数的运算

  十 二 5月12日--5月16日 总复习之代数初步知识

  十 三 5月19日--5月23日 总复习之应用题

  十 四 5月26日--5月30日 总复习之应用题

  十 五 6月2日--6月6日 总复习之量的计量

  十 六 6月9日--6月13日 总复习之几何初步知识

  十 七 6月16日--6月20日 总复习之简单的统计

  十 八 6月23日--6月27日 系统复习

  十 九 6月30日--7月4日 期末考试

小学少先队工作计划 篇4

  “浓浓尊师意款款爱生情”在第27个教师节来临之际,我校开展了以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的系列活动。

  1、教师节前夕学生们开展了与老师零距离接触的活动,所有的学生可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题。

  2、让一年级学生跟老师说一句悄悄话表示祝福;二年级学生写一句最想对老师说的一、二句话;三年级的学生写一首小诗来表达对老师的祝福;四、五年级的`学生写一篇主题为《老师我想对您说》的文章,师生们忙得不亦乐乎。

  3、9月9日, 中心小学所有的教师一走校园不仅收到了 教育局送给每位老师的节日贺卡,还收到了学校少先队员献上的一朵鲜花。在早上的庆祝活动时,四年级学生献给了全体教师一首诗:《老师,您好!》。 校长收到了一张有各班学生代表签名的特殊的节日贺卡。

  4、9月9日下午的队活动课上,学生们与老师们的合影伴随着由学生们一句句祝福的话语,这着实让老师们流连忘返,激动不已。

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