班级新学期工作计划

时间：2022-11-05 12:10:54 工作计划我要投稿

班级新学期工作计划范文

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的班级新学期工作计划范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级新学期工作计划范文

班级新学期工作计划范文1

　　一、实施班级：10 (2)班

　　二、指导思想：

　　1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生树立尊师好学的思想，弘扬民族精神。

　　3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。

　　三、活动准备：

　　1、教师布置部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

　　2、联系好熟悉节日掌故的'有关机构和个人，以便学生进行调查采访。

　　3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如照相机等

　　四、活动时间：20xx年9月10日

　　五、活动过程：

　　(一)搜集准备阶段：

　　1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、做一做“教师花灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。

　　2、班委会召开会议制定计划，让学生根据自己喜欢的内容自由组合，确定好各小组人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确小组活动目标、任务和要求，制定活动计划。

　　(二)活动实施阶段

　　1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我们所在区域教师节传统文化特色、风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)

　　2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中遇到的问题、得到的体会。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

　　3、整理信息，分组准备好各自的教师节特色展示。

　　六、活动成果展示，交流分享

　　在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如教师节习俗、制作教师节花灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

　　七、活动评价

　　1、学生自评、互评

　　学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求写清：①班级、姓名、家长姓名;②活动计划、过程;③活动感想;④相关图片等。

　　活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。

　　2、教师评价

　　教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小组和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励学生积极进取、勇于创新的氛围。

班级新学期工作计划范文2

　　一、指导思想

　　爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期是幼儿园和家庭的当务之急。在全市推广的“读书节”等系列活动，在幼儿园营造书香校园的倡导下，我们班根据幼儿园要求，积极开展班级早期阅读活动，努力营造书香班级氛围。让孩子们爱上阅读，让阅读伴孩子成长！

　　二、活动目标

　　1、激发幼儿的阅读兴趣，让幼儿喜欢阅读，和书籍成为好朋友，让书成为孩子的成长的伴侣。

　　2、通过阅读，使幼儿增长知识，拓展视野，培养自主阅读能力，发展口语表达能力。

　　3、通过组织亲子阅读，尝试建立班级亲子阅读指导模式。

　　4、通过组织亲子阅读，增进亲子交流，促进亲子感情。

　　三、具体策略及措施

　　1、做好宣传发动

　　认识到开展阅读活动的.意义，明确阅读活动的目标、任务。

　　2、建立阅读活动区

　　设立班级阅读活动区（图书角），幼儿轮流当班级图书管理员，在班中营造一种良好的阅读氛围。

　　3、鼓励书籍分享

　　幼儿自己从家里带书（每人不少于二本），与同伴进行交换阅读或一起分享阅读。

班级新学期工作计划范文3

　　活动主题：

　　“优良学风，你我共建”

　　活动时间：

　　20xx年3月3日——20xx年4月11日

　　活动内容：

　　采访商学院院长宣文俊老师，人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长，就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长，希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式，对采访结果加以推广，并通过张贴海报的`形式增大受众的范围，达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。

　　流程：

　　1.在全班范围内向同学们征集采访问题

　　主要包括同学们关心的当代大学生的时代责任，成才方式和标准，以及培养良好学习习惯风气的途径等，以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等

　　时间：2月24日－3月3日

　　2.预约安排采访事宜,进行采访

　　时间：3月3日－3月15日

　　3.对采访内容进行细致的整理

　　时间：3月16日－3月20日

　　4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度

　　时间:3月20日-4月5日

　　5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备

　　6.开展宣讲会以及演讲活动

　　主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.

　　时间：4月5日左右

　　7.对整个活动进行总结

　　时间：4月10日之前华东政法大学商学院

　　xx团委

　　20xx年2月26

班级新学期工作计划范文4

　　一、指导思想

　　本学期，我们将围绕学校的中心工作，以创新教育思想为指引，采取多种措施重视与加强学校的艺术教育工作，开展丰富多彩的艺术活动，寓教育于活动之中，同时积极参加各级各类竞赛活动，力争佳绩。培养学生的社会实践能力，创新精神和审美能力，提高学生的艺术修养，使我校艺术教育工作再上新台阶。

　　二、工作目标

　　以“正确定位，精心准备，保持优势，力求突破”的原则，扎扎实实开展“体育、艺术2+1”活动、校级各类兴趣小组活动、校级各类比赛活动等工作。全力以赴，参加校音、体、美等各项比赛，力争佳绩。

　　三、工作措施

　　1、加强领导。认真制定艺术教育工作计划，进一步完善有关规章制度，健全领导机构，明确责任分工，做到各司其职，互相协同。充分调动专业教师的工作积极性，寻求其他教师的配合协作，力争社会及家长的支持，形成合力。

　　2、开展活动。继续组织好校田径、篮球、乒乓球、三棋、舞蹈、声乐、器乐、书法、绘画、科技等多个艺术兴趣小组的活动开展，本学期，学校将先后举行美术、乒乓球、篮球、眼保健操等比赛。并通过系列的.活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发

　　学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。

　　3、积极参赛。学校早作准备，建设好学校的艺术队伍，将平时的培训和培优工作做到位，打造优秀的队伍，排练优秀的节目，作好参赛准备，本学期，我们将参加校七项竞赛、校乒乓球赛、校篮球赛、校三棋比赛等，并力争取得优异的成绩，为学校争光。

　　4、营造氛围。要不断营造良好的艺术氛围，修订合理的管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。要做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。学校将及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。

　　5、“体、艺2+1”。根据学校的实际，结合学校的实施方案，科学安排训练时间，确保学生参与率。在各类兴趣小组活动的基础上，规范2+1工程的实施，确保活动地点、时间、器材等落实，做到有计划、有活动、有检查、有记录、有成绩、有总结。期末全校将进行检测，成绩与相关教师的考核直接挂钩。

　　6、资料归档。提高专用教室、场地的利用率，规范音体美专用器材的使用和记录制度。

　　四、月工作安排

　　9、10月份

　　1、组织参加省书画比赛

　　2、兴趣小组活动落实

　　3、体、艺2+1活动实施

　　4、乒乓球选拔赛

　　5、校美术比赛

　　6、参加校七项竞赛

　　11、12月份

　　1、继续参加校七项竞赛

　　2、参加校乒乓球赛

　　3、校五年级篮球赛

　　4、参加校篮球赛

　　5、体育艺术2+1成绩班级检测

　　3、4月份

　　1、校眼保健操比赛

　　2、体育艺术2+1校检测比赛

　　5、6月份

班级新学期工作计划范文5

　　一、活动背景

　　随着校运会的隆重召开，力量与激情的较量达到了白热化的状态。台下的观众忍不住大喊，时而欢呼，时而惊愕，时而沮丧。这就是运动本身的魅力。

　　目前，由于传统观念的影响，我国大学生参与体育锻炼的情况并不乐观，“家”文化非常繁荣。归根结底，我们没有养成良好的体育锻炼习惯。体育有助于大学生形成积极的`人生观和正确的价值观。因此，适度的体育活动不仅可以强身健体，还可以娱乐和陶冶情操。

　　二、活动的目的

　　1、吸引学生积极参加体育活动和锻炼身体；

　　2、调动户外运动的积极性；

　　3、在运动过程中形成更积极的交流和友谊观。

　　三、活动时间

　　20xx年4月12日星期四下午(因天气原因可能会有轻微变化)

　　四、竞选口号

　　运动让生活更美好。

　　五、活动地点

　　第一个运动场

　　六、参与者

　　xx教育班全体成员

　　七、活动流程

　　准备

　　1、准备设备:一些结实的布条；几个气球；羽毛球拍和一些障碍。(邹伟、杨晓燕、莫俊志负责)

　　2、活动场景设计:活动期间渲染气氛，收集宣传资料。(成卫、刘伟负责摄像；马负责音乐)

　　3、准备活动:准备气球和障碍物。(黄双燕，EMMA等。)

　　4、活动动员:动员所有男生女生报名。(赵亮和莫问分别负责动员男孩和女孩)

　　(2)活动过程

　　提前把学生分成几个小组，默认参考课堂学习小组

　　1、小组对决:抽签确定对手小组:A队回答B队选择的问题；如果答案正确，乙队将挑选问题；如果回答错了，B队做7个俯卧撑，然后A队继续提问。

　　2、把相邻的两个学生的脚绑在一起，踩上气球比赛，在最短的时间内踩下气球

　　3、羽毛球技术交流，配合混双和单打灵活比赛

　　(3)活动结束

　　根据比赛规则，组织学生清理场地，分发有趣的纪念品

　　八、文章列表

　　气球、布条、障碍物、羽毛拍子(球)、有趣的问题集、纪念品

　　九、资金预算

　　气球(40元)、纪念品(30元)、羽毛球拍(先向同学借，不足考虑购买)

　　十、有关注意事项

　　在活动中，学生们应该互相照顾，注意安全。

班级新学期工作计划范文6

　　课题名称：

　　《垃圾的分类》指导老师：徐xx

　　活动班级：

　　xx小学三年级二班一、本学期活动综合设计：

　　本学期，围绕《垃圾分类》这一活动主题，引导小学生通过开展“我是小记者”、“垃圾分类信息大搜集”、“垃圾分类知识问答”“垃圾分类，人人有责”等一系列的综合实践活动，使学生亲身实践获取直接经验，提高学生解决生活实际问题的能力，增强学生对社会问题的认识，从小树立环保意识。让学生在活动中培养分析问题和解决问题的能力，学会合作，增强协作能力，从小学会研究性学习，良好积极动脑的好习惯二、

　　活动目标

　　（一）知识能力

　　1、培养孩子们一般认识事物的能力，包括观察能力、比较分析能力和思维能力等等。

　　2、让学生经历收集资料和整理资料的.过程，培养学生调查、搜索、整理的综合能力。

　　3、了解垃圾分类的的意义及垃圾分类的各种常识，并对研究性学习研究的内容有一定认识。

　　（二）情感态度

　　1、激励学生在集体活动中进行创新学习，学会探究、学会与他人交流。

　　2、通过参与社会实践的各种调查活动，激发学生探究事物的兴趣。

　　（三）价值取向：

　　1、在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的研究中充当主要角色。

　　2、加强交流，在跨组交流中实现资源共享，使双方达到“双赢”。

　　一、活动措施：