工作计划

校报编辑部工作计划

时间:2025-03-05 16:15:12 诗琳 工作计划 我要投稿

校报编辑部工作计划(精选6篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的校报编辑部工作计划,欢迎大家分享。

校报编辑部工作计划(精选6篇)

  校报编辑部工作计划 1

  一、指导思想:

  1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。

  2、坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。

  3、营造浓郁的文学氛围,倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。

  二、校报组织机构:

  主编:于拴才副主编:杨福林责任编辑:任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟。

  三、版面简介

  第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;

  第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的`重大活动;

  第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;

  第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

  四、投稿、收稿、选稿流程:投稿、收稿、选稿流程:

  (一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。

  1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明,本版块稿件不限数量。

  2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。

  3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在xx字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。

  4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的优秀教学论文,也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在xx字以内。

  (二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后及时交编辑部统一审稿。

  (三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。各版块的责任编辑要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比,选上的稿件要有充分的入选理由,要做好解释说明的准备。

  五、常规工作:常规工作:

  1.召开每月一次校报例会,根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。

  2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。

  3.责任编辑根据每期主题与重点组稿、审稿,并报请主编审阅。对符合发表条件的稿件,由责任编辑再次进行审读,审读要求是:核对事实,润色文字,设计标题。

  4.每学期一次评审总结。

  六、表彰奖励:表彰奖励:

  1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。

  2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。

  3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书,纳入考核。

  校报编辑部工作计划 2

  新闻编辑编辑部主要负责学生会各项工作的宣传报道工作,以便于广大师生了解我院学生会各部的各项活动,捕捉、整理信息并及时向校内各媒体单位汇报我院工作情况,加大我院的宣传力度,增强我院的知名度。

  一、工作目的

  新闻编辑编辑部是学生会的重要组成部分,在学院分团委和学生会主席团的领导下,积极开展各项工作,协助其他兄弟部门,服务于广大同学。本部开展的各种宣传工作,力求体现出我院和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌,展现学院风采,为我院和广大同学树立良好的形象。

  二、工作计划

  (1)我们首先要做好新闻编辑编辑部的基本工作,充当好电信学院向外展现自我风貌的平台和外界了解我院的窗口,对我院和学生会的最新动态做出及时的报道。

  (2)加强各位成员对新闻编辑部的认识,将我部门发展成一个团结向上、不断创新、不断进步的组织,在其中,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻、开阔的思考方式,全力实现共同的抱负。所以,要加强各成员思想认识,建立学习性组织,不断提高个成员的写作水平,提高发稿量。

  (3)新闻编辑部争取与《校报》和广播站沟通交流,积极向《校报》、广播站、航标灯投稿,力求加大我院新闻的发稿量,更好的`展现我院风采;加强与本市各大报社、网站、广播台和电视台的联系,对有价值的新闻编辑将向镇江市各大报社发送稿件,并邀请电视台前来进行新闻编辑报道,加强我院与社会的联系,促进双向沟通与了解。

  (4)除去文新闻编辑外,我们部还将会每次活动的图片资料进行留档保存,建立一个完整的图片资料库,将文与图片资料分类整理保存,尽量做到对每项活动都有报道、有存档,以便于老师和同学们阅览、使用,力求使新闻编辑部成为我院学生会的信息库和资料库。

  (5)我们要继续保持学工在线网站的更新及维护,对网站存在的问题尽量找专业人士解决,及时向我校及我院同学展现我院的风采,让更多的同学了解我们电信学院,热爱电信学院。

  (6)如果条件允许的话,我们新闻编辑部决定结合本部特色,开始筹划创办院刊。这是我们的一个新尝试,新挑战。我们要周全考虑创办过程中可能遇到的各种问题,多向老师们和学生会其他的同学沟通和请教,在同学中进行调查,了解他们的想法和意见,不急于求成,尽力做好前期准备工作。争取将其发展成全校都能接受的优秀刊物,以曾强我院的影响力。

  (7)努力协调好各个成员之间以及工作上的关系,公平分配各项任务,努力做到让各个成员都有事可做,让各项任务都有人负责。这样不仅能增强各个成员的责任感,也能让他们更深入了解本部门的各项工作,更好地为广大同学服务。

  三、完善部门制度

  (1)每次按照规定时间召开列会,并认真做好会议记录。

  (2)新闻编辑部对各部员的考察和评定,将统一按照学生会拟定的标准实施,如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干,是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)级工作水平的情况,都将准确地记录在册,在年终评优时作为参考。

  总结:对新闻编辑部,我将以认真负责的态度,做好本职工作;根据实际情况,协调与其他部的工作,从实际出发,加强部门间的合作,开展特色工作,使工作效率达到最优。我将在实际工作中根据具体情况对计划作进一步的调整和改进,以期更好的立足本院,放眼全校。力争更好的服务同学,开展高效优质的具有本学院特色的活动,将学生会工作与学院成长紧密结合,迎合信息时代的主旋律,作一支e时代的先锋!

  校报编辑部工作计划 3

  20xx年,校报编辑部继续坚持“办报育人”的宗旨,围绕“传播校园新闻信息,引导校园舆论走向,丰富校园文化生活,促进学生成长成才”这一目标定位,进一步提高校报办报质量和水平,积极探索报网互联互动之路,逐步实现新兴媒体与传统媒体多位一体、联动传播、融合发展。

  一、加强内容策划,切实提高校报办报水平

  一是坚持“内容为王”,不断增强校报可读性。围绕学校中心工作、重大事件、典型人物等,精心选题、认真策划,把握舆论导向的时机、节奏、力度,为学校发展营造良好舆论氛围。根据校报各版面定位,加大采编力度、提高版式艺术,形成“一版做重、二版做活、三版做深、四版做雅”的版面特色。进一步加强专题报道和深度报道,着力打造品牌栏目,力争推出更多近师生、接地气、有影响的报道。

  二是加强互动反馈,逐步建立校报记者站点。以问卷、走访等方式搜集师生、校友等对学校校报(新媒体)的意见建议,并根据调查结果及时形成相应的改进意见,与读者形成有规律的良性互动。加强与各单位、部门、院系的联络,在各院系设立学生记者站,建立健全各宣传站点的组织机构和规章制度,在更多、更好、更快、更深地宣传报道单位、部门、院系新闻的'同时,逐步形成大宣传格局。??

  二、丰富传播渠道,逐步实现校报精准辐射

  一是在校内设立校报展阅橱窗,并在图书馆、宿舍楼道等位置放置校报自取点,增强学校师生员工对校报的认知度。二是加大校报网络版建设,利用XXX等专业数字化建设平台,将校报转化为电子邮件、短信要闻等形式进行推送,替换部分纸质邮寄。三是对校报家长、上级单位寄送名单进行清理,并与校友总会对接,及时更新校报通讯录名单。

  三、探索报网联动,持续推进媒体融合发展

  积极从信息内容、传播渠道、队伍管理等方面推进报网联动进程,推动传统媒体与新兴媒体的融合发展。一是尝试建立“新闻素材处理中心”,学生记者团队采集基础素材后,交由校报、新闻网、新媒体等宣传平台根据自身定位及话语风格编写内容,达到“平台全覆盖、报道差异化”;二是交错宣传平台、拓宽宣传渠道,有效扩大宣传范围和影响力,如将校报网络版链接有效融入到官方微信中,在校报设置“微阅读”栏目等;三是适应形势发展,加强学习摄影、音频、简单网页制作、社交媒体发布等技能。

  四、坚持办报育人,全面加强学生队伍建设

  1、完善制度,全面规范学生记者管理。进一步修订《XXX学生记者管理办法》,建立并完善学生团队的选拔机制、培养机制、激励机制等,激发学生记者的积极性、主动性、创造性,将学生记者团队打造成为学校最具影响力的社团组织。

  2、加强指导,不断提高学生记者素质。由老师分工指导,全面参与学生记者团队建设。定期开设培训课程,邀请校外专业人员来校举办讲座、培训会等。营造良好的学习氛围,通过设立流动图书馆、举办读书沙龙等项目,培养学生记者好学、勤学的品质。

  3、主动关怀,有效增强学生记者归属。主动为学生提供学习、工作所需的场所物资、交流实习机会等。定期举行新老学生记者交流会、志愿活动、采风活动等,培养学生的合作精神,不断增强团队的归属感和凝聚力。

  五、重视交流学习,不断提升工作能力水平

  一是坚持自学,不断提高自身的理论素养和业务水平。二是重视交流,积极向兄弟院校汲取先进经验。三是考察学习,紧跟时代步伐提高创新能力。

  校报编辑部工作计划 4

  20xx年已经挥手而去,在这一年中所有的校报成员以及指导老师都付出了辛勤的努力,也得到了一定的成果。但是还是存在很多的不足,所以咋20xx年的工作中希望能改善这些不足,让校报发展更长远更美好。下面提几点个人意见:

  首先,制度方面需要完善。

  一.纳退、晋升制度:

  为了激励记者团全体成员的个人发展,使之利于记者团的整体发展并树立校报记者团良好形象,特制定本制度。

  1.通过校报统一考试者自然成为校报记者团实习记者;自由撰稿人在校报上累计发稿2篇者经本人申请可提升为校报记者团实习记者。校报记者团实行逐期淘汰制。根据每个月所作的来稿量统计,连续两次零稿件的,将直接除名。并在例会上通报公开。

  2.缩短实习记者的实习期,实行鼓励措施。所有实习记者累计发稿达5个单位(以一篇四版文章为一个单位)或在文学创作有突出成绩以及其他特殊原因,由本人申请,交由宣传统战部通过后可提升为记者,发记者证。

  二.例会制度:

  为提高例会的工作效率,避免成员对例会的不重视,纪律松散,特作此改革。

  1.例会每周召开一次,主要议程有:总结前期工作、布置下一阶段工作、以及交流工作体会,传达编辑部有关信息、讨论重要选题、制定工作计划并进行评报活动、对热点问题的讨论、思想政治的领会与学习等。评报会将两期报纸举办一次,对这两期报纸的稿件质量等进行评点。

  2.记者团成员因事不能参加例会的须向团长请假,写好请假条。如遇紧急情况不能请假的,事后应向团长说明情况并进行补假。认真遵守例会守则。

  1)提前5分钟到场。

  2)会前要有准备。

  3)发表意见明确。

  4)无特殊情况,不得中途退席。

  5)不要离题、闲聊,提高会议效率。旷会制度:凡无故累计3次不参加例会者,按自动退团处理。两次旷会者取消评奖资格。(旷会:未经请假而不到会。)有特殊情况连续3次不能到会的由记者团会议讨论后决定处理办法。例会无故迟到视为旷会一次,由团长记录,并接受全体团员监督。

  三.奖惩制度

  团员在例会上应积极接新闻任务,对记者团分配的.任务必须在规定的时间内完成。因特殊事宜不能按时完成的团员,必须在规定日期之前向编辑老师或团长说明情况。对未完成任务又未说明情况的团员,团部将取消其在两周内接任务的资格,并给予相应处罚。每月月初成员需将上月发稿量,登稿量进行汇报。

  本周事务安排,并且就工作内容展开讨论。工作分配到个人,个人根据自己能力和精力合理安排工作,接受责任后必须在规定时间期限内完成工作任务。

  实行奖罚分明制度。每个学期将颁发优秀记者证书,并给予一定物质奖励(可为文具,书籍等)。根据成员平时的表现评分。如:例会考勤,上稿量,投稿量,活动策划等等。采取公开积分制。设立奖励基金,对本届在老带新、写稿和参加活动方面特别积极的团员给予奖励,评选优秀团员。

  团部对写稿积极、写出好稿、提出好点子的团员都将进行奖励,包括“发稿状元”、每月“好稿奖”、“最佳建议奖”和“老带新积极分子”等。根据工作表现,每年对优秀学生记者优秀作品等进行表彰和奖励。

  四.责任制

  1.建立管理机构,由两名指导老师带领,团部由团长、副团长、评论中心、宣传中心、信息中心组成。、实行各部长责任制,团内人员各司其职,责任到位,任务未完成采取部长问责制。工作完成状况必须向各部长及时汇报。团长负责协调团内各项任务,上通下达,与团内成员商议制定任期内的工作纲领和实施计划,对团内事务行使最终决定权。副团长召集、主持记者团每周例会,积极协助团长处理好各项事务,指导并督促所分管的各部门及时完成工作。副团实行轮流负责制,每人一周,下周例会时由团员对一周的工作实行打分,算入评优及下届记者团竞选评定中。在各中心的工作任务工程中如出现纰漏将问责各中心负责人。将责任细化。2.各中心的具体任务安排如下

  (1)评论中心保证第三版面的稿件;组织每周例会上的评报活动,例会上有针对性地对稿件进行点评,应积极调动团员发言,通过评报使团员明确各种新闻作品的写作手法和技巧;对评报情况要做详细记录并保存;推荐团员阅读相关的新闻书籍;负责每月好新闻的点评。负责将稿件任务分配,以及督促稿件。

  (2)信息中心负责新闻线索的发现、收集和整理;保证第一二版面的新闻稿;新开设的通讯版块保证稿件质量;同时,在会后必须督促团员按时完稿;负责新团员的业务培训及老带新制度的执行;记录团员的发稿情况,并评选每月优质稿件。负责评选每月的发稿状元:每月截止到最后一次例会,所有团员以文本方式将自己本

  月所有稿件稿件标题、文字数量和形式及发稿日期统计进行审评,逾期不交者视为无稿件发表。

  (3)宣传中心负责记者团的活动组织,对活动的开展提出建设性的意见,制订详细的活动方案并组织实施,保存相关资料;制作团员通讯录;制作生日贺卡,为团员庆祝生日,加强记者团内部联系。管理报纸发放及邮寄。

  对于各中心工作下学期的部署有几点建议:

  1.对于二三版内容,可以有一定创新。比如在1号的报纸三版内容可以围绕大学里的学习生活,比如开展论坛解决我校学生在学习期间遇到的问题,对近期将遇到的考试进行剖析。16号的报纸可以拓展在生活社会方面的问题,贴近生活,开男生专栏,介绍一些男生感兴趣的话题(体育等)以及女生(时尚资讯)做到务实性,提高受众的阅读兴趣。建议做一次我校建院生本的策划。

  2.宣传中心可以多组织策划一些本部的活动,对外的宣传活动。在百度百科建立专属词条,开专属博客网站微博等。

  在新一轮的招新工作中,招新前一周内,准备好招新的报名表,首先打印100份,作为前期分发,可以放在宣传板上。招新报名表的制作,正面为报名信息,反面可以为记者团的广告,让更多的人在充分了解记者团的基础上报名。拉横幅宣传。

  校报编辑部工作计划 5

  一、指导思想:

  1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以正确的舆论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。

  2、坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。

  3、营造浓郁的文学氛围,倡导书香化校园生活,培养师生深厚的人文关怀精神和懂得感恩的优秀品质。

  二、投稿评选小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、版面简介:

  1、刊首寄语:常校长介绍我校的发展规划及对师生的`寄望。

  2、校园新风:学校的教学理念、举办的活动简稿等。(办公室负责人每人一篇)

  3、德育长廊:发生在校园内外的好人好事、让人受感动的事。(面向全校师生广泛征集,张晓明、袁宁负责)

  4、小作家:学生的优秀习作(萌芽文学社,孙滨)。

  5、教师园地:刊登一些教师的教育随笔、教育叙事、教学妙招、教学心得等等。字数500字左右,不要太多。有一个板块:教师风采。从我们的感动校园人物中选取学校最优秀最敬业最出色的教师加以介绍。(教研组长每人一篇)

  6、美文赏析:摘选优秀文章、好的感人故事等。(所有语文教师每人一篇)所有稿件请于4月9日之前交于孙滨处。所有稿件一经录用,发纪念品一份。同时面向全体教师征集校报名称,要求:1、校报名称一般不超过4个字,并请附上不少于50字的含义解说。2、通俗易懂,凸显学校特点,主题鲜明;体现学校特色,富有创意;演绎学校底蕴,含义隽永。一经选用,发纪念品一份。

  校报编辑部工作计划 6

  一、营造良好的校园文化氛围。

  1、积极配合学校开展的学雷锋、文明校园、无烟校园、技能竞赛节等主要教育教学活动,做好舆论造势,引导学生积极投身到学校各项活动中。

  2、创新宣传形式,加大学生的参与力度,今年校报、校刊拟增加有梦大声说出来、一句话新闻、身边的典型、最美班级最美寝室最美学生展示等板块,提高学生的校报校刊的关注度和互动。

  3、拓展宣传渠道。在校报校刊版面有限的情况下,充分利用八米通道十多块展板,加大对最美学生、先进典型、技能之星等的展示,引导学生向先进看齐,以模范为标杆,激发学习兴趣,营造良好的校风学风。

  4、加大宣传力度。加大对学校优秀教师、三好学生、技能之星等先进典型的宣传报道力度,挖掘先进典型,用师生身边的人、身边的事,营造比学赶超的良好工作、学习氛围,激发学生学习的积极性、主动性。

  二、加大对校园记者的.培养

  1、加强校园记者队伍建设。随着20××级学生的实习就业,在记者队伍人员变动的情况下,要进一步动员20××级学生加入到学生记者队伍中,提高校园记者团在校园的影响力。

  2、提高校园记者培养质量。进一步加强对学生记者的培养力度,每星期举行一次学习会,将由宣传部部长和我担任指导老师;定期举行优秀稿件评比,讨论稿件的优劣,提高写作水平;加强与团委、广播站等合作,定期举行新闻写作等培训班;利用宣传部的条件,组建一支学生摄影队伍,提升学生的参与热情。

  3、加强校园记者管理考核。建立校园记者团管理制度、学习制度;定期对成员的工作进行总结,相互学习,共同进步。

  4、健全通讯员队伍网络。在每班建立通讯员队伍,挖掘班级新闻,提高学生对校报校刊的参与度;加强对通讯员的培训,提高通讯员的写作水平。

  5、不断完善激励机制。每学期对表现优秀的校园记者进行表彰,充分调动学生记者、通讯员的积极性。

  三、工作任务

  1、每学年出版8期报纸,出版3期杂志。

  2、完成60名校园记者和200名通讯员的培养。

  3、建立校园记者团管理办法,建立管理考核台账。

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