工作计划

教育工作计划

时间:2022-07-08 13:55:11 工作计划 我要投稿

【精选】教育工作计划汇编九篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的教育工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】教育工作计划汇编九篇

教育工作计划 篇1

  一、新成员的部门教育,作好衔接工作

  为了增强办公室的工作实力,在学期初我部已吸纳了一批踏实肯干,头脑灵活的新成员,在近期,我部将组织成员对本部职能的学习,使其明确并熟悉本部的基本工作任务。另外还将做好新成员能力的培养,多锻炼新人,为下一届分团委学生会培养好人才。

  二、以提高效率为原则,科学的管理档案

  上届办公室的文书档案以初具规模,这为我们今后的工作提供了参考。在此基础上我们将加入科学的管理方法完善文书档案的管理,如在原有基础上加上目录,索引,以提高查阅的`方便性。另外我们将开展文书档案与电子档案同步管理方法,利用电子档案的快捷性与便于修改的特点,提高管理效率。

  三、突破传统,敢于创新

  办公室给人的印象往往是做一些档案管理、文件的打印和发放等工作。在本学年我们将使大家改变这一看法。

教育工作计划 篇2

  大力开展全民健康教育,是提高国民素质的重要内容,是搞好卫生防病、康复保健、保护人民健康的'重要措施之一。为全面贯彻落实《东营市健康教育工作制度》,结合创建“无烟医院”等活动,进一步做好健康教育工作,提高我院的健康教育工作水平,特制定20xx年度健康教育工作计划如下:

  一、围绕医院工作开展各项健康教育工作。

  二、做好健康教育宣传。

  三、进一步加强医院相关人员有关传染病特别是手足口病等的防治知识培训和宣传。

  四、结合“世界防治结核病日”、“世界卫生日”、“国际爱牙日”、“世界无烟日”、“世界糖尿病日”、“世界艾滋病日”,开展各种各样的宣传工作。

  五、利用《院报》、网站等,积极宣传健康教育知识。

  六、将戒烟工作作为医院健康教育的重点,积极创建“无烟医院”活动。

  七、各临床及健康教育相关科室努力做好健康教育工作的协调和管理,随时根据各科室住院病人病种组成及健康教育工作内容及工作安排,及时制定健康教育工作重点宣传内容(编写印制健康教育手册、宣传单、健康教育处方及写字板等)并传达到相关人员认真组织实施;重点科室的重点健康教育题材要制成宣传版面悬挂,以使其健康教育知识普及。

教育工作计划 篇3

  班况分析

  我班现有幼儿36名,其中男小朋友18名,女小朋友18名。小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱需要在活动中不断培养训练。

  工作目标

  1.幼儿园安全工作计划中要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。

  2.防止幼儿意外事故的发生。

  安全教育工作计划中具体实施方案

  (一)创设一个安全、健康的发展环境

  1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。

  2.午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  4.把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的'人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  5.户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  6.教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值 班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

  1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

  3.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  4.户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  5.教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  6.教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

教育工作计划 篇4

  幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。幼儿园应十分注重对幼儿的安全自我保护教育,因为幼儿园的幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害。怎样减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。

  在幼儿园里,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康应放在工作的'首位,那么我们通过什么方式来帮助幼儿掌握安全知识呢?首先全体教职工有高度的安全意识及丰富的安全知识,时刻关注幼儿的安全,不可大意,其次可以充分利用家长开放日、专题活动、宣传讲座等形式为幼儿及家长进行生动的自我保护知识。教师也可以在健康教育课上用形象的语言耐心地向孩子们讲解了遇到鼻子出血怎么办、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具体的问题,同时用动作引导孩子究竟该怎么做,使他们真正理解了自我保护的方法,提高幼儿的自我保护意识。其次,可以通过家园配合,形成教育合力,向家长介绍一些“安全”、“自救”的知识,介绍培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,提高家长培养幼儿自我保护能力的意识,共同提高幼儿的安全意识。

  总之,通过多种途经方式让幼儿掌握有关安全知识,对幼儿提高自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康成长,关系到每个家庭的幸福平安。因此,幼儿第一,教师责任重于泰山。我们要本“宁可有备无患,不可无备有患”的原则,提高自己的责任心,细心开展每一个活动,教给幼儿多方面的安全知识,避免幼儿危险和意外的发生,真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。

教育工作计划 篇5

  行事历:

  二月份:

  1、检修校园网、多媒体教室、多媒体网络教室、微机室的运行情况;各实验仪器、电教设备进一步的整理,归档。

  2、筹备添加两个多媒体教室。

  3、购买教学软件资料和电子图书。

  4、学校和电教教师工作计划。

  5、参加市课题研究培训会。

  6、参加县电教工作会议。

  三月份:

  1、学校网站内容的充实与维护。

  2、骨干教师举行电化教学示范课。

  加上一级评选。

  3、征订电教教材。

  4、拟定创建教育现代化学校创建计划。

  5、检查网站安全,迎接市县网络安全检查。

  四月份:

  1、定期检修、维护校园网,使正常运行。

  2、举办教师现代教育信息技术培训班。

  3、充实学校资源库,并择优上报。

  4、组织英语口语比赛。

  5、学校组织教师进行现代教育技术论文的`撰写,并评选优秀论文参

  五月份:

  1、组织青年教师举行电教课比赛

  2、运用电教举行课堂教学展评

  3、评选电教优质课。

  4、继续完善学校网站,及时充实、更新。

  5、组织20xx年下教师参加教育技术能力考试及20xx年上教师培训。

  6、组织学生小制作小发明比赛。

  7、参加县网管员交流、培训活动。

  六月份:

  1、整理好各种帐本薄册,进行一次综合整理和效对,确保无误有序,帐本相符。

  2、 加强学校网站的维护与管理。

  七月份:

  1、参加县教育信息化专题培训。

  2、召开校电教教学工作经验交流会。

  3、总结本学期电教工作。

  4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。

  5、档案整理。

教育工作计划 篇6

  一、指导思想 :

  本学年,学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识,质量意识,服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量。

  二、工作目标 :

  1。努力实现吉林省义务教育学校办学基本标准,基本实现义务教育初步均衡。

  2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展。

  3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,强化学校的持续发展。

  4.加大经费投入,改善设施设备、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立符合学校发展的考评体系。

  5、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色。

  6、抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、班风、学风。

  7、扎实开展丰富多彩的校本教研活动,发挥学科带头人和骨干教师的引领、示范作用。

  三、主要任务

  本学期学校将会继续在教育局及各级政府部门的大力支持和全体师生的共同努力下,完成好以下工作任务:

  1、加大投资力度,美化校园环境,继续完善教育教学设施配套,努力创建“美丽乡村学校”,力争将9月份XX市“美丽乡村学校”现场会在我校举办的圆满成功!

  2、严格执行《吉林省义务教育教学常规》,按照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中,不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。

  3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动,每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动,每学年举办一次全校文艺活动。继续开好少年宫各项活动,丰富师生课余生活。

  4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的`有效资源,鼓励师生积极加入,培养综合能力,开阔视野。

  5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下,由班主任主持,各科任课教师参加,同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责。

  6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。

  7、实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,学期期初、期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。

  8、师资队伍 :按照《吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》规定,我校依然属于缺编单位。本学期,我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗教师等方式,满足教育教学和教师离岗退休的需要;实行教职工工作考核制度,完善教职工激励机制;保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。

  9、规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建立有利于素质教育实施的评价机制,做好义务教育的交接工作。

  10、每个教学班配备一名任课教师做副班主任,辅助班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。

  11、把德育工作放在首位。在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化对学生进行潜移默化地渗透与熏陶;落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用;在“党的群众路线教育活动”中,充分发挥党员干部的先进性,建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。

  12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活动,提高教师的能力,减少差距。

  新的学年,美丽的环境,崭新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创新意识,振奋精神,团结拼搏,突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品味,确保实现20xx—20xx学年的奋斗目标,办好人民满意教育,为实现一流学校不断努力!

教育工作计划 篇7

  幼儿期是思想品德教育的启蒙时期,良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。《幼儿园指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,在坚持体、智、德、美全面发展的基础上,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去,使教育实现整体优化便成了我们思考的主题之一。

  结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律,考虑本班幼儿的实际情况,特制定本学期品德教育主题计划如下:

  主题名称:《我爱我家》

  主题时间:xx年3月——xx年4月

  主题计划:幼儿从家庭走入群体生活的幼儿园,班级就成为他们的“家”,本班幼儿是这学期新入园的,对新环境的适应,需要一定的实践过程。为加强班级凝聚力,尽快班幼儿适应新环境的学习和生活,特制定本主题——我爱我家,并围绕它设计了一系列的有计划有组织的教育活动。

  首先,“熟悉新家”,学会观察并有意识的记忆,涉及情景寻找我们的家,邀记忆标志性,并熟悉班级的一草一木。“夸夸我们的家”,老师和蔼可亲,伙伴团结友爱,大家像是一家人在一起的爱心教育,让幼儿在谈到自己的班级是充满自信与自豪,加强班级的凝聚力。“共同维护我们的家”让幼儿学着处理矛盾与冲突。游戏中伙伴间经常出现打架、斗殴的现象,假若是你应该怎么做; 到举办春季运动会了

  你作为班级的一员是怎样做的,怎样为班级出力的,培养

  幼儿的集体荣誉感和集体合作、协作意识,促进其社会性的发展。

  主体名称:《自己的事情自己做》

  主题时间:xx年5月——xx年6月

  主体计划:幼儿已经步入中班下学期,各方面的能力都有了一定的发展和提高,可自我为中心的坏习惯,老是想依赖,本可以自己力所能及的事情,总是推卸责任,看到地上掉落的图书、积木、玩具,不但不捡起来,还振振有词地说:"老师,这不是我扔的,是别的小朋友扔的。"教师有时为了更好地组织教学活动,会布置给幼儿一些任务,如带废旧物品,有些幼儿能很好地完成,而有些没带的幼儿会理直气壮地说:"我爸爸忘了给我拿了。""我妈妈没提醒我……"上述种种表现说明幼儿责任感的缺乏,因而培养幼儿的责任意思,学会自己的事情自己做是我们教育内容义不容辞的'责职。

  通过“我该做”加强幼儿的责任认知,让幼儿明白什么事是应该做的,又该如何做,纠正幼儿头脑中的错误认知,让他们明白自己是班上的小主人,必须遵守班级的各项行为规范,看完图书、玩完玩具应该学习整理,安放在原位。“我会做”午睡后自己穿衣,自己整理

  培养自理行为习惯。“我来帮你做”在家帮助爸妈做家务,在幼儿园帮老师打扫卫生,帮小弟弟妹妹学习生活。在锻炼自己能力的同时,又从肯定的目光中获得了成就感,加强了责任感也增长了自信心和自豪感。

  主体名称:《假如我是他》

  主题时间: xx年7月——xx年8月

  主题计划:同伴交往是培养幼儿良好行为品质的有效途径,有益于社会性的发展,但幼儿期不会从别人角度考虑问题,不了解别人的需要,不懂得关心、帮助别人,都影响了幼儿的交往效果,因此,设计“假如我是你”的主题活动,引导幼儿了解别人的情感和需要,愿意帮助和关心小伙伴,懂得轮流、分享、谦让,能与同伴友好相处。

  通过“他怎么了” 观察表情,体察别人的心情。进行移情训练,学习根据表情判断其心情。思考他需要什么,引导

  幼儿注意观察并学会体谅别人的情绪。“怎么办”的活动,缺少一个怎么办,大苹果给谁最合适,引导幼儿学会谦让和分享、学习注意他人的需要。“我来帮助你” 培养幼儿热心助人,乐于助人的优良品质,学着愿意关心、帮助他人。让幼儿学习在集体中学会交往,学会关心和换位思考,对其以后的学习生活都会受益终生的。同时对培养良好的人际交往能力会获益丰厚的。

教育工作计划 篇8

  为落实《z市教育科研工作“十二五”发展规划》(20xx-20xx)、《z市年度教育科研创新成果奖评选实施意见》(试行)等文件精神,落实我区教育科研部门本年度的工作布暑,科学谋划本学期学校教育科研工作的目标和任务,更好地发挥教育科研在促进教师专业发展、带动学校教育教学工作的引领作用,特制定本计划。

  一、指导思想:以《z市年度教育科研创新成果奖评选实施意见》为推手,调动教师投身教育科研实践的积极性,鼓励团队和个人通过不断创新实践的探索过程,引导教师及时总结提升团队或自己的优秀成果,解决制约本校或教师个体教育教学发展的关键问题,不断提升学校、团队和个人的核心竞争力,带动我校教育高位优质均衡发展。

  二、工作目标

  1、形成体现“着眼未来、本土行动、科研引领、同伴互助”的科研理念,以“基于问题解决、致力创新实践、实现科学发展”为主要内容的教科研工作新机制。

  2、形成将教育科研与学校或团队、教师个人的教育、教学、教研、培训等活动有机整合的工作模式。

  3、加强落实《z市年度教育科研创新成果奖评选实施意见》,并以此为推手,促进学校、团队及小课题深入扎实地开展,力争有2-3项创新成果获市级及以上奖励。

  4、落实区教育科研网络、《z教育》、《z教育》等平台的管理力度,在保证质量与数量的基础上,及时推广科研成果。

  5、落实优质教育资源开发与利用工作,创造性地建设校本课程。

  三、主要工作

  1、落实《教育生活化特色学校创建》、《深化大课间体育活动有效途径的研究》、《关于问题学生成因及转化策略的研究》三大课题的科研计划,进行小课题的选题、审查,并落实实施。

  2、传达《z市教育科研工作“十二五”发展规划》及《z市年度教育科研创新成果奖评选实施意见》,并以此鼓励教师科学系统地实施自己的教育科研工作。

  3、加强教育科研培训力度,特别是小专题的培训,让一线教师进行教科研时有法可依。

  4、加强过程性管理,对于重点课题要重点关注,全程跟踪检查指导,突出其科研成果。

  5、在教师个人申报的基础上,学校筛选,选取那些优秀的科研成果向区级及以上教科研部门推荐,并参加威海市教育科研创新成果年度奖的评选工作。

  四、保障措施

  1、增强新形势下对教育科研地位和作用的'认识,切实加强对教育科研工作的组织领导。要始终把教育科研放在心上,抓在手上,落实在行动上,抓实过程;要遵循“问题即课题,工作即研究,成果即发展”的科研理念,加强小课题的研究,完善科研制度,落实科研经费,促进学校教育科研工作的快速发展。

  2、不断创新学校教育科研工作机制,深入推进科研管理规范化建设。

  加强学校教育科研项目管理。学校要成立教育科研领导小组,要吸纳区级以上课题负责人及教科研骨干教师参加,定期召开碰头会,加强沟通与交流,多层次地开展教育科研交流与共享机制。

  3、加强教育科研骨干队伍建设,开创教育科研工作的新局面。

  要充分发挥威海名师等各级做教育科研人才的引领作且,最大限度地调动广大教育工作者参与教育科研工作的积极性和创造性。要通过外派学习、交流、考查,以及专题讲座、培训会等形式,帮助方大中青年科研骨树立先进的教育教学理念,掌握从事科研和管理的一般方法。

  4、树立教育科研典型,以点带面,推动学校教育科研新发展。

  要以“威海市年度教育科研创新成果奖评选实施意见”为契机,树典型,要以经验交流、成果展评等形式,积极开展行动学习,加强研究型教师队伍的建设,以课题研究为带动,提高教师的理论水平和科研能力,努力造就一批教育教学水平高、科研能力强的高素质教学领军人物。

  工作配档

  二月份:落实区级以上本学期课题实施计划;进行小课题选题、审查工作。

  三月份:学习“威海市教育科研‘十二五’发展规划”及“威海市年度教育科研创新成果奖评选实施意见”;落实小课题实施计划。

  四月份:对所有课题进行中期检查,对优秀的阶段成果进行展评,选拔优秀成果向区教研部门推荐,准备参加本年度市级教育科研创新成果奖评选活动。

  五月份:推广优秀的科研成果,优秀的科研教师进行经验交流。

  六月份:所有课题进行阶段小结,学校科教室以所有课题再进行评审,并计入期末考核中。

  海头小学教科研领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

教育工作计划 篇9

  一、指导思想:

  认真贯彻落实中共中央国务院关于《学校艺术教育工作规程》,以及《上海市学校艺术教育工作规程实施意见》的精神;围绕区教育局、青少年活动中心的各项活动;结合我校的实际情况,以科学的态度,创新的精神,开展学校的艺术教育工作,做到课内课外并举,普及提高并重。积极组织指导学生艺术表演参加区级的各类艺术竞赛,围绕“20xx上海世博年”开展一年一度的学校文化艺术节活动,充分利用音乐与美术方面的多种艺术资源,通过形式多样的艺术竞赛和活动,不断提高学生的实践能力和创新能力,促进学生健全人格的形成,促进学生的全面发展,为学生健康、和谐地成长构建良好的平台,为我校师生创造一个和谐、健康、向上的成长环境。

  二、重点工作

  1、“世博舞姿”——上海市青少年校园舞蹈展演

  2、“世博旋律”——上海市青少年校园歌曲大赛

  3、“世博剧坛”——上海市青少年课本剧汇演

  4、开展实验小学第十六届校园文化艺术节活动

  5、奉贤区学生艺术单项比赛

  三、具体工作

  1、抓好艺术教育工作,提高艺术教育质量

  (1)根据学生的年龄特点和兴趣爱好,在各年级组建艺术类兴趣小组(合唱团、舞蹈队、口琴小乐队、绘画、泥塑、书法、剪纸),各兴趣活动小组的指导教师要制订好本学期的活动计,定期在专业教师的辅导下开展活动。

  (2)积极选拔推荐校合唱队、舞蹈队中的优秀队员参加取“红豆豆艺术团”下属的童声合唱团和少儿舞蹈团。(1——3月)

  (3)积极推荐学生参加“奉贤区第六期青少年民族文化培训”活动,弘扬民族精神培养民族自尊心和自豪感。

  (4)认真组织选拔、指导学生参加区学生艺术单项比赛。(5月)

  (5)积极配合学校德育组和少先队大队部开展好各类艺术活动,参加艺术比赛,争取好成绩。

  2、营造文化艺术氛围,开展文化艺术活动

  (1)指导全校学生学跳集体舞《左手右手》。(3月)

  (2)指导学生参加区儿童剧、课本剧的`比赛。(3——7月)

  (3)指导学生参加上海市“真彩杯”学生书画摄影作品展和上海市学生动漫画大赛的区级评比。(3——7月)

  (4)指导学校舞蹈队参加上海市青少年校园舞蹈展演的区级比赛。(4——7月)

  (5)指导学校合唱队参加上海市青少年校园歌曲大赛的区级比赛。(5——9月)

  (6)继续配合大队辅导员搞好鼓号队训练。

  (7)开展以“世博”为主题词校园文化艺术节活动,丰富师生的校园文化生活。

  (8)配合学校德育处做好“六一”儿童节的节目指导和演出活动。

  (9)负责学校五年级毕业典礼的节目指导和演出。

  四、具体工作措施

  1、召开校艺术工作会议,根据学校本学期工作重点,制定艺术教育工作计划,明确工作目标。

  2、组织落实各艺术各类兴趣小组的活动,抓好“三团一队”的常规工作,制定活动计划和目标。

  3、针对区级层面的各项比赛,做到分工不分家,集集体的智慧和力量争取在各项比赛中名列前茅。

  4、针对校园文化艺术节、六一节、毕业典礼三项大活动,做到早准备、精指导,节目有质量。

  5、配合少先队大队部组织学生开展鼓号训练,力争在区少先队鼓号大赛中取得较好的成绩。

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