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政治组年度工作计划

时间:2023-02-01 18:30:42 工作计划 我要投稿

政治组年度工作计划模板

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的政治组年度工作计划模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

政治组年度工作计划模板

政治组年度工作计划模板1

  一、指导思想

  在学校、年级部、教务处和教研组的领导下开展教学,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,积极学习课改相关精神和新课程标准,以提高教学质量为目标,主动适应发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,充分发挥政治课程的育人功能,全面提高学生的政治素养,培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力,为终身学习和个性的发展奠定基础。

  二、本学期教学任务

  (一)2月份完成学业水平测试的第二轮复习工作。

  (二)3月份做好学业水平测试模拟考试工作,迎接省学业水平测试,争取考出理想的成绩。下旬组织好选修班的前期学习工作。

  (三)选修班完成必修3《文化生活》全册教学,完成选修3《国家和国际组织常识》全册学习

  三、主要工作及相关措施

  (一)全力以赴做好学业水平测试复习迎考工作,狠抓两头。提高优生成绩,冲刺A,夯实基础,严抓可能不达标的学生。

  (二)落实各项教学活动的内容,着力提高课堂教学质量

  1、坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的.理论依据和有效方法,提高备课效率和备课质量,确保备课组活动的正常发展。坚持做到:备新授课,备讲评课、备复习课、备科研活动等。首先要认真研究考试说明,研究重难点;其次要研究重难点突破的有效方法。

  2、教师要教给学生学习方法和解题方法,逐步培养学生构建知识体系,整合、迁移知识的能力。

  3、平时坚持每天关注时事政治,有意识地进行时事积累。并且努力将身边的时事与课本内容结合起来。在课堂上,通过列举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述,从而激发学生的听课兴趣,培养学生理论联系实际的思维模式。

  4、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究,强调政治基础知识的积累和运用。

  5、作业批改方面

  对每一次的作业都认真批改,并能及时给予讲解。同时可根据学生情况,找一些相关练习,使学生对知识点的学习更加巩固。

  (一)全力以赴做好学业水平测试复习迎考工作,狠抓两头。提高优生成绩,冲刺A,夯实基础,严抓可能不达标的学生。

  (二)落实各项教学活动的内容,着力提高课堂教学质量

  (三)组织好学校教研组公开课和备课组内公开课。

  (四)认真参加市、区教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课。

  (五)继续做好“以老带新”相互学习的师徒结对活动。

  四、按学校相关要求,在“老带新”方面力争有所突破,发挥老教师传帮带的骨干作用。

  要发扬团队精神,同组的教师各有所长,也有所短,所以要互相尊重,以诚相见,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。

  (1)每个教师都要进一步强化科研意识、创新意识,挤时间自学教育教学理论,围绕科研课题,联系工作实际,深入开展研究。要善于投身教改实践。把工作重点放在课堂教学模式的研究与探索实践上,以点带面,抓出典型,抓出实效,促进教学改革,提高教学质量。

  (2)进一步加强现代教育技术的研究和运用,切实提高现有现代化设备的利用效率。每位教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,积极制作课件,改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化设备的作用。老师要积极去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为教学提供较为成功的范例。要通过课件制作和整合教学公开课等促进教师运用现代教育技术水平的提高。

政治组年度工作计划模板2

  一、指导思想

  以学校的工作计划为指南,以发展教育的观念为指引,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,促使教学实效的提高。

  二、具体工作

  (一)严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解,以备课组为单位,加深对政治新教材的理解,认清高一思想政治2(政治生活)本模块是学习有关政治生活的知识,涉及社会主义政治文明建设的领域,其核心概念是民主政治。学习内容鲜明的政治性,决定了它在思想政治教育中的重要地位和功能,是对学生进行政治教育,引导学生树立正确的政治观点,坚持社会主义政治方向的重要课程内容。

  (二)健全集体备课,落实合作教学、高效教学的措施,明确每位老师的工作任务,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法。

  (三)根据学校的要求认真完成学校布置的任务,组织好教学公开课,通过对公开课的观摩、研讨,出谋划策,上好每一堂课,争当“最受学生欢迎的好老师”。

  (四)加强对学生情况的分析,本年级学生通过第一学期(经济生活)内容的学习,从而为学习本模块的知识奠定了一定的基础,更好地体会学科知识的内在联系,动手操作的学习能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的学习意识,关注现实生活。但是(政治生活)的内容相对比较深奥、抽象,学生参与的机会比较少,因此,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累,从贴近生活的可操作的事情做起,作出参与政治生活的尝试。

  (五)优化教学方式与学习方式,给学生在课堂上有更多参与的机会,上好自习课,把时间交给学生,自主预习;上好展示课,由学生展示学习成果,并由其他学生作出点评,产生不同思想、观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花;强调教师一定要备好课,做好指导,加强教学的针对性;晚自习辅导必须有指导性练习。

  (六)自觉更新教学理念和提高教学素养,备课组内加强理论学习,围绕校级教研课题:高一政治“综合探究”活动开展的研究,在平常的教学中注意收集相关的资料,渗透现代教学方法,尽量多使用多媒体教学。

  三、工作重点

  本学期的工作重点在于:高效课堂、有效作业、夯实基础。

  1、提高课堂效率,做到统一规划设计与个性化课堂相结合。

  1)课前预习,快速推进,加大课堂的知识容量,将重点知识的理解和掌握放在首位,不在简单问题上浪费时间,适时放手,发挥学生的主动性。

  2)采用自习课加展示课的模式,做到学练讲有机结合。

  3)继续完成复习提纲的整体设计,突破重点和难点。

  4)重点知识默写,使学生掌握了政治学科的专业语言,提升了文学素养。

  5)知识的系统总结,以及社会热点的.关注,把握住了命题的方向,增强复习的针对性,避免走弯路,提高学习的效率。

  2、作业布置:科学布置作业是学生达到良好作业质量的基础,要做到:

  ①目标明确,作业布置要围绕教学目的,紧扣教学内容,精心筛选,针对性强。

  ②分量适中,题目要具有典型性、实效性,做到以质胜,提倡以课内作业为主,布置少量课外作业,活动类作业可结合综合探究活动,以适应高考命题的新动向。

  3、作业批改

  要注意面批和课后批改相结合,在作业评判结果上既有批改日期等,又要尽量使用一些鼓励性的语言表述,既指出不足,又保护学生的自尊心和进一步学习的积极性;所有错题要求学生订正。

  4、作业讲评

  针对学生作业中存在的共同性问题要及时讲评,引导学生分析原因,指导学生掌握解题思路和方法,及时订正错误。对个别学生的特殊错误,要有针对性地进行辅导。

  5、每周一次闭卷考试,全批全改,及时检验学生学习的效果,以便查缺补漏。

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