工作计划

美术组工作计划

时间:2023-04-03 16:18:21 工作计划 我要投稿

美术组工作计划(15篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的美术组工作计划,希望能够帮助到大家。

美术组工作计划(15篇)

美术组工作计划1

  第一学期我镇美术学科将继续认真贯彻县工作会议精神,加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,开创平水镇教育的新局面。

  一、教育教学研究方面

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动与培养特长生方面

  1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的'作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  教学工作安排九月份

  1、参加县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  4、参加县美术获奖案例课堂教学实践研讨活动。

  十月份

  1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。

  2、参加有关新课程的网上论坛。

  1、以课程教材改革为契机,深入学习新课程改革内容和要求,加大力度推进美术教学改革。

  2、结合美术课程教材改革方案的实施,要求美术教师认真学习课程新标准,认真探讨并钻研新教材。要求在教学工作中,真正以素质教育为目的,激发学生美术兴趣,降低教学难点,减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、活动与培养特长生方面

  1、因地制宜,利用本校资源,充分发挥美术活动课的作用,以活动促发展,逐步形成本镇的美术教育特色。各校力争全方位开设美术兴趣班及第二课堂活动。

  2、重视培养美术特长生和特优生。结合各类艺术活动,开展各类比赛活动。如“校园写生赛”“想象画大赛”等。让各校各类艺术尖子生脱颖而出。

  教学工作安排九月份

  1、参加县教研组长新课程培训活动。

  2、讨论本学期工作计划。

  3、统计全镇美术教师基本情况。

  4、参加县美术获奖案例课堂教学实践研讨活动。

  十月份

  1、召开全镇美术教师新课程学习及讨论。

  2、参加有关新课程的网上论坛。

美术组工作计划2

  一、活动指导思想:

  本学期本教研组将继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师教学能力和专业能力的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校书画类兴趣小组活动并落实到实处。

  二、本学期的任务目标:

  1.加强理论学习,树立以学生为主体的新教学理念,明确美术课课程改革方向。教师做好教学规范,并能灵活运用新课程理念备课与反思,提高教学的有效性。

  2.积极开展各项美术研讨和交流活动。不断提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校美术教学及各项活动的开展效力。

  3.重视学生学生兴趣的培养,建立多元化的评价方式。结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4.通过各种美术竞赛活动的'开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5.通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  6.利用学校网站,及时上传学生优秀作品,及美术方面的知识信息,丰富学生视野的同时积极实现校内外交流,提高学校艺术影响力。

  7.配合学校经典阅读活动,开展相关美术学科特色活动,让美术深入到学习生活中去。

  三、方法和措施:

  1.根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。完善教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3。继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  4.鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5.结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6.组建美术兴趣社团并积极开展好活动,进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。培养和发展学生特长。

  7.配合学校经典阅读活动,开展“美文插画”比赛,通过绘画将自己喜爱的美文表现出来,把美术与阅读结合起来,让美术更深入生活。

  8、积极组织参加区、局等上级组织的各类竞赛,争取获得好成绩。

  8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客及美术组论坛,在网络上加强与师生、与家长之间的交流与互动。

  四、教研活动安排:

  九月份:

  1、制订年级美术教学计划。

  2、美术类兴趣小组社团招生并开始活动。

  4、美术教研组主题教研活动。

  5、校级课题申报:娄东群《以绘本为载体的小学四年级学生美术课堂创作实践活动研究》

  6、区中小学美术教研研讨活动。

  十月份:

  1、美术兴趣小组社团活动。

  2、组内教学研讨及学生作品展评。

  3、美术教研组主题教研活动“同课异构”:

  十一月份:

  1、区中小学美术教研研讨活动。

  2、美术兴趣小组社团活动。

  3、艺术节(美术、书法类)活动展示。

  4、期中美术学科调研。

  5、科幻画比赛选拔。

  十二月份:

  1、组织学生参加“书圣故里杯”中小学生现场书画比赛。

  2、美术兴趣小组社团活动。

  3、美术教研组主题教研课

  一月份:

  1、美术兴趣小组评价与成果展示与美术课堂学生作品成果展。

  2、美术教研组主题教研课

  3、教学与教研小结,相关资料整理与上交。

美术组工作计划3

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的`经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好关于美术欣赏教学的课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好软硬笔书法,儿童画,色彩画班的校本课程并落实到实处。

  二、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课程表上课,使美术教学落到实处。

  2、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  3、通过各种组织学生参加全县小学生特长比赛,通过美术校本课程小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  4、举办庆六一儿童书画展,展示美术教育的成果。激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、利用好美术专用教室,创设学生学习美术的氛围,更好的有利于教学工作开展。

  三、具体做好以下工作:

  一、教研工作:

  1、组织新教材的学习培训,进行新教材的研究分析,领会教材结构体系和课程设置目的……

  2、开展美术欣赏教学课堂的研究,把研究落实到课堂教学中。

  3、推进校本教材的研究和开发,使美术教学突出学科特色。

  4、多学习,多研讨,不断提高全组人员的教学水平。

  二、备课工作:

  1、加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。

  2、备课中设立专题,四种不同的课型进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。

  3、学习研究有效教学理论,提高美术教学的有效性。

  4、在备课中学习一些专家的教育理论,希望有效地改善我们的教育理念。

  三、教学工作:

  1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养,教学中注重加强与各学科之间的联系。

  2、确立学生的主体地位和教师的主导作用,开展课堂教学中的自评、互评和师评。

  3、多媒体教学,使学生多接触美术作品,提高他们的审美水平,开阔学生的眼界。

  4、组织庆六一书画展活动,将美术课堂教学内容有效延展,丰富校园文化生活。

美术组工作计划4

  一、指导思想:

  结合我校艺术教育的现状,本学期我们以“抓课堂实效、办特色队伍”为指导思想,开展各项工作。课堂是教师教育工作的主阵

  地,只有明确教学目的,规范教学行为,提高教育意识,才能有效落实课堂教学,让学生收获知识,真正得到艺术熏陶;其次,

  为了进一步提高学生的艺术素养,加强他们的专业成长,为了使我校艺术教育的发展更加主动,本学期我们将继续推进艺术学科

  的第二课堂,开展学生美术社团活动和提高美术教师专业队建设工作。

  二、工作目标:

  1、站稳第一课堂,同心同德抓实效。

  2、营造第二课堂,积极主动抓特色。

  3、坚持以人为本,扎扎实实抓教研。

  三、工作重点:

  一)、美术教育教学

  1、抓普及 促发展

  认真执行学校的“教学五认真”。平时工作中,认真备好课,有超前量;上课时,充分做好课前准备,在新课程指导下积极参与

  课堂教学改革和研究。并在学校教科室的安排下,一学期每人至少上1—-2节校级以上公开课。

  平时还应积极、认真迎接学校校长室、教导处的随堂听课活动,争取在随堂听课活动中上出优质课。

  2、抓特色 促提高

  抓好学校学生美术社团活动质量,结合课题研究进行辅导训练,有计划、方案及活动记录,鼓励学生参加各级各类书画比赛,力

  争为校争光。

  二)、校本教研

  1、教研活动与课题研究结合,教研活动做到“三到位”:学习到位(理论、实践)、计划到位、措施到位。

  2、校本教研实验资料积累和实验及时总结,及时反思写好案例论文。

  3、进一步加强信息技术与课程有效整合的'研究。搞好学科教学资源的建设,优秀作业摄入电脑,归类汇编。

  三)、教育科研

  改进教研方式,做好培训工作

  1、组织好新教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求。

  2、组织全校美术教师学习常州市中小学美术学科教学常规。

  3、搞好美术课程标准和新教材的培训工作。

  4、注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

  5、积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  搞好课题研究,加强青年教师培养

  我校美术组成员多数为五年以内青年教师,因此平时工作中积极做到:

  1、组织和发动全校美术教师进行课题研究,相互探讨、互相帮助,共同参与课题研究工作。

  2、进一步总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

  3、组织教师研究课,为青年教师成长创造条件。

  4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对青年教师范画能力要有一定的要求。

  具体日程安排如下:

  三月份

  1 、参加美术学科教师会议,制定教研计划,布置新学期教研工作

  2 、参加小学美术学科五年级新教材分析。

  四月份

  1、核实二、三校区儿童画社团活动的准备情况,保证社团活动质量。

  2、学校五年内美术教师参加区基本功培训

  3、配合大队部,认真做好板报布置工作,迎接“十一”国庆

  五月份

  1、学习美术课程标准

  2、加强自我学习,认真阅读一本教育书籍

  3、开展校美术教研活动,由布翠翠、杨晓丹上研究课

  4、参加常州市美术教师作品展

  六月份

  1、青年教师参加区级基本功培训

  2、区教研活动,推荐两名青年教师上研究课

  3、加强环境美的宣传力度,共同维护学校各教室的美化清洁,保持良好的室内学习环境。

  4、校教科研活动,周娇、王钰上研究课

  七月份

  1、青年教师参加区基本功培训

  2、美术组商议研究课

  3、儿童画社团举行部分作品展评活动

  八月

  1、加强学校青年教师基本功练习,准备参加区基本功考核

  2、总结课题研究,写好阶段小结报告。

  3、做好学期结束和学生成绩评定的工作。

  4、商讨下学期工作。

美术组工作计划5

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、重点工作:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。

  3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.

  三、主要措施:

  1、完善校本版画教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“版画特色为主的'第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

  四、具体工作

  二月份

  1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。

  2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。

  4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备

  三月份

  6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记

  8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。

  9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课

  四月份

  10周、本组教师准备参加教育论文比赛

  11周、参加市美术教研展示活动

  12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。

  13周、协助学校搞好市公开教学周

  参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教

  五月份

  14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。

  15周、参加市美术教师素质大赛培训.

  16周、检查教学反思和读书心得

  17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

  六月份

  18周、布置校园橱窗

  19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。

  20周、进行教研教学工作总结。

  21周、上交各类教研,教学材料及小结

  

美术组工作计划6

  一、 指导思想:

  认真贯彻“美术课程不标准”,围绕学校课程建设总体方针,切实加强提高学生的艺术修养。树立以学生以发展为本,以德高为核心,强化科学精神和人文精神的培养,重点培养学生的创新精神和实践能力。关注体艺教师的教研水平,用新的理念设计教学,提升教师专业能力和水平。发挥艺术阵地,构建艺术特色学校为目标,扎实推进素质教育。

  二、 具体措施:

  1、 认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习。研究新课标。钻研新教材。探索新方法,更新教育观念,树立创新意识。

  2、 加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

  3、 提高“随堂课”质量,二位老师利用交叉交流的'方法和课间

  休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量;注重教案的设计与改进。

  4、 经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1——2次公开课,多和外校的老师交流学习,提高自己的义务水平。

  5、 认真策划,创编每一次的艺术活动。

  三、 具体安排:

  三月份

  1、制定学科组教研计划。

  2、 参加市、区美术教研活动。

  3、 为区组织的绘画比赛收资料;组织学生参赛。

  四月份

  1、加强自我学习,认真阅读有关美术方面的书籍。

  2、开展美术优质课活动,本学期由张开的教师上公开课,组织教师听课、评课,写好教案案例及活动总结。

  五月份

  1、 加强课堂改革力度,提高教学质量,继续发展美术优质课活动。

  2、组织是学生上公开课,推选一位学生上展示课。

  3 、组织学生参加庆“六.一”绘画比赛

  4、 协助学校完成“校园艺术节”的各项准备工作

  六、七月份

  1、认真出好每一期黑海报。

  2、 学期工作总结、整理上文资料。

  3、商讨下学期工作。

美术组工作计划7

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,紧紧围绕学校工作目标及工作主线,改进教研方式和组内管理,更新教学观念,强化有效教研意识,提高课堂教学效益,提高教师专业能力,全面推进有效教学和有效教研,着力于学校美术教学质量的整体提高。

  二 、工作内容

  1、抓好美术常规工作,继续加强常规质量。

  重视新课程理念在课堂教学中的落实、教学进度。教师必须提前认真备课,教案的设计按课改的精神要有新的理念、新的思路。多运用多媒体设备,设计制作好生动有趣的课件。及时制定好教学计划,并按计划和教案上好每一堂课,课后认真小结,不断提高自己的业务水平。积极开展教师间互相听课、评课活动,虚心向他人学习优秀的教学方式方法。加强学习学科“课程标准”及有关资料,领会二期课改的精神。加强对课改的'研究和实践,鼓励教师多思考、多钻研教材,以课堂教学改进计划为重点和突破口,提高教学质量。继续积极参加学校的两个平台建设,与本校青年教师一起探讨、研究,创造更显著的教学实效。

  2、 认真抓好课堂教学改进计划的落实和实践。

  对于课堂教学改进计划要认真对待,真实负责的找出自己教学中的不足,避免出现空洞而不切实际的形式,一定要有针对性的设计相应的、可行的措施,并在日常教学中得以体现和改进。要经常组织进行这方面的交流和探讨,多向他人请教,使教学逐渐达到最佳效果。

  3、 抓好组内教研活动,提高教研质量。

  贯彻学校“自主自研自省”的教研组指导思想。科学安排本组研修计划。积极在组内开展各项活动。认真完成以校本研修平台为载体的“再读我的课”和“我们的研究课或改进课”为主题的教学研究和主题学习交流活动,力争通过活动加强组员研修能力。

  4 、认真组织好美术兴趣小组活动。

  美术兴趣小组的成绩是我校对外展示美术教学水平的一个最主要的窗口,在本学期要继续抓好每次活动,有计划,有目的,有层次的进行完整的训练。努力提高学生的绘画技能,激发学生的想象力和创造力,培养一批有自我特色的美术尖子,争取在参加的各类比赛中取得好成绩,为学校争光!

  5、 认真做好二期课改的文件、资料的积累和保存。

  6、 认真有效地做好学校宣传美工工作,展现江小风采。

  7、做好期末总结工作。

  8、认真对学生进行美术成绩评价,并及时填写好学生成长手册。

美术组工作计划8

  指导思想:

  围绕学校教学工作计划,本学期音美教研组的工作以课堂教学为根本,以提高教学质量为宗旨,以人为本、以学生发展为中心的意识,提高教学质量,注重教学过程,研究和反思课堂教学,求真务实,抓实、抓细、抓好音乐、美术教学工作,以课改的新理念提升音美教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使音美教研组工作有一个新的发展。

  按上级有关部门的要求及学校的部署,认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作;积极做好学校艺术教育和艺术社团以及艺术竞赛的辅导工作,为学校的校园文化建设努力工作。

  教研工作要点:

  一、学习方面

  1、组织学习音乐和美术新课程标准,学习有关课改的文件。

  2、组织学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂音乐和美术课堂教学的方向。

  3、学习和进一步贯彻学校要求的“五个有”的教学原则。

  二、教学方面

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理,认真上好课。努力实施音乐和美术新课标、新理念要求下的教学工作,深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索教学新方法,更新教育观念。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的进行改进课堂教学,求真务实。

  2、加强音乐和美术课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐和美术课教学逐渐步入适应新课程改革的科学轨道。

  3、教研活动常规化,每两周开展一次,时间放在每周一的上午。加强备课研究,确保教学质量、扎实有效。经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高课堂教学的质量,提升整个音美学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  4、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。第十三周由盛金鹏老师开设学署美术教学展示课。

  5、积极参加教科研活动。每位教师都要认真总结自己的教学经验,把教学中的成败得失记录下来,并整理成为文字档案,争取发表在有关学术刊物上。认真在网上填写好“课堂教学改进计划”。根据学校的要求,胡余阳老师应该每周写一篇课后教学反思,其他三位老师每学期写四篇课后教学反思。

  6、认真参加各项教师业务培训工作,完成240的学习任务。积极参加区和学署的学科教研活动。

  7、认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的.评审工作。各位教师要落实好学校的

  各项有关工作计划,做好各种教学资料的整理、归档工作。胡余阳、盛金鹏两位担任高中教学的老师,要做好专家听课的准备工作。其他二位初中教师也要做好相应的教学工作。

  8、积极开展艺术拓展课和探究课的教学,音美教师每个人都要根据自己的特长,开设相应的拓展课和探究课。已经编写的我校校本教材《中国花鸟画》,由盛金鹏老师在预备年级学生中实施教学。

  三、其他工作

  1、为了保持我校的艺术特色学校的荣誉,我们准备继续开展中国画特色教学,并且在舞蹈教学方面也要再努力,争取使舞蹈项目也要评上区特色。为此,我们要扎实开展音乐和美术社团以及兴趣小组的活动,使我校的艺术特色更上一个台阶。要做好各项艺术竞赛的辅导工作,辅导学生参加各项艺术比赛,力争佳绩,展现风采。本学期计划开展以下艺术社团:

  1、学校舞蹈队(由胡余阳老师负责)初一年级学生为主

  2、学校合唱队(由钟梅老师负责)预备年级学生为主

  3、动漫画小组(由江毅老师负责)初二年级学生为主

  4、中国画小组

  (一)(由盛金鹏老师负责)预备年级学生

  中国画小组

  (二)(由盛金鹏老师负责)高一年级学生

  2、做好“国庆六十周年”文艺演出的辅导工作。本学期是建国六十周年大庆,学校计划要搞大型的艺术庆祝活动,本学期音乐和美术的老师要做好各项准备和辅导工作。

  3、管理和使用好两只艺术专用教室。每位教师都要做好器材的保管工作,要教育学生爱护学校财物,组织好学生清洁卫生工作。要确保电脑、桌椅、教学设备的正常使用。做好专用教室的财产和使用情况的登记工作。

美术组工作计划9

  一、指导思想:

  我校美术教研组深入贯彻《吴江市中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx—20xx年)》、《吴江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事业发展规划》,坚持“在均衡基础上求特色,在有教的基础上求优教”的发展战略,依托教育局工作思路,强化有效教研意识,扎实开展教学研究,提高教研的品位与实效,在服务中指导,在指导中坚持“特色、内涵、创新、规范”的步调,优化课程建设,构建和谐的课程体系;深化有效教学,转变质量提升方式;实践精致化管理,实现教育的高效;突出“走向常态,走向文化,走向课程”的主题。在新学期,盛泽实验小学美术组继续以内涵建设为抓手,以长效发展为目标,着力于提高教师认识,加强教师团队建设,完善课程设置,严格管理督导,使学校美术教育再上新的台阶。

  二、具体工作目标及措施:

  (一)学习新课程标准,提高对美术教育的认识

  1、在认真学习《课程标准》的基础上,深入了解美术教育工作的动态,结合吴江美术教育的现状,把握好学校美术教育的发展方向。

  2、加深教师对美育的认识。提高组内教师的师德修养,加强对美育规律的理解和运用,注重对学科特征的把握,充分利用教育资源,主动完善自身的业务素质和专业素质,在道德、业务、专业认识等方面取得整体提高。

  3、注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣,发挥学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行课程要求,在学科评价中严格执行“以学论教”的美术学科评价标准。

  (二)群策群力,加强教师队伍建设

  1、开展美术教师听课指导活动。教研组将有计划地安排本学期的“一课三磨”活动和有关新教师专业成长情况的跟踪和指导,并对他们的课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。本学期一课三磨活动仍然分为三个部分展开:

  (1)四校区一课三磨。将由指定的教师开课,由四校区部分相关年段老师参与评课、磨课活动。

  (2)新教师一课三磨活动。新上岗三年内教师参加开课磨课,由本年段老师及带教老师参加评课和磨课指导。

  (3)备课组开课。继续以每学期每人一课的原则,如果没参加四校区磨课或承担其他开课活动的老师都将参加备课组磨课活动。

  2、注重教师知识结构的调整。针对教师工作后业务能力不足的现状,改变教师普遍存在的重理念、轻实践,重人文、轻技能的认识,认真开展教师技能练兵,组织青年教师参加绘画社团活动。

  3、加大青年教师的成材工程力度,缩短青年教师的成长期。本学期在区教育局的统筹安排下,组织好老师参加吴江区A级优质课评比。

  (三)加强多元整合,拓展美术教育资源

  1、环境资源。结合学校的'环境建设,塑造有品味、有特色、能互动的教育环境,让高雅艺术在学生心中留有一席之地。学校在校园文化建设过程中要开辟学生活动的场所,在教育环境布置中要体现学生的审美意愿和参与意识,让学生在美术环境中成长。

  2、教学资源。积极开展苏州市课题《小学美术课堂合作教学的研究》的研究工作,科学分工、有效管理,三月份召开课题组工作会议,安排好本学期课题研究的进程。

  3、课程资源。一要做好课程资源的整合,特别是发挥信息技术的力量,拓宽美术教学的渠道。二要加大校本课程建设的力度,汲取优秀的地域文化资源,吸纳儿童教育经验,通过综合实践活动、校园文化艺术节等形式,加大课程整合力度,提高课程的作用力。

  4、人力资源。通过教师、学生、社会人员资源的整合,拓展教育资源,促进学校和社会交流。

  (四)学生活动

  1、积极参加吴江区中小学生各类绘画、书法、摄影比赛,认真辅导,争取取得优异的成绩。

  2、组内教师要在提高全体学生美术素养的基础上,同时抓好苗子生的培养。

  3、认真组织好学校的慧心社课程,建立绘画、陶艺、手工创意等慧心社团。

  4、利用各类资源,在校内组织多样的美术活动,让学生在活动中不断健康成长。

美术组工作计划10

  一、指导思想

  贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

  二、主要目标

  美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。

  三、总的工作

  (一)贯彻新课程理念,改善教学行为。

  1.学习新大纲,把握教改动向。进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

  2.继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

  3.学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

  (二)利用教研,加强学科联系,提高教学效果。

  1.建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,领会新教材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。做到发展学生的审美和表现能力。

  2.美术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。

  3.美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

  4.有效利用各种现代化媒体,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高美术课堂教学的`有效性。

  四、教研活动

  (一)努力研究

  每一位老师都要提前一周认真备好每堂课。要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。

  (二)听课活动

  严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于10节,力求每周听课至少一节。提倡多听课,多研讨,努力做到学习、借鉴、提高。并且要积极参加市、区、学区等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。

  (三)理论学习

  组织老师们学习《美术新课程标准》有关课程改革的材料。时刻关注当前小学美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念,更新陈旧的观念,及时了解教育教学信息,辅助教学。学习并收集有关课堂教学策略中体验性学习,合作性学习,自主性学习的理论材料,及时进行理论和实践相结合的运用,实施方法步骤,并能学会从网上收集资料,使信息更全面化。同时我们针对新课程标准,开展理论学习,要求大家做好教育理论摘记。

  (四)落实补差工作,同时做好与班主任、家长的沟通交流。做好辅导记录,并将学生的问题和成绩及时告知家长,做好与家长的联系,为提高学生整体素质而努力。

  (五)认真开展美术兴趣小组活动,力求将有序,有效的的进行,尤其是针对今年的艺术节,我们要主动担负对口项目的辅导,保证科技节的顺利进行。

  (六)积极参加学校以及县、学区组织的各种教学大奖赛活动,人人参与,在人人参与的前提下,还要做到一人参与,全体配合,不计较得失,使教研组时时洋溢着浓厚的教研氛围,成为一个团结和谐,争创一流的小集体。

  五、教研组成员

  组长:魏晓芳

  成员:周齐国、魏晓嫔

  六、兴趣小组工作安排

  1.美术兴趣小组,时间:周一下午第三节课。

  负责老师:周齐国、魏晓嫔

  2.剪纸兴趣小组:

  时间:周四下午第二节课(五、六年级)

  负责老师:魏晓芳

  3.活动地点:爱国教学楼美术室(一)。

  七、具体工作安排:

  三月份:

  1.参加校教研组长会议;

  2.制定本学期教研组工作计划;

  3.开展组内集体备课。

  四月份:

  1.开展组内公开课活动;

  2.开展组内集体备课。

  五月份:

  1.开展组内公开课活动;

  2.开展组内集体备课;

  六月份:

  1.组织期末教学常规检查活动;

  2.美术期末考试;

  3.撰写工作总结。

美术组工作计划11

  指导思想:

  本学期我校美术组教研工作以本校深入学习实践科学发展观,坚持以人为本、和谐发展、创新创优的原则,进一步深化教育改革,全面提升艺术学科品质,全力配合学校转型性变革,努力实现“快乐生活,健康成长”的办学理念的为指导思想。踏踏实实的做好本学科日常教学常规工作,遵循教育教学规律,积极稳妥地推进课程改革,以全面发展学生素质教育为中心,充分认识基础教育课程改革的艰巨性和重要性,进一步改善教学研究方式,以新的教学理念进行了解和研究,寻找解决问题的方法。按时开展好美术教研活动。引导校美术教师加强教育理论与专业理论的学习,更新教育观念,提高课程改革的能力和研究水平。

  小组成员:钮建刚李辉段文艳查艳

  主要工作:

  1、认真贯彻新的《教学常规》,抓好“教学五认真环节”,并加强本学科常态化的质量监控力度。

  2、认真学习“新基础教育”教学理念,更新教育教学理念,组织理论学习,明确课改方向,并落实于具体的`课堂教学行为,改进课堂教学。

  3、开发完善校本课程,要在原有的校本课程的基础上,结合学生的需求以及教师的特长爱好组织教学并开发校本教材。

  4、开展丰富的小小鸟社团活动,注重美术课程与其他学科之间的整合,切实领会课改精神,积极参加各级各类竞赛活动,提高学生的学习兴趣,让学生学会自我学习、相互合作学习的能力,提升学生综合素养。

  教研活动安排时间:每月第一周星期一。

  具体工作日程安排:

  三月份

  1、参加市教材分析的说课活动,贯彻相关会议精神。

  四月份

  1、参加区新学期教研工作计划安排。

  2、制定新学期学校美术教研工作计划。

  3、学习区专兼职美术教师备课要求。

  4、发动各专兼职美术教师要在平时的教学中挖掘美术特长生,推荐小小鸟社团,来提高社团的队伍的素养。

  5、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

  五月份

  1、认真贯彻新的《教学常规》,抓好“教学五认真环节”。

  2、集体备课,相互交流学习备课中疑惑的问题。

  3、常州市首届中小学专职美术教师绘画作品展览开幕式。(刘海粟美术馆)

  4、参加常州市中小学美术学科评优课活动。

  5、组织一位专职开一堂公开课。(待定)

  6、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

  六月份

  1、学习“新基础教育”教学理念,研究《如何挖掘美术课堂的教学资源》小专题。

  2、参加区美术教研活动。

  3、组织一位专职开一堂公开课。(待定)

  4、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

  七月份

  5、参加区小学、初中美术教师研究课。

  6、学习专题研究《如何挖掘美术课堂的教学资源》。

  7、检查专职美术教师备课情况。

  8、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

美术组工作计划12

  xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《学校艺术教育工作规程》为核心,以学校工作思路为依据,以美术课堂有效教学为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  一、教研组现状分析

  美术组是一个团结互助、积极性向上的集体,每位教师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比较全面,具有丰富的教学经验和专业技能;王平芳老师有扎实的美术基本功和优秀的设计才能;刘晓燕老师有良好的`课堂教学能力;金晓淑老师课堂组织能力强并具有丰富的教学经验;李文文老师色彩绘画能力强专业基础扎实;金苗苗老师教学认真善于钻研教学;朱婷婷老师虚心好学平易近人;组长徐温琦老师有优秀的课堂教学能力。总之,我们善于取长补短,共同进步。

  二、开展扎实有效的美术教研活动

  1、美术组成员:李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备(代课)

  2、活动时间:周四上午8:05——9:35

  3、教研活动主题:“新课程美术教学的四要素”。

  小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要,只有养成好的学习习惯,才能有利于美术老师开展课堂美术教学,学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等,都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“关注学生美术学习习惯的培养”。

  4、形式及具体安排

  围绕教研活动主题,通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,提高教师参与的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进行,确保时间和质量。

  三、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。

  1、探究美术欣赏课教学

  2、加强美术知识的渗透

  3、加强美术艺术课校本课程的开发与研究

  4、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系

  5、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,实现资源共享,提高教学效率

  6、加强教师间的互助,发挥集体的智慧

  7、不断自我反思,积极撰写教学案例。

  8、完善美术教学的评估制度,探究适合学生的评价体系

  四、协助学校作好校园文化建设。

  1、做好校园环境美化和宣传工作。

  2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。

  3、协助学校做好英语艺术节工作。

  4、积极参与班容评比。

  五、课外美术活动

  在提高美术课课堂教学质量的同时,努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面提高学生的素质。

  1、组建和带好美术剪纸课外兴趣小组

  组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和发展特长出发,以美术剪纸实践活动为主要教育形式建立,对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生,每周进行一次活动。

  2、推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,组织优秀学生参加各类绘画比赛。

  3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。

美术组工作计划13

  一、指导思想:

  1、在幼儿园美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,贯彻《纲要》《规程》《指南》《美术教育法》等指导书籍,开展丰富多彩的美术教研活动。

  2、切实展开幼儿园美术教育教研活动,通过以老带新,请专家入园,园内交流等活动形式,更新教师教育观念,学习美术基本功技巧,提高教师美术教学能力,促进我园美术教研组教师的个人专业成长,提升幼儿园美术教育的质量。

  3、为我园美术组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。

  二、工作目标

  1、初步形成一支积极进取、团结互助的`美术教研组活动团队。

  2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的美术教研组活动氛围。

  3、切实提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

  4、增强教师专业化成长的内驱力。

  5、大班以“中国水墨画”为实验切入点,进行园本教材教学研究,并在中小班进行推广。

  6、利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥制作课程。

  三、主要措施和具体安排

  1、巩固和强大美术教研组队伍,提高教研质量。根据各年段实际情况,重新确定美术教研组成员名单。(附后)

  2、制定具体的美术教研组活动计划,明确成员职责。

  3、及时收集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,优秀教案或案例定期在上杭教育网进行发表。

  4、针对我园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思我园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

  5、每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。鼓励组员积极撰写论文、教案设计,并积极投稿。

  6、收集整理优秀教学案例,建立美术教育资源库,实现优秀教育资源共享。

  四、活动形式与要求:

  1、坚持每周一次课题研讨活动。具体安排见附表。

  2、活动形式:理论学习、教学观摩研讨和案例学习相结合。

  3、活动要求:

  (1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退。

  (2)开课教师要认真备课,努力上好每一节课。

  (3)每次观摩教学活动后,开课教师个人反思,大家评议,交流研讨;组员在研讨时要积极参与讨论,阐述观念,从理论、实施、反思、调整、研讨等方面做好记录。

  (4)及时上交教案及教学反思或案例分析等文字材料。

  五、美术教研组成员(共七人)

  组长:xx

  成员:大班段xx

  中班段xx

  小班段xx

美术组工作计划14

  一、 指导思想

  新的一轮课程改革强调促进学生全面发展,教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注学生的个体进步和多方面的发展潜能。倡导学生成长记录,学习日记,情景测验等性质的评价方法,强调建立多元主体共同参与,激励与改进功能。因此,本学期的美术教学应紧紧围绕学校的新规划加以实施。认真贯彻和实施“关心每一个学生的'发展”的教育,以减负和增效为抓手,以深化课堂教学改革为中心,抓好美术教育教学质量,以此配合学校的各项工作。

  二、 工作思路

  在本学期的美术教学中,应注重将多媒体等信息技术运用到课堂教学中,在传统的美术教育教学课堂中,主要通过挂图、书本和录象等有限形式对学生传递信息。而将信息技术引入课堂后,通过计算机的图文、声、象并茂的特点,甚至三维虚拟现实等多方位信息,用于制作课件。从而,使教学内容更丰富,涉及面更广,更能够优化课堂教学,提高教学效率。

  另外,配合学校的校园文化建设,利用美术学科的特长,将学校的环境,文化,艺术有机的结合起来,为努力创造一个宁静、和谐、美丽的学习氛围作贡献。并在本学期积极参与学校的一系列教育教学活动,开展听课、研究课,组内定时定点备课的活动,并积极组织辅导学生参加相应的各类竞赛活动。同时注重自身的专业和素质的提高,做课题研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教学方法,做一名新时代合格教师。

美术组工作计划15

  一、现状分析:

  喜欢上美术课的学生占多数,他们能够积极参与到教学活动中来,按要求完成作品。有一部分学生学习习惯不好,经常不带学习用品,上课也不注意听讲,做作业胡乱应付。还有一部分学生虽然学习很认真,但是成效不大。

  二、具体工作:

  1、依据学校工作计划、教学工作计划,有效地制定出本学年组的工作计划。

  2、强化常规教学,在备课、上课及作业批改等方面下功夫,做到上课有准备,教学有方法,批改有实效。尤其要认真完成课后反思及月反思任务,真正能够通过反思促进本组教师的教学。

  3、开展好科研课题的研究工作,重点研究“如何在美术课中结合传统文化培养学生的人文精神”,能够将研究成果以汇报课的形式展现出来。

  4、从本学科特点出发,认真做好学生良好学习习惯的养成教育,促进学生学习能力的发展。如课前学习用品的准备和资料的搜集习惯;课上仔细观察、专心听讲、积极思考、主动发言、完成作业的习惯等。

  5、做好学困生的帮扶工作,与他们多沟通,消除他们的心理障碍,帮助他们形成良好的学习习惯。

  6、用读书促进组内教师的成长。多抽出课余时间读教育教学方面的书籍,用心感悟,真正做到读有收获。

  7、做好美术校本课程的开发工作,补充、修改、完善校本课程内容。

  8、强化组内教师间的听评课活动,互相学习,提高课堂教学的'实效性。通过共同学习、交流相关教育教学知识,拓展视野,做到理论与实践相结合。

  三、提高的具体措施

  1、建立有效的奖惩制度,督促学生养成良好的学习习惯。

  2、精心备课,做好课程资源的搜集与整理,为学生营造丰富多样的教学情境,充分调动学生学习的积极性。

  3、认真学习传统文化,在教学中努力寻找渗透点,让人文精神自然地走进学生的内心世界。

  4、增强组内教师的凝聚力,用合作促进彼此素质的提高,从而构建高效课堂。

【美术组工作计划】相关文章:

美术组工作计划09-27

美术组工作计划11-16

2023美术组工作计划03-03

2022美术组工作计划03-01

2017小学美术组工作计划09-10

美术教研组工作计划03-09

美术教研组工作计划09-17

美术组工作计划15篇07-28

美术备课组工作计划02-22