音体美工作计划范文合集八篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的音体美工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音体美工作计划 篇1
新学期即将开始,结合我校具体实际,为使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,努力体现各学科的教育教学实效性,真正提高教学质量,使学校向优质化发展,现就本学期的工作计划如下:
一、 指导思想:
围绕学校工作重点,充分发挥学校教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、工作目标:
1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。
4、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。
三、主要工作任务和措施
1、加强学习。
本学期,我们组仍由音、体、美这三学科教师组成,有音体美专业教师和喜爱擅长音体美方面教师担任教学。按照上级文件精神,我校开足开齐了各门学科。因此我组在开展好常规教学的同时,将组织本组教师,系统学习素质教育,课程改革方面的先进理论和理念,不断拓展教师的教学视野,将先进的教育理论内化为教师的教学理念,不断提高教师的自身素质。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
2、抓好音体美常规教学
(1)本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。 把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。
(2)全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,新老教师互相学习,共同进步。
(3)定期对我组教师的教学计划、教案、业务、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。
四、抓好第二课堂和比赛本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓第二课堂的教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出了一些优秀作品。
1、利用“第二课堂”,培养学生的各类兴趣,增强学生综合素质的全面发展。
2、美术教师做好学校画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生。
3、音乐教师利用课余时间,做好“元旦 ”节目的'准备工作。
4、音体美教师管理好教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。
五、安全教学
体育教学不同于其他学科,它是以学生运动为主的室外教学,在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题,所以教师必须做到心细,严格把安全教学作为必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。
六、每月具体活动安排:
九月份:
1、制定本学期工作计划和教学计划、进度。
2、学习课标,制定落实课堂常规,检查备课情况。
3、组织一年级新生学习眼保健操和广播体操。
4、规范广播体操及眼保健操,大课间活动。
5、组织好音体美特长生动员报名工作。
十月份:
1、组织音体美教师开展学科教材培训。
2、组织好音体美特长生训练辅导工作。
3、加强网络教研工作,观看名师录象课。
4、十月中旬(1-6)年级开展篮球运动会。
5、期中教学常规检查。
6、体质健康测试。
十一月份:
1、参加教研 主题研修活动评比。
2、集体备课。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、上报体质健康测试各项数据。
十二月份:
1、做好庆20xx年元旦,以主题“中国梦、我的梦”诗歌朗诵比赛筹备及排练演出工作。
2、组织学生开展庆20xx年元旦,以主题“中国梦、我的梦”手抄报及书画展活动。
一月份:
1、组织做好学生成绩登记工
2、完成教研组的总结及个人工作。
3、检查各类器材的登记造册。
4、接受学校期末教学工作检查。
音体美工作计划 篇2
一、工作思路:
1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。
2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛,为我校争光添彩。
二、主要工作:
1、教研组自培方面:
以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。
1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。
2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。
3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。
4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。
2、教学方面:
1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。
2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。
3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作,以去年加试内容为抓手,积极探索有效的教学手段,提高学生的体能与技能,争取好的`成绩。
4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作, 做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。
3、校园文化建设方面:
1)、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。
2)、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会,促进学校体育活动的开展,提高学生的体育兴趣,增强学生的体质。
3)、做好5月份的艺术节活动,结合教学积极开展学科竞赛活动,努力挖掘学生的潜力。
4)、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。
音体美工作计划 篇3
随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:
一、 围绕课程标准,深入教学研究
1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。
3.计划用一、两个教研活动时间,以提高教学研究能力。
二、 体现教学改革,严格课堂常规
1.抓好备课组的.教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。
2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于20节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。
3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。
4.备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。
三、 活跃文体气氛,丰富课余生活
1.没修好操场前借用小学场地坚持抓好各运动队的训练,保证训练时间和学生运动水平。
2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动。
3.争取申请采购一批适合我校现有场地能很好开展的运动器材,保证这学期体育课能正常开展。
四、开展多种文体活动 丰富师生课余生活
学生在校期间,除正常学习外,还有许多活动时间,如何搞好学生课余时间的文体活动,丰富校园活动气氛,是我们音体美组工作的一个重要方面,我们是这样做的。
五、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。
音体美工作计划 篇4
一、指导思想:
全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《普陀区教育发展“十二五”规划》,以《上海田兰中学五年发展规划》为工作重心,紧密围绕“创造适合学生健康成长的教育”的办学理念,突出学科建设,加强特色项目的管理,结合学校的中心工作、重点工作,认真开展好教育教学的各项工作,完成各项工作任务。
二、工作目标:脚踏实地、创建特色、共同进取
三、工作重点:
1、高效完成教学基本任务。
2、结合“百人百课”,进一步提高教学的有效性,突出学科特色。
3、以特色体育项目男生武术、女生健美操为重点工作,加强交流、集思广益、落实各项技术要求,推进特色项目的开展。
4、进一步研究初中体育男女分班教学的理念和模式。
5、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动。
6、认真筹备“六一”专场文艺演出节目,以丰富多彩、形式多样的文艺节目展现我校师生锐意进取、团结向上的良好精神面貌,体现我校的办学理念。
7、认真做好初三毕业生的体育加试工作,整合信息和资源,制定方案,确保体育加试取得好成绩。
四、具体工作:
1、进一步丰富教学手段,提升教学效率。结合“百人百课”,加强教学理论的学习,开拓教学思路和教学空间。认真思考教学中遇到的问题,开展有计划的、有中心的教学活动,做到有的放矢,提高工作效率。结合特色项目建设不断研究教育教学方法,改进教学方法,丰富教学形式,提高教学的有效性,形成学科特色。
2、加强教研组和备课组建设,进一步完善集体备课制度,加强教学沟通、在自己的教学中遇到的问题、产生的困惑、实践的方法、有效的手段等方面拿出来和大家共同研究、交流和分享,在这个过程中,大家的思路得到了拓宽,认识达成了共识,从而促进教学水平的提高。
3、认真落实教务处提出的“八抓八打”(抓随堂听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价向导,打造高效课堂)教学新思路,紧密结合备课、上课、听课、作业等常规工作,开展教学的各项工作,将教务处的各项工作要求落到实处,并常抓不懈。在教学过程中加强过程化管理,注重教学过程的优化,提高教学的艺术性。
4、体育男女分班教学是我校在教学领域开展的一个新的举措,经过一个学期的教学实践,取得了一定的教学效果。分班教学照顾到了学生的身体差异,能更好的贯彻“健康第一”的指导思想,体现体育课程的健康价值、实用价值和可持续性与个体需要的价值。
5、进一步加强体育特色项目的建设,在条件成熟的时候举行特色项目展示活动。体育特色项目建设男武术、女健美(操),已经开展了一个学期,武术主要在初二年级进行、健美操主要在预备、初一年级进行。在项目开展的过程中,负责教师认真的做了计划,并按照节点有秩序的进行项目的落实。教师在授课过程中,认真分析学生状况,设计多种方案,因材施教。比如健美操,健美操与多数体育项目不同,它是在音乐的练习环境下进行的。这样充满动感的练习环境,不仅能够锻炼学生的身体,也能培养学生良好的节奏感与乐感。对于刚进行健美操练习的学生来说,把动作与音乐结合起来练习还是很陌生的,往往不能随音乐的节奏进行锻炼,脚步的动作跟不上节拍。这时,教师要引导学生如何去听音乐,并且要多练习动作,使得动作动力定型。在这两者的结合下,使学生尽快进入状态。为了使学生更快更好的掌握健美操,在教学中除了采用常规的教学方法外,还加入了特色教学方法:递加循环法、带领法、提示法。多种教学方法配合使用,不仅能吸引学生的注意力,激发学生学习的热情,活跃气氛,更加速了学生掌握动作的要领,提高了教学的效率。
6、加强初三体育加试工作的管理。初三体育加试是学校的一件大事,受到广泛的关注,关系到学校的声誉和学生的升学。因此,我们要积极行动起来,积极、认真、负责的做好这项工作。全组教师要全员参与,初三任课教师要搞好基本情况的普查,结合测试项目的技术要求,有计划的开展教学。吃准、吃透测试标准,了解信息,做到有计划、有落实、有指导、有整合。认真组织日常的`体育教学工作,将测试项目落实到课堂教学中,发现问题及时解决并及时和学校、家长沟通,形成合力,做好初三体育加试工作。
7、紧密结合学校艺术节,大力开展艺术活动,为学生参与、表现、创造、体验艺术提供舞台和机会,进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,推进校园精神文明建设。设想开展如下活动:歌唱比赛、中西乐器表演、剪纸作品展、海报设计展、书法展、学校音乐剧、主题音乐表演、我知道的音乐故事、“六一”主题艺术活动等专场艺术活动。
8、认真做好“三类”备课组的终期评审工作。按照教务处的指标要求,认真开展三类备课组建设。结合“百人百课”活动,认真组织教学环节,在各个环节中明确要求。带着问题去研修,带着发现亮点的愿望去听、评课。在教学研修、备课、上课、听课、资料整理、指导学生竞赛等方面扎实开展工作,不断推进三类备课组建设,争取在三类备课组终期评审中取得好的成绩,促进教研组建设。
9、全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实阳光体育的相关要求,牢固树立“健康第一”的指导思想,引领广大学生积极参加体育锻炼,认真落实好每天锻炼一小时的活动要求,组织好“三课两操两活动”。在多样的体育活动中培养学生健康、快乐的良好品格,磨练乐观、向上、阳光的意志品质,为学生和谐发展创造条件。经常性的开展球类比赛、田径训练、阳光体育活动、年级特色体育活动等。体现“学校因体育而充满活力、体育因学校而勃发生机”的指导思想。
音体美工作计划 篇5
一、指导思想
全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。
积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平,培养同学们的体育与美育素养。
二、工作目标
音体美备课组力争在本学期努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去。
1、教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的要求,组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课、上课质量关,积极总结好的教学方法并指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,向教职工传授强身之道。
2、组建级部田径队并进入训练,开展好篮球等各兴趣小组的活动。
3.结合学校的实际,开发我校艺体教研组的校本课程。
4.组建合唱团、舞蹈队和绘画兴趣小组。
5.教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的'艺术体育活动要求,让每位学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术技能。
6.积极参加学校和市区教教育局组织的各种文体活动、艺术展演、运动会,力争成绩优秀。
三、采取的措施
1、组织业务学习。学习对音体美教学的有关规定、要求,交流学习有关美术、体育、音乐等科目的教改课改信息。
2、开展集体备课。组织本教研组教师进行教学理念和教学方法的集体交流,通过听评课、集体备课等形式,提高教研组全体教师的素质和整体水平。 3、针对教学中存在的问题,开展听课、评课活动,每周至少听一位教师的课,利用远程资源听课并开展集体评课活动。
4.在学校及级部领导的指导下,保质保量的完成本学期的具体工作安排。
四、各科教师分工
(1)美术教师工作
1.配合学校加强艺术环境建设。
2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。
3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。
(2)音乐教师工作
1.对各班进行弘扬民族精神歌曲教唱。
2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。
3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。
4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。
(3)、体育教师工作
1.认真组织好学校运动会工作。
2.开展对优秀体育特长生的培训。
3.组织学习七年级新生的广播操比赛。
4.定期整理校体育器材室。
五、具体工作计划
音体美工作计划 篇6
指导思想:
本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
具体工作:
一、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。
规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的'教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。
积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。
积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。
积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。
注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。
深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。
二、根据学校实际,开展各项学生活动
因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。
加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。
开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。
本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。
通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。
三、特色工作:
制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。
加强体育器材的管理和使用,减少体育器材的损毁。
发挥教师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、武术校队,由宋立宸老师、卢权老师带队训练。
配合工会开展各项活动,做好策划和裁判工作。
音体美工作计划 篇7
一、指导思想:
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,
稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由四名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。
三、工作目标:
1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。
4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。
四、主要工作
1.小专题音体美教学中四环节教学方法的`有效性探究的有效实施
2.复习全国第三套中小学生广播体操
3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究,确保音体美教学质量的有效提升。
4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。
5.筹备、举办我校美展
6.做好兴趣小组训练工作。
五、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学
1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,
确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。
4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。
6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;
六、本学期具体工作:
1.体育工作:
(1):协调教师积极参加学校三八女教师健身活动;
(2):抓好体育课堂,继续进行四环节教学法的实践;
(3):抓好两操,要短时高效的完成当前任务;
(4):选拔优秀队员,参加全县中小学田径运动会。
2.艺术工作:
(1):音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。
(2):进行兴趣小组的训练,加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用;
音体美工作计划 篇8
一、指导思想
新学期已经开始,依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
二、工作目标
(一)立足课堂,以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体科科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。
首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。
再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。
(二)重视教研教改,探索艺体学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动,安排好每一次的`教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。
(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。
课外活动、兴趣小组是学校艺体科工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。
(四)教师加强进修,不断提高业务水平。
艺体科教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。
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