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小班十二月工作计划

时间:2022-12-12 13:44:03 工作计划 我要投稿

小班十二月工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的小班十二月工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班十二月工作计划

小班十二月工作计划1

  一、本月工作重点:

  1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。

  2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。

  3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。

  4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。

  5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。

  6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。

  7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。

  8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。

  9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)

  10.整理好班级物品,搞好卫生。

  11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

  二、本月开展以下主题活动:

  主题名称《小不点儿》

  主题目标:

  通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的.快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。

  主题名称《冬天来了》

  主题目标:

  引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。

  三、家长工作

  1.在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。

  2.引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。

  3.引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。

  4.和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。

  5.鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。

  四、环境布置:

  1.引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。

  2.墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。

  3.让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。

  4.下雪时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。

  5.张贴一些有关冬天的图片。

  6.墙面布置:冬天场景,主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

小班十二月工作计划2

  一、本月工作重点

  1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。

  2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。

  3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。

  4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。

  5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。

  6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。

  7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。

  8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。

  9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)

  10.整理好班级物品,搞好卫生。

  11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

  二、保育工作

  1、注意幼儿运动前后的.自我保护,如知道热了要服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

  2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

  3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

  三、环境创设

  1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。

  2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

  四、家园共育

  1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。

  2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。

  3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。

  4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

  5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。

  6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。

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