工作计划

技术工作计划

时间:2023-04-09 16:40:18 工作计划 我要投稿

关于技术工作计划范文合集8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的技术工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

关于技术工作计划范文合集8篇

技术工作计划 篇1

  20xx年教育技术与信息中心将以科学发展观统领工作全局,在学院党委和行政的领导下,紧紧围绕学院中心工作,着力理顺关系、整合资源、改善机制、优化流程,加强教育信息化建设,推进教育技术应用,提升中心服务和技术水平,建立一支“服务型、学习型、研究型”的教育技术骨干队伍,为学院教学、科研、管理提供安全可靠、便捷高效的信息化平台。

  具体工作如下:

  1、以学院国家骨干高职院建设工作和人才培养工作水平评估工作为重点,提供相关信息化系统的技术服务和保障,配合做好网上教学资源建设。

  2、完成部门筹建任务,完善部门工作职责,建立相关的规章制度,编制相应的服务规范和工作流程。建立有效的工作激励和监督机制,促进管理工作科学化、规范化、制度化。

  3、按照《南化院“十二五”事业发展规划》和信息技术的.发展趋势,制定南化院教育信息化发展规划,编制学院数字化校园建设方案,并分步组织实施。

  4、做好校园网的设计、建设、管理、应用与维护工作,确保校园网及教学、管理系统安全畅通。

  5、进一步加强对学院各部门网站的技术指导和日常管理,督查各二级站点信息安全,协助有关部门做好网络安全管理。继续组织好学院职能部门、教学系(部)的网页评比。

  6、建设学院办公自动化(OA)系统,提高工作效率和管理水平,在全院范围内逐步推行无纸化办公。

  7、建好“教育技术与信息中心”部门网页,为教学、科研、管理提供信息化服务平台。

  8、结合部门工作,有计划有目的地组织外出学习、考察和调研。

  9、对学院现有的各类教学、管理系统和设施、设备及其运行状况进行检查和维护,建立系统、设备管理档案。

  10、做好多媒体教室设备的日常维护和保养工作,保持多媒体设施的完好率,保证教学正常运行,建立多媒体教室维修档案,实行动态监测,提高维修工作的计划性、预见性。同时,做好建设录播型智能教室的准备工作。

  11、推行服务承诺制,做好校园网络视频会议系统及学术报告厅、会议室、广播站等音视频设备的设计、建设、管理、维护以及办公电脑的日常维护。

  12、鼓励中心人员学习新知识、新技术,研究工作实践中出现的技术和管理问题,提出新思路、新方法、新技术,不断提升业务水平。

  13、组织1-2次学院教师现代教育技术技能培训。认真总结教师在多媒体教室使用中存在的问题,有针对性地举办多媒体设备使用培训,提高教师多媒体设备使用水平,减少人为故障;提高教师对故障的判断、识别和排除能力,提高故障排除效率。

  14、做好部门20xx年度资金预算工作,并合理使用资金。

  15、与相关部门共同完成学院新一卡通系统项目的建设。

  16、负责并与信息技术系共同做好老校区校园网改造建设和维护。

  17、做好新体育馆灯光、音响、监控和网络系统的验收、交接和维护;

  18、协同宣传部等相关部门做好学院重要活动的照相与录像、各类宣传性专题片的拍摄与制作以及音像档案的收集、整理、保管,建立学院音像档案,发挥其作用。

  19、协助保卫处做好学院安防监控系统的建设和技术维护。

  20、协同招生就业处、校企合作处、评建办等部门与江苏省化工行业协会共建“江苏化工人才网”。

  21、积极组织参加创先争优活动,加强党风廉政建设,确保无违纪行为发生。

  22、开展“低碳校园”行动,做好本部门综合治理工作,创建院级和谐部门。

技术工作计划 篇2

  根据 “学校五年发展规划”, 20xx年是我校继续加强基础设施建设、扩大招生规模、推动教学改革、提升内涵的关键一年。根据学校的要求和实际情况,20xx年数控技术专业组工作的总体要求是:扩大招生规模、加大师资培训力度、改进教学方法、加强课程体系改革、启动精品课程及示范专业建设等。借省级示范性学校建设的契机,切实提升我校的办学水平和教学质量。

  1、加大招生力度,扩大招生规模

  20xx年由于学校基础设施建设,招生不理想。20xx年本专业组必须要加大招生力度,完成计划招生400人的招生任务,其中在校生招生240人,学籍互通生160人。为了完成招生任务,本专业组在20xx年派4名教师参与招就办的招生工作,并在20xx年的学籍互通生中做宣传工作,争取部分在高中学习跟不走的学生直接报名就读我校相关专业,作为20xx年新生。

  2、加强师资培训,提高教师业务水平

  (1)按照学校“青年教师培养方案”,加强青年教师的培养工作,提高其技能及教学水平。具体措施有:一方面继续推行“青蓝工程”计划,建立“一对一”师徒结对关系;另一方面选派部分教师到工厂、企业实习,20xx年本专业组应有2人次,并尽量延长单人次实习时间。

  (2)20xx本专业组派2名数控技术老师外出培训,由学校出资,要求培训人员必须掌握数控车床、数控铣床/加工中心的操作。

  (3)开展课堂现代教育技术教学工作,每期至少组织教师培训1次。另外继续积极开展听课、说课、公开课、示范课活动,提高教师课堂教学水平。

  (4)加强“双师型”教师队伍建设,提高教师的业务水平和技能水平。要求年轻专业课教师利用课余时间,本着不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,到车间学习相关工种的操作,并作考核记录。

  3、深化专业教学改革,改进教学方法

  教学质量是专业发展的源泉,数控技术专业组20xx年在总结前几年经验的.基础上,将进一步深化专业教学改革,实现由量变到质变的过程。

  (1)在“车工工艺与技能训练”、“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“CAXA制造工程师”等课程实行项目式教学法的基础上,进一步探索新的教学方法,如行动导向教学法、探究式教学法等。

  (2)深入校企合作,实训引领教学。明确专业培养目标,职业学校是为企业输送技能型人才,专业教学要符合企业的需求,通过深层次的校企合作,才能了解到企业的用人标准。本学期将力争与兴富祥、电梯厂两家企业达成合作协议,逐步深入合作领域,让更多的专业教师、学生深入到工作一线,熟悉专业的具体应用,并在教学中将企业的实际项目引入到教学中,让学生更有针对性的进行技能训练。

  4、加强课程体系改革,整合课程资源

  数控技术专业的发展和变化很快,结合行业发展需要,适当的调整教学内容和计划,整合专业课程是必不可少的。

  (1)20xx年底之前要完成本专业组所有专业的学分制教学计划,完善“综合素质活板块”及“专门化方向技能拓展板块” 课程,并全面推行学分制。

  (2)基于行动体系课程改革的需要,20xx年7月前,要进一步修订20xx年制定的各专业学分制教学计划,作为20xx级新生使用,尽量使各专业的课程体系标准化、科学化。

  5、改变实训教学模式,提高学生学习的积极性

  根据以往一半时间在教室学习理论,一半时间在车间学习操作技能,容易出现学生知识与理论脱节的现象。在xx年的实训教学中,我们将《数控车削编程与操作》、CAD/CAM改为理实一体化教学,努力做到理论与实践合一,车间与教室合一,让学生在做中学。

  6、打造精品课程,创建示范性专业

  20xx将通过打造精品课程,创建示范性专业,让学生找到兴趣点,激发学生学习动力,提高对专业学习的积极性。另一方面,通过精品课程、示范性专业,启动名师工程,让名师带动其他专业教师的成长,利用名师的社会效应,提高专业吸引力。

  (1)在20xx年,本专业组将启动“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“机械制图”、“CAXA制造工程师”等的精品课程创建工作,力争在20xx年前通过省级精品课程的评估。

  (2)在20xx年,本专业组还将将启动“数控车削编程与操作”、“CAXA制造工程师”两个专业的校级及州级示范性专业的创建工作,力争在20xx年前通过省级示范性专业的评估。

  详见《数控技术专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。

  7、抓好技能大赛,提高学生技能

  20xx年技能大赛数控技术专业组取得了一定成绩,展望20xx年大赛,更多的是压力和挑战。20xx数控专业将全力备战省技能大赛与州技能大赛

  具体工作是:、

  (1)开学初2月份做好师生的技能大赛动员工作,强调技能大赛的重要性;

  (2)3月xx日以前做好学生的选拔工作,组织学生进行强化训练,并制定训练方案;

  (3)3月xx-5月xx日,实施强化训练方案

  (4)在学生强化训练过程中,专业组长要不断深入到训练的师生中,了解训练的情况,并不时的提出要求、建议、指导。

  (5)10月份做好州技能大赛的相关工作。

  8、争取项目资金,加强实训基地建设

  20xx年要积极争取学校及外部的支持,继续完善数控实训基地争取在20xx年前,数控实训中心成为省级示范性实训基地。

  详见《数控专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。

  9、加强校企合作,使我校校办工厂发挥效益

  利用实训基地资源,寻找合适的企业,开展业务工作:

  (1)由学校出设备,出人力,合作企业出加工原料和技术指导,共同生产成品或半成品零件,让企业参与到学生的实习指导工作中;

  (2)学校与企业达成协议,以“冠名班”或其他形式,学校为企业培养输送人才。企业要为“冠名班”学生发放奖学金。

  (3)在学校现有设备及师资的基础上,开展短期技术培训,为社会及在校生提供技术含量高的短期技能培训,让他们获得相关职能部门颁发的资质证书,为他们的就业、工作、技能提升服务。

  10、配合学校相关部门,做好申重工作。

  数控技术专业组

  20xx年1月xx日

技术工作计划 篇3

  一、半年来完成的主要工作:

  1、制定详细切合实际的工作方案。

  根据项目办对“基层农技推广补贴项目”的要求和任务,结合我所要指导的莫井乡的实际情况,以服务“三农”为标准,制定了具体实施方案。

  2、走访农业科技示范户

  基层农技推广补贴项目会议召开后,认真遴选的21户农业科技重点示范户和一般示范户并进行走访,认真详细了解各农户的基本信息、农户生产现状与存在问题,农户的意见以确保科技入户工作的有序开展。

  3、制定分户实施方案。

  根据对农业科技示范户的走访情况,我认真制定了分户指导方案,根据不同农业科技示范户的`情况,制定分户实施方案与农户形成良好的协作关系。

  4、入户做好小麦、玉米、打瓜计划指导工作

  在小麦、玉米、打瓜生产管理关键时期,深入田间地头进行调查及技术指导,针对小麦、玉米、打瓜各个生育时期的不同生长需要及各示范户的不同情况提出不同的管理意见。

  5、按时完成实验播种工作。今年阿不都拉乡有燕麦、大麦旱作实验和3414玉米肥效试验。

  6、春忙期间及时向乡报小麦、玉米和打瓜播种进度。

  7、按时完成信息上报工作。

  二、下半年的工作计划

  1. 根据示范户要求,对所指导内容和范围进行指导,以满足示范户的要求。

  2. 按既定计划完成技术指导员的所有工作。

技术工作计划 篇4

  随着信息技术的发展及教育改革的深化,要实现教育的现代化,必须要以信息化为手段,通过信息技术与学科教学的整合,优化教学资源、优化教学过程,达到提高教学质量的最终目的。

  我校作为一所省一级小学,我们理应要走在教学教研的前沿,而信息技术科组肩负着为学校的教学教研工作提供技术支持的任务,使我校在现代管理手段、现代教育技术的普及、应用和深化过程中芝麻开花节节高。

  一、加强学科组的自身建设

  1、加强专业技术和现代教育理论的学习,要求科组的每位老师要订阅一份相关学科的杂志或报刊,每学期要研读一本现代教育理论书籍,每学期要写1至2篇教学论文。

  2、树立良好的科组形象:本着信息技术科组要服务于学校管理、服务于教学、服务于教师、服务于学生的宗旨,我们要树立工作积极、主动、热情的良好形象。

  3、保持良好的工作作风:本科组人员要保持务实、求实、开拓、进取、优质、高效的工作作风。

  4、要争创20xx学年广州市优秀信息技术科组称号,本学期我校要申报广州市中小学优秀信息技术科组的评选。

  二、做好学校现代教育媒体的维护工作

  1、继续做好设备的使用指导和培训,引导教师正确用好设备。

  2、加强与各级、科组和教师的联系,建立良好的沟通渠道。

  3、本科组老师在没课或无工作安排的时间,要在四楼的科组办公室值班,当接到有电脑等技术故障的电话请求时,要及时前往处理,对于不能直接处理的故障要及时向校领导汇报,并填写一份故障处理意见的书面报告。在维修仪器过程中,要坚持节省开支的原则。

  三、做好学校电子资料的整理工作

  由于我校办公电脑较多,在工作过程会产生许多学校、年级和科组等的学期工作计划、工作总结、阶段性工作意见、各种专项工作计划、各班级的成绩统计等电子文档资料,这些资料对于将来是十分宝贵的,因此,要及时做好对一些有用的资料的进行收集、整理和保管。建议每个级组在你们的级组办公电脑上建一个共享文件夹,文件夹名字统一叫《上传资料》,然后把你们级组老师每个学期的工作计划、工作总结、论文、每个班的期末考试成绩等放入里面,再由信息技术科组收集整理。 请各年级把Teacher02电脑上把《上传资料》文件夹拷贝到各年级组办公电脑上,然后把你手头上已有的资料放入对应的文件夹。

  四、做好学校网站的建设与维护工作

  1、我们广大老师们必须要认识到建设和维护好流溪小学网站的作用和意义,把我校的常规教学工作、教学研究和教学改革的成果、学校的教学动态和学校的重要举措及时地在学校网站上反映出来,对上级教育部门、兄弟学校、社会、学生家长成为一个交流反馈的渠道方式,同时,也是我校对外的一个重要宣传窗口,网站建设得好就是一个正面的宣传作用,反之则起到负面的'影响作用。因此,我们的网站是非建设好不可的。

  2、为了保证网站建设工作落到实处,我校要成立一个网页制作小组,并把网页的建设与维护工作落实到各学科组上,我们信息技术科组要负责网站建设的指导和督促检查工作。建议由孙楚志老师全面负责这项工作,并请孙教师尽快提出具体的工作计划( 包括小组成员名单、网站的栏目设计、工作进程等)交学校研究决定。

  五、做好本学科的教学研究工作

  1、本学年,结合学校及学生家庭经济情况的实际,从三年级开始开设信息技术课程,为此我们要根据广州市教研室信息技术学科的教学内容及指导意见,结合我校学生的实际情况,研究制定三个年级信息技术的教学目标、教学内容和教学计划。并争取在我市教研室陈榕权老师的指导下,及早形成书面材料。

  2、积极参与广州市第三阶段教学设计与实施活动,开展以发展性课堂教学评价的探讨、研究。

  3、做好第五周星期四上午教研室在我校进行的全市小学信息技术公开课的准备工作。

  六、做好校级的学科竞赛工作

  为了树立本学科在学校师生及家长心目中的良好地位,使我校的信息技术教学形成特色课程,让学生形成积极、主动探索信息技术的学习动机,本学年开始,每年第二学期组织一次分年级校级信息技术学科竞赛。具体详见竞赛方案。

  七、继续进行标准化信息管理系统的数据录入工作

  标准化信息管理系统,是一个现代化的教育信息管理系统,它的正确使用和运行,将标志着一个学校的管理迈上一个新的台阶,同时也使我校的校园网的作用产生质的飞跃。因此,做好标准化信息管理系统的数据录入工作,也是我校教育信息化的一项重要工作。

  八、整理教师制作的课件

  上学期末,收集到许多老师自己制作的课件,我们要对这些课件做好整理归类存放工作,并对优秀课件进行评选,同时要对本次 课件进行认真的分析总结,并把评析意见反馈给全体老师。

  九、加强与校外的交流学习

  本学期计划组织科组老师到广州等外地学校进行参观交流学习,学习和借鉴别人的先进经验、先进技术和管理理念,开阔我们的视野,找出我们的不足,寻求我们发展的出路。

  十、主要工作的分工及完成时间表

  序号

  工作内容

  负责人

  完成时间

  1

  课件的整理

  李建生

  第二周(2月20日前)

  2

  优秀课件的评选

  李健生、邓昔溪、孙楚志、李政

  第三周(2月27日前)

  3

  信息技术校本教研的书面材料整理

  邓昔溪、李建生

  第四周(3月3日前)

  4

  学校电子文档的整理

  邓昔溪

  第五周(3月12日前)

  5

  全市公开课

  李建生

  第五周星期四

  6

  三、四、五年级竞赛

  邓昔溪、李建生

  第六周星期四(3月26日)

  7

  学校网站的建设与维护

  孙楚志

  第八周、第十四由学校进行检查

  8

  标准化信息管理数据的录入

  李建生、孙楚志

  第六周、第十二周由学校检查

  9

  外出参观学习

  邓昔溪组织

  第十九周星期五(6月18日)

技术工作计划 篇5

  作为一名工程技术员,我始终保持一种积极向上的进取心态,在平时工作生活中,主动向身边的优秀员工看齐,严格遵守各项规章制度,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,用满腔热情积极认真的完成好每一项任务。在现场施工管理过程中,也认识到了自已的不足之处,如现场生产管理经验不足、有些施工技术知识领会的不透彻等,在以后的工作中,我会更加努力学习,不断充实完善自己,不断提高自身的专业技术水平和业务能力,为公司的全面发展贡献自已的一份力量!

  一、明年工作打算

  1、尽职尽责完成本职工作。要严格按照工程技术,提高工程质量;做到认认真真测量、积极学习工程技术。

  2、努力完成领导交代下来的各项任务,不会的学会为止,帮助领导排忧解难。

  3、加强专业知识和工作能力。从拿到图纸到图纸会审,认真的.查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。

  4、加强安全监督。严格落实公司的安全第一的方针,在现场查找问题,解决问题,把不安隐患消灭在萌芽状态。坚决作好带头作用,做好领导的左右手,真正务实安全基础。

  二、测量完成计划措施

  1、加强工程测量的管理,提高工作效率,确保工程测量质量,制定本工程测量办法;

  2、工程测量成果是各项工程设计、施工的依据后工程质量的反映,为了保证工程测量成果的准确性和及时性,必须完善质量保证体系和具有周到的服务,并建立各种工作制度,严格按照国家工程测量规范和工要求的相应等级进行测量,合理组织测量人员,配备精良的仪器设备,执行有效的检测程序,在满足测量精度的基础上积极为工程服务。

  新的一年到了,也感谢领导和同事在过去一年的关心和教导。总结过去,展望未来,20xx年工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战。新环境,新机遇,新挑战,如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程,是作为技术员该思考的课题。在以后的工作中,作为项目开发的排头兵,我将认真执行公司的相关规定,充分发挥个人主观能动性,以铁的纪律来约束自己,不断学习新技术新经验,善于总结,也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持,争取为项目的开展贡献自己的力量。

技术工作计划 篇6

  首先,严格要求自己,克尽职守、勤奋工作、认真学习,探索学生管理方式方法;服从领导安排,热爱学生,团结同事,做出表率。

  其次,开学后应该迅速熟悉学生名单,研究了解学生、热爱学生。对学生要“爱字当头、严字出手”,抓紧抓牢学生学习和纪律,努力化解学生之间的矛盾,适时与学生沟通,做好学生服务工作。

  集中精力做好班委会、团支部建设,定期召开班委会、班会及主题班会,协调好学生与任课教师之间的关系。严格要求学生干部,精心培养学生干部,使其真正能够起到表率作用,为学生信服。组织协调好迎新、学生入党、元旦晚会、奖学金、助学金评定工作,做好学生宿舍管理工作。狠抓班级文化建设、倡导宿舍文化建设,搜集就业信息、适时通报就业形势,积极动员并参与学院、系各级各类有意义的活动,推进学生全面素质的提升。

  再次,向老师们请教并学习他们先进的学生工作方法、优秀的授课方式,与同事们交流心得,探讨适合本学院、本系特色的学生管理及。

  第四,维护学院、系的`声誉,配合学院、系做好学生管理工作,努力做到不流失一个学生,使学院、系的利益最大化。

  第五,在社会层面上,培养学生的忧患意识和竞争意识,使学生能有目的、意识地去学习,去实践;与专业课教师协调,使学生能够进单位、进企业见习,能够深入了解企业与社会。

  第六,要切实做到刻苦钻研、勤奋工作、为人师表,做出成绩。

  总之,使学生能够充分发挥潜能,主动的学习、实践,扎实掌握专业理论,有一技之长,能够独挡一面是最终目标。

技术工作计划 篇7

  农村学校开展信息技术课以来,学生就有着浓厚的兴趣。随着信息技术的不断普及,各个领域都运用到了信息技术,普及信息技术是学校就有的责任。

  1、 不是统考科目,重视程度不够

  2、 缺乏教参,少有相关的书籍出售,很难找到参考资料,

  3、 地域内参与研讨的人员少,

  对于小学生来说,我们不是要他们掌握一门专业的知识,而是要他们了解相关专业的基础知识。

  所以,自已萌生了一种要把整本教材所涉及的程序及相应的过程都编写成一本综合的教案的念头。

  本教案是根据教材内容分课按顺序编写的`,基本是沿着课文的知识结构进行,易于教学。即使是从来没有上过该内容的教师也能根据教案对照教材上课,基本能满足上课的需要。

  在每课后,对后面“创作天地”中的作业都作了补充说明,还提供了练习题的参考程序,便于教师指导和学生练习。

  教案编写完毕后,列出了“Logo命令一览表”,以便教师在备课时,或是在编写过程时查阅。

  在最后,还列举了一些图案的制作程序,提供给有富余时间的教师在课余参考,探索,举一反三,更加熟练地修改应用。相信所列举的相关程序的示例已经基本满足的本教材的需要。

  相信,通过每个人的努力,聚沙成塔,把本教材的内容越编写一丰富。

  在编写的过程中,鉴于自已的专业水平差,操作不熟练,书中的很多知识点都不能准确的阐述过详,只立足在上课的基础上进行编写。肯定有不少错误,只是想抛砖引玉,把它发表出来。一是供上同一年级上课的教师们参考,二是希望得到专业人才的引领和帮助。更希望大家指出我编写的内容的错误,尽早完善。自已可以得到进步,同时也为上课的教师们提供一套完整的教学参考资料。

  本教案的电子版已经被传到了网上,为免费下载,因为我个人的水平实在不敢恭维,希望获得更多同事的帮助,如果同行们在运用的过程中,发现有错漏的地方,请大胆斧正。

技术工作计划 篇8

  随着时代的发展,信息时代已经来临,现在学生都要求学会电脑知识,最起码的是基本的电脑操作,这些都是信息时代的要求。信息技术课业相应的成为学校教育的重要部分,在不断的成长中,这些都是需要很多的成长的。我作为一名信息技术课的教师,当然要教好我们的学生了。为了促进学生全面发展,全面提高学生成绩。根据本学期学校工作安排,特制定本学期的课下辅导计划。具体安排如下:

  一、学生情况分析

  初四学生到了最关键的时期,离中考还有80多天,学生仍有一部分对基础操作知识掌握不好,解决问题的能力差,更有一部分对基础知识掌握的不扎实,不牢固,更谈不上分析解决问题的能力了。这些学生都需要辅导,帮其在成绩上提一提。

  二、课下辅导的措施

  与内容初四教学课时紧,任务生,但从培养学生能力的角度来讲,通过探究性学生使学生体验学科过程和方法是十分必要的'。要积极地创造条件在课上开展一些科学探究,特别是结合教学内容选择一些适合学生实际水平的探究,使学生训练的同时,在平常的教学中,要通过各种方法培养学生的信息处理能力,处理信息的能力是一种综合能力,是进行科学探究必备的能力。1、对课本知识进行查缺补漏。2、课下辅导应给学生定目标和任务。3、对参与课下辅导的学生,课上时多提问,多关注,鼓励他们,帮助他们树立信心,提高学习的兴趣。

  三、课下辅导的目的

  学习的主人是学生,学生的本身存在着千差万别,因此,因材施教为学生的成绩有所提高,以便使这些学生能信心倍增的迎战中考。1、为了提高学生学习的兴趣,提高学生的学习成绩。2、为了促进学生的全面发展,培养学生对信息处理的能力,解决生活中现实问题的能力。

  四、辅导时间

  每周二、周五课外活动时间五、辅导名单根据自身对知识的掌握情况,自愿报名

  对学生的要求也不能太高,毕竟他们还是有着很大的学习压力,信息技术课并不是十分的重要,所以这些都是不要求学生很精通的,这我也理解,所以我在教学中,我会更多的认识到其中的情况的,相信自己一定能够做好。

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