工作计划

十月工作计划

时间:2023-02-02 14:48:23 工作计划 我要投稿

十月工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的十月工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

十月工作计划

十月工作计划1

  1.布置安排好10月1日的旺季接待,计划*要求各部门对员工进行全面性的培训,内容有:礼节礼貌、仪容仪表、各岗位的职责、各岗位知识的培训、各岗位常见案例的探讨(主要是互动交叉式),主要偏向现场模拟演练培训.

  3.做好节日酒店各项卖品推出的优惠政策与推广工作(已安排实施)。

  4.世博会在月底即将结束,世博后的各项销售和预订、客服、本地合约签订、误机客、会员卡销售各相关部门要落实跟进。

  5.餐饮销售一直是公司的薄弱环节,抓紧对外销售工作的落实,组织推介餐饮销售工作。员工工作程序及操作很不理想,要加强培训和现场训导。

  6.更新菜肴的`出品,制作对换季节性新菜更新(已实施)

  7.对南桥店、石皮路店管理人员进行培训和现场指导工作,特别是物资:布草、设备设施方面的管控工作要求熟练掌握。

  8.召开店长及部门主要负责人会议布置下一季度工作安排(对日常事务性工作按先易后难一样一样的落实完成并逐步纳入到绩效考核)

  9.抽调公司有发展潜力的优秀中层管理人员进行培训。

十月工作计划2

  一、十月计划

  1、内容:

  (1)本月开展“祖国妈妈生日好”的主题活动,通过活动让幼儿了解什么是国庆节,谈谈国庆长假自己的所见所闻。知道我们的国家叫中国并欣赏国歌。

  (2)开展“快快慢慢”的主题活动,通过观察讨论,了解“快”和“慢”的含义,引导幼儿在日常生活中观察各种小动物,了解各种小动物的快慢特点,在诗歌、泥工等活动中感受动物的快慢特征。

  2、常规:

  (1)提醒幼儿上下楼梯一次走一级台阶,注意安全。

  (2)入厕时能慢慢走,不奔跑、不推挤。

  (3)培养幼儿良好的坐姿,养成说话举手的好习惯。

  3、日常生活:

  (1)教育幼儿漱口前把嘴巴里的饭菜咽干净后,再漱口。

  (2)提醒幼儿要吃干净自己的饭碗和菜盆,爱惜粮食不浪费。

  (3)引导幼儿自己的事情自己做,先大胆尝试,再请求帮助,如:叠被子、穿脱衣裤等。

  4、环境:

  (1)丰富国庆内容,结合幼儿在国庆期间的所见所闻,绘画“快乐的节日”并进行展示。

  (2)收集跑得快跑得慢的动物图片、照片和介绍,在爸爸妈妈的帮助下完成“动物快慢大比拼”的`调查表,丰富主题墙。

  5、家长工作:

  (1)请家长能准备一些国庆期间出游的照片,让孩子带到幼儿园分享他快乐的假期;

  (2)鼓励家长们有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人的速度,感受快慢的相对性。

  (3)家长们能提醒孩子珍惜粮食,注意节约。

  6、开展“世界粮食日”主题教育活动。

  7、结合“重阳节”,邀请爷爷奶奶来园参加“爷爷奶奶我爱您”的重阳节庆祝活动。

  二、小结

  本月初开展的“祖国妈妈生日好”的主题活动,结合国庆长假,让幼儿感受节日的氛围,萌发幼儿对祖国的热爱之情。教师带幼儿认识国旗、国徽,欣赏了国歌《义勇军进行曲》,有的小朋友甚至会唱了。小朋友们还带来了他们国庆期间出去玩的照片、视频和大家分享。在“快快慢慢”的主题活动中,引导幼儿充分感受不同事物的快慢,特别是小动物的快慢。小朋友们用橡皮泥捏的“快朋友和慢朋友”生动极了,还尝试着自己把气球吹得鼓起来。通过绕口令、歌表演、泥工等不同的方式,感受生活中的快慢现象。

  在常规方面着重培养幼儿倾听的习惯,改善班中幼儿的插嘴现象。本月黄韵琳、卢昭朝、任朱恒等小朋友吃饭有进步,吴婧钰吃饭时的哭闹现象也逐渐好转。午睡时整体幼儿入睡情况都很好,但个别幼儿咳嗽比较严重,影响了睡眠。起床时大多数幼儿都能够自己穿衣服、叠被子,还会帮旁边的小朋友翻椅子。区域游戏中我们新开了一个娃娃家,茶室、银行、公园等区域都新添了游戏材料,小朋友们都非常喜欢。

  结合“世界粮食日”进行了认识粮食、节约粮食的教育活动,帮助幼儿初步形成爱惜粮食的意识。结合“重阳节”开展“爷爷奶奶我爱您”的重阳节庆祝活动请爷爷奶奶来园过节,小朋友们和爷爷奶奶一起吃重阳糕,制爱心卡片和信封送给老人,并说了一句祝福的话。场面其乐融融,爷爷奶奶的脸上都堆满了笑容。

十月工作计划3

  一、具体措施

  1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。

  2、巩固早操和律动。

  3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。

  4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。

  5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。

  6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的.知识。

  7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。

  二、家长工作

  1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。

  2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。

  3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。

  三、本月评估

  在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

十月工作计划4

  面对已经开始的新学期,我们学生会迎来了又一个艰巨的任务,纳新工作,当我们还是大一学生的时候,就对学生会的工作充满了期待,现在,当我们站在曾经学长们的角色来准备纳新工作的时候,我们感触颇多。

  1、关于纳新工作的安排

  土木工程学院的学生会纳新定于十月初开始,对于这项工作,我们需要进行细致的准备工作,包括对大一新生的宣传工作,对此我们将安排走寝工作,确保大一的同学们能够真正的了解和认识到学生会到底是一个什么样的学

  生组织,需要做什么样的工作,以及他们将会从中学到什么东西,一个学生组织,只有不断的注入新鲜的血液,才能展现它的青春与活力,所以我们将会认真的完成这项重要的工作

  2、关于纳新后的工作安排

  我们始终相信是金子总会发光的,所以相信此次纳新后学生会将会迎来许许多多的有才华,有能力的新成员,他们将是学生会继续为同学们服务的'基础,所以作为大二的学长们有责任教会他们如何更快更好的进入角色,融入学生会这个大家庭,以及教会他们如何去跟学长与老师交流沟通,如何完成学生会下达的任务要求。我们将会开始安排新成员们走寝查寝,有力的监督大一新生的寝室卫生问题,督促他们养成良好的寝室卫生习惯。

十月工作计划5

  一、指导思想

  本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

  二、工作目标

  1、优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

  3、强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。

  三、主要工作

  (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  1、加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作,协助老师共同完成教育任务。

  2、加强门卫管理,全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责,平时休息关好校门(除早进校、中午吃饭、放晚学外),杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来校,影响教学秩序。

  3、加强安全教育,继续培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命和促进

  幼儿的健康放在工作的首位。

  4、各班要建立一日二打扫制度,在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等,教师内无灰尘、蛛网,清洁完好,物品放置有序。

  5、厕所有专人负责,做到无污迹、破损、阻塞、溢粪,保持整洁,发现此类现象及时上报。

  (二)、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

  1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。

  2、保健工作的'检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

  3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

  4、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。

  5、做好幼儿保健工作的宣传。

  6、搞好幼儿午餐和午点工作,确保幼儿营养和生长发育需要。

  7、坚持做好卫生消毒工作,并做好记录。

  8、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限

  度。

  9、做好后勤工作资料收集。

  (三)强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。

  1、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  2、及时发现和消除

  事故隐患,做好各种儿童游戏机械的维护工作。

  3、热情主动为第一线服务 。

十月工作计划6

  一、班级工作重点:

  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

  3、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

  二、幼小衔接实施方案:

  本学期本班幼儿40名,男24名,女生16名,经过大班上学期的学习,我们认为:幼儿已经顺利完成大班上学期幼小衔接的储备计划,在生活自理能力、学习习惯、任务意识方面都有了较大进步,尤其是在班级全语言环境的影响下,幼儿的阅读识字能力有了较大幅度的提高。但因为幼儿间年龄相差较大,男女比率失衡,造成了班级幼儿能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础具体方案为:

  1、入学前思想准备:通过参观小学请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

  2、学习方面的准备:

  (1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学

  校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

  (2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿

  养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

  (3)知识经验的积累:

  A前阅读、前书写的渗透

  为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

  B数学方面的渗透

  通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

  三、班级日常教育教学工作:

  (1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  (2)配合教研组开展各项教学教研活动,在整理幼儿园双M课程的同时,在班级幼儿中平行开展实践工作,在实践中及时做好收集、整理的工作,不断积累课程经验,并进行完善。

  (3)继续开展“浸入式英语教学活动”,努力使班级每一位幼儿的英语听读能力、口语会话水平能够在原有的基础上获得提高。

  (4)根据班级幼儿的发展水平更换各活动区的工作材料,有目的地投放适合幼儿学习的新工作材料,在指导幼儿学习时努力做到有的放矢,循序渐进,既考虑到班级幼儿的学习要求,又体现班级幼儿的层次性。

  (5)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练;班级半日活动的观摩;“三.八妇女节”以爱妈妈的亲子活动;“六一节”幼儿园大型游戏活动、探险活动以及大班小博士知识竞赛、毕业典礼的演出等。

  四、卫生保健工作:

  (1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

  (2)对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

  (3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

  五、家长工作

  本学期,我们家长工作的重点是让家长和幼儿园一同为孩子入学

  做好各项准备工作,具体为:

  (1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班

  级工作的理解和支持,为更好的`实施幼小衔接方案打下基础。

  (2)期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。如:开展有创意

  的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能、识字游戏等。

  (3)重新发放班级幼儿通讯录,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。(4)邀请家长参加园内、班内的各种活动,鼓励家长积极参加班级助教的队伍;(5)继续做好"将周日留给孩子"等一系列亲子活动。(6)本学期,在家长园地中开辟“家庭教育分享栏”,鼓励家长之间互相交流家庭教育方面的好书新书、幼小衔好经验活动,帮助家长正确理解家庭教育的重要性。(7)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。

  六、教师团队合作及专业成长:

  通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,努力创建“真诚、尊重、关爱、合作”的班级经营文化,在工作学习中互相学习、及时反思,不断创新,努力做到超越自我。总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!

十月工作计划7

  随着学院迎新工作的顺利完成,以及部门招新工作的圆满结束。我部门将于本月在部门新成员的配合下正式开展本学期的工作,部门的各项工作也即将拉开帷幕,于此特作以下工作计划以保证我部门工作的正常开展。

  一、义务家教

  时间:每周六上午

  地点:XX市铁机路学校

  计划内容:义务家教已成为我部门的一个特色活动,本学期将继续开展。我部门派人与铁机社区以及铁机路学校领导进行商议本学期的义务家教,并确定本学期参与义务家教的志愿者人数。计划在第七周周二前确定本学期义务家教教员名单并公示。同时,我部门将于第七周周六上午组织开展本学期首次义务家教活动。

  二、军训服装回收

  时间:十月中旬

  地点:海七、老八栋

  计划内容:随着大一新生军训的结束,为响应校团委的号召,我部门将计划于十月中旬开展军训服装回收活动,将所回收的衣物捐给农民工及其子女,以宣扬中国志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的崇高精神。我部将贴出倡议书,倡议和发动更多的大一新生参与到此次的军训服装回收活动中来,活动具体时间待定。

  三、中国志愿者注册

  时间:十月下旬

  对象:大一新生

  计划内容:新生注册中国志愿者是我部门每年度的'一项基本工作,本学期我们将于十月下旬开展新生志愿者注册工作。我部门主要是让大一新成员做好宣传工作,同时粘贴相关的宣传海报,并且给大一各班班长发放相应文件,让更多的大一新生了解中国志愿者,以致提高本学院的中国志愿者注册率。

  四、部门建设

  随着九月部门招新工作的圆满结束,部门各新成员对部门工作较为陌生,因此本月将会通过让他们参与到部门的每项活动的形式,让各新成员较快熟悉部门的工作,提高部门的工作效率,同时让他们在学生会能学到更多的东西,尽可能多的锻炼他们。同时让各新成员尽快地相互认识了解,增加相互间的默契程度,更好的发展本部门。

  五、其他

  随着部门新成员的加入,各项工作都要做相应的准备,我部门要与社区商议本学期的老人电脑知识普及活动、老人慰问等活动。以及商议我部门本学期能开展哪些有影响力、有意义的青年志愿者服务活动。另外,重视部门宣传工作,建设部门博客,同时加强部门新闻写作。

十月工作计划8

  学习部的工作制定如下:

  一、四六级报名

  四六级关乎每个学生的切身利益,关乎到将来大家的就业,所以此项我们一定要做好做足,时间大约在十月初,我们将结合各班学习委员做好大家的报名工作,一定会踏踏实实做好此项工作,学习部十月份工作计划。

  二、重修补修报名

  本着为大家服务的态度,我们要认真做好这项工作,为大家的报名做好工作,要及时迅速准确的做好工作,不耽误大家的学习为首要目的。

  三、祖国六十周年征稿活动

  祖国六十周年这一辉煌时刻,为祖国六十周年喝彩,我们也该写文章纪念这一伟大时刻,所以我们将展开征稿活动,号召各班积极投稿,并且挑选优秀文章投到学校。此项工作我们将与各班学习委员结合,有各班学习委员督促交稿,此项工作将在十月底前完成。

  四、“我和我的祖国”朗诵比赛

  有法学院承办的“我和我的祖国”朗诵比赛,将作为本院本月的工作重点,我们学习部也要尽我们的努力,配合其他部门做好此项工作,发挥我们的优势,为此次的朗诵比赛的圆满成功尽心尽责,努力做好此项工作,工作计划《学习部十月份工作计划》。

  五、校《学习报》征稿

  为提高大家的学习创作热情,也为响应学校的号召,也为丰富大家的学习生活,我们将为大家提供一个平台,向校学习报积极投稿,这项工作主要由各班学习委员传达。

  六、策划大二大三经验交流会

  大二刚从西区搬来,在一个月的适应期后,进入了紧张的.学习生活,但毕竟好多还不熟悉,这就要我们学习部为大二与大三搭桥,起到纽带作用,为大二的学生提供一个很好的交流空间,为他们的成长指明道路,我们将在本月做好此项工作计划方案,最晚在本月底你好方案,为下个月的工作做好准备。

  七、准备走进西区活动策划

  在十月底或者十一月初,大一新生差不多会适应了大学生活,就该考虑大学该怎么度过的问题了,此时我们学习部就改为大一新生提供一个好的平台,届时我们将安排学长学姐过去进行讲座,人员待定,为大一新生答疑解难。这次的工作我们将详细策划一下。

十月工作计划9

  金秋十月,绚烂的阳光映照着祖国的美丽,美丽的太阳承载着学子的梦想。美丽的十月祝福你收获美好,收获幸福,收获梦想。文宣部在即将到来的一个月中宣传挑战。 我们会一如既往地配合其他各部,做好活动宣传,信息发布等工作,在学生会以宣传栏海报的方式,努力做到将信息准确地传递给同学。具体工作计划如下:

  一、工作任务

  1.主动、创新的去发现工作,而不是被动的等待行动的需要。在工作中充分调动自己的聪明才智,以更为简洁有效的手段完成工作。

  2.每周开一次小例会,方便工作任务的布置和部员之间交流。对社团存在的问题进行讨论并商讨解决办法,大家可交流各方面的消息,自身感受及文学作品的`欣赏。

  3.为了加强大家对网络的认识,大家可拿出自己一些小册子适当的传阅,也可组织收集些网络小知识,提高了部员们的文学修养及网络知识又能增近部员之间的感情,使大家更加团结。

  二、 情感交流

  适当聚聚,谈谈各自的喜怒哀乐,培养大家感情。大家也可在双休日期间,组织些文体活动,一起去体育馆小小展示自己的运动细胞。

  三、工作重点

  1.利用网络媒体,及时提供各种社团活动信息,使同学更全面地参加学院学校的各项学生活动。同时,通过留言、网络面对面、邮件、即时通讯等方式为同学们构建的交流互动平台,方便了解同学想法,采纳合理建议。要有所反馈,有所行动。

  2.负责将各项工作、社团的重要活动、社团的实践科研各项学术成果等重要信息及时上传。同时,协助各部门及有关人员完成社团的外界媒体宣传工作。与其他部门做好互动工作,相互促进,共同成长。

  在新的一月里我们将和其他部门密切合作,为同学提供一个更好的文学平台,积极努力举办一些具有文宣部特色的活动,丰富同学们的生活,把文宣部建设成一个有特色的部门。

十月工作计划10

  一、教育目标

  本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。

  1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。

  2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。

  3、感知几种平面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存在形式,发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征,发展思维能力。

  4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收获的季节。

  5、感知空气流动产生风,发现产生风的'方法。

  二、习惯培养

  生活习惯

  1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

  2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。

  学习习惯

  1、能早睡早起,按时入园。

  2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

  游戏常规

  1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

  2、能同伴合作进行游戏活动。

  三、环境创设

  1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。

  3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。

  四、教学安排

  第一周第二周第三周第四周

  五、家长工作

  1、更换家长园地的内容。

  2、完成十月份幼儿“成长手册”。

  在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

十月工作计划11

  未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色的社会主义事业的接班人,全面提高未成年人的思想道德素质,家庭教育具有特殊重要的作用。为深入贯彻落实大会精神,适应新形势、新任务的要求,积极响应上级领导的指示精神,社区家长学校要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,加强和改进未成年人的思想道德建设。

  一、目的任务:

  家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,提高家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联系,提高家教水平,促进少年儿童的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的基本要求,从而提高家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、组织领导:

  鼓楼区屏山社区书记、主任巢凤英任组长,社区副书记叶明芳任副组长,同时由辖区退休老教师和志愿者等担任组员,切实加强家长学校管理,努力提高教育教学质量。

  三、教学内容:

  1、中小学生的思想品德教育

  (1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。

  (2)了解新的《中学生日常行为规范》的基本内容,知道学校对学生进行思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。

  (3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练,掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法,教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。

  2、中学生的智育

  (1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性,明确加强对孩子进行学习指导的意义,掌握指导孩子学习的方法。

  (2)掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法,激发学习兴趣,减轻过重学业负担。

  (3)知道如何安排孩子的课余生活,指导孩子过好双休日、寒暑假。

  3、中学生的健康教育

  (1)了解中学生身心发展的一般规律和特点,了解中学生常见的心理卫生问题,掌握预防和解决这些问题的办法。

  (2)知道中学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方法及生活习惯的要求和内容,掌握良好生活习惯养成训练的.方法。

  (3)知道为孩子选择适宜的体育锻炼项目、时间和运动量,知道体育锻炼时应注意的事项。

  4、中学生的审美教育

  (1)知道中学生衣着打扮要整洁、美观、大方、有中学生特点,并帮助选择适宜的影视、书籍、音乐等。

  (2)了解中学生审美教育的内容,掌握家庭中审美教育的途径和方法。

  5、中学生劳动教育

  (1)懂得对中学生进行劳动教育的重要性,知道教育中学生养成勤俭节约、艰苦朴素、不比吃穿、不乱花零用钱的好品质。

  (2)知道安排中学生参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,掌握培养良好的劳动习惯的途径和方法。

十月工作计划12

  一、加强公寓管理

  (一) 完善组织:

  1、任命学生自律委员会主任和副主任。

  2、公寓党支部挂牌开展工作。

  3、拟召开辅导员会议,指导开展工作。

  (二) 建立辅导员检查登记制度,加强辅导员的管理。

  (三) 协调相关部门给辅导员安装电话,配置办公用品(工作笔记本、笔、稿纸)。

  二、加强课间操的`管理

  (一) 下发文件,进一步明确课间操的重要性、时间、场地。

  (二) 做好课间操的检查评比。

  三、统计未上课的学生(已交费),上报处理意见。

  四、统计在校外租房的学生人数及具体情况。

  五、检查学生早晚自习及班主任的跟班情况。

  六、建议建立学生应急基金。

  七、10月20号后做好奖学金及各类评优的审核工作。

十月工作计划13

  健康领域:

  1不怕生,愿意与教师、同伴接触。

  2学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3会插接、拼搭简单的造型。

  4会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  社会性领域:

  1游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  2愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  科学领域:

  1认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

  2能愉快地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。

  语言领域:

  1理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

  2用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3喜欢和老师一起看图书。

  艺术领域:

  1愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的扮演。

  2会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。

  3对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。

  一〉保教工作

  1进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

  2鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

  3两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

  4开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。

  5每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

  二〉家长工作

  1举行亲子活动。

  2请家长协助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

  3完善“接送卡”使用制度。

  三〉教研工作

  1实施课题方案,积累研究中的过程性资料。

  2参与青年教师优质课评选活动(说课—开课)

  3组织幼儿参与早操展示活动;

  4进行主题墙的安排;

  5围绕自己的课题上好园内公开课。

  幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理能力较弱,这方面我花费了大量的`时间和精力来培养幼儿的一日生活惯例,如:手把手的教给孩子穿、脱衣的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和操节等。同时在惯例的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,也仔细观察孩子与我互动的情况,有时孩子对我活动会有些启发。用孩子们眼光去看,用孩子们心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他能慢慢养成良好的习惯。

十月工作计划14

  在新的一学年,我室将紧紧围绕学校“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路,积极配合各部门认真开展好各项工作,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用,为圆满完成各项目标,制定工作计划如下:

  一、指导思想

  以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理,做实管理。要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。

  二、具体工作措施和要求

  1、加强和完善常规教研活动

  ①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情况,于开学初制定出教研活动计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。

  ②教研活动要有针对性,要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。

  ③要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的.意识。

  2、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展

  各年级组本学年继续执行每周不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。

  ①集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级备课组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。各年级备课组在集体备课活动中要严格遵守集体备课规程,每次集体备课活动必须指定中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交年级备课组长。

  ②听评课活动:听评课活动由年级备课组长进行安排,要注重针对性和实效性,要为教科研活动服务,可采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,年级备课组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并建设好资料档案。

十月工作计划15

  一、身体发展

  1、学习上体正直、双脚交替自然地跑。

  2、向指定方向走和跑。

  3、学习双脚向前跳。

  4、学习拍手、跺脚、踩影子、穿珠子,锻炼幼儿动作的灵活性。

  5、通过涂色、点画锻炼手指的灵活性。

  6、学习盥洗的顺序。

  7、愿意在幼儿园午睡,会找到自己的床铺,安静地入睡。

  8、学习上厕所大小便,大、水便完后学习提裤子。

  9、学习使用勺子吃饭,在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

  二、社会性发展

  1、喜欢大自然,愉快参加各种活动。

  2、知道按规则进行游戏。

  3、愿意与同伴一起玩。

  4、知道要向老师问好,再见。

  5、懂得客人来了,要人礼貌地问好。

  6、愉快地参加节日活动。

  三、认知发展

  1、能够了解太阳照射下会有影子。

  2、了解小动物的主要习性,如小猫爱吃鱼、小兔爱吃萝卜、青蛙捉害虫。

  3、熟悉几种小动物的叫声。

  4、讲出各种水果的名称,知道各种水果的主要形状(如苹果是圆的;香蕉是弯弯的.)。

  5、能认出红、绿、黄三种颜色。

  6、认识“1”和“许多”。

  7、能区分“大”“小”能按大小分类。

  四、语言发展

  1、学习安静,注意地听老师说话。

  2、学习运用简单的礼貌用语。

  3、愿意回答别人的提问。

  4、对图书等读物有兴趣。

  5、认识汉字:红色、绿色、黄色、蓝色、小猫、鱼、大猫、大鱼、小鱼、大、小、兔子、萝卜、手、脚、布娃娃。

  五、艺术发展

  1、对音乐感兴趣,会按音乐拍手,初步会听音乐做游戏。

  2、学习听音乐收放玩具并能找位置坐好。

  3、学习随意画、欣赏老师折纸。

  4、认识泥工用品,让幼儿随意捏、搓泥

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