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综合工作计划

时间:2022-07-13 11:34:46 工作计划 我要投稿

综合工作计划(通用23篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的综合工作计划 ,欢迎大家分享。

 综合工作计划(通用23篇)

  综合工作计划 篇1

  (一)创新执法格局。

  一是市(县)区园林部门联动,落实执法监管共同责任机制。将市管理局行政许可的绿线、附属绿地等内容,与区县园林管理局实现信息共享,以利于区县园林局依据审批内容,及时掌握动态进程,加强监管。二是街道联动,建立和完善协调配合机制。把街道作为一个发挥协调与整合作用的平台,协调执法部门与街道绿地保护之间的关系,加强对执法与服务部门的督促和对社区居委会的指导。三是小区联动,建立和完善社会监督机制。通过小区物业和业主的积极培育,在各个社区陆续成立负责社区绿地环境监督维权等自我管理事务的社区群团组织,从而形成以小区业主委员会为主体的、社区各方面力量参与的社区联动网络,协助执法部门做好城市绿地执法等工作,使行政执法更加贴近社区、贴近百姓、贴近实际。

  (二)提升执法效能。

  一是加大园林法律法规宣传力度,提高全社会爱绿、护绿、建绿的意识,进一步推进城市园林生态化。与媒体联系,主动出击,对绿地法规、绿地系统规划公开宣传,促进行业管理进一步规范。二是抓典型,促影响,针对市民群众反映强烈的突出问题,找准切入点,适时向社会公开通报重大、典型违法占绿、毁绿违法案件,加大舆论监管力度,提升园林绿化主管部门的影响力。三是制定规范。针对“违法成本”低于“守法成本”带来一定的负面效应,严重影响园林绿化行政执法监管的严肃性,力争尽快出台《园林绿化行政许可批后管理规定》、《小区绿地验收规范》、《园林绿化赔偿和补偿办法》。

  (三)加大公众参与。

  一是通过开展“进学校、进单位、进工地、进商户、进社区”等丰富多彩的社会宣传活动,扩展宣传平台,丰富宣传形式,强化宣传效果,增强全社会的公众参与意识。发动群众参与城市绿地管理,并树立园林绿地执法在群众中的良好形象。二是通过邀请人大代表、政协委员、专家学者、新闻媒体、中介组织和市民走进园林绿化执法,推广小区居民劝导队、绿地小卫士、向社区居民述职、绿地责任单位联片互查等公众参与模式,形成社会各阶层与绿地执法的有效互动。三是建立绿地保护志愿者队伍,深入推进园林绿地执法公共关系建设。积极培育和引导非政府组织、非营利组织,发挥他们在城市绿地保护执法过程中的特殊作用。拓宽志愿者招募渠道和范围,丰富志愿者参与城市绿地保护工作的活动内容和形式,建立志愿者参与城市绿地建设保护长效机制,形成全社会自觉维护城市绿地环境的良好氛围,构建绿地保护建设队伍与广大市民水乳交融、和谐共生的`局面。

  (四)提升执法形象。

  一是强化执法就是服务的意识。行政执法以处罚为主向以服务为主转变,在执法中强化服务职能来提升执法质量。下半年我们支队将通过多种形式宣传支队形象,以更好为广大市民服务。二是抓服务切入点,从执法接待、执法回访和出警效率三方面提升服务质量,做到服务窗口前移,寓服务于执法当中去,讲求工作方法,履行服务承诺,真正树立绿地执法新形象。三是抓绿地执法难点。对难点问题,借势强制执行部门,采取强制执行措施,对说情、托关系甚至威胁的案件不妥协、不退让,坚决维护法律的严肃性和统一性。对当前的城郊结合部绿地保护问题,及时与相关部门沟通联系,深挖监管盲点,确保及时纳入管理范围,做到监管到位。

  (五)提高队伍素质。

  一是在日常执法管理中,倡导终身学习理念,健全学习制度,采取集中培训、专题培训、岗位练兵等方式,提高全队人员政策业务素质。二是以班子建设的核心,全面增强队伍的政治和廉洁意识。继续深化“大学习、大讨论”活动,加强思想政治建设。采取多种形式,浓化学习氛围,使人人都学习,人人受教育,人人有提高。进一步加强领导班子建设,凡队伍出现问题的,分管领导、部门负责人要检讨责任;三是以提高业务素质为目标,全面提高办案质量和工作效率。进一步强化全队案件流程监控和业务台帐管理相结合的制度,开展办案竞赛,继续坚持执法质量“五级把关”制度,严格文书校核,杜绝低级差错,实行问题案件审查问责、差错案件剖析讲评,严格执法规范周检查、月通报制度,认真对照《绩效考核工作目标体系》,把各项工作落到实处。

  综合工作计划 篇2

  兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的动力。为了全面提高学生的综合素质,培养创新性人才,各校每周要安排两节课组织学生开展兴趣小组活动,要整合好教师资源,在原有的基础上深入开展好具有本校特色的兴趣活动课,充分调动学生的`学习积极性,提高学校的教育教学质量。

  一、加大宣传力度,提高思想认识,形成开展好活动的共识。

  二、挖掘校本资源,整合师资力量,制定好活动实施方案。

  三、加强活动指导,指导教师要编拟好活动指导简案。

  四、学生兴趣活动项目要因生而异,力求有特色,切忌泛滥或放羊式的高形式。

  五、各校应制定好开展兴趣小组活动的相关制度,做到有组织、有计划、有管理、有评价、有总结,对认真指导开展兴趣活动的老师给予适当的奖励,对敷衍应付了事的老师给予批评教育,直至与工作业绩等业务考核挂钩。通过努力,使学生真正在兴趣活动中获取知识,体验成功的喜悦。

  六、各校必须在教师节后的一周里制订好活动方案并上交教导处。

  综合工作计划 篇3

  新的一年即将来临,大班员工将以饱满的热情去面对我们的工作,坚决贯彻执行我区“精细管理促生产、落实责任保安全、提高素质创和谐”的精神。自觉加强学习,努力提高业务水平,为了保证我区各生产单元安全、平稳运行,结合我区的实际生产运行情况,特制定作业七区大班工作计划。

  一、班组工作的管理与开展思路

  1、发挥班组长的带头作用,团结班组人员,调动班组的凝聚力。

  2、巩固班组基础,严抓细管,完善班组整体。

  3、合理组织、统筹安排,保障全区安全生产的平稳运行。

  4、尊重员工、关心班员。

  二、工作的'计划与安排

  1、班组日常工作

  全力配合区部、技术组、安全组、以及其他各组室做好日常工作。解决各生产设备、设施在运行中存在的问题,提高设备、设施利用率、完好率,消除设备故障和隐患,积极参加“急难险重”和“应急抢险”,确保全区的安全生产运行。

  2、认真完成集气站和各清管站的检修任务

  重点在分离器排污管线的清理、总机关阀门的保养上,细致、踏实,减少冬季供气高峰出现排污管线堵和总机关阀门盘根渗漏严重的问题。提高检修现场的标准,做到安全警戒到位、消防器材齐全、文明作业、场地整洁、工具摆放整齐、现场无污染无泄漏。

  3、气井检修

  了解和掌握各井口阀门运行状况,对存在问题严重的阀门进行更换,针对往年检修中存在井口保养维护不到位的问题,在今年的井口检修过程中,更要做到认真细致,确保每一个阀门、考克灵活、好用。完善井场、井房、采气树的标准化,对部分井房标识不清楚的井重新进行标识,排除气井存在的安全隐患。

  4、气井日常巡护

  结合数据远传,巡井人员认真记录气井运行参数,保证巡井资料齐全准确,并对井口出现的问题及时整改。

  5、冬天气井解堵

  根据井堵程度、部位采取不同的方法,及时有效的解除井堵情况,提高气井采气率,保证全区冬季运行的平稳。

  6、防洪防汛、冬季防滑

  针对夏季的雨季雨水较多,及时做好防洪防汛,冬天的冰雪路滑,做好甲醇、污水以及其他交通运输的运送与护送工作。提前储备防洪防汛、防滑的物资、器材。保障全区全集气站的正常生产。

  7、管线排查

  保证管线正常运行,防止出现裸露、悬空、违章建筑等不利于管线运行情况发生,结合我区每年管线易出现的问题,每个月安排人员对全区所辖管线进行普查,以便及时进行管线维护,建立、健全各项原始、基础资料。

  8、汛前排查

  有针对性地开展汛前维护,确保全区管线在汛期到来时无外露、悬空消除安全隐患。针对汛期进站道路易冲毁情况提前组织大班员工疏通各条进站道路排水渠确保站、场、道路、管线安全运行。

  9、管线标志桩排查

  认真对全区管线标志桩进行排查,对缺失、模糊和风化严重的标志桩位置地点及时上报及时进行补加。

  10、汛期管线巡护

  汛期加强支线、单井管线巡护,确保支线24小时、单井管线72小时内巡完及时上报汛情快报,对有安全隐患的部位及时安排抢险,确保汛期管线的安全平稳运行。

  11、河流穿越管线巡护

  每月加强河流穿越点的巡护,由其是注醇软管的穿越点,防止污染事故的发生,及时消除污染隐患。

  12、加强违章建筑和矿权保护巡查

  定期对站场、管线周边老乡做好石油天然气管线保护宣传,做好巡护工作,发现违章建筑,及时上报并做好劝阻工作。对我区矿权保护区域每月定期排查,保护好矿区使用权。

  13、技能培训

  认真组织班员积极参加区部组织的各类培训与学习,尤其加强检修前的培训,检修人员熟知检修作业指导书、检修流程及检修安全操作注意事项,确保检修任务在安全操作的前提下顺利完成。

  14、其他综合工作

  做好其他各类区部、组室、集气站素需要的加工、修理、整改、上站顶班等不同的所需工作,精益求精做好大班的全面综合服务工作。

  总之在今后的工作中我们要加强班组管理工作,充分发挥综合大班的技术优势,弘扬吃苦耐劳精神,务求实效,紧紧抓住“强核心、练内功、保生产”的工作方针,加强业务学习,提高自身能力。不断提升班组实力,努力为保障全区安全平稳运行做出更大贡献。

  综合工作计划 篇4

  XX年,综合部将真正贯彻落实公司提出的“销售突破,产品定点,加快开发,有序管理”指导方针,积极推进公司的快速发展。人才引进方面要做到招聘程序规范化,严把人才入口关,提高人才引进的质量。人才培养方面要注重员工的专业技能与综合素质的提升,规范培训程序,建立和完善培训机制,严抓培训质量,提高培训效果。管理方面要以点带面,全面提升管理水平,不断建立和完善各种制度文件并推广应用,努力推动管理制度化的进程。文化宣传方面要抓重点、抓典型,树立公司正面形象,鼓舞员工士气,激励员工上进,加强公司与员工的交流与团结,正确引导员工与公司统一思想,统一奋斗目标。后勤建设方面严抓工程质量与成本控制,改善公司基本面貌与员工工作、生活、娱乐环境,提升公司价值影响力。后勤服务方面要热忱、周到,保障水、电供应,确保膳食质量,搞好环境卫生,提高服务水平,做好后勤支持,加强安全防范,营造和谐园区。

  XX年,综合部的工作围绕“抓管理、出效果、保安全”思路开展,实现工作业绩新突破!

  一、招贤纳士、聚集人才。

  产品研发靠人,销售靠人,管理靠人,生产靠人,服务靠人,公司的发展,一切都离不开人。为公司招募人才,是综合部的重心工作。针对公司当前情况,深入各部进行人才需求调研,向外及时发布招聘需求信息,合理组织人才招聘,规范人才招聘过程控制程序,严把人才入口关,为公司招收合格人才。今年的任务是满足公司本年度的工作需求,100%完成招聘计划。

  二、主动培训、储备人才。

  社会在发展,科技在发展,公司在发展,人才也需要发展,才能满足公司发展的需求。在我们这种以科技技术为导向的企业,不能把员工完全看作公司成本,而要看作公司资源,要通过主动培训,有效开发资源,提升企业竞争力。

  通过建设和完善培训体系,来规范培训过程控制程序,提高培训效果,合理组织,有效推进,为公司培养德才兼备的人才,为公司长远发展做好人才储备。多年来,这项工作均无明显成绩,随着公司的发展,今年在此项工作上要实现突破,要完成培训体系的建立,制定好本年度的培训计划,稳步推动计划的实施,通过培训评估手段,衡量培训效果,力求挖掘员工综合潜力,为公司创造更大价值。

  三、加强制度建设、推进管理制度化。

  企业中经常出现很多人和事难以评价,很多问题不知如何处理,这些现象的存在,诞生了独立的一门学科——管理学。企业的规模越大,管理的重要性就越发明显,为了提高产品品质,就有了质量管理体系,为了提高日常工作效率和效果,就有了行政管理体系,为了提高员工素质与工作能力,也就有了人力资源管理。

  作为综合部,其重心工作主要表现在行政管理和人力资源管理方面。管理的基础是“有法可依”,因此制度建设首当其冲。今年要完善绩效管理方面的制度建设与推广应用,对员工实行合理的工作评估,对员工工作作出正确的业绩评价,激励员工更加努力地、全身心地投入工作;要建立月报、工作记录管理制度来支持绩效考核的应用;要完善员工作业控制程序,规范员工工作行为;要建立培训制度来推动培训体系建设,达到提高培养、开发人才的目的;要完善人事控制程序来规范人才招聘、人事调整、薪资调整工作;要完善薪酬控制程序,使员工薪资分配更加合理,留住人才,稳定员工队伍;要建立奖惩制度来规范员工管理,激励员工上进,增强员工工作责任心;要完善评优细则来评估优秀的员工与团队,树立公司人才标杆;要完善门卫管理制度、员工食堂管理制度、员工宿舍管理制度、值班制度来规范后勤工作与服务,加强日常安全防范与检查,确保园区的安全与和谐。

  四、加强文化宣传、提升人文氛围。

  公司文化直接影响公司影响力和员工队伍的凝聚力,提炼公司文化精髓,打造公司文化氛围,综合部要担当首要责任。今年提炼出公司的核心文化,要加强活动投入,提高活动效果;要经常更新公司内部宣传刊物,抓正面题材的典型人物、事迹,及时报道、渲染,来提高员工的认识,引导员工思想与公司思想统一化,提高整个团队的凝聚力,提高员工对公司的满意度,稳定员工队伍,营造良好的`人文环境。

  五、加快后勤建设、改善公司形象、提升企业品味。

  XX年,公司在全面发展,后勤建设也需加快步伐。要建设员工娱乐、休闲场地与设施,丰富员工生活;要完成公司园区绿化建设和办公大楼门厅建设,来提高企业品味,树立公司良好的外部形象;要严格控制成本开支,避免浪费。

  六、提高后勤服务质量、营造安全和谐园区。

  加强后勤服务工作人员的思想教育、工作指导、工作监督,依据公司相关制度,严格要求,增强后勤工作人员责任心与服务意识,不断提高服务水平。加强后勤管理,及时落实具体事项,提高警惕,做好安全教育与防范,对公司员工组织一次消防知识学习和消防演练,做到无事故发生,确保公司人身、财产安全。

  公司的明天,也是我们的明天,综合部全体职员要团结一致、亲密协作、勤奋工作,要有高度的责任感和进取心,要能正确面对困难、敢于迎接挑战、树立工作榜样,创造工作新的突破。

  XX年,综合部重心工作进度表如下:

  时间主要工作项

  第一季度

  ①完成公司篮球场建设项目。

  ②修善公司大门、漏水卫生间。

  ③完成XX年度遗留的工会活动项(台球、乒乓球竞赛活动)。

  ④完善公司绩效考核制度并应用、建立健全公司月报与工作记录制度并应用。

  ⑤做好妇女节放假与活动安排。

  ⑥编制公司培训制度、奖惩制度。

  ⑦做好春节放假安排与假期值班安排。

  ⑧进行各部门人才需求调研,开展招聘工作。

  ⑨制作公司第一期宣传刊物。

  ⑩展开培训调研,制定本年度员工培训计划。

  第二季度

  ①做好员工一季度的绩效考评工作。

  ②规范招聘程序,实施招聘工作。

  ③策划、组织一项有意义的员工活动。

  ④做好清明节、劳动节放假安排与假期值班安排。

  ⑤根据培训计划实施培训,提高人才综合素质

  ⑥加强文化宣传,更新宣传刊物,更新公司网站。

  ⑦做好综合部上半年工作总结。

  ⑧完善人事管理制度、奖惩制度、薪酬控制程序、培训制度。

  ⑨着手公司内部员工活动室建设,丰富员工业余生活。

  ⑩对公司绿化进行维护、施肥,并组织员工在公司园内开展植树活动。

  第三季度

  ①做好员工二季度的绩效考评工作。

  ②做好国庆、中秋放假安排与假期值班安排。

  ③继续实施人才招聘与员工培训计划。

  ④对园区进行安全彻查,加强安全防范宣传,组织一次消防知识学习和消防演练。

  ⑤制定办公楼前坪绿化休闲带建设方案并实施。⑥举办公司内部工作经验交流大会

  ⑦策划、组织一项有意义的员工活动。

  ⑧完善评优细则、员工宿舍管理制度、员工食堂管理制度、门卫管理制度、员工作业控制程序。

  ⑨加强文化宣传,更新宣传刊物。⑩加强工会管理,规范工会工作。

  第四季度

  ①做好员工三季度的绩效考评工作。

  ②实施员工培训计划,并展开本年度培训效果调研。

  ③制定办公楼大厅改善方案并实施。

  ④做好年度评先、评优的前期工作。

  ⑤编制公司办公室管理制度、完善会议制度、竞聘制度。

  ⑥做好本年度综合部工作总结、制定下年度综合部工作计划。

  ⑦对下年度各部门人才需求展开调研

  ⑧策划、组织一项有意义的员工活动。

  ⑨加强文化宣传,更新宣传刊物。⑩进行员工满意度调研,组织实施合理的人事调配工作。

  综合工作计划 篇5

  为切实加强对我村的环境卫生管理,改善村庄生态环境,提高村民生活质量,为有条不紊抓好农村环境卫生整治工作,落实镇党委政府的会议精神,动员全体村干部和村民各负其责、各司其职掀起新一轮创卫热潮,现结合我村卫生保洁现状,制订百家庙村环境卫生整治计划,具体方案如下:

  一、加强领导,精心组织,妥善安排。

  在今后的环境卫生整治过程中,要扎实工作,务求实效,严防应付了事、走过场。

  二、开展以消除卫生死角、加强长效管理为主的环境卫生整治活动。

  在总结先前环境卫生整治中的先进经验的'基础上,重点开展清除卫生死角活动,突出卫生死角清理后的长效管理效果。期间,要利用硬化、绿化等有效措施,做到不让一处卫生死角死灰复燃。特别对于各点的垃圾池和村委办公楼,要按照属地管理,重点做好环境卫生保洁及卫生死角清理工作,并及时组织人员进行全面检查。

  三、建立我村环卫基础设施现状档案。

  四、进一步强化保洁队伍,落实各保洁人员责任范围内的清扫保洁工作。

  环境卫生整治领导小组将加强对保洁员到岗率的检查,要通过考核,逐步提高村内的清扫保洁质量。同时,针对辖区内村周边、村间道路两侧、绿化带(花坛)内垃圾杂物较多等群众呼声较为迫切的问题,领导小组要督促保洁人员切实加强这三个重点部位的清扫保洁工作,进一步消除各类卫生死角。

  五、切实做好我村管辖范围内垃圾的日产日清和公共厕所的卫生工作。

  领导小组要加强各保洁人员的检查,落实垃圾日产日清任务;同时,督促其做好垃圾箱周边的保洁及垃圾箱的消毒工作和公共厕所的粪便清运工作。

  六、保证环卫设施设备完好,抓好垃圾清运车辆的密闭化和车容整洁。

  清运车辆要求每天清洗一次,清扫车辆要求每周清洗二至三次。清运车辆在每天清运垃圾结束后,在垃圾中转站或保洁中心规定的集中清洗地点进行清洗及保养。同时,加强对垃圾清运车辆车容车貌的考核,对不按要求进行清洗,车容车貌差的将给予处罚。垃圾清运人员在清运时必须切实做好密闭工作,不得有遗漏、滴洒等现象发生。

  由成立的监督组织负责对平日的环境卫生清理工作进行督查,根据制定的奖惩机制,奖罚分明。为百家庙村的美好明天,共同努力。

  综合工作计划 篇6

  一、指导思想:

  根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求,本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。要求各年级、各班按对照综合实践活动课程实施方案,以认真的态度、务实的措施规划来切实上好综合实践活动课程。并要求每位任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”,更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施,提高综合实践活动课程的实施水平。

  二、目标要求:

  1.情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生自主探索的习惯,不怕困难勇于合作的精神,对社会生活的积极态度,对自然对家乡的热爱和公民的意识。

  2.知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

  3.能力目标:使学生具有基本的生活自理能力,交往协作能力,观察分析能力,动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

  4.过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法。信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。

  三、具体工作及措施:

  1.加大学习培训力度,提高教师的课程意识

  继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,学习综合实践活动指导纲要(3—6年级)(征求意见稿),相关“综合实践活动”的论述及其它有关综合实践活动课程的理论和经验文章,进一步提高认识,增强课程意识。强化校本培训,增强培训和学习的实效性。使全体教师、特别是本学期综合实践活动课程实验教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;明确综合实践活动的实施策略和操作要点。

  2.抓好课程实施

  (1)各教师根据学校《综合实践活动课程实施方案》及本学期实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路,认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综合实践活动计划”,作为课程实施以及学校管理和检查课程实施情况的依据。

  (2)努力组织好学生的综合实践活动。

  本学年的综合实践主题活动,按长短线结合的方式推进,其中长线主题活动各年级要求完成两个,由各班自主选择,可以为人文篇或特产篇,也可以围绕“节日文化”(如清明、端午、立夏等)。同时要注意学科、活动的整合,结合“每月一事”中相关主题活动,以综

  合实践活动课程的视野统筹兼顾,有效开展活动。每次大主题单元活动,都要制定好切实可行的活动方案,要注意丰富阅读内容,增加与社会互动和研究的`成分,同时要注意过程性资料的积累,并严格按照教研室规定整理资料包。对需要学生上网收集资料的,信息技术教师要积极协助,按要求认真辅导学生上网收集资料,提高学生网上收集资料的能力。

  四、评价体系:

  1.重视评价的过程性

  在综合实践活动过程中,要重视对过程的评价,包括学生在活动中的情感体验、参与程

  度、投入程度、学习方式等表现,及时评价将促进学生学力的发展,保证活动的顺利展开。

  2.倡导评价的多样性

  评价的形式可以多样化,对学生的评价可采用自评、伙伴评、教师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样:可以是调查报告、研究报告、可以是模型、展版、研究日记、设计说明,还可以是主题演讲、口头汇报??;手段上可以是开展辩论会、成果展览会、表彰先进、公布评价成果等。

  五、工作安排:

  (一)准备阶段

  1.各年级进行初步选题。

  2.根据年级组的选题统筹安排,制定学校综合活动计划。

  (二)实施阶段1.各年级根据学校计划制订年级组和各班的综合实践活动计划,设计好活动方案。2.各年级围绕主题开展系列活动,并收集好过程性资料。

  (三)总结阶段(20xx年6月中下旬)

  1.各班级完成综合实践活动资料包的整理

  严格按照教研室规定整理资料包:

  ①学校课程实施方案和一学期年级计划

  ②每次主题活动方案

  ③每次主题活动年级里简单的实施方案

  ④四到六年级每次主题活动要有班级实施小计划

  ⑤学生活动手册

  ⑥活动照片

  ⑦师生围绕活动写下的文章

  ⑧相关佐证资料,如活动照片、手工作品等

  ⑨每次主题活动总结。

  2.根据教研室要求,每个活动都要撰写过程性案例反思,并上交。过程性案例反思包括五个版块:活动主题—活动方案描述—活动过程写实性描述—活动效果介绍—活动反思。

  综合工作计划 篇7

  XX年第八项目部综合办公室以“三创两改一提高”为切入点,继续加大项目部5s管理力度,紧紧围绕公司的“推进管理提升主线”工作,加强项目部管理工作,为保证年度各项工作顺利完成,制定综合办公室工作计划如下:

  一、党建工作

  1、积极做好入党积极分子的培养工作,为党组织培养后备力量。

  2、做好党员发展对象的推荐、测评、培养、政审等工作,完成全年党员发展计划。

  3、进一步完善基层党支部考核标准和考核办法,保证党建工作再上新台阶。

  4、制定方案,开展好项目部的“劳动竞赛”“效能监察”“管理提升”“人才培养”等重点工作。

  二、宣传工作

  理顺公司宣传报道任务,把任务分解到项目部各部门,完成公司宣传报道任务,保证项目部报纸的编制,为完成公司任务提供平台。

  三、档案管理工作计划

  1、完善项目部文件档案管理工作,健全文件档案管理制度,使档案管理工作更好地服务于生产经营管理工作。

  2、积极参加公司组织学习办公室业务知识培训,不断提高兼职办事员的'业务能力。

  四、环境卫生管理工作

  1、规划公司绿化区域,并组织实施。做好公司内绿化带、青草、灌木和树木的管理工作,定期浇水、施肥、喷药及修剪。

  2、划分办公楼内卫生区域,制定标准和奖惩办法。确保公司内公共场所清洁卫生,保持地面清洁、无积水、无杂物、无堆积物。

  五、后勤管理工作

  1、完善项目部固定资产的台账和工会资产台账,并指定专人管理。

  2、管理维护好公共设施,确保公共设施不被损坏。

  3、完成好后勤采买工作,保证项目部的正常工作运转。

  六、车辆管理工作

  1、进一步加强车辆规范化管理,建全台帐,合理调度,制定详细的车辆使用消耗定额,并进行严格管理。

  2、做好驾驶员的日常管理、教育工作,确保行车安全,文明驾驶。

  七、人才培养工作

  20xx年内培养出项目部中层干部,做好今后综合办公室工作。

  综合工作计划 篇8

  根据20xx年工作中存在的不足,结合公司今后发展的趋势,我拟定了20xx年一季度个人工作计划,大致分为以下三个方面。

  一、 提高完善

  公司是20xx年7月新成立注册的一家融资担保公司,我所在的岗位是综合行政岗,在20xx四季度工作中,一直都在完善公司内部的规章管理制度,就考勤制度而言,一直没有找到最适合公司的考勤管理方式,明显感觉到自己的工作方法需要改善,在20xx年接下来的工作时间里,陈了首先要把本岗位负责的工作具体化、细化,还有就是在办公室管理、考勤管理、会议管理、人力资源管理、财产物资、后勤保障、日常管理等方面的事宜上,都有待提高,综合行政岗工作将紧紧围绕公司的经营方针、目标,开展工作,紧跟公司各项工作部署,以饱满的工作热情,团结合作的精神完成公司安排的工作。

  二、 循序实践

  之前,我对融资担保行业方面的知识,了解甚少,在金融、投资担保、风险把控等方面的知识、经验比较欠缺,从8月底来到公司之后,才对担保行业的相关事项及工作流程有所了解。在业务上,20xx年四季度初步了解了各银行授信的审批流程及提供的相关资料,但是就从自己接触到的浦发银行授信方面,有些专业的业务知识及术语,还是不能接受理解,需向同事请教,20xx年一季度的工作,下一步

  一定要有扎实的'业务基础知识,做到不求学的快,但求学的扎实,只有多学习多实践,才能在工作中有更多的创新,在处理棘手问题上灵活变通。

  三、 加强学习

  融资担保公司是高风险行业,对于从业人员除了要有较高的风险意识以外,还应具备法律和经济知识,特别是要具备能综合运用多种业务知识的能力,以便为担保企业提供全方面服务。公司在经营过程中,经营的就是风险,所以做每一笔业务,首先最应该想到的就是它存在的风险,公司的风险管理部由助会师xxx负责,所以在20xx年一季度的进展中,组织培训学习是必不可少的,只有积极参加相关的培训,重视自身的学习,多向公司领导、同事虚心请教,多学多问,工作之余多关注、学习担保行业的最新资讯、政策及相关知识,才能提高自己的业务综合能力。

  我的工作计划和目标只有一个,那就是争取在20xx年一季度,做好本职工作的前提,把公司无论是业务部的专业业内知识、流程以及实践,还是风险管理部的风险控制知识,至少将基础的业内知识、专业术语掌握,努力为实现公司稳步拓展而努力。

  综合工作计划 篇9

  一、指导思想:

  随着教育改革的不断深入,教育教学工作强调创新观念,培育人才。在这样一个新的形势下,学校承担着向社会输送高素质劳动者的重任,如何教育好孩子,挖掘他们身上的潜力是我们教育者应当关注的最重要的一环。数学课程标准?强调指出“好的数学教育应该从学习者的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会。”“数学实践活动是培养学生进行主动探索与合作的重要信息途径。”由此可见,新课程是把小学数学实践活动摆在了突出的'位置,实践活动教学是每一位数学教师面临的新课题。对每位数学老师来说新的工作挑战开始了。

  二、学生分析:

  我们一年级学生虽小,但个个见多识广,有目的的动手动脑的习惯与思考却很少做的好,因此在活动中要从孩子的生活经验和心理特点出发捕捉了一幅幅令孩子们心动的画面,挑选一个个在他们身边的、为他们感兴趣和乐于思考、乐于接受的学习素材,以引发他们的学习动机。使不同层次的孩子都能在活动中有所收获,不管是在知识、方法或能力等各个方面,只要有收获就达到教育教学的目的。有些准备活动要与家长有机的联手,使孩子都能重视活动,并附诸行动,而不要流于形式。

  三、活动目标:

  1、设计数学综合实践活动计划要有目的性,教师在设计数学综合实践活动时,思路要清晰,目标要明确,做到心中有数。也就是说每一次实践活动都要有一个具体目标,让学生在参与动手动脑的过程中受到一定的教育,从而达到教师预先设想的目的。

  2、设计数学综合实践活动计划要有参与性,改变传统课堂教学存在的“动脑不动手、劳心不劳力”的弊端,注重学生的亲自参与、亲身经历,强调教与学的互动。

  3、设计数学综合实践活动计划要有开放性,数学综合实践活动面向每一个学生的个性发展,尊重每一个学生的个性发展需要,强调突出个性、富有个性的学习活动过程。

  4、设计数学综合实践活动计划要有独立性,数学综合实践活动要尊重学生兴趣爱好,让学生自己独立选择学习的目标、内容、方式,教师则根据学生的实际情况进行必要的指导,不包揽学生的工作,从而创设出轻松、民主、自由、有序的活动环境,在“关爱”、“轻松”、“朋友式”的交流方式下,逐步培养出学生独立完整的主体性人格。

  5、设计数学综合实践活动计划要有创建性,数学综合实践活动是由师生双方在其活动展开过程中逐步创建而成的,随着实践活动的深入开展,学生的认知和体验不断深化,创造性火花不断迸发,新的活动目标和活动主题将不断被创建出来,内容也不断更新,课程形态也随之不断完善。

  综合工作计划 篇10

  随着社会的飞速发展,村民的思想观念的更新、环境意识的增强,环境治理要达到一个新的水准,要上一个新台阶,东张口村支村两委特定农村环境综合整治工作计划方案如下:

  一、主要目标:

  在市委市政府的坚强领导下,以农村环境综合治理工作为主线,以本村区域特点为重点,全面开展“四清”、“四化”工作20xx年春节前完成“四清”,提升“四化”水平,同时“六改两建”工作逐步开展,目标到“十二五”末(20xx年),通过集中整治、净化环境,有效控制本村环境污染,使本村的基础设施明显的上一个台阶,环境治理达到一个新水准,绿色无公害农业有一个大发展,环境无污染,经济建设完成一次新飞跃,使东张口村实现一次跨时代的转折,历史性的跨越,使农村生态环境与经济社会协调发展,发生翻天覆地的变化。

  二、工作内容:

  从本村村情实际出发,重点解决本村环境:脏、乱、差的死角问题,全面推进“四清”、“四化”、“六改两建”工作,提高村民生活品味,建设幸福乡村。

  1、重点开展“四清”“四化”工作。

  (1)清垃圾:我村已建好四个垃圾坑和一个大型垃圾填埋场,有一支40人的卫生清洁队伍,做到了垃圾日产日清。

  清街道:卫生清洁人员对街道、胡同、通村道路等地方的杂草定期清理、清除、保持长期干净卫生。

  清庭院:定期利用广播进行家庭卫生宣传教育,使全村每家每户做到院落清洁整齐、干净卫生。

  清残垣断壁和路障:本村街道整齐布局合理属新农村建设规划,经常治理侵占街道和乱搭乱建现象,保障道路长期畅通。

  (2)绿化:将8000米长的田间道和村大街树木进行更新换代,栽种成银杏树起到公路和街道的绿化作用。

  美化:全村主要街道的墙壁都进行了统一的粉刷并有廉政标语和宣传画。

  亮化:村中心东西大街和南北大街、文化广场都安装了LED照明灯,计划今明两年将所有大街都安装LED照明灯,达到亮化最佳标准。

  净化:要求每家每户尤其是临街住户每家挖旱井1眼,污水处理率100%。

  2、完善六改两建工作

  为进一步把改水工程做牢固和充实村内居民生活用电,改变村民的用电紧张状况,20xx年,新增200KV变压器两台,决不让村民断水断电。20xx年改变两条边街的转铺硬化为水泥硬化,达到改路标准,方便村民出行。引导村民搞好污水处理,村完善好填埋场清运工作,做好两建工作。

  三、我村环境综合整治工作分为三个阶段进行:

  1、20xx年12月20xx年2月为宣传发动阶段;

  2、20xx年2月20xx年12月为集中攻坚阶段;

  3、20xx年1月20xx年12月为长期整治阶段。村两委成员为直接责任人,实行责任分工制度,切实发挥村两委的团队作用,加强与乡党委、政府协调配合,形成合力打好这一仗。

  我村街道整齐布局合理,由10条大街36条胡同组成,大街布局呈棋盘状,街道全部由水泥和砖分别硬化,街道两侧分别栽种银杏、法桐、柿子等绿化树种。主要街道安装了LED照明灯,新农村规划建设已基本完成,“四清”、“四化”、六改两建工作已大见成效,全体村民对美化环境的工作积极主动,对美化环境的'热情很高涨。两委班子坚强有力、团结奋进、有能力、有信心把东张口村的环境整治工作完成好。所以东张口村的两委和全体村民一致同意申报环境综合整治示范村。

  综上所述我村工作的完成和落实为今后的环境综合治理打下了良好的基础。

  综合工作计划 篇11

  一、指导思想

  本学期,综合科组将认真履行深圳市教育局和学校领导的有关指示精神,观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,以课堂教学为主线,注意整全教学,积极贯彻教育局推行的导学案,以高效课堂教学为核心,提高全组成员的整体业务水平,让全体学生的综合素质得到全面发展,我校的综合科组教育教学水平上一个新的台阶。

  二、教学工作要领

  1、加强理论学习,深化课程改革,转变教学观念,提高专业业务水平。我们要紧紧围绕当前的教学改革形势,加强科组的备课(积极写导学案)、开展教研活动,明确目标与职责。以课堂教学、课余文体活动和教研活动为基本途径,结合我校实际,积极稳步地推进我校素质教育的发展,真正做到“以人为本”、“以学生为主体。”

  2、加强教学常规管理。

  (1)认真制订各项工作计划,各科任教老师应根据学校的工作思想和工作安排,各学科的特点,制订好具体的学科计划,课外文体活动计划,教研活动计划,各训练队的训练计划等。

  (2)充分利用各种资源,钻研教材,加强集体备课的研究和交流,力争在教育教学的观念、手段、模式等方面有新的发展和突破,教案应充分体现学生能力培养的方法及过程,充分实现高效课堂的'教学效果。

  (3)加强随堂听课的力度,组织评课后课堂反思,促进教学质量的进一步提高,定期或不定期进行教学教案的检查。

  3、组织开展学校公开课展示交流活动,加强和提高个人的教育业务水平与教研钻研能力驾驭课堂的能力等。

  4、第二课堂活动。

  第二课堂活动是本科组的一项重工作,组织和开展好各项活动,既能丰富师生的课余文化生活,树立良好的学风校风,又能为众多的特长生提供一个深入学习提高的机会,本学期的课外活动主要有:

  音乐组:合唱队加强训练,准备“元旦”文艺节目,为下学期的“六一”文艺汇演作准备。

  美术组:加强美术兴趣小组的训练,成立一个书法小组、绘画小组,准备参加松岗街道和宝安区举行的各种艺术活动。

  体育组:加强田径、篮球兴趣小组的训练,准备松岗街道十月份举行的小学生田径运动会。

  信息组:组建兴趣小组(三至六年级),加强训练,准备参加松岗街道11月份举行的计算机文字录入竞赛。

  三、主要工作安排

  九月份:制订教学计划;

  上交科组工作计划;

  按课表正常上课;

  对学校各教学平台进行全面检查,保证教学平台的正常使用;

  各学科组建兴趣小组;

  组建信息兴趣学习小组,开始信息竞赛辅导。

  开展科组教研活动,集体备课和教学常规检查。

  针对小学田径运动会做强化训练。

  十月份:进行教学常规检查;

  科组集体备课,科组教研活动;

  参加松岗街道小学生田径运动会;

  对信息学竞赛辅导情况进行检查。

  十一月份:开展课堂教学交流活动,安排部分老师上校内交流课;

  科组集体备课,科组教学活动;

  检查各学科兴趣小组开展情况。

  十二月份:教学常规检查,按学校要求进行教学常规的检查评比;

  科组集体备课,科组教学活动;

  各学科进行知识考查;

  一月份:各任课教师写一篇教学总结;

  科组工作总结;

  上交有关档案资料。

  综合工作计划 篇12

  20xx年公司一直在稳步成长中,综合部的工作也在这一年取得了一定的成绩,同时在这一年中公司的管理也在逐步走上完善和正规。根据公司20xx年的工作计划和目标,综合部根据部门的特点和职责,制定了20xx年的工作计划。

  综合部在20xx年的总体工作目标是:围绕公司的经营目标,建立健全整套管理制度,完善公司员工社会福利,加强人力资源管理,高效率地配合其他业务和职能部门的工作,做好公司的后勤保障工作。

  一、部门内部工作:

  整合部门内部资源,提高工作效率。根据公司对综合部职能的调整,整合部门内部资源,重新确定部门人员工作内容,明确各人的工作范围及职责。加强部门人员专业知道的培训。根据公司对部门工作的调整及各项工作的开展情况进行相应的岗位编制调整。

  二、后勤保障工作:

  综合部对内与公司所有部门,对外与各种公司及政府打交道,兼具服务与管理双重职能,综合部的工作相对锁碎复杂,但综合部工作质量的好坏,完成任务效率的高低,直接影响着公司各个部门的工作目标实现,直接间接的对公司总体工作目标的实现产生影响。面对现阶段后勤工作的情况,xx年综合部将做好以下工作;

  (一)做好后勤保障工作,加强与各部门工作的配合,保证公司各项工作正常有序进行。

  1、根据公司业务开展加强与各部门工作的沟通及配合,不断完善业务流程,强化对各部门的制度化管理,加快信息反馈的速度,提高工作效率。目标责任人:xx;

  2、做好办公物品的采购和配给工作;目标责任人:xx;

  3、证件年检:3月底前完成;目标责任人:xx;

  4、合同登记认证工作:根据公司的营养收入情况,每季度或半年进行一次登记;目标责任人:xx;

  (二)配合公司标准化管理,加强制度制定落实工作,做到有据可依。

  1、综合部配合公司的发展一直对公司的政策在做调整,但还有不尽人意之处,因此20xx年急需完善公司的管理制度,并制定一套行之有效的奖惩制度。xx年春节前将完成员工福利制度、员工加班休假制度、奖惩条例、出差相关规定、采购审批流程、出入库流程、接待费用管理等制度的制定完善;

  2、加强制度更新管理工作,制定制度的编号,并通过公司内网及时发布、汇总、保存公司的全部制度,对于制度的逐步完善加强新旧制度的更替及时存档;

  3、加强公司相关制度的监督、检查、落实情况,并做好整理和反馈工作;

  4、加强公司资料档案、部门档案文件及员工档案的管理,做好公司相关数据的存档备份工作,统计各部门文件档案情况,进行分类后制定相应的归档制度及流程,加强公司内网及crm软件的应用。

  (三)确定公司的组织机构,明确部门职能及合理的岗位编制,为绩效考核提供依据。

  1、确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门的职责清晰明朗,春节前完成;目标责任人:xx

  2、根据各部门的实际情况,制定合理的'部门岗位职责,并贯彻执行;同时对各岗位制定《各级各类人员岗位职责规范》,4月底前完成,目标责任人:xx

  (三)配合公司发展规划,加强企业形象建设。

  1、预计在年初租赁4001房间,可利用其位置优势制作公司的logo、部门指示牌等;目标责任人:xx

  2、因公司业务的发展员工队伍在不断壮大,新员工随时都在增强,各部门工作相对独立,大家沟通的机会不多,致使很多员工一起工作很久却互不认识,建议为员工胸卡便于大家互相了解,同时对外公司的形象亦会有提升。

  (四)加强企业文化建设,进一步提升企业凝聚力。

  1、每年至少组织一至两次员工集体活动(春游、秋游);目标责任人:xx

  2、进一步提高员工福利,为员工提供工作餐、至少三次员工福利(元旦和年终组织聚餐及联谊活动;正月十五发元霄;中秋节发月饼;三八节为女员工准备礼品;五一、十一发放过节费;目标责任人:xx

  3、年终举办年终工作总结及联欢晚会,对公司及各部门上一年的工作总结并对优秀人员进行表彰,同时确定公司下一年度的发展目标及计划。目标责任人:

  4、提供根据公司业务开展情况不定期组织羽毛球、游泳比赛等活动为员工减压。目标责任人:xx

  (五)对外协调工作,保证各项工作的有序开展。

  加强订餐、订卡、快递及物业公司的配合。做好相应资源的储备,以保证有序更替。

  (六)做好部门财务预算的进一步控制。

  在保证公司正常运作的运物资供应的同时,尽量降低采购费用,控制物品发放和设备采购、维修费用;目标责任人:xx

  (七)根据公司项目运作情况做好配合工作:协调安排公司目标的分解、市场调研、信息收集、对外联系等等。目标责任人:xx

  三、人事工作

  现在的企业都提倡以人为本,随着公司的日益发展对人事工作的要求也越来越高,综合部xx年对人事工作仅限于配合各部门完成人员面试及报到的通知、员工入职、岗位调动、离职等相关手续的办理,人员档案也是员工的入职表及学历、身份证明的复印件等最基本的信息,甚至还涉及不到人力资源管理的内容。xx年综合部的工作重点及难点就是人力资源管理工作。而针对人力资源管理的相关经验也入于学习的摸索阶段,经验的不足也严重影响着此项工作的开展。鉴于此,综合部xx年对人事工作主要从以下方面开展:

  (一)制作完整的员工

  手册,完善人事管理;

  员工手册是员工入职后对公司及规章制度认识的第一本手册,因此制定好员工手册,是20xx年人力资源的重要工作。

  (二)制定各岗位的薪资结构,推行薪酬管理。

  确定各岗位级别工资,服务年限工资等,使之更加科学合理化,提升企业的凝聚力。4月底以前完成,目标责任人:

  (三)加强招聘管理,做好人员储备配给。

  1、网络招聘与51job建立常期的合作关系,以保证公司各岗位人员的储备,同时加强纸媒广告(前程周刊)的投放力度(预计每月一期小版位),保证销售人员及急缺岗位的人员配备;特殊岗位需求如项目经理亦可以参加大型人才招聘会;目标责任人:

  2、配合各部门做好人员的初试(主要从任职经历、工作经验、人员素质等方面进行)、入职通知、入职手续办理、制度讲解等工作。目标责任人:

  3、加强新聘人员资料的审核力度,包括学习经历及工作经历。目标责任人:

  (四)完善人事档案管理,规避用工风险。

  员工档案内容逐步完善,为规避公司的劳动风险,春节后与全体员工签定正式的劳动合同。加强员工薪资、岗位调整、保险资料、个人资料、离职交接等档案的完善。目标责任人:

  (五)员工福利与激励政策。

  1、做好养老、医疗保险等相关资料的统计整理工作,做好相应的方案,以备随时启用;目标责任人:xx

  2、设立全勤奖(奖励方式)、加班补助;

  3、员工聚餐、生日会、婚嫁等福利;

  4、设立部门及各人奖项。

  (六)建立绩效考评制度。

  确定考核形式、考核项目、考核办法、考核结果及考核重申等制度。

  四、财务工作:

  预算管理:项目预算费用控制、各部门预算费用控制。

  财务核算:发票开据、现金的收支管理、费用的审核与报销、会计报表的编制、会计审核、财务核算、内部报表、销售管理、税务政策及纳税申报

  综合工作计划 篇13

  20xx年,综合科紧紧围绕年初即定目标,按照“综合协调、管理督查、参谋服务”的工作职责,制定如下工作计划:

  一、加强综合协调工作

  (一)高质量地完成科室常规工作。做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作;对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错;各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效;日常工作中,讲话、谈话、打电话准确、简练和规范;言谈、举止、着装文明、端庄、得体;办公室要整洁、清爽;不随意串门走动。

  (二)深化办文、办会、办事业务工作。认真做好工作要点、工作总结、经验材料和临时性安排的文字性材料等工作。全面加强办文、办会、办事能力,计划每月科室成员学习交流一次,培养团队精神,实现整体综合素质逐步提高。

  (三)提前做好“县长接待日”领导接访准备工作;遇突发情况或重大集访能沉着冷静,搞好后勤服务;做好宣传工作及各种迎检和接待工作;以及完成好领导交办的其他临时工作任务。

  (四)加强与业务部门及科室的交流协调工作。综合协调各类业务事项,强化沟通交流,提高整体办事效率。综合科无规律就是规律,要做到忙而不乱、有条不紊。

  二、做好管理督查工作

  (一)进一步完善机关各项管理制度。切实规范机关内务日常管理,如规范机关工作人员及保安值班制度、档案保存管理制度及印章管理制度等。保持办公区域干净整洁,做到节水、省电、办公用品厉行节约。处理好理财与用财的关系,力求节约办好事。

  (二)加强督查催办工作。根据工作实际,认真落实督查催办职责,对各个科室的交办业务实行不定时催办督查,确保工作保质保量完成。

  (三)落实科室人员分工工作。结合各自特点,细化科室人员职责,做到各司其职,各尽其责。同时按照“分工不分家”的'原则,全力做好协同配合,切实提高科室工作效率。

  三、创新参谋服务工作

  (一)全力做好“勤务员”角色。立足本职工作,当好全办领导、职工的“勤务员”,认真做好后勤服务工作,让领导和同事放心。

  (二)努力当好领导参谋和助手。在日常工作中,要细心观察,善于发现和总结问题及倾听意见,给领导反映问题要有方案选择,切实当好领导的助手。

  (三)理清工作架构,创新工作机制。要不断思考总结,加强学习,改进工作方式方法,确保综合科工作有亮点、有特色。

  综合工作计划 篇14

  一、指导思想:

  本组新学期以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,以学校和教导处工作计划为依据,更新教学观念,为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以符合现代科技发展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性发展个性;以教为本,全方面地传授基础知识。

  二、工作目标:

  1、综合组将着力提高教师的整体素质,以练内功、促提高为动力,造就我们综合组的教师能适应现代教育的发展。

  2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

  3、 配合学校积极认真干好各项工作,努力争创优秀教研组。

  密切结合区校各项活动安排,具体做到“二早一讲”:早发动,早准备,讲合作。

  (1)常规工作

  按质按量协助校部完成好各项工作。

  (2)教师竞赛活动

  期初统计教师各项基本情况,根据自身条件,合理确定努力方向,教研组团结协作做好准备工作,积极认真参与各级各类活动,力争获得好的`成绩。

  (3)学生活动

  配合学校开展的学生综合素质教育活动,积极辅导课外兴趣小组,提高学生的综合修养,优化学校特色,打造学校品牌。

  三、工作重点:

  1、开展好现代技术教育理论学习、培训,组织全组教师积极参加网页备课比赛、教育资源库传课件等活动。

  2、以科研活动引领教研发展,积极创建现代教育技术实验学校,一学期内利用“中人录编播一体机”实现对各科老师课堂教学校本资源进行初步的收集、整合、利用,明年初完成国家重点课题子课题《小学校本教育资源的建设与应用》的研究工作。

  3、做好“现代教育信息技术实验课题”结题工作。

  (1). 本学期将着力建立有利于学生发展和教师提高的发展性评价体系。树立新的教育评价观,能促进科学教学过程的优化,促进学生科学素养的形成和发展,促进科学教师专业水平的提高,并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。

  (2). 认真落实现代教育信息技术实验课题结题工作的实施意见。成果形式主要是研究报告、论文,或者是与评价有关的教学案例研究和教学反思等。迎接9月18日课题评审验收工作检查。

  4、 完善镇田通,利用网络平台,交流学习,展现综合学科魅力。

  5、进一步优化教学资源,优化制度,使信息技术与其它课程达到完全整合,不断提高教师应用现代教育技术与学科整合的能力,促进教育教学质量的进一步提高。以现代信息技术实验学校的申报为切入点,加快新课程改革的步伐,改进和完善工作中的不足。

  6、大力培养学生的自主学习和创新精神,在信息技术应用学习上开展相关的研究及探讨。

  7、大力开展“五个一”教研活动,即每人每月阅读一份以上教育期刊,每人每月阅读一本教育理念书籍或文学著作并写读后感,每人每学期上一次教改课,每人每学期写一份优质教案,每人每学期写一篇教研专题论文。

  四、主要工作安排:

  九月份

  1 、制订综合组教研计划。

  2 、完善校园网。

  3、 迎接现代教育技术实验课题评估验收现场会工作。

  4、 综实活动:到老人院慰问老人。

  十月份

  1、各学科开展校内竞赛活动。

  2、“变废为宝”活动,评选环保小卫士。

  3、20xx青少年科技创新大赛。

  十一月份

  1、科组教学规范检查。

  2、学习督导评估。

  3、综实活动:环保调查:网吧的探究。

  十二月份

  1、校本资源建设成果收集总结。

  2、食用碘盐检测。

  一月份

  1、期末工作总结

  2、实验课题研究优秀论文优秀教案等上交评比。

  综合工作计划 篇15

  一、指导思想

  深入贯彻中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育决定和全国学校体育工作会议精神,落实《教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康素质的意见》,坚持“健康第一”的指导思想,加大学校体育卫生艺术工作两个《条例》、《学校艺术工作规程》的贯彻力度,以上级《关于当前积极推行中小学素质教育若干意见》和教育局的工作部署,结合我校实际,顺应教育改革和发展的形势,以全面提高教育教学质量为中心,遵循教育和小学生身心发展的规律,减轻学生课业负担,提高学生身体素质和心理素质,加强体育、卫生、劳动、艺术的教育管理,培养一批“合格+特长”的优秀学生。充分发挥体、卫、艺的教育教学效果和在社会上的影响力,为实施素质教育作出应有贡献。

  二、工作内容

  在教育实行新的改革和贯彻落实素质教育的今天,体卫艺及劳技科技教育科目是推行素质教育的重要项目,我校决定采用一手抓常规教学,一手抓兴趣小组活动,本着在普及中提高的工作原则,把体、卫、艺工作当作创造学校新形象的重中之重的工作加以落实。

  (一)规范常规管理,保证授课时间。

  1、规范体育、音乐、美术、科技、信息技术课的课堂教学,减少随意性,不断提高课堂质量。

  2、提高教师教学和管理课堂的素质,抓好体、音、美、劳各学科的教学及教研活动。在这几门学科中开展公开课、研讨课活动,请有经验的教师为各学科上示范课。有计划地派学科教师外出听观摩课学习新的教学和课堂组织方法。

  3、认真落实“一旗两操两活动”,保证学生每日1小时体育活动时间。

  4、组织有关老师认真做好《学生体质健康标准》实施工作,要善于利用统计好的测试数据对学生体质健康标准水平作出准确判断,及时调整和改进教育教学,填好《学生体质健康标准》统计数据表。

  5、构建校本化的体育课教学内容知识体系。结合体育课程标准,结合体育教师教学用书,挖掘学校课程资源,从完善各课入手,制定适合学校的体育课教学内容与技能目标体系,体现出学生体育学习的连续性、系统性与终身性。

  6、加强对体育教学质量的宣传力度,引导教师关注常态课教学质量,认真做好每学期的体育教学质量抽测与调研,确保抽测的科学性、规范性、严肃性。

  7、继续开展课间体育锻炼和早操活动。有计划地组织中高年级学生开展班与班之间,年级与年级之间的各种竞赛活动,组织并集训好各类体育苗子参加上级举办的体育竞赛活动。

  8、音乐、美术等艺术方面,在“六一”前,举行“六一国际儿童节”文娱汇演。一至四年级以舞蹈为主,五、六年级以独唱小品为主。美术书法方面,平时加强训练。

  9、小五科老师送课下乡。

  (二)重视保健工作,加强健康意识。

  1、设每月一次的健康教育课,每月两期卫生报或保健方面的宣传栏。利用班会、广播向学生进行环境保护知识教育,保健知识教育。

  2、配合县妇幼保健院,安排一次学生体检,对“四病”(近视、砂眼、龋齿、脊椎弯曲)做重点监控。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。

  3、环境卫生和个人卫生定期检查,做到有督促有检查。

  (三)开展特色教育,丰富校园活动。

  1、开全开齐音乐、美术课。在抓好课堂教学的同时,重在培养学生的学习兴趣。

  2、继续开办各类兴趣小组,开展走课活动。

  三、工作措施

  为了把体卫艺工作抓得更好,见效更快,我校将采取如下一系列措施。

  1、加强对担任体、卫、艺、劳技学科教师的教育和培养。从提高教师心理素质和教学水平入手,每学期举行一至两次体、卫、艺、劳技任课教师研讨会。总结经验,找出差距,统一思想,提高认识,不断改进和完善教学方法,力争早出成效。

  2、通过各类活动形式,给各学科教师提供展示才华的机会。也可作为学校验收工作效果的方法之一。培养教师的竞争意识,促使各位教师努力工作。

  3、各项工作列入教师教学评估考核之列,作为教师晋升、晋级的`条件之一,教学成绩、辅导成绩都进入教师业务考核档案。

  此外,通过体卫艺教育的推动,使学生体魄健康、心理健康、情趣健康和意志健康。努力创造条件,营造良好的体育氛围,激发学生自觉参与体育锻炼的积极性,让学生“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。不断推进学校艺术教育的改革和发展,培养师生的审美情趣和人文素养,确保开足上好艺术教育课,促进艺术教育的更好发展。同时,各校要结合学校艺术周及校园艺术节活动,开展丰富多彩的校园文艺活动,丰富师生校园文化生活,促进校园文化建设、精神文明建设及和谐校园建设。

  兴趣小组活动

  兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的动力。为了全面提高学生的综合素质,培养创新性人才,各校每周要安排两节课组织学生开展兴趣小组活动,要整合好教师资源,在原有的基础上深入开展好具有本校特色的兴趣活动课,充分调动学生的学习积极性,提高学校的教育教学质量。

  1、加大宣传力度,提高思想认识,形成开展好活动的共识。

  2、挖掘校本资源,整合师资力量,制定好活动实施方案。

  3、加强活动指导,指导教师要编拟好活动指导简案。

  4、学生兴趣活动项目要因生而异,力求有特色,切忌泛滥或放羊式的高形式。

  5、各小组制定好开展兴趣小组活动的相关制度,做到有组织、有计划、有管理、有评价、有总结,对认真指导开展兴趣活动的老师给予适当的奖励,对敷衍应付了事的老师给予批评教育。通过努力,使学生真正在兴趣活动中获取知识,体验成功的喜悦。

  综合工作计划 篇16

  一、指导思想

  良好的开端是成功的一半。本组本学期以培养学生的创新精神和综合素质为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,努力把学生培养成“诚实、强健、发奋、创新”的社会主义新人。

  以学校和教导处工作计划为依据,更新教学观念,为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以符合现代科技发展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性发展个性;以教为本,全方面地传授基础知识。

  二、工作重点

  1、广泛开展有效备课、上课、观课、议课等教研活动,灵活运用“五步式”集体备课法,努力构建有效课堂。

  2、以“评好课”为主题开展好校本研修工作,促进教师专业化发展。

  3、认真落实学校常规教研工作,关注问题研究,引导教师研究身边的问题。

  4、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。

  5、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,争取完成60%优质课的目标,同时杜绝不合格课。

  2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果化。

  3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  加强新课程理念的学习,构建具有自我特色的高效课堂。

  ⑴有效备课。遵循“集体备课、资源共享、彰显个性、教后反思”的'备课思路,采取“通用教学案”和“个案补充”相结合的方式,组织教师对教学案进行深层次、精细化研究,制定出各种课型教学模式标准。

  ⑵有效施教。要研究有效教学,探讨新课程背景下课堂教学的基本趋向、总体思路、有效策略。引导教师从学生的实际出发,按照“低台阶、小步子,大容量、快节奏,严检测、细矫正”的原则,探索“有效课堂”的模式。

  ⑶有效激励。要研究教师教学热情的激发与维持,要求教师与学生建立积极的、支持性的关系,促进学生积极主动的学习;要求教师对自己所教的专业有求知兴趣和求知信仰,在教学过程中把这种求知兴趣和求知信仰传递给学生,唤起学生对知识的兴趣和信念,让学生全身心投入学习。

  具体体现在两手抓:

  1、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校本学期将会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极参加讲四课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时推荐给中心学校。

  2、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯。通过教研活动提高课堂质量。

  (二)常规工作

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。每单周四下午进行教学常规检查.教导处每月进行抽查。

  2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。通过教研活动,四十岁以下的老师每月要完成一篇教学反思或教学随笔.

  3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

  4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

  5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

  6、加强常规管理,全面落实“七字”方针。

  全面落实教学工作“七字”方针。即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,负担要“轻”,质量要“高”。

  继续坚持教师听课制度,教师每学期每人不少于10节,并及时进行评课,及时解决教师课堂教学中存在的问题。

  五、具体工作安排

  九月份:

  1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、加强教研组精神文明建设。

  3、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。

  十月份:

  1、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。

  2、继续开展常规教研活动。

  3、参加县级优质课大赛。

  4、参加学校校本研修学习。

  十一月份:

  1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  2、体艺学科教师参加市县级教研观摩学习

  十二月份:

  1、参加学区期末复习指导专题会议。

  2、期末考试相关事宜。

  3、各学科进入成果汇总阶段。

  一月份:

  1、做好各学科期末收尾工作。

  2、认真做好工作总结,进行经验交流,为下学期的开始做好铺。

  综合工作计划 篇17

  一、指导思想:

  本学期,我们将以本校“综合实践活动课程实施计划”的有关要求,结合本年级实际,认真开展综合实践活动。以学生的直接经验或体验为基础,充分尊重每一个学生的兴趣、爱好与特长,发挥学生主人翁的意识,在活动中展示个性和才华。以“实践、开放、自主”为主线,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的.、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动目标:

  1.亲近周围的自然环境,热爱自然,了解绿色植物对环境的保护作用,学会种植一种植物的方法,为学校提供一株花苗或一棵树苗,美化校园环境,逐步形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力。

  2.了解母亲的辛劳,在母亲节期间为母亲做一件力所能及的事,培养学生孝敬长辈的优良品质。

  3.关注文明、卫生的校园环境建设,通过调查,知道校园浪费的现象与原因,并提出相应的对策,培养良好的卫生的习惯,形成自觉保护校园环境的意识,积极投身于校园文化建设之中,为校园文化建设出一份力。

  三、活动安排:

  三月份:万紫千红总是春

  1.发动学生在家前屋后种花植树,美化周边环境

  2.为学校提供一株花卉,了解其种植方法,栽种在校园里观察其生长,保证成活,为美化校园出力

  四月份:亲近自然

  1. 春游:欣赏家乡的自然风光,陶冶学生情操

  2. 游正润生态园:通过正润生态园二日游,让学生感受集体活动的快乐,培养学生集体主义的观念

  五月份:感恩母亲

  1. 举办“三个一”活动:为母亲做一件力所能及的事,制作一份贺卡,写一篇赞颂母亲的作文

  2.参加学校举办的征文、演讲活动,推荐优秀作品报县参赛

  六月份:学校是我家,爱护靠大家

  1.开展“清理一处杂草,拾起一张废纸,清除一处墨迹”活动,净化校园环境

  2.从我做起,不吃零食,不乱扔废纸,不随意涂抹墙壁,不踩塌花草

  综合工作计划 篇18

  一、 指导思想

  为积极推进课程改革,关注教学状况和教师专业成长,进一步提高教研工作的针对性和实效性,创新教研方式,整合教研力量,总结和推广课程改革的优秀成果,提升教师的专业水平,加强团队凝聚力,全面提高教育教学质量,为我校基础教育的科学发展提供更为有效的专业支持,使我校摩托课程实施水平有新的提高。

  二、 工作目标

  1、 加强教师岗位培训,努力提高教师专业水平,积极开展帮扶结队活动,以老带新,以新促老。

  2、 加强团队协作精神,重视和充分发挥备课组的功能,促进各学科备课组的建设。

  3、 加强课堂教学的研究,不断追求“有效的课堂教学”,努力提高课堂质量,提升课题研究的'能力。

  三、 主要工作及措施

  我校综合学科教研组包括英语、音乐、体育、美术、信息技术等学科。本学期主要教研工作如下:

  1、 加强学习,提高教学理论水平,认真做好新课改工作,最大限度地提高课堂教学效果。

  2、 积极开展教研活动,固定每学期活动次数。教研活动要专时专用,保质保量,内容丰富。每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课有所提高,使本教研组的课具有自己的特色。

  3、 加强集体备课工作。提高备课质量,组织大家学习理念知识,收集交流教改信息。

  4、 抓好公开教学。要求讲课者交授课教案,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。同时配合学校做好学科组三项技能团体赛的服务工作,发扬团结协作精神,凝聚集体智慧。

  5、 开展第二课堂特色教育,带好体育、美术、音乐、英语、信息技术等兴趣小组,努力提升活动成效。

  6、 鼓励教师及时总结教学经验,撰写论文、反思和教学案例等。

  7、 做好样本课程开发与研究,力争在开发研究上有新的突破。同时做好英语、体育、音乐、美术等学科组的课题研究结项和立项工作。

  8、 体育教师要群策群力。搞好市第九届田径运动会的训练工作和大课间阳光体育活动。

  9、 音乐组教师要积极培养特长生,在“6.1”文艺表演中取得佳绩。

  10、 美术组教师要积极去挖掘学生中的特长生,积极参加各类比赛,力争创造佳绩。

  11、 英语组教师要发挥师资雄厚的优势,力争在教学方面创特色,出佳绩。

  12、 信息技术组的教师要加强特长生的培养,积极参加各类比赛。

  综合工作计划 篇19

  一、指导思想:

  以“朱棣文精神”为指导,在校长室、教导处的领导下,以打造“简约开放”为的课堂为抓手,围绕《教学资源的开发和利用》这一工作主题,深入开展教学研究,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,关注学生的常规表现,规范教师课堂行为,全面提高教学质量,全力打造学校特色,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

  二、目标:

  1、严格执行新课程标准,开齐上足上好各类综合学科的课程,增强学生生理、心理、社会适应能力。

  2、组织学校第二课堂训练,培养体育、音乐、美术、科学、信息特长学生,积极参加各级各类比赛,争取优异成绩。

  3、发展有特长的老师,积极开展丰富多彩的校内活动,推动我校综合学科特色项目的蓬勃发展。

  4、以“教学资源的开发和利用”的课题为课堂抓手,通过研究,进一步提升课堂教学质量。

  5、结合校外助推课程,扎实开展班级的科技校本课程,普及和优化双管齐下,继续深化科技特色教育。

  6、认真贯彻阳光体育锻炼,做到每天锻炼一小时,完成国家体质健康测试以及苏州市体质健康监测。

  7、加大教研组建设力度,丰富教研组活动形式,组织教研展示活,通过活动提升教师教学水平及专业素养。

  三、工作重点:

  1、规范教研组管理,强化常规工作

  (1)继续加强教研组建设和管理。

  教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们将要求各教研组在探究教学方法、策略的同时,探讨如何提高教师专业素养,如:美术教师的制作培训,科学、劳动教师的实验操作与技能培训、音乐学科的即兴伴奏的技巧等、结合学科特点开展专题研讨活动。通过扎实有效的教研活动,大大提高教师钻研教材、驾驭教材、组织调控课堂的能力,促进青年教师的快速成长。

  (2)加强六认真检查,强化备课工作

  本学期综合学科将根据教导处的要求,各位教师在集体备课的`基础上,根据课改精神,充分考虑学生实际,及时进行600字教学反思、教学实录的撰写,35周岁以下教师每学期不少于6篇,35~40周岁老师每学期不少于3篇,其中教学反思不少于600字。教导处对备课的检查重点放在核心问题的设计,教案能否体现指导学生学会自学的环节设计,综合学科还应能体现教学资源的整合。

  2、更新教学理念,提高教学水平

  (1)各组扎实有效地进行教研组活动,科学、艺术、体育各教研组本学期各进行一次教研组公开展示活动。青年教师每月汇报课,教导处针对新教师制定听课计划,有效地帮助青年教师的成长。

  (2)各教研组以新定的课题《教学资源的开发和利用》为抓手,通过研究,全面提高自身的教学素质,以课程研修中心为平台,制订在教研计划上,并按规范操作,力求得出新成果,各组教师积极撰写课改心得。

  (3)创设条件,积极组织教师参加省市各级教学培训。积极参加省、市各学科的教师培训,通过一系列的学习、培训活动,老师们能够洞察最新的教改动态,学习和借鉴了先进的教改经验,从而富有成效的指导自己展开教学研究。学校青年教师启智论坛也给青年教师提供展示自己、相互交流的机会。

  (4)更新教学方式理念,充分利用学校的先进硬件设施,科学、艺术学科将电子白板合理运用到教学活动中,提高教学效率。

  3、丰富学生活动,打造“朱棣文”特色

  (1)加大对天文的投入,进一步打造天文特色。

  天文作为我校的特色,本学期学校将加大对本特色的教学投入,力求天文特色活动更加丰富多彩,活动辐射面更广。

  活动一:天文知识讲座,普及天文知识。本学期继续在四年级开展天文知识讲座活动,让每周一次的天文知识讲座为四年级的学生了解星座、太阳系等一系列的天文知识提供坚实的保障。

  活动二:与少先队活动、综合实践活动相结合,普及和优化双管齐下,继续深化天文特色教育。

  (2)开展科技校本课程,营造科技氛围

  本学期,我校将在五六年级开展科技校本课程活动,丰富学生的科学知识,提高学生的科学素养,并在期末进行科技课程的展示与评比。

  在一~六年级落实《朱棣文小学学生科学素养护照》,根据学生的年龄特征,开展家庭实验室、观看一些科技类的书籍及影视作品。

  (3)落实长短课,有个性地发展学生能力。

  根据太仓市的各项竞赛项目,我校结合自身的实际情况,将继续开展丰富多彩的体育活动,主要有:田径、排球、手球、足球、篮球、乒乓球、冬季三项、围棋、象棋等;艺术方面,主抓学生艺术素养的培养,开展江南丝竹、鼓乐队、合唱团、舞蹈队等活动;科学信息组,结合自身特点开设了电脑设计、电子百拼、模特、小提琴、物联网等,要求各项目负责老师在开学初制定好训练计划,挑选有特长的学生,做到有内容,有要求,有记载,有目标。

  (4)开展丰富多彩的活动,使校园文化更精彩。

  根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项规定,本学期开继续展“大课间”体育活动,认真制定出全校各个年级的体育“大课间”活动安排表,做到了每班都有活动的内容,制表并上墙,力求提高学生的身体素质,练习更有针对性。

  各个年级组分别组织开展多种多样的游戏和球类比赛,通过各种游戏比赛,激发学生自主锻炼的主动性和积极性;督促和抓好全校各项体育活动的开展,做到保质保量,确保学生每天在校有一小时的体育活动时间,使学生的身心得到健康的发展,体现健康第一的指导思想。

  每个年级开展固定的科技活动,活动要求先在各个班级开展,在班级推选的基础上,参加年级组的科技活动比赛。力求做到以点铺面,点面结合,形成良好的科技活动的氛围。

  四、每月工作具体安排:

  九月份:

  1、太仓市体育教研组长会议

  2、校级兴趣小组全面开展

  3、太仓市小学生田径比赛

  4、太仓市小学生乒乓球比赛

  5、参赛运动员信息验证

  6、小学体育学科组研讨活动

  7、首届太仓市教师书画作品展

  8、中小学美术学科工作组组长会议

  9、开展各类兴趣小组活动,舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法第二周落实名单并开始正常活动。

  10、太仓市科学幻想画的辅导工作

  11、“五四杯”论文评比

  12、小学信息技术学科带头人、片组长、学科中心组成员会议

  13、苏州市小学科学教材和教师基本功培训系列活动

  14、xxxx年“金钥匙”决赛

  15、苏州市小学劳技教师技能培训(9、22)

  16、开展道德与法治新教材培训

  17、组织观摩省小学品德评优课活动;“一师一优课”评审与推荐工作

  十月份:

  1、中小学体育论文评比

  2、全市小学生男女篮球赛

  3、校园足球邀请赛(教育局主办)

  4、参加太仓市体育公开课研讨活动。

  5、做好国家体质测试的前期准备工作,落实到位

  6、初步完成全校的国家体质测试工作,对班级中存在的问题学生进行重点练习。

  7、音乐学科一师一优课评比

  8、小学音乐教研活动

  9、苏州市小学科学教材和教师基本功培训系列活动

  10、太仓市小学品德学科带头人示范课暨小学品德学科工作组活动

  11、科学课题组活动

  12、苏州市小学科学教材和教师基本功培训系列活动

  13、小学科学工作组活动

  14、太仓市科技节比赛辅导

  15、新教师汇报课

  十一月份:

  1、小学体育公开课研讨活动

  2、全市小学生武术比赛

  3、全市中小学生绳毽比赛

  4、小学体育学科科组研讨活动,完成国家体质测试的上报工作

  5、参加苏州市音乐学科“一课一析”深度融合教学研讨活动

  6、太仓市小学美术教研活动

  7、小学科学工作组活动

  8、苏州市“两学一做”党员示范课活动初评资料上报

  9、太仓市小学科学课题组活动

  10、苏州市劳技研讨活动

  11、苏州市劳技教研暨课题结题活动

  12、小学品德学科课堂教学展示活动暨小学品德学科工作组活动

  13、新教师汇报课

  十二月份:

  1、小学体育公开课研讨活动

  2、体育见习新教师开课活动

  3、小学体育学科研讨活动

  4、组织好全校的绳毽比赛

  5、太仓市小学美术教研活动

  6、太仓市科学公开课活动

  7、太仓市劳技、研学公开课活动

  8、苏州市小学科学、劳技课改展示

  9、科学课题组活动

  10、组织参加苏州市小学品德课改展示活动

  11、新教师汇报课

  一月份:

  1、新教师汇报课

  2、上交综合组各科考评方案

  3、完成考查课考核工作

  4、完成各类总结

  5、科学工作组活动

  综合工作计划 篇20

  一、实验研究目标

  在三年级实施“综合实践活动”课程,本学期围绕“美化校园”主题,开展综合实践活动—校园绿化。使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;对自然,社会、自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会,对自我的责任感;形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力。帮助学生体验生活并学以致用,养成合作,分享,积极进取等良好的个性品质。

  二、实验研究内容

  (一)课程特征

  1、通过“校园绿化”综合实践活动,使学生在情意,能力和认知诸方面得到全面的和谐发展。

  在校内外分别设绿化实践基地,鼓励学生搞各类调查活动,做到校内外紧密结合,强调语文,数学,自然,美术,劳动等学间的渗透与整合。

  运用调查,研究,观察,积累等各种方法与形式,重视知识,经验,技能的综合运用。

  2、让学生在研究性学习,调查报告,实际栽种,规划设计等实践活动中获得亲身感受和直接经验,并养成实践意识,形成综合实践能力;以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源,让学生进行有计划,有成效的实践活动。

  3、让每位学生都参与到活动中,在丰富多彩,形式多样的主题活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。

  (二)课程内容

  本学期“校园绿化”综合实践活动分为三个方面来开展:

  1、专题研究:本学期开展两次专题研究活动,学生通过观察调查实践在老师帮助下确定自己感兴趣的有关校园绿化的研究专题。上网或到图书馆查找资料进行文献研究,到花圃内进行实地的调查和行动研究,小组合作。

  2、操作实践:

  春天来临了,调查适合野外栽种的花木,买花种在校内,外,花圃里栽种,定期养护。

  2、学生小组合作,并在美术老师指导下为绿地进行花圃设计,选出一两套较好的`花圃设计图,按图纸进行实地花圃种植。

  3、植树节前后,组织一次植树活动。

  4、在各合作小组之间或班级之间进行盆花栽种比赛。

  5、进行市场热销花木调查,调查热销花木名称,热销原因,养护方法,写出调查报告。

  (三)课程实施

  1、课时:每周二课时,安排在周二和周三下午放学后各一课时。

  2、课型:

  ⑴方案设计型——学生在学习了简单园艺知识及美术图案知识后,综合运用所学知识,进行花圃设计,校园绿化总体规划设计等,要尊重学生的自我选择,自主设计和民主交流。

  ⑵知识普及型——鼓励学生上网,到图书馆吸取有关知识,教师也可把自己的经验介绍给学生,要注重学生对普及知识意义的自主建构和运用。

  ⑶实践活动型——组织参观访问,实际练习栽种花草,进行花圃养护等活动。要关注学生对实践活动过程的经历,体验,感悟和探究。

  ⑷专题研讨型——进行校内绿化情况的专题研讨,要引导并鼓励学生自己提出问题,在独立或合作研究的基础上进行充分而民主的讨论。

  ⑸成果交流型——既要有物化成果的交流,更要有成功过程经验和失败过程教训的交流。对学生的发展来讲,成功过程的经验和失败过程的教训,是综合实践活动以后,学生取得的比物化成果更重要的“成果”。

  ⑹论文答辩型——要提倡让学生组成“专家组”,对学生撰写的专题研究论文提问和答辩,培养学生认真倾听的习惯,思辩能力和自信心理是让学生经历“答辩”过程的最终目的。

  3、成立“综合实践活动”课程中心研究小组,校长为实验研究组负责人。

  三年级班主任及综合实践课老师、自然、劳动、音乐,美术、科技、体育组成课题小组成员。

  (四)课程评价:

  该课程评价由学生,教师和课程本身的评价三部分组成。

  重点在评价学生在发展层次和发展水平上。评价标准应是“自我参照”标准,引导学生对自己在“校园绿化”综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。即以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的意识、体验、情感、态度、价值观、综合能力、思维、方法。

  评价方式多种多样,评价方式运用的先决条件是观察,通过观察,记录和描述学生在活动过程中的表现,并以此作为评价学生的基础。在具体操作中,可运用“档案袋评定”与“协商研讨式评定”等方法,教师运用这些方法时要注意用文字说明学生活动令人满意或需要改进的地方。每个学生建立自己的综合实践活动档案,以便学生了解和肯定自己的能力,并能与其他人分享自我探索的体会以及进步的喜悦,档案袋收集资料如下:

  (1)学生成果:标本,校园绿化规划设计图,调查报告,专题研究等。

  (2)获奖证书:

  各种评价:应以学生的自评为主,应允许学生对不满意的他评进行重新学习直至获得满意的他评为止。对教师的评价应由学校行政和学生评价两部分组成。

  三、实验研究实施

  综合实践活动安排

  1、三月

  综合实践活动老师组织学生到花卉种植基地参观。

  老师上一节花圃设计指导课。

  做好组织工作。

  2、四月

  学生画花圃设计图。

  学生种植盆花。

  确定一个研究课题。

  优秀花圃设计图评比。

  开展一次花卉种植比赛。

  各指导老师协助学生确定课题。

  在学生中开展指导老师测评。

  3、五月

  设计研究方案,在辅导老师指导下开展综合性研究学习。

  写一份研究报告。

  到街道绿化园地按花圃设计方案进行室外种植,定期养护。

  在学生中开展指导老师测评。

  4、六月

  植物知识智力竞赛。

  花木市场热销花木调查,(热销花木名称,热销原因,养护方法)

  在老师指导下再次确立一个研究课题。

  做好两次活动的组织工作。

  在学生中开展指导老师测评。

  5、七月

  学生养护的绿地对外展示。

  在辅导老师指导下设计研究方案,开展综合实践性研究活动,写出研究报告。

  整理材料袋。

  做好总结工作。

  评出优秀辅导老师。

  综合工作计划 篇21

  一、情况分析

  本学期,随着学校班级的增多,科组团队老师也有所壮大,在保证整体队伍稳定的情况下加入了5位新成员,不同学科背景的11位教师分别指导12个不同的班级。已经申报成功的省级和区级课题将在本学期进行开题,2个在研市级课题,1个区级小课题。学校的综合实践活动课程能够常态开展并向有效化道路迈进,潘国洪校长继续挂帅综合实践活动科组并任教六年级及三年级综合实践活动。尽管科组中多位老师实践经验较丰富,专业素养较强,但是也有相当部分是第一次接触综合实践活动,或者对本课程理解不深。新学期,我们继续以科组建设为重点,以提高教师的课程实施能力为核心,发挥课题的导向作用、科组的特色和优势以及骨干教师的带动作用,扎实有效开展综合实践活动教学和研究。

  二、指导思想

  本学期我校将以《综合实践活动指导纲要》以及《广州市3-9年级综合实践活动课程实施指导意见》(讨论稿)为指南,结合学校“综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案”,进一步规范综合实践活动课程的开发与实施,致力于将本校地域文化资源以及社会的焦点、热点问题融入综合实践教育教学工作之中。

  三、工作目标

  1、加强培训,特别是新加入教师的培训,使他们的教学水平在专家以及科组老师的帮助下迅速提高。

  2、各班根据科组计划制定好班级活动主题、计划,立足常态,上好每一节综合实践活动课。

  3、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升科研课题的研究成效。

  4、加强科组档案资料的管理工作,注重过程材料的积累,争取创建广州市优秀教研组以及迎接天河区巾帼文明岗的评估工作。

  5、整理优秀科研成果,积极申报广州市教学成果奖,并力争获奖。

  6、配合做好广州市“十二五”规划课题:“基于综合实践活动,提高德育实效性的实践研究”课题的申报工作,并争取立项。

  7、注重教学科研的探索和尝试,积极开展各项教育科研活动,立足新课程标准,以研促教,争取写出有质量的论文,并在全国第九届年会上获奖。

  四、专题研究

  小学综合实践活动科组建设研究

  五、具体措施

  (一)加强指导教师队伍建设,提高课程实施的能力和水平

  1、加强培训与学习

  本学期围绕研究专题,继续加强指导教师业务学习,努力探讨校本培训的多种形式,除了传统的专家开设讲座外,还有提供书籍让指导教师“阅读”的自我培训,让学科骨干率先“研读”组织交流的培训;指导教师根据研究专题轮流担任科组活动学习的主讲人;组织科组老师围绕学校征订的《综合实践活动教师指导用书》进行深入的研读和交流,进一步理清课程的课型及实施的策略。鼓励青年教师通过实践、探究、反思、积累,尽快在综合实践活动中成长起来,成为综合实践活动的有生力量并积极选派教师参加市区教研,并对培训及观摩活动内容及时向广大教师传达,实现“互动互强”培训目的。通过不同形式的理论培训和实践研讨,使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。

  2、结对帮扶,共同提高

  按照新旧配对,同年级互帮,同主题共享的原则,把科组教师组成一个个学习的共同体,充分发挥科组骨干老师的带头、引领作用,让新加入的老师尽快进入角色并逐渐成长、成熟,资深老师的专业素养也在结对帮扶中得到稳步提高。

  (二)加强课程资源开发,推进课程建设

  积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步形成我校在综合实践活动课程方面的特色教育。

  1、加强博客组群等网络建设

  本学期,我们将加强搭建网络学习交流的平台,开通新申报课题的组群博客,完善课题的成果管理,合理利用好科组QQ群进行及时的信息发布和研讨交流,营造良好的科组网络教研研讨氛围。对于教学过程中遇到的具体问题及时通过天河部落博客给科组老师提供研讨交流的平台;对课程实施过程中积累的优秀课程资源素材及时进行汇集和上传共享,通过网络平台,为我校教师提供必要的理论材料,促进互动与交流,共享课程资源。使博客和QQ群成为我校综合实践活动指导教师开展网络教研的重要阵地。

  2、全方位把握,多层次开发校本课程资源

  尽管老师们课程开发的意识增强了,主题开发的范围也从单纯的猎德社区延伸到珠江新城,但是老师和同学们兴致勃勃开发出来的活动主题由于涉足的范围扩大,却面临着调查困难,难以深入开展研究的问题,导致有些主题活动研究深度不足,甚至半途而废。本学期,科组将加强研究活动领域的规划,从学校现有的资源及学生的实际出发,整体布局,多层次开放校本课程资源。以“我爱我的家乡“、“我爱我的邻居”、“我爱CBD现代建筑”三大活动领域为主导,细化各研究领域的活动范围,加强对各班级研究过程的进展情况及相应的指导,确保主题的顺利开展及主题的深入研究。同时,考虑到起始年级的年龄特点、原有知识水平、能力、兴趣与爱好等,可以弹性选择活动主题,除了学校开发的三大领域主题外,还可以根据“人与自然”、“人与社会”“人与自我”等领域选择活动的主题。

  (三)提高课程实施水平,建立学生发展性评价体系

  1、学生学业评价

  根据“目标多元、方式多样、注重过程”的评价原则,研究开发切实可行的与成长记录相结合的综合评价方案。 综合运用观察、交流、测验、实际操作、作品展示、成长记录、自评互评等多种方式,全面考察学生的综合素质发展情况,把学生的创新精神、实践能力、个性发展和健全人格作为评价的重点,通过评价促进学生全面而有个性地发展。

  2、教师评价

  探讨教师评价的.途径和方法,逐步建立“教师个人发展档案袋”,探索促进教师专业发展的评价制度,全面、科学、准确地评价教师教学工作,将教师教学评价工作与教师专业发展评价统一起来,通过评价促进教师的课程教学能力、课程开发能力、课程创造能力的形成和提高。

  (四)围绕课题研究,加强科组建设

  “教而不研则浅。”本学期,我校坚持以课题研究为导向,落实每周的科组教研活动,扎实开展综合实践活动,进一步加强和完善科组建设,提高教师业务水平。做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升科研课题的研究成效。加强科组档案资料的管理工作,注重过程材料的积累,争取创建广州市优秀教研组以及迎接天河区巾帼文明岗的评估工作。整理和优化已经结题的“在实施综合实践活动过程中,开发猎德社区文化资源的研究”的课题研究成果,积极申报广州市教学成果奖。

  继续探索和完善“主题课例研训结合式”教研模式,围绕“研究”专题,推荐骨干教师上公开课,要求老师们带着问题开课、听评课,通过研讨交流不断提高指导教师的方法指导水平。同时计划每月选择老师们教学过程中急需解决的实际问题作为科组的网络的主题研究,通过开展多种方式的研讨营造良好的学术氛围,促进教师的专业成长,成熟。

  附各月工作安排:

  九月份:

  1.制定本学期科组工作计划。

  2.组织参加“全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研讨会”的论文、案例评奖活动。

  3、配合申报广州市“十二五”规划课题:“基于综合实践活动,提高德育实效性的实践研究”工作。

  4、组织参加区教研活动。

  十月份:

  申报广州市教学成果奖。

  做好省级和区级立项课题的开题工作。

  做好“天河区巾帼文明岗”评估资料的检查工作。

  参加市、区综合实践教研活动。

  十一月份:

  1、组织教师认真学习教育理论。

  2、在研课题正常开展教学研究。

  3、邀请专家到校进行培训讲座。

  4、参加区综合实践活动教研活动。

  十二月份:

  1、在研课题正常开展教学研究。

  2、检查和反馈各班主题研究进展情况。

  3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。

  4、参加区综合实践活动教研活动。

  一月份:

  1、各班开展综合实践活动教学成果展示活动;

  2、回顾总结本学期教研活动情况;

  3、各类材料的收集与整理工作;

  4、课题研究成果奖励情况统计并公示。

  5、学期工作总结及布置假期案例以及教学简案的撰写任务。

  综合工作计划 篇22

  一、指导思想:

  以教育局倡导的“顶层设计”为指导,继续优化课堂教学,扎实进行校本教研,积极开展集体备课,深化综合学科改革实验,进一步更新教学观念,规范教学常规,提升教研活动的质量,全面提高学生的综合素养,扎扎实实推进素质教育。

  二、工作目标:

  1、抓好英语的教学,做好调研考试的准备,努力达到学校下达的质量目标。

  2、抓好科学学科实验的开展,迎接区教研室期末的抽查,不丢一分一厘考核分。

  3、加强本组教师凝聚力,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  4、注重学生习惯的培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学。

  5、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力。

  6、挖掘多学科间的综合实践活动,使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高。

  7、认真书写教学反思,教育叙事。

  三、工作重点:

  1、抓好英语的教学,做好参加区调研考试的准备。

  2、探讨梳理,并初步形成“构建英语、科学不同类型课堂的教学模式,提高英语、科学学科课堂效率”。

  3、进一步推进综合学科“学案教学”。

  4、认真开展本期八次的教研活动。

  四、工作措施:

  1、学期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,各学科教师制定学科计划。

  2、坚持开展教研活动,把本期组内八次教研活动作为教研组的主要工作来开展。通过组内教师共同听课、评课,相互促进学习。通过教研活动的开展,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。

  3、严抓学生的`常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

  4、加强课堂教学的反思,认真撰写教学反思、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。

  5、认真撰写每月一次的教育叙事,争取能有文章或论文发表。

  6、期末认真做好工作总结,进行经验交流,收集好本组教研资料。

  五、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定本教研组行事历和学期工作计划

  2、英语教研活动——万聪

  3、英语学科作业检查。

  4、书写九月份教育叙事

  综合工作计划 篇23

  一、指导思想

  全组成员在学习、领会学校办学思想的基础上,结合教研组特点,充分利用相城区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍;加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建设成苏州市一流名校作出应有的贡献。

  二、工作策略

  1、目标:更新教育观念,提高理论素质

  措施:

  (1)加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。

  利用集体活动时间,组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。本学期以《基础教育改革纲要》、《教育评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》等为主要内容。

  2、目标:加强管理,创建一流教研组。

  措施:

  (1)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

  (2)针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以教研组长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化,在此基础上,努力实现网络教育目标、资源的整合,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

  (3)搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。

  3、目标:抓好课堂教学,提高学习效率。

  措施:

  (1)抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把“六认真”落实到位。

  (2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段(包括学校电脑教育网络)来为教育服务,以加强德育课教育的`生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。

  (3)以教研组为基本单位,积极开展组内相互听课,互相交流经验,提高本组教师的专业水平。

  (4)协助班主任培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师督促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位教师确实做到“四有四必”,并实行备课组长负责制,教研组长不定期的检查督促制,以使把这项工作落实到位。

  三、其它工作

  在学生自愿的基础上,充分发挥集体的力量,开设一至两门适合学生兴趣的选修课和活动课:以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的综合素质。

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